看图写话夏季

看图写话

夏天

老师评价：词句积累________ 阅读________ 习作________

“日积月累我会背”

描写夏天的词语：

烈日炎炎骄阳似火夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠

火辣辣热乎乎汗淋淋汗流浃背挥汗如雨满头大汗干旱枯竭天气干燥炎热酷热热气腾腾万木葱茏田地龟裂寸草不生颗粒无收

描写夏天的句子：

初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

天气是那样炎热，仿佛一点火星就会引起爆炸似的。

夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出

舌头不停的喘气。

夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿荫，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会打水仗，一会扎猛子，一会摸鱼，玩得十分开心，夏天真热闹！

一、 我会读拼音写汉字。

qi āo ji àn f èi zhu àn

（ ）鼓 （ ）筑 免（ ） （ ）旋

m ào sh èng j ì x ù q ī f ù n ǎo j īn

（ ） （ ） （ ） （ ）

su àn sh ì p ī p íng ku ā ji ǎng sh āng di àn

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、我会选择正确的答案，用“√”表示。[8分] 1、这个木箱是用钉．（d īng dìng）子钉．

（d īng dìng）上去的。 2、听说这山上藏．（c áng z àng ）着宝藏．

（c áng z àng ）。

3、你看在（榆、愉）树下的这群孩子，玩得多（愉、榆）快啊！

4、鲁班（发明、发现）小草边上有许多小齿，就（发明、发现）了锯 （j ù）

三、 我会写出与横线上的词语意思相反的词语。（4分）

1、妈妈教育我做事要有始有（ ）。

2、保护环境光荣，（ ）环境可耻(ch ǐ)。

3、虚心使人进步，（ ）使人落后。

4、丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈喜欢它，谁都（ ）它。

“赏例文”

夏天的天气

夏天的太阳像个大大的红气球挂在天空，人们有的人在家里面吹空调，有的人在家里面吹电风扇，还有的小孩在游泳池里欢快的游泳，知了趴在树上知了知了的叫着，好像在说：热死了热死了，小狗吐出粉红色的舌头，好像在说：好热呀好热呀，夏天最幸运的动物就数青蛙和小鱼了，因为青蛙和小鱼可以在河里面欢快的游泳。树木被晒得抬不起头来，只有荷花象亭亭玉立的姑娘站在荷塘中间，

夏天的天气变化多端，刚开始是烈日炎炎，不一会儿就乌云密布，雷电交加，这时天空就变暗了下来，这时候就有人们欢呼着下雨了下雨了!人们急忙把自己带的东西装好，准备回家躲雨，而卖东西的人就把自己的东西收拾好，躲到帐篷底下，防止自己的东西被雨淋湿，过了一会儿，雨象倒豆子一样落了下来，每一粒都象透明的珍珠一样，落在了树叶上，树叶上落满了水珠，下雨的时候，蚂蚁急忙带着自己的行李向高处搬家，下雨之后，树木露出了笑脸，好像说谢谢你雨水，车就象轮船一样，在潮湿的马路上奔驰，小狗摇着尾巴，好像在说好凉快呀好凉快呀，知了也不叫了，荷花上面沾满了水珠，滚来滚去像小珍珠一样在荷叶上面，鱼浮出水面游泳，人们急忙回家，把自己的衣服收拾好，地面上像开了一朵朵花一样，我开心极了，因

为下过雨后，天气很凉快。

“学知识”（联系例文，巩固知识）

（1

。

（2，

（3

（4

（同学们，你们喜欢夏季吗？你知道夏季都有哪些景物呢？它又有什么特点呢？来给大家介绍一下吧！）

（1）夏天是一个____________的季节。.

（2）我最喜欢____________的夏天，尤其是夏天的____________。夏天的____________是____________，而且那里___________________________, _____________________________。（介绍一下那里的景物与特色）

（3）在这个____________的夏天，我们常常会到_________________________，或者_____________________。

（4）假如让我来形容夏天，我觉得夏天用_______________________________________这几个词最贴切不过了！

（5）_________的风景真__________!_______________________________________.(我的感受？）

本周作业：

1.把“日积月累”背给父母听，父母根据孩子的完成程度打分。

2.读一篇描写冬景的文章，并请你将你所选文章中好的词语与句子积累到方框内。