如何正确书写化学方程式PPT课件向

C、X2Y6
D、 X2Y4
3、古代炼丹时经常使用红丹，又称铅丹。铅丹与 硝酸发生如下反应。 铅丹 + 4HNO3 == PbO2 + 2Pb（NO3）2 + 2H2O ， 则铅丹的化学式为（ B ）
A、PbO
C、Pb2O 3
B、Pb3O 4
D、PbO2
2、判断化学方程式是否正确（五查） 一查是否反应，二查化学式是否正确， 三查是否配平，四查反应条件是否正确， 五查↓、↑是否正确。
）
（反应物和生成物中均有沉淀时不注
小结
1、书写化学方程式时要切记两条原则：
（1）以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不 存在的物质和化学反应 （2）遵守质量守恒定律
2、书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学 式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种
元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程 式的配平。
查是否配平的方法：一数反应前后各种原 子个数是否相等，二计算反应前后Mr总 和是否相等。
书写化学方程式常见的错误。
• • • • • 1.臆造不存在的反应。 2.写错物质的化学式。 3.反应条件出错。 4.未配平。 5.漏标或多标“↑”或“↓”符号。
练一练：
下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。
两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式 子两边每一种元素原子的数目相等
4P
+ 5O2
2 P2O5
注意：化学式前的化学计量数是最简整数比， 不能再约分。
3、注
4
注明反应条件。
点燃
P + 5 O2
2 P2O5
化学反应只有在一定条件下才能发生，因此， 需要在化学方程式中注明反应发生的条件。如 把点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂等， 写在等号的上方。同时有多个条件时，催化剂写在
5、根据已学知识判断下列反应方程式是否正 确。如有错误，请指出错误之处。 （1）4Fe+3O2 加热 2Fe2O3 点燃 （2）Mg+O2 MgO2 点燃 （3）CH4+O2 CO2+H2O （4）Fe + CuSO4 ═ FeSO4 + Cu↓ （5）4P + 5O2 ↑ ═ 2P2O5
全错
6、自来水消毒过程通常会发生化学反应， 其反应的微观过程可用图表示如下：
本课小结：
1、定义：用化学式表示化学反应的式子。 （1）表示反应物，生成物和反应条件
化 学 方 程 式
定 2、意义： （2）表示各物质之间的质量关系，即各物质之间 义 的质 量比， 通过相对分子质量（或相对原子质量） 来表示 3、读法：
一是必须以客观事实为基础 4、遵守的原则 二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等 写：左反右生中间一短线 配：配平 5、书写步骤：
点燃
C
C原子个数： 1 O原子个数： 原子总个数：
+
O2
C O2
1 2
2
3
3
氢气与氧气反应
H2 + O2
氢原子个数： 2 氧原子个数 原子总个数 4 2 3
点燃
H 2O
2 1
请你想办法
H2+ O 2
H2O
×
这样可以吗？为什么？
H 2+ O2
H2O + O
×
这样可以吗？为什么？
H 2+ O2
化学方程式的配平方法
1、设1法（重点）
先看元素种类，再看 角码，元素种类越多、 角码越大就越复杂。
操作：以最复杂的为起点（假设前面的化学计量 数为1）进行逐项配平。（配1的要添1占位。已配 的中途不能改变。没有配的不能数原子个数。） 所有配完后，再将分数化成最简整数。（所有化 学计量数最大公约数为1，不能再约分）
九年级化学上册
第五单元
课题2
如何正确书写化学方程式
重庆市万州新田中学向立胜
知识回顾：
1、所有的化学反应必须遵守
质量守恒 定律？
为什么质量会守恒呢？
在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变， 数目没有增减，原子的质量也没有改变。 2、化学方程式是用 化学式 来表示 化学反应 的 式子？
以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的 化学方程式？
的化学式为 C2H2 。
2X + 5O2
4H、 4C、 10O
=
2H2O + 4CO2
4H、
4C、
10O
练习
（1） 环保部门常用I2O5测定空气受CO污染
的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5 + 5CO =I2 +
5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，则
X的化学式为
CO2 。
B、XY3
（2）在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（ B） A、X2Y3
+
表示氢原子
+ 表示氧原子
表示氯原子
请写出反应的化学方程式
7、氨气（NH3）是一种重要的化工原料， 用它可以制得氮肥、染料、制冷剂等等。若 ●表示氮原子 ， 表示氢原子，请写出在 高温高压、催化剂的条件下合成氨气发生的 化学方程式。
8. 氯气对饮用水消毒会产生使人致癌的 物质，世界环保联盟建议采用高效消毒剂二 氧化氯。我国最近研究成功用氯气和亚氯酸 钠（NaClO2）反应制得二氧化氯，同时生成 氯化钠。请写出此反应的化学方程式。
注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ） 等：短线改等号
练习：
1、完成下列化学方程式：
（１）镁在空气中燃烧
（２）铁在氧气中燃烧 （３）硫在氧气中燃烧 （４）氢气在空气中燃烧 （５）红磷在空气中燃烧 （ 6） 木炭在空气中燃烧
（7）电解水：
（8）高锰酸钾受热分解 （9）过氧化氢与二氧化锰反应 （10）氯酸钾与二氧化锰共热
点燃
SO2
Байду номын сангаас
3、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子
数的最小公倍数加以配平的方法。 4 P +5 O 2 点燃 2 P2O5 4、奇数配偶法 点燃 2 C2H2 + 5 O2 4 C O2 + 2 H2O
注：化学式前的化学计量数是最简整数比，不 能再约分
配一配
1、FeS2 + O2 2、 H2S + O2 Fe2O3+ SO2 H2O + SO2
MnO2
2KCl+ 3 O2
CuSO4 + 2 NaOH
课堂练习：
配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 的化学方程式。
3Fe + 2O2
点燃
Fe3O4
三、应用：
1、推断物质的化学式
注意之点：
1、据化学反应前后原子的种类、数目不变。 2、推出来不能约分。 例： 已知2X + 5O2 =2H2O + 4CO2，则X
9. I2O5 + 5CO === I2 + 5X X的化学式为 .
巩固练习题 1、在化学反应前后，下列各项：⑴原子的数目⑵分子 的数目⑶元素的种类⑷物质的种类⑸物质的总质量⑹ 原子的种类 肯定没有变化的是（ B ） A、1 2 4 5 B、 1 3 5 6
C、2 4 5 6 D、 1 5 6 2、书写化学方程式时，可能用到的表示反应条件的 符号是（ D ）
=的上方，其他条件写在=下方。
注意1：点燃≠加热≠高温 注意2：燃烧不是反应条件，
要写成 点燃
4、查
检查是否打↓ ↑符号
注意：反应物、生成物 中都有气体则不打↑
如果反应物中没有气体，生成物中有气体。
就在生成的气体物质化学式右边要注“↑”号；
在溶液中反应，生成物中有沉淀，就在生成的 沉淀物质的化学式右边要注“↓”号。
HO ×
2 2
这样可以吗？为什么？
H2+ O
×
H2O
请你想办法
H 2+ O2
2 H2O
×
2 H2+ O2
2 H2O
√
二、化学方程式的书写步骤
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：
1、写
左写反应物，右写生成物 写好化学式， 式子两边用一条短线连接。
P + O2
P2O5
2、配：根据质量守恒定律，就是在式子
2 4
P + 5／2 O2 P + 5 O2
点燃
1
P2O5
点燃
2 P2O5
1 C2H2 + 5/2 O2
2C O2 + 1 H2O
2 C2H2 + 5 O2 1 CuSO4+ 2 NaOH CuSO4+
4 C O2 + 2 H2O 1 Na2SO4 + 1 Cu(OH)2
2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2 配完后，1不写
无中生有，气上沉下
顺口溜：
左写反应物，右写生成物，写好化学式。 系数要配平， 中间连等号，条件要分清， 生成沉淀气， 箭号（↓↑）来标明。
五子决：写、配、等、注、查
配平化学方程式的原理
配平化学方程式就是在化学式前面配 上适当的计量数,使式子（短线）左、 右两边的每一种元素的原子总数相等， 体现质量守恒定律。（不能改变物质 的化学式）。
1 Fe2O3 + 3 C O
3 C O2 + 2 Fe
注意之点：
（1）、有O2参加或生成的，最后配O2.
（2）、复分解反应（反应前后有相同原子团的）， 原子团作为整体数。 （3）、有CO参加的，以另一个氧化物为起点， 氧的角码是几就在CO、CO2前面配几。
（4）中和反应（暂不讲）
2、观察法 S + O2
3、Al + Fe3O4
Al2O3 + Fe
4、 CO + NO
N2 + CO2
写出下列化学方程式
2 KMnO4 2 H2O
S+O2
通电 点燃
K2MnO4+MnO2+O2 2 H2 + O2
SO2
）
（反应物和生成物中均有气体时不注
CuSO4+2NaOH Fe+CuSO4
Na2SO4+Cu(OH)2 Cu+FeSO4
A、= B、 C、 D、
3、下列是某同学书写的六个化学方程式，用序号填 写下列各空
⑴、4Fe+3O2
化学方程式的含义：
1、表示反应物，生成物和反应条件 2、表示各物质之间的质 量比。 3、表示各物质之间的粒子个数比
新知： 如何正确书写化学方程式
一、书写化学方程式遵守的原则
1、 必须以客观事实为基础，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。 2、 遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。
3、配平下列化学方程式：
⑴
⑵ ⑶ ⑷
Mg + O2
C
点燃
高温
MgO
Cu + CO2 H2O O2
+ CuO
C3H8+ O2 点燃 H2O2
MnO2
CO2 + +
H2O
4、判断下列是否违反化学方程式书写原则
1、C+O2=== CO2
点燃
点燃
2、Fe+O2===FeO2 3、P+O2===P2O5
点燃
例1、毒品大麻（主要成分的化学式是C21H30O2）在 空气中焚烧，生成二氧化碳和水，其反应的 化学方程式是：
55 C21H30O2 + 2
O2
点燃
15 H2O + 21 CO2
2 C21H30O2 + 55 O2
点燃
30 H2O + 42 CO2
例2、汽车中用的电瓶是铅蓄电池，它的电流强 度、功率远远超过普通干电池，其工作原理是： 正极附着的PbO2与负极附着的Pb及电解液中的 硫酸发生反应，生成PbSO4和一种常见的氧化物。 请写出此反应的化学方程式：
PbO2 + Pb + 2 H2SO4 2 PbSO4 + 2 H2O
+4 、 0 其中铅元素的化合价由反应前的 价变为 反应后的 +2 价。
例3、CO和NO两种有毒气体在催化剂的作用 下生成两种气体。其中一种能促进植物光 合作用，一种是空气中最多的气体。写出 反应的化学方程式 。
催化剂
2CO + 2NO == N2 +2 CO2
（1）氧化汞受热分 解 改： 2 HgO
HgO
2 Hg + O2
Hg + O2
（2）镁带在氧气中燃烧 Mg + O2
MgO2
改：
2 Mg + O2
点燃
2 MgO
3、根据信息写化学方程式
首先找出反应物，生成物，反应条件。然后 写出化学方程式。 当反应物、生成物没有直接说完时，就根据 质量守恒定律寻找。（化学反应前后元素 种类不变）
2、书写下列化学方程式：
⑴补血麦片中含有的铁粉与人体胃液中的盐酸 （HCl）反应生成氯化亚铁和氢气，起到补血的 作用。
⑵氯气溶于水可生成次氯酸（ HClO ）和盐酸 （HCl）。 （3）、钠和水反应生成氢氧化钠和氢气。 （4）、硫铁矿的主要成分（ FeS2 ）和氧气高 温反应生成二氧化硫和氧化。。
1、 碳+ 氧气 2、 C + O 2
点燃
二氧化碳 C O2
点燃
3、 C + O2
点燃
C O2
碳+氧气二氧化碳
点燃 质的含义：碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳。 点燃
C + O2 = CO2
12
:
162
:
(12+16 2)
12
： 3212份质量的碳 ： 44 量的含义：每 跟32份质量的氧气完全反应 生成44份质量的二氧化碳
3、化学方程式的书写可归纳为： （以反应“ 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾＋氧气”的化 加热
学方程式书写为例）
左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀
KClO3 2KClO3
KCl+ O2 2KCl+ 3O2
MnO2
2KClO3 △ 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 △ Na2SO4+Cu(OH)2