跳骚市场活动方案
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一年级：张子昂二年级：黄爱华三年级：邓晓芬 四年级：谢亚玲五年级：朱敏六年级：彭涓
5、巡视领导：邓元田、李承勤、谷秋容、黄新亚、王之卿、毛 仰武、张华生。
活动时间：
活动地点：
活动形式：亲子“跳蚤市场” 活动目标： 1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带 来的乐趣，感受六一的快乐。 2、促进家园合作，认可并积极配合班级工作。 3、促进幼儿社会性发展，能积极主动、大胆的与人交往，买卖 过程中能正确使用礼貌用语。 4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本意识，能 计算自己的盈利收入，积极推销物品。
(2) 、参与学校“淘宝书市”的管理可获 10 元书币 ;
(3) 、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获 币;
5 元书
2、书币使用方式：
学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书，要求守秩序， 文明淘书。
六、组织安排：
1、年级组组织 ( 两位教研组长负责 ) ：召开正、副班主任工作会 议，明确要求，强调安全、文明淘书教育，建议各班主任发动学生 制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。
2、每班由正、源自文库班主任共同参与，做好本班的图书管理、纪律、 安全、卫生教育等工作。
七、秩序维持：
1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作，安排好大队部 干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检 查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促，谭流娥负责。
2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育，避免活 动期间出现脏、乱、差现象。
4. 各班可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、 鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。
5. 置换场位置由聂拥军和王英兰老师安排，各班如有特殊要求请 及时告知。
6. 各班要安排小干部维持本班场地外会场秩序，各班主任提前做 好安全教育。
7. 活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
六、说明：
5、11:00 活动结束，共同收拾场地返回。 安全预案：
(1) 孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。 (2) 家长、孩子的穿着。 (3) 山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。
(4) 场地的选择。 (5) 家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。 应对措施：
(1) 活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听 从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护意识。
(3) 饮用水、纸巾。 2、幼儿园准备： 活动过程：
1、如往常一样，幼儿 7:40 入园吃早餐，家长 8:20 到班级接孩 子并一同前往“爱晚亭”。
2、家长、幼儿根据班级场地划分入场，并在本班划分范围内自 由选择买卖场地。
3、9:00 主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活 动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：班级老师及时了解各家庭 销售情况，并关注班级幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。
2. 少先队在 ** 月** 日前做好横幅：太师屯小学“推广循环经济、 建设绿色校园”跳蚤市场
3. 少先队在 ** 月** 日通过广播向全体队员发起倡议，并进行简单 介绍。
4. 小记者站：负责当天信息的采集。
一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书 活动的蓬勃开展。
二、活动内容：组织 1-6 年级的学生在校园内进行淘书活动。
3、学生必须统一穿秋季校服，并于相应时间在班主任或副班主 任的带领下排队入场淘书，淘书规定时间一到，即排队回本班教室。
4、各班安排 2 名学生家长到校，参与书籍的出售，整个下午的 售书工作结束后将给家长颁发义工证。
5、请执教下午体育课的老师管理好学生，不要在田径场内上体 育，不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。
5、五年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 4：30-5 ：00。 6、六年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 5：00-5 ：30。 四、书籍来源及售书要求：
(1) 每班每个学生至少准备 1 本较好的，适合学生阅读的书，捐 书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读” 的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周 二上午放学前把登记的电子稿上传到学校 QQ群。
6、活动结束后各班要进行认真总结，大力表扬安全守纪，文明 淘书的学生。
八、其他工作人员安排： 1、电子屏幕大标语 ( 涌泉小学第一届“跳蚤书市”等和读书有关 的标语 )( 轻音乐播放 ) ：康理
2、录像和拍照：朱艳辉、谢海生。 3、场地划分、示意图、桌子摆放顺序：张子昂、黄爱华 4、各年级蹲点管理人员：
跳骚市场活动方案
一、活动目的 推广“循环经济”的理念，创设情境，让队员们在体验环保的同 时，学会交流、合作，学会关心环境、旧物循环利用，树立节约的 意识。 二、时间： ** 月** 日( 周三 ) 下午第二节课 ( 班队会 ) ，各班下第一节课后整队 带到操场自动沿蓝球场外沿站好队。 活动时间为 2：10-2 ：50 三、参加人员 二、三、四、五、六年级 ( 一年级可自愿参加 ) 四、地点 塑胶操场 ( 篮球场 ) 五、活动细则： 1. 交换的物品以书籍、文体用品和玩具为主，要求成色较新，无 破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多，每人 1-2 份精品即可 ; 2. 物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。所有学生物品设 立一等品和二等品两个级别，由物主与班主任共同定价，以便顺畅 进行交换。 ( 如物品等级较低，建议多个物品打包凑够相应等级 ) 。 3. 各班布景要新颖、有吸引力，展台的物品要摆放好 ( 需要交换 的物品摆放在蓝球场白线内侧，其他学生在外侧“逛街”。各班由 几名学生参与管理、推销、联络等，其余学生分批参与交换物品的 活动。
三、时间安排：
1、活动时间：暂定 4 月 16 日( 届时视天气情况调整 ) 。 2、售书点布置时间： ①、 4 月 16 日上午 11:40 ，各班正、副班主任组织班上售书小组 的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课 桌并排摆放，并有班牌 ( 各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现 成的班牌 ) 。
活动组织人员： 大班年级组全体老师 活动准备：
1、家庭准备： (1) 家长可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定 卖出价。也可以是家中的旧商品 ( 孩子看过的图书、玩过的玩具等等， 但要基本完好 ) 。 (2) 自创特色摊位 ( 包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、 特色招牌、广告宣传语等 ) 。
②、 4 月 16 日下午 2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组 的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。
3、售书时间：
4 月 16 日下午 2：30-5 ：30 各班售书小组在班主任和副班主任 的共同组织下有序售书，另外各班教室 2：30-2 ：40 的课前十分钟 一律由副班主任暂时管理。
(2) 提前交代家长为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的 为主。
(3) 提醒家长、孩子不私自走动，并且家长要看管好自己的孩子， 自 8:20 家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全 全权由家长负责。
(4) 场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。 (5) 活动前通知家长到位，对于特殊情况派一名老师看管。
4、淘书时间： 六个年级分六批参与淘书活动： 1、一年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 2：30-3 ：00。
2、二年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 3：00-3 ：30。 3、三年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 3：30-4 ：00。 4、四年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 4：00-4 ：30。
1. 本次活动采用以物易物的方式，本着自愿的原则，不涉及金钱， 请各位老师向学生进行说明
2. 各班班主任做好发动、组织工作，充分发挥学生主体作用，尽 可能以学生为主，同时做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会 场纪律。
七、分工
1. 班主任： ** 月** 日至 ** 日做好宣传发动， ** 月** 日前做好布展、 物品收集、定价工等工作， ** 月** 日下午 2：10—— 2：20 布置好展 台，展台可为各班学生桌椅或就地置换。
(2) 班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
(3) 班主任带领 5-8 名学生固定在本班售书点做好售书、登记、 收款、卫生工作。
五、涌泉书币的流通方式
涌泉书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一通用的货币， 面值为 5 元、 10 元、 20 元) 。
( 书币
1、书币赚取方式：
(1) 、每位学生提供一本质量合格的 ( 由班主任把关 ) 书籍交给班 主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑 进行定价 ( 定价范围： 5 元、 10 元、 15 元、 20 元) 并付给学生相应的 书币 ( 每班每人至少提供一本，多则不限。 )
5、巡视领导：邓元田、李承勤、谷秋容、黄新亚、王之卿、毛 仰武、张华生。
活动时间：
活动地点：
活动形式：亲子“跳蚤市场” 活动目标： 1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带 来的乐趣，感受六一的快乐。 2、促进家园合作，认可并积极配合班级工作。 3、促进幼儿社会性发展，能积极主动、大胆的与人交往，买卖 过程中能正确使用礼貌用语。 4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本意识，能 计算自己的盈利收入，积极推销物品。
(2) 、参与学校“淘宝书市”的管理可获 10 元书币 ;
(3) 、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获 币;
5 元书
2、书币使用方式：
学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书，要求守秩序， 文明淘书。
六、组织安排：
1、年级组组织 ( 两位教研组长负责 ) ：召开正、副班主任工作会 议，明确要求，强调安全、文明淘书教育，建议各班主任发动学生 制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。
2、每班由正、源自文库班主任共同参与，做好本班的图书管理、纪律、 安全、卫生教育等工作。
七、秩序维持：
1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作，安排好大队部 干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检 查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促，谭流娥负责。
2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育，避免活 动期间出现脏、乱、差现象。
4. 各班可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、 鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。
5. 置换场位置由聂拥军和王英兰老师安排，各班如有特殊要求请 及时告知。
6. 各班要安排小干部维持本班场地外会场秩序，各班主任提前做 好安全教育。
7. 活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
六、说明：
5、11:00 活动结束，共同收拾场地返回。 安全预案：
(1) 孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。 (2) 家长、孩子的穿着。 (3) 山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。
(4) 场地的选择。 (5) 家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。 应对措施：
(1) 活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听 从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护意识。
(3) 饮用水、纸巾。 2、幼儿园准备： 活动过程：
1、如往常一样，幼儿 7:40 入园吃早餐，家长 8:20 到班级接孩 子并一同前往“爱晚亭”。
2、家长、幼儿根据班级场地划分入场，并在本班划分范围内自 由选择买卖场地。
3、9:00 主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活 动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：班级老师及时了解各家庭 销售情况，并关注班级幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。
2. 少先队在 ** 月** 日前做好横幅：太师屯小学“推广循环经济、 建设绿色校园”跳蚤市场
3. 少先队在 ** 月** 日通过广播向全体队员发起倡议，并进行简单 介绍。
4. 小记者站：负责当天信息的采集。
一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书 活动的蓬勃开展。
二、活动内容：组织 1-6 年级的学生在校园内进行淘书活动。
3、学生必须统一穿秋季校服，并于相应时间在班主任或副班主 任的带领下排队入场淘书，淘书规定时间一到，即排队回本班教室。
4、各班安排 2 名学生家长到校，参与书籍的出售，整个下午的 售书工作结束后将给家长颁发义工证。
5、请执教下午体育课的老师管理好学生，不要在田径场内上体 育，不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。
5、五年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 4：30-5 ：00。 6、六年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 5：00-5 ：30。 四、书籍来源及售书要求：
(1) 每班每个学生至少准备 1 本较好的，适合学生阅读的书，捐 书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读” 的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周 二上午放学前把登记的电子稿上传到学校 QQ群。
6、活动结束后各班要进行认真总结，大力表扬安全守纪，文明 淘书的学生。
八、其他工作人员安排： 1、电子屏幕大标语 ( 涌泉小学第一届“跳蚤书市”等和读书有关 的标语 )( 轻音乐播放 ) ：康理
2、录像和拍照：朱艳辉、谢海生。 3、场地划分、示意图、桌子摆放顺序：张子昂、黄爱华 4、各年级蹲点管理人员：
跳骚市场活动方案
一、活动目的 推广“循环经济”的理念，创设情境，让队员们在体验环保的同 时，学会交流、合作，学会关心环境、旧物循环利用，树立节约的 意识。 二、时间： ** 月** 日( 周三 ) 下午第二节课 ( 班队会 ) ，各班下第一节课后整队 带到操场自动沿蓝球场外沿站好队。 活动时间为 2：10-2 ：50 三、参加人员 二、三、四、五、六年级 ( 一年级可自愿参加 ) 四、地点 塑胶操场 ( 篮球场 ) 五、活动细则： 1. 交换的物品以书籍、文体用品和玩具为主，要求成色较新，无 破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多，每人 1-2 份精品即可 ; 2. 物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。所有学生物品设 立一等品和二等品两个级别，由物主与班主任共同定价，以便顺畅 进行交换。 ( 如物品等级较低，建议多个物品打包凑够相应等级 ) 。 3. 各班布景要新颖、有吸引力，展台的物品要摆放好 ( 需要交换 的物品摆放在蓝球场白线内侧，其他学生在外侧“逛街”。各班由 几名学生参与管理、推销、联络等，其余学生分批参与交换物品的 活动。
三、时间安排：
1、活动时间：暂定 4 月 16 日( 届时视天气情况调整 ) 。 2、售书点布置时间： ①、 4 月 16 日上午 11:40 ，各班正、副班主任组织班上售书小组 的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课 桌并排摆放，并有班牌 ( 各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现 成的班牌 ) 。
活动组织人员： 大班年级组全体老师 活动准备：
1、家庭准备： (1) 家长可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定 卖出价。也可以是家中的旧商品 ( 孩子看过的图书、玩过的玩具等等， 但要基本完好 ) 。 (2) 自创特色摊位 ( 包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、 特色招牌、广告宣传语等 ) 。
②、 4 月 16 日下午 2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组 的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。
3、售书时间：
4 月 16 日下午 2：30-5 ：30 各班售书小组在班主任和副班主任 的共同组织下有序售书，另外各班教室 2：30-2 ：40 的课前十分钟 一律由副班主任暂时管理。
(2) 提前交代家长为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的 为主。
(3) 提醒家长、孩子不私自走动，并且家长要看管好自己的孩子， 自 8:20 家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全 全权由家长负责。
(4) 场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。 (5) 活动前通知家长到位，对于特殊情况派一名老师看管。
4、淘书时间： 六个年级分六批参与淘书活动： 1、一年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 2：30-3 ：00。
2、二年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 3：00-3 ：30。 3、三年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 3：30-4 ：00。 4、四年级 4 月 16 日( 周三 ) 下午 4：00-4 ：30。
1. 本次活动采用以物易物的方式，本着自愿的原则，不涉及金钱， 请各位老师向学生进行说明
2. 各班班主任做好发动、组织工作，充分发挥学生主体作用，尽 可能以学生为主，同时做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会 场纪律。
七、分工
1. 班主任： ** 月** 日至 ** 日做好宣传发动， ** 月** 日前做好布展、 物品收集、定价工等工作， ** 月** 日下午 2：10—— 2：20 布置好展 台，展台可为各班学生桌椅或就地置换。
(2) 班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
(3) 班主任带领 5-8 名学生固定在本班售书点做好售书、登记、 收款、卫生工作。
五、涌泉书币的流通方式
涌泉书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一通用的货币， 面值为 5 元、 10 元、 20 元) 。
( 书币
1、书币赚取方式：
(1) 、每位学生提供一本质量合格的 ( 由班主任把关 ) 书籍交给班 主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑 进行定价 ( 定价范围： 5 元、 10 元、 15 元、 20 元) 并付给学生相应的 书币 ( 每班每人至少提供一本，多则不限。 )