翠海应归九寨沟阅读训练及答案

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翠海应归九寨沟阅读训练及答案

翠海应归九寨沟阅读训练及答案

翠海应归九寨沟阅读训练及答案蓝天、白云、雪山、森林,尽融于晶莹剔透的海子之中;湖泊、泉水、滩流、瀑布,缀成一串串宛若从天而降的珍珠。

这就是九寨沟——一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”!九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内,地处青藏高原边缘,海拔2000至3000米之间,因沟内有九处藏族村寨而得名。

她以神妙奇幻的彩林、飞瀑、雪峰等自然与人文景观,成为我国惟一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。

“九寨归来不看水”。

水,是九寨沟的灵魂。

九寨沟主沟成“Y”字型,由树正、日则、则查洼三条沟组成,总长公里。

其间有成梯级分布的大小湖泊114个,形态和类型繁多,湖水色彩碧澄,清澈见底,随光照角度、季节交替和周围环境变化而呈现不同的色彩和风韵。

湖泊之间有17个瀑布群、5处钙化滩流、11段激流相串相联,形成世界罕见的巨大的以高山湖泊群和瀑布群以及钙化滩流为主体的风景区。

九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。

因湖底有钙化粉末沉积,加上湖水深浅不同,湖底滋生的藻类和水草不同,在同一水域,呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色,五彩缤纷,斑驳迷离。

透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,湖面上便泛起一个个圆形彩环,一圈圈从里到外,从小到大,荡漾开去,不断产生,不断消失,令人目不暇接。

山风徐来时,湖里各种色彩相互渗透、浸染,整个湖泊更是充满了活力。

瀑布是水流形式中的佼佼者。

位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最具特色,它高25米,瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠。

它常被作为九寨沟的象征。

九寨沟内动植物资源丰富,自然分布原生物257种,由于地处亚热带与温带交汇处,景区内既有亚热带植物,又有适合温带生长的油松、华山松等,形成植物垂直带谱。

还有脊椎动物170种,鸟类1418种。

其中含国家一类保护动物大熊猫、牛羚、金丝猴。

原始森林覆盖了保护区一半以上的面积。

树木的树冠能够截留水,树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。

五年级(上)小学语文学业评价试题含答案

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五年级(上)小学学业评价试题(测试时长:90分钟满分:100分)一、倾听与思考,请认真听录音两遍,之后完成下列选择题.(5分)1.(1分)本新闻的来源是()A.环球时报B.欧洲时报C.互联网D.微信朋友圈2.(1分)宣布手机禁令的是()A.法国总统马克龙B.法国教育部长布朗凯C.法国总统布朗D.法国教育部长马克龙3.(1分)法国禁止中小学生在校内使用手机将从什么时候实施?()A.12月10日B.12月11日C.2018年1月D.2018年9月4.(1分)法国政府发布手机禁令的目的是()A.维护学校秩序B.保护学生C.兑现竞选承诺D.避免攀比5.(1分)哪些人对手机禁令能否推行表示怀疑?()(多选)A.校长B.老师C.学生D.家长二、积累和运用(27分)6.(12分)根据拼音填写词语,把句子补充完整。

(1)他望着窗外的倾盆大雨,zhǎn dīng jiétiě地说:“我虽然暂时离去,但是我的líng hún 永远属于祖国,我的心心yīrújìwǎng!只要祖国召唤,我仍会háo bùyóu yù地再次归来。

”(2)日本侵华战争中,中国人民饱经mónàn、备受qīlíng,这段历史bùróng zhēng biàn,铭记历史,不是为了延续chóu hèn,而是提醒世人要以史为鉴,珍爱和平。

7.(4分)下列每组成语都有一个错别字,请用横线画出来并改正。

(1)滚瓜烂熟不言而喻别出心裁汉马功劳(2)风欺雪压安然无样藕断丝连星罗棋布(3)小心翼翼依依不舍震耳犹聋失魂落魄(4)夜以记日排山倒海不屈不挠再接再厉8.(8分)根据语境填写恰当的名言佳句。

(1)读书多了,写作也就容易了,所以诗人杜甫说:“,。

”(2)“月亮”在古典诗词中往往作为思乡的代名词,如袁枚的诗句:“明月,。

西藏自治区左贡县2024-2025学年春期初三第九次考试语文试题含解析

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西藏自治区左贡县2024-2025学年春期初三第九次考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是()水文化作为中华文化和民族精神的重要组成部分,内涵丰富,源远流长。

自古就有“以水为师”的传统,其中体现的就是水赋予文化的哲学魅力。

“上善若水,水善利万物而不争”,水中体现着人生的智慧;“水能载舟亦能覆舟”,水是明君治国的参考;“蒹葭苍苍,白露为霜”,水以朦胧的美感表达着诗情画意的古老爱情。

古往今来,水都曾经作为一种文化载体,在几千年文化史上扮演着举足轻重的角色。

A.不论是齐家治国的理念、人生智慧的哲理还是古代文人墨客的抒情达意B.不论是人生智慧的哲理、齐家治国的理念还是古代文人墨客的抒情达意C.不论是古代文人墨客的抒情达意、人生智慧的哲理还是齐家治国的理念D.不论是人生智慧的哲理、古代文人墨客的抒情达意还是齐家治国的理念2.下列加点的成语使用有错误...的一项是 ( )A.从铁路梦、大桥梦、大学梦、机场梦,到触手可及....的高铁梦,一个个美梦成为现实,引领泰州一次次跨越赶超……B.斗转星移,沧海桑田....,竹在现代社会也发挥着重要的作用。

C.中美双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合....,签署了合作协议。

D.巴黎圣母院大火,令人扼腕叹息....,但世间好物的摧毁,绝不是头一遭。

3.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B.在今天的全校大会上,校长的一番高谈阔论....让学生们深受教育。

C.一连下了好几天雨,操场上到处拖泥带水....的。

翠海应归九寨沟

翠海应归九寨沟

《 每一个人都有优 秀的地方 》参考答案 :
1 . 你希望别人 怎样对待 你 ,就应该先怎样去对待别人 。或每一个人都有优秀 的地方 。 2 . 先讲 “ 每一个 人都至少 有一方面是 优秀的 ” ,其 目的是 引出下文所举事 例 ,告诉我们 更应去尊重别人 , 让对方获得 自我成就感 ,因为只 有这 样才会给 自 己带来快乐 ( 成功 )。 3 .举 例论证 、道理论证 。如举例 论证 :列举卡耐基和凯恩 的事例 ,有 力证 明了 “ 永远 尊重 别人 , 就 会给 自
己带来快乐 ( 成功 )” 的观 点 ,增强文 章的说服力和信服 力。 如道理 论证 :引用杜威和 詹姆 森教授的话 ,精辟 有力地论证了 “ 尊重别人 ,就会给 自己带 来快 乐 ( 成功 )”的观点 ,增强文章的说服力和信服力 。
4 . 尊重 。 “ 我 ”曾经以大欺小 ,常常欺 负同学 ,有 时还叫别人为 “ 我”做事 ,结果后来大 家都不跟 “ 我” 玩 了 ,看见 “ 我” ,就躲 。这是不尊重别人 的后果 ,因为你希望别人怎样对待你 ,就应该先怎样去对待别人 。
工努 力还债 。
3 . 这几句话均出自许淑玲之口,从她朴实的语言中,可以体会到她 自 揽责任、主动偿还债务、不求他人帮
助的 自立 、 自强的精神 。
4 . “ 许淑 玲的骨 头”出 自 文 章的结尾 ,是人们对许 淑玲的赞美之 辞 ,喻指 身体残疾的许淑 玲 自立 、 自 强 的 精 神及其勇于承担责任 的高 尚人格 ,文章以此为题 ,饱含赞美之意 。 5 . 5 年前 ,一场 由于丈夫大意 招致的飞来横祸 ,使她背上了沉重的债务 ,随后 丈夫 逃离 ,她为 了把钱还清 , 承 受着常人难 以想象 的辛酸 与艰 难 。她 的诚信守 诺不仅感动 了众 乡亲 ,也赢得 了无 数人的尊敬 。 ( 大意相 同即

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2019年九寨沟阅读答案-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==九寨沟阅读答案阅读短文,回答问题。

九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()。

①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3.人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?_______________________________________________________________。

四年级下册语文课外阅读训练-5.迷人的九寨沟 含答案l 西师大版

四年级下册语文课外阅读训练-5.迷人的九寨沟  含答案l 西师大版

关于“以详略得当的内容介绍自然景观”的阅读九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

(交代出了九寨沟的地理特色。

)从南坪西行40公里,就来到九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

(详细描写出了九寨沟湖泊的美丽景色。

)继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

(排比句子为我们展现出恬静的画面。

)雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽······九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(结尾用总结性的语言表现了对九寨沟景色的赞美。

)导读:本文的特点在于文章内容的详略得当上,比如文章中间对湖泊和稀有动物的描述上,“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

”“也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

2024-2025学年林芝市重点中学初三下学期4月语文试题含解析

2024-2025学年林芝市重点中学初三下学期4月语文试题含解析

2024-2025学年林芝市重点中学初三下学期4月语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.俯瞰.(kàn)风韵.(yùn)具体而微.(wēi)戛.然而止(gá)B.愤懑.(mèn)怪诞.(dàn)筋.疲力尽(jīng)毛骨悚.然(sǒng)C.观瞻.(zhān)亘.古(gèn)期期艾.艾(ài)强聒.不舍(guō)D.勾.当(gòu)犷.野(guǎng)皮开肉绽.(zhàn)若即.若离(jì)2.下列句子中,加横线的成语使用正确的一项是: ( )A.十二届全国人大一次会议新闻发布会上,傅莹面对日本记者的提问,义正辞严地回应道:很多中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些。

B.5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊的国家德比战,最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。

C.在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里,莫言火了,莫言的书也火了,所有的书店,凡是跟莫言有关的书都被抢购一空,这真是骇人听闻。

D.“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以为然,等到出了交通事故以后才后悔不已。

3.下列对诗歌分析不正确的一项()偶题朱熹青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。

只看云断成飞雨,不道云从底处③来。

:①幅巾:古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。

②崔嵬:山高大不平,这里指山。

③底处:何处。

A.“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。

“部编”2024年小学下册第十一次语文第4单元综合卷[含答案]

“部编”2024年小学下册第十一次语文第4单元综合卷[含答案]

“部编”2024年小学下册语文第4单元综合卷[含答案]考试时间:80分钟(总分:120)A卷一、综合题(共计100题)1. 青山遮不住,_______水长流。

答案:毕2. 竹外桃花三两枝,_______春江水暖鸭先知。

答案:随3. 通过这次比赛,我的_______增强了许多。

(答案:自信心)4. 夏天的时候我们去____游泳。

答案:海边5. 阅读理解填空题:小鸟在春天的早晨_______,它的歌声让大家感到_______。

6. 小朋友们在草地上____。

答案:追逐7. 老师告诉我们,保持____(xīn)态度是成功的关键。

答案:心8. 星星闪烁的原因是什么?A. 自身运动B. 大气扰动C. 光的反射D. 太阳光照9. 宇宙的“黑暗时代”指的是什么?A. 早期宇宙的状态B. 星系形成的时期C. 恒星诞生的阶段D. 光线无法穿透的时期10. 请填写反义词:晴天—(_________)11. 她的生日派对非常____。

答案:热闹12. 每年我们都会去____(lǚ)游,体验不同的文化。

答案:旅游13. 听力填字:运动会是一年一度的_______盛事。

14. 我喜欢看____,特别是故事书。

答案:书15. 拼音填字:我们要爱护(______)(dà) 自然,保护环境,才能有更美好的未来。

16. 拼音填字:老师说,要好好学习,才能(______)(zhǎng) 大后有出息。

17. 书店里总是_______,各种书籍琳琅满目。

(答案:热闹)18. 我们要保护动物,让它们____。

答案:快乐19. 下列哪个是世界上最重要的贸易水道?A. 巴拿马运河B. 苏伊士运河C. 英吉利海峡D. 以上都是20. 白云一片去,_______随意飞。

答案:无21. 造句:自然界里有许多奇妙的生物,__________动物,__________植物都令人惊叹。

22. 全球最高的山峰是哪个?A. 珠穆朗玛峰B. K2峰C. 洛子峰D. 尼泊尔峰23. 我喜欢在电脑上____(xún)找有趣的知识,丰富自己的______(shū)识。

九寨沟的阅读答案

九寨沟的阅读答案

九寨沟的阅读答案九寨沟的阅读答案篇1阅读语段,答题。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清亮见底,湖底石块颜色斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷凹凸不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级自然的台阶。

由此形成的一道道凹凸错落的瀑布,如同白练腾空,银花四溅,蔚为壮美。

1、这一部分描写了___________、_________、__________、__________、_________五大自然景观,呈现了一幅幅奇异美丽的风景图。

其中其次句话,把___________比作________,把_________比作__________。

从“镶嵌”一词,我们可以知道__________________。

2、瀑布形成的缘由是什么?请用“由于……所以……”的句式回答。

________________________________________________参考答案:1、雪峰;湖泊;森林;河谷;瀑布;湖泊;宝石;沟谷;彩带;湖泊绚丽多彩。

2、由于河谷凹凸不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级自然的台阶,所以形成了一道道凹凸错落的瀑布。

九寨沟的阅读答案篇2阅读短文,回答问题。

九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条奇异的山沟。

由于四周散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清亮见底,湖底石块颜色斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷凹凸不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级自然的台阶。

新部编人教小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

新部编人教小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

新部编人教小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1.阅读短文,回答问题。

漓江桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒天,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天,漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。

江面上漂着红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景象倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

(1)用横线画出文中的比喻句,用波浪线画出文中的拟人句。

(2)短文按________顺序描写了漓江的景色。

(3)漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。

【答案】(1)比喻句:漓江就像一条翠绿的带子。

拟人句:春天,漓江岸边的树木换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒天,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!(2)季节(3)春:生机勃勃;夏:热闹非凡;秋:丰硕诱人;冬:安静、纯洁。

【解析】【分析】(1)比喻句是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。

也叫"譬喻"、"打比方" ,而拟人句是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子,再结合课文即可得出。

(2)此题主要考查对写作顺序的把握能力。

解答此题的关键在于整体感知课文内容,找主关键词语。

每段的开头是春夏秋冬,所以短文是按照季节的顺序去描写漓江的景色的.(3)本题考验的是在句子中提炼关键词,根据“冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

翠海应归九寨沟PPT

翠海应归九寨沟PPT

8.为什么说水是九寨沟的灵魂?( ) A.蓝天、白云、雪山、森林,尽融于晶莹剔透 的海子(湖泊)之中;湖泊、泉水、滩流、瀑 布,缀成一串串宛若从天而降的珍珠。 B.九寨沟总长50.4公里。其间有成梯级分 布的大小湖泊114个,形态和类型繁多,湖 水色彩碧澄,清澈见底,随光照角度、季节交 替和周围环境变化而呈现不同的色彩和风韵。 C.瀑布是水流形式中的佼佼者。位于九寨沟中 心部位的诺日朗瀑布最具特色,它高25米, 瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠。
(2) 九寨沟色彩最美的湖泊要数 五花海了。因湖底有钙化粉末沉积, 加上湖水深浅不同,湖底滋生的藻 类和水草不同,在同一水域,呈现 出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色, 五彩缤纷,斑驳迷离。
阅读练习:
1.给画线字选择正确的读音。( ) 藻类 A.cǎo B.zǎo 2.给画线字选择正确的读音。( ) 纤尘 A.xiān B.qiān 3.选出下面词语的反义词。 清澈( ) A.清新 B.透彻 C.浑浊 D.肮脏 4.选出下面词语的反义词。 保护( ) A.保佑 B.维护 C.反对 D.迫害
1、读一读课题《翠海应归 九寨沟》,结合美国《全 国地理杂志》初步感受九 寨沟。 2、你认为这是一篇好文章 吗?文章主要会讲了什么?
自由阅读《翠海应归九寨沟》。 1、学生读文。想一想文章从哪几 方面写九寨沟的,画出有关句子。 2、全班交流:说说文章的主要内容 , 理清文章脉络。
3、佳句共赏: (1) 蓝天、白云、雪山、森林, 尽融于晶莹剔透的海子(湖泊)之 中;湖泊、泉水、滩流、瀑布,缀 成一串串宛若从天而降的珍珠。
5.选出下面词语的反义词。 繁多( ) A.稀少 B.稠密 C.繁重 D.匮乏 6.选出下面词语的反义词。 堵塞( ) A.阻塞 B.阻碍 C.畅通 7.下面哪个说法是错误的? A.原始森林覆盖了保护区一半以上的面积。 B. 九寨沟的形成,是经历了一个漫长而复杂的地 质地貌演变过程的。 C.九寨沟内动植物资源丰富,自然分布原生物527 种。

海南中学2025届高三下学期第六次检测语文试卷含解析

海南中学2025届高三下学期第六次检测语文试卷含解析

海南中学2025届高三下学期第六次检测语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

梨花白赵淑萍这世上,大部分的良善之人,不会咒别人死,当然,谋财害命者除外。

但是,对于村里一个叫“梨花白”的人来说,就不一定了。

因为,他是给死人穿衣的。

村里的老人们,在生前,就准备好了一套寿衣,专为以后赴阴曹地府时穿。

入殓或者火化前这行头就得全副换上。

那寿衣,往往是中式衣服,老太太的鞋子,还绣着繁密的花,和戏文里的一样。

为了留在阳间的最后印象,这衣服当然要穿得光鲜、体面,不能皱巴巴的。

可是,死者的身体僵硬了,不好穿,而且亲人们穿,又怕眼泪掉在上面,怕逝者后世流泪烦忧。

于是,就有了专门给死人穿衣的人。

这钱好赚,以前两三百现在七八百了。

而且,主家还得给穿衣人好酒好烟伺候着,伺候他也等于在给死者尽孝。

这村里能够给死人穿衣服的也就两人。

有一人已经很老了,穿得不利索了,现在,有丧事的人家都来找“梨花白”,甚至,外村的人也慕名来请他。

“梨花白”眉清目秀,长得不赖。

他爹娘去世得早,就剩下了他和弟弟两个。

以前大家都穷,这两兄弟孤苦伶仃的日子更难过。

平时,就种点庄稼,还给人家干点杂活。

“梨花白”的弟弟,绰号叫“猫头鹰”,经常小偷小摸。

比如别人家地里的瓜熟了,番薯可收了,他就半夜三更去偷,但是,绝对是东家偷一点,西家偷一点,匀开偷,偷瓜挑熟的,决不踩死瓜藤和生瓜蛋子。

偷桃子常偷那种歪劣干瘪的,但不偷饱满丰润的。

除了吃的,其它东西都不偷。

日子长了,村里人知道是他,只是骂几声,也不怎么理论。

翠海应归九寨沟读后感

翠海应归九寨沟读后感

《翠海应归九寨沟》是一篇描写九寨沟自然风光的文章,通过作者的细腻笔触,让我们仿佛置身于那片美丽的仙境之中。

读完这篇文章,我有以下几点感悟:
1. 自然之美:九寨沟的自然风光美得令人陶醉,翠绿的湖泊、瀑布、雪山、森林等构成了一幅美丽的画卷。

这让我更加珍惜大自然的恩赐,也让我意识到保护环境的重要性。

2. 人与自然的和谐:在九寨沟,人们与自然和谐共处,尊重自然、保护自然。

这让我想到了我们应该如何去对待我们所生活的环境,我们应该学会尊重自然,保护环境,让人与自然和谐共生。

3. 文化的魅力:九寨沟不仅有美丽的自然风光,还有丰富的藏族文化。

文章中提到的藏族歌舞、民俗等都展示了九寨沟独特的文化魅力。

这让我更加向往去了解和体验不同的民族文化,拓宽自己的视野。

4. 旅游的意义:通过阅读这篇文章,我更加明白了旅游的意义。

旅游不仅可以让我们欣赏到美丽的风景,还可以让我们了解不同的文化,拓宽我们的视野。

同时,旅游也是一种放松心情、舒缓压力的好方法。

《翠海应归九寨沟》这篇文章让我对九寨沟有了更加深刻的了解,也让我对自然、文化和旅游有了更多的思考。

希望有一天我也能亲自去九寨沟感受那里的美丽风光和独特文化。

《九寨沟》阅读答案

《九寨沟》阅读答案

《九寨沟》阅读答案《九寨沟》阅读答案在各个领域,我们会经常接触并使用阅读答案,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。

那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的《九寨沟》阅读答案,希望能够帮助到大家。

《九寨沟》阅读答案1阅读短文,回答问题。

九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()。

①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3.人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?_______________________________________________________________4.是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?_______________________________________________________________5.为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?_______________________________________________________________参考答案:1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段。

青海省2024届中考冲刺卷语文试题含解析

青海省2024届中考冲刺卷语文试题含解析

青海省2024届中考冲刺卷语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、积累与运用1.下列关于中国传统文化的表述正确的一项是()A.王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一草书”,它率意灵动体式全无定法,达到炉火纯青的艺术境界。

B.张老师在书房里挂了一副对联,上联是“经霜更知秋水明”,下联是“历劫方显钢骨硬”。

李老师说上下联挂反了。

李老师的判断是对的。

C.九月初九是重阳节,按照传统的习俗人们通常会去登高,然后喝一些雄黄酒,到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜,活动丰富多彩。

D.小明在家不爱学习,妈妈教导他说:“我今年40岁了,已经到了知天命的年纪了,我知道学习对一个人成长的重要性,你要改正啊!”2.下列各句中加点成语使用错误的一项是()A.中国南极科考队经过锲而不舍....的努力,磨镜十年,在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。

B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义....,赢得了大家的阵阵掌声。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同....,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。

D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新....。

3.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然而同时也是同时代最美的男子。

②无疑地,才德如果是在一个容貌虽不姣丽,然而形体娴雅,气概庄严的身体内,那是最好的。

③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。

④才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。

⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。

2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题(含答案)

2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题(含答案)

3月份月考九年级语文试题一.积累与运用(共15分)1.(8分)阅读下面文字,按要求作答。

①远处流淌着一条美丽的小河,它像一条蓝色的绸带,环绕着那朴素jì_____静的小山村。

②春天,小河刚刚解冻,“_____”,鸭子们争先恐后地跳到河里。

③夏天,小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。

④河里美丽的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已经张开所有的花瓣怒放着【乙】□还有一些花儿早已diāo_____谢【丙】□却留下了青绿青绿的莲蓬。

⑤秋天,小河两岸开满了金色的菊花,铺天盖地,香飘千里。

⑥田野中的收割机忙碌起来了,将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。

⑦冬天,小河没了春天的生机,也没了夏天的美丽,它安静地睡下了。

⑧站在岸边,可以看到河底的卵石、水中的鱼儿,还有人们淘米时留下的米粒。

(1)根据词语解释或拼音,将横线处应填写的汉字用正楷字书写在横线上。

①静②谢(2)根据语境,填入文段第②句横线处的诗句恰当的一项是A.春江水暖鸭先知B.几处早莺争暖树C.沾衣欲湿杏花雨D.草色遥看近却无(3)在【甲】【乙】【丙】三处填入标点符号,最恰当的一项是A.【甲】分号【乙】分号【丙】分号B.【甲】分号【乙】分号【丙】逗号C.【甲】逗号【乙】逗号【丙】逗号D.【甲】逗号【乙】逗号【丙】分号(4)对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是A.第①句中把“小河”比喻成“绸带”,写出小河的湍急,表达“我”对小山村的怀念之情。

B.第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为,生动描写了夏天小河的美丽。

C.第⑤句运用夸张的修辞方法,形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。

D.第⑦句运用排比的修辞手法,突出冬天小河的安静。

2.(7分)古诗文默写填空。

(1)怀旧空吟闻笛赋,。

(2),,此事古难全。

(3)李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:“,”(4)《白雪歌送武判官归京》中,用比喻的修辞手法描写冬季雪景的句子是,。

2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A. 知否?知否?应是绿肥红瘦(设问)B. 从头越苍山如海残阳如血(比喻)C. 青海湖的蓝蓝得纯净蓝得深湛也蓝得温柔甜雅(排比)D. 山坡上收几颗粮食草场上养些牛羊(夸张)【答案】A【解析】A.有误应该是借代的修辞手法“绿”代替叶“红”代替花BCD.正确故选A2.关于下面一段文字说法错误的一项是()一天 A与姐夫来到省城走进了贡院他触景生情悲痛不已一头撞在了号板上不省人事被救醒后满地打滚哭得口中鲜血直流几个商人见他很是堪怜于是凑了二百两银子替他捐了个监生他马上就向众人磕头说“我变驴变马也要报效!”不久 A凭着监生的资格竟考中了举人顷刻之间不是亲的也来认亲不是朋友的也来认做朋友连他教过书的学堂居然也供奉起了他的“长生牌” 过了几年他又中了进士升为御史被指派为广东学道在广州 A发现了B 为了照顾这个54岁的老童生他把B的卷子反复看了三遍终于发现那是一字一珠的天地间最好的文章于是将B取为秀才过后不久 B又去应考中了举人A. 上面一段文字选自《儒林外史》作者是清代小说家吴敬梓主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像B. 选文中两个人物都是封建科举文人他们分别是 A严监生 B范进C. 人物B中举前饱尝了科举制度迫害下落第文人的辛酸中举后喜极发疯他醉心功名迂腐可笑D. 选文中的A早年破落受人鄙视不得已随姐夫金有馀等人外出经商帮忙记账路经济南时参观贡院触动了多年来压抑的情绪才有了头撞号板一幕【答案】B【解析】B项根据“一头撞在了号板上”“捐了个监生”“被指派为广东学道”可知A是周进而不是严监生3.填入下面横线上的句子排列恰当的一项是()第一次看到动物的眼泪我几乎是被那一滴泪惊呆了 ___________________①此时人们才会相信动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨②但是直到真的看到了动物的泪水我才相信动物也和人一样它们也有悲伤更有痛苦③只是因为它们没有语言或者是人类还不能破译它们的语言所以当人们看到动物的泪水时才会感到惊愕④本来我以为泪水只为人类专有而动物因没有感情它们也就没有泪水A. ②③①④B. ③①②④C. ④②③①D. ①②③④【答案】C【解析】本段文字介绍了动物流泪的现象第④句运用转折强调动物眼泪更让人难忘②③句接着阐述动物眼泪让人难忘的原因最后用①作结所以应该这样排列④②③① 故选C4.下列词语的书写完全正确的一项是()A. 鼓掌屠杀恐布赋予B. 署假蛮横毒手遭遇C. 卑污无耻政协祈祷D. 疯狂垮进遭受卑鄙【答案】C【解析】二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)5.根据拼音写字词宏chǎng()shè 取()qiú劲()春寒料 qiào()长途bá涉()摩肩接zhǒng()【答案】敞, 摄, 遒, 峭, 跋, 踵【解析】“宏chǎng”应写作“宏敞” “shè 取”应写作“摄取” “qiú 劲”应写作“遒劲”“春寒料qiào”应写作“春寒料峭” “长途 bá 涉”应写作“长途跋涉” “摩肩接zhǒng”应写作“摩肩接踵”6.(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本()6.(2)决不容许有欠美伤美的败笔()6.(3)这就一年四季不感到寂寞()6.(4)全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑()【答案】(1)典范、样本【解析】(1)“标本”是指在某一类事物中可以作为代表的事物也有榜样、模范、典范的意思在句话里作者在极赞苏州园林认为它从建筑到审美等各个方面达到了中国古典园林的最高水平也是园林的典范【答案】(2)不足、缺陷、缺点、疏漏【解析】(2)“败笔”原指“绘画中不好的一部分” 文中指园林中有损于“构成完美图画”的设计、布局【答案】(3)单调【解析】(3)“寂寞”原指一种介于孤独、落寞之间的思绪此处指因种树单一、花树花时相同而造成的有的季节树叶树叶颜色单调、没有任何话树开花的悲凉局面【答案】(4)指设计师和匠师们的胸怀中有山水风景的构思布局【解析】(4)胸中有丘壑比喻对事物的判断处置自有高下在此处指设计师和匠师们的胸怀中有山水风景的构思布局三、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)7.(1)文章主要写了太姥姥与大烟袋的三个故事根据内容按要求填空7.(2)选文第⑦段在文中有什么作用?7.(3)赏析画线词的表达效果①紧接着划根火柴点燃她的大烟袋吧嗒吧嗒地抽②她勉强挤出来一丝笑容转过脸去7.(4)联系全文说说“太姥姥的大烟袋”的作用【答案】(1)①收货人想买太姥姥的烟袋, ②果断拒绝, ③太姥姥托“我”卖掉大烟袋, ④高兴欣慰【解析】(1)通过阅读文章可知文章第⑤到第⑥段写家人因为吸烟有害健康而劝太姥姥戒烟太姥姥没有反驳但是照抽不误做无声反抗第⑦段写古董贩子看上了太姥姥的烟袋想出高价收购太姥姥果断拒绝第⑩到第⑬段写在她病重期间听说村西老刘家的小孙子春宝得了重病急需钱治病就拖“我”帮她卖掉烟袋在自己的愿望达成后太姥姥高兴欣慰安然地离去据此梳理作答即可【答案】(2)运用插叙写收货人报价大烟袋被太姥姥拒绝体现了大烟的价值不菲以及太姥姥对大烟袋的珍爱为下文她托“我”卖大烟袋帮助春宝治病作铺垫【解析】(2)需从内容和结构两个角度来分析从内容上来看第⑦段记叙了有人出高价想要买太姥姥的大烟袋太姥姥拒绝了这是运用了插叙的叙述方法体现了大烟袋的价值不菲而太姥姥面对收货人的高价丝毫不为所动可见太姥姥对大烟袋的珍爱从结构上来看第⑦段的情节与后文太姥姥为了给春宝治病卖掉大烟袋形成了对比推动了故事情节的发展使人物形象更加鲜明突出【答案】(3)①“吧嗒吧嗒”运用拟声词写出太姥姥抽烟时的悠闲表现她对戒烟的不以为意②“挤”本指用力压出来这里表现了太姥姥病情的严重和对烟袋的不舍从而体现她的善良【解析】(3)①“吧嗒吧嗒”是太姥姥抽烟时发出的声音此处运用拟声词写出了太姥姥抽烟时的悠闲同时写出了她对戒烟劝告的无声抵抗表现了她对戒烟的不以为意②“挤”本指用力压出来此处“挤出来一丝笑容”是对太姥姥的神态描写联系语境可知此时太姥姥为了帮春宝治病想要把大烟袋卖掉大烟袋陪伴了太姥姥一生曾经有人出高价太姥姥都没有卖这种神态表现了太姥姥对大烟袋不舍之意突出了她的善良【答案】(4)含义表面上指陪伴太姥姥一生的珍贵的大烟袋实际指太姥姥善良、乐于助人的品质作用交代了全文的线索结构清晰大烟袋是太姥姥善良、乐于助人的具体表现突出中心表达“我”对太姥姥赞美与敬佩【解析】(4)文章以“太姥姥的大烟袋”为题表面上指陪伴太姥姥一生的珍贵的大烟袋其实暗指太姥姥善良、乐于助人的人品她如那根的烟袋一样看似普通其实是有着珍贵的品质的而文章以烟袋为线索串联起故事的情节使故事结构更加清晰同时大烟袋是太姥姥善良、乐于助人的具体表现以物喻人具有象征意义表达了“我”对太姥姥赞美与敬佩8.(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()8.(2)用自己的语言概括全文内容8.(3)你如何理解文末画线句中“性感的语文课”这个词?8.(4)曾经的王天成“成绩和平时的表现都比较差”“经常在课堂上捣蛋” 面对类似的学生假如你是老师该怎么办?A. 本文以“性感的荷花”为题引起读者阅读兴趣交代行文线索蕴涵着陈老师语文课的独特魅力B. “有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的” 分别写出了荷花的两种形态含苞待放和绽放C. 王天成有思想有个性敢于发表见解由同学眼中的“捣蛋鬼”变成了一个优秀学生D. 本文语言平易通俗使读者既感受到温馨和谐的校园生活也感受到平等融洽的师生关系【答案】B【解析】(1)B项“含苞待放和绽放”顺序颠倒“有袅娜地开着的”描写的是绽放的荷花“有羞涩地打着朵儿的”描写的是含苞待放的荷花【答案】(2)“我”上第一节语文课的时候要求学生说出自己找到的“美” 一个成绩差的叫王天成的同学说“荷花很性感” 在“我”的鼓励下王天成学习逐渐好起来考上了大学并给“我”发来短信表示感谢【解析】(2)概括文章内容必须先认真阅读原文筛选出关键信息主要考虑要素有什么时间什么地点什么人做了什么事结果怎么样这个故事发生的时间是在“我”的第一堂语文课上主要人物是作为老师的“我” 一位学习很好的女生一位成绩不太好的男生王天成起因是“我”上课时讲解《荷塘月色》让学生说出自己找到的“美” 经过是针对课文《荷塘月色》当中的一句话王天成说出了自己另类的想法高潮是“我”并没有批评他而是引导他说出自己的理由与想法结果是在“我”的鼓励与帮助下王天成逐渐改变最终考上了大学并发来短信对“我”表示感谢据此用简洁的语言概括本文的主要内容言之成理即可【答案】(3)性感的语文课是美好的、有趣的能吸引学生的师生关系和谐的这样的语文课让学生印象深刻、受益颇多同时表现了学生对老师的感激和敬爱之情【解析】(3)理解词语的含义首先要解释词语在句子中的意思然后理解词语表达的情感结合文中的“我”在语文课上鼓励王天成发言对他的回答提出了表扬引导、鼓励了他让王天成敢于发言、有所进步等情节可知这堂语文课是和谐有趣的能吸引学生的这样的语文课能够给学生留下深刻的记忆同时使学生受益匪浅“性感的语文课”一词出自王天成的短信他发短信的初衷是为了感谢“我” 由此可看出学生对老师的感激和敬爱之情【答案】(4)示例向文中的老师学习我会尊重这样的学生然后努力发现他的长处对他多做鼓励与引导帮助他成长【解析】(4)本题是开放性问题无固定答案可从发现学生身上的闪光点鼓励学生、尊重学生、引导学生等角度作答有其他观点言之成理亦可9.下面对这篇文章的中心论点概括最准确的一项是()A. 中国学生应该了解自然科学B. 要从探察物体而得到知识C. 要培养实验的精神D. 不能盲目地接受过去人认为的真理【答案】C【解析】此题主要帮助学生了解什么是真正的格物致知精神要求学生在把握全文的论述的基础上加以概括四、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.认真观察下面《三代人赶集》的一组漫画写出自己的探究结果【答案】①时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高②时代在前进,人民群众的生活方式在不断改变③农民的生活观念在日益更新④科技发展给人民群众的生活带来极大的便利【解析】此题考查识图获取信息的能力对这类考题,应当先对漫画资料有-个整体的了解,把握-个大主题或方向.要通过整体分析,搜索有效信息.注意漫画细节.漫画中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。

2023-2024学年初中语文部编版七年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列关于《观沧海》的说法正确的一项是()A. 这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物表现了祖国山河的雄伟壮丽不仅刻画了高山大海的动人形象更表达了诗人豪迈乐观的进取精神B. “水何澹澹”从动态方面描写了大海表现了大海的波澜壮阔C. 诗中选取的景物都具有宏大的特点如“沧海”“洪波”“日月”“星汉”等都是远观之景给人一种壮美的感觉D. 本诗全篇直接抒情诵读诗歌我们能感受到它所寄托的诗人的深挚情怀【答案】B【解析】A项“更表达了诗人豪迈乐观的进取精神”错误应为表达了诗人以景托志胸怀天下的精神C项“如‘沧海’‘洪波’‘日月’‘星汉’等都是远观之景”错误“日月”“星汉”不是远观之景是想象之景D项“本诗全篇直接抒情”错误这首诗全篇写景其中并无直抒胸臆的感慨之词故选B2.下列说法不正确的一项是()A. 《紫藤萝瀑布》作者是宗璞原名冯钟璞主要作品有《红豆》《三生石》等B. 《假如生活欺骗了你》作者是俄国诗人、小说家普希金被称为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”C. 《驿路梨花》这篇散文作者选取边疆驿路作为故事背景增强了的感人力量D. 《最苦与最乐》的作者是梁启超别号饮冰室主人近代思想家、学者戊戌变法的领袖之一【答案】C【解析】C项“《驿路梨花》这篇散文”错误本文是小说通过记叙“我”和老余在云南哀牢山中发现小茅屋后的所见所闻生动地再现了雷锋精神在少数民族地区生根、开花、不断传递的动人情景热情地歌颂了社会主义社会人们相互关怀的崇高道德风尚3.下列各句中画线成语使用正确的一项是()A. 自然灾害是异常恐怖的光鲜为人知的汶川地震就给我国造成了重大的人员伤亡和经济损失B. 刘备思贤若渴、三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓、人人皆知的佳话C. 雾霾肆虐扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛D. 听他说洋人不是口虽不言心下却老大不以为意【答案】B【解析】A项鲜为人知意思是很少有人知道不符合语境B项家喻户晓家家户户都知道符合语境C项扑朔迷离形容事物错综复杂不易看清真相使用对象错误D项不以为意意思是不把它放在心上不符合语境故选B4.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是()生命永远都是那么光鲜它不会因岁月的流逝而变质 ______________①这样才能感受到生命的无限魅力②所以我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质增强自身能力A. ②④③①B. ③②④①C. ③④①②D. ②①③④【答案】B【解析】从语意“不会......也不会......”可辨析③可为第一句②是对以上所述的小结可作为第二句④是针对上句的语意表述的可作为第三句①“这样”一词可以辨析为对以上分析的总结可作为尾句综合以上分析可排序为③②④①故选B5.下列文化常识不正确的一项是()A. 古人以水南山北为阴、山南水北为阳以此推断人杰地灵的衡阳在衡山之南B. 在农历九月初九《易经》将“九”定为阳数两九相重故有“重阳” 有登高望远、插茱萸、喝菊花酒等活动C. 小明妈妈在28岁有了小明这个虎宝宝 43岁的时又迎来了一个蛇宝宝全家人都高兴极了D. 白露是二十四节气中的第十个节气表示孟秋时节的结束和仲秋时节的开始从此天气更冷露水更凉【答案】D【解析】D项“第十个节气”错误白露是二十四节气中的第十五个节气二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)解释下列画线词语的意思①并驱如故()②屠暴起()③意甚仓皇()④相去数十步()6.(2)下列句中画线词意思相同的一项是()6.(3)下列句中画线词不是古今异义的一项是()6.(4)用现代汉语翻译文中画线的句子①少时一狼径去其一犬坐于前②狼闻声四顾始望见之乃舍此趋彼跑号如前状6.(5)结合文段内容谈谈【甲】【乙】两文中的狼的形象有何不同【答案】(1)①旧的原来的, ②突然, ③神情, ④距离【解析】(1)①句意像原来一样一起追赶故旧的原来的②句意屠户突然跃起暴突然③句意神情非常惊慌意神情④句意相距数十步去距离【答案】C【解析】(2)A项用/连词表示后者是前者的目的B项上前/前面C项均为“到”的意思D项仅只/停止故选C【答案】B【解析】(3)A项古义离开今义到B项古今义均为“倚靠”C项古义大腿今义屁股D项古义同“无” 没有今义死亡故选B【答案】(4)①一会儿一只狼径直走开其中一只狼像狗一样蹲坐在前面②狼听到了声音向四处张望才望见另一棵树上的小狼和牧童于是它又放弃这棵树奔跑向那一边边跑边叫像之前一样【解析】(4)①少时一会儿径径直去离开其一其中一只狼犬名词作状语像狗一样②顾张望始才趋趋向奔向状样子【答案】(5)【甲】文中屠夫一次又一次投给狼骨头狼仍然紧紧跟随其后狼还迷惑屠夫企图偷袭他但最后还是被屠夫识破表现了狼的贪婪、狡诈、愚蠢【乙】文中的狼为救小狼两处奔波以至气绝身亡体现了伟大的母爱【解析】(5)【甲】文中狼是贪婪、狡诈、愚蠢的屠夫“投以骨”“复投之” 而狼“并驱如故” 可见狼的贪婪后来“一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚”“一狼洞其中意将隧入以攻其后也”由此可见狼的狡猾最终被屠夫识破了计谋可见其愚蠢【乙】文中由“口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱既而奄奄僵卧久之不动”可知大狼为了救小狼气绝身亡可见母爱的伟大据此可组织答案即可三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)这首诗描写了一幅什么样的画面?请详细描述7.(2)结合全诗及其写作背景分析本诗是如何写“愁”的7.(3)写出全诗的大意【答案】(1)这首诗描写了一幅孤舟夜泊的画面诗人以舟泊暮宿为背景着力写了移舟近岸所见天高地远野旷无垠明月高挂倒映江中融“愁”人景情景交融构成了一个人宿建德江心随明月去的意境【解析】(1)用形象的语言描绘诗句中的景色一定要在正确翻译的基础上加上生动的描写合理的联想与想象即可抓住“移舟”“泊”“日暮”“客”“愁”“低”“旷”“清”“近”等关键字词进行描述首句中“移舟”就是移舟近岸的意思“泊” 这里有停船宿夜的含意“日暮客愁新” “日暮”显然和上句的“泊”、“烟”有联系因为日暮船需要停宿也因为日落黄昏江面上才水烟蒙蒙同时“日暮”又是“客愁新”的原因“客”是诗人自指三句写日暮时刻苍苍茫茫旷野无垠放眼望去远处的天空显得比近处的树木还要低“低”和“旷”是相互依存、相互映衬的第四句写夜已降临高挂在天上的明月映在澄清的江水中和舟中的人是那么近“近”和“清”也是相互依存、相互映衬的整首诗描绘了作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿的画面写出了作者羁旅之思【答案】(2)寓情于景作者在开篇写移舟到“烟渚”之中这里的景中含愁应是羁旅之愁之后描写空旷田野的夜景寓情于景江上明月的陪伴让他获得了慰藉驱赶了凄苦与哀愁作者带着淡淡的喜悦欣赏江景【解析】(2)“日暮客愁新” “日暮”显然和上句的“泊”、“烟”有联系因为日暮船需要停宿也因为日落黄昏江面上才水烟蒙蒙同时“日暮”又是“客愁新”的原因“客”是诗人自指本来行船停下来应该静静地休息一夜消除旅途的疲劳谁知在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时刻那羁旅之愁又蓦然而生”第三句写日暮时刻苍苍茫茫旷野无垠放眼望去远处的天空显得比近处的树木还要低第四句写夜已降临高挂在天上的明月映在澄清的江水中和舟中的人是那么近“野旷天低树江清月近人” 这种极富特色的景物只有人在舟中才能领略得到的这三四句好似诗人怀着愁心在这广袤而宁静的宇宙之中经过一番上下求索终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近!寂寞的愁心似乎寻得了慰藉【答案】(3)把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲日暮时分新愁又涌上客子心头旷野无边无际远天比树还低沉江水清清明月来和人相亲相近【解析】(3)移舟划动小船泊停船靠岸烟渚指江中雾气笼罩的小沙洲烟一作“幽” 渚水中小块陆地客指作者自己愁为思乡而忧思不堪野原野旷空阔远大天低树天幕低垂好像和树木相连月近人倒映在水中的月亮好像来靠近人四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)下列对文章的理解和分析不正确的一项是()8.(2)阅读全文在下面横线上填上恰当的词语围绕铁树梳理文章脉络_______________→花落→_______________→_______________→_______________→悟花8.(3)结合语境按照要求赏析①我每天清晨浇水时总会忍不住向铁树道喜并深深分享它开花的喜悦(赏析画线词语)②先是从刚硬的叶梗中心长出一团如排球大小的柔软肉球是细致的米色(赏析修辞手法)8.(4)作者笔下的“铁花”具有哪些特点?请简要分析8.(5)文章主要写铁树开花为什么还要写到儿子的降生?A. 本文首段直接叙述花园里的铁树开花了交代了铁树开花的时间和地点B. 在中山纪念馆的花园看到自己种的七棵铁树同时开花作者留下了深刻的印象C. 作者看到铁树开花和收藏铁树种子心情略有不同前者是喜悦后者是痛惜和缅怀D. 本文和宗璞的《紫藤萝瀑布》一样都是借花抒写人生感悟【答案】B【解析】(1)B项“看到自己种的七棵铁树同时开花”有误由原文“纵使看见公园里的七棵铁树开花也没有像自己院子里的一棵铁树开花令我感觉欢喜”可知公园中的七棵铁树并非“我”所种【答案】(2)花开, 结子, 种子, 等花【解析】(2)阅读文本结合“这是我自己种的铁树生平第一次开花”“铁花‘啪啦’落在了地上”“在铁花凋落的底部竟长出小小的黑红色种子”“我把三粒‘铁子’种在花园”“铁花终究不能回到树上我只有修剪芜蔓的枝叶等待下一次的开花”“如果内心常保有开花的祝愿在因缘成熟的时候最刚硬的心也会开花”进行概括即可【答案】(3)①“道喜”是指对别人的喜庆事表示祝贺这里写出了作者对铁树开花的喜悦之情②本句运用比喻的修辞手法生动形象地写出了铁树开花的情形表达出作者的欣喜之情【解析】(3)①解答此题需联系词语本义结合语境分析词语的含义以及表达的感情“道喜”原意是指对人有喜庆事表示祝贺此处是指作者在铁树因有了开花这件“喜事”后向铁树表示祝贺表达了作者在铁树开花后的喜悦之情②从修辞手法角度赏析句子具体解答时可表述为运用了……的修辞手法生动传神/具体准确/形象生动地表现了人或事物……的情感/心理/性格/特点等本句中把铁树开花时长出的“肉球”比作“排球” 是运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了铁树开花之初的形态表达了作者的喜爱之情【答案】(4)是幸福、祥瑞之兆花期长诠释了因缘生灭的自然规律生命不断传承的体悟【解析】(4)阅读文本结合文中对铁树的描写进行筛选概括即可根据“铁树开花也是一种幸福之兆、祥瑞之兆”“铁树开花的过程长达四个月过程缓慢而神奇”“当我观看铁花兴谢的时光时铁树也见证了我这一年来生命的变化”“生命只有不断地传承在每一个片刻里才会发生更好的体会”“万法随因缘天地不自私如果内心常保有开花的祝愿在因缘成熟的时候最刚硬的心也会开花”可概括得出答案【答案】(5)①写妻子怀孕到儿子降生从侧面体现开花时间之久②通过铁花感悟到自然像“儿子降生”一般的生命传承③儿子和铁花种子一样都蕴藏着生命的希望【解析】(5)阅读文本可知本文主要记叙了“我”家院中铁树从开花至凋谢的过程并写到“我”由此而衍生出的感悟由文中“铁树开花的过程长达四个月过程缓慢而神奇”可以看出铁树花期之长而“铁花开的时候妻子还怀着身孕孩子两个月大时铁花才落下来”则从侧面进一步体现出铁树的开花时间之久另外一方面“我”见证了铁树的花开与花落另一方面铁树也见证了“我”在一年之中的变化因此写到儿子的降生也是“我”所受到的感悟的一种体现最后铁树花落后长出的种子及降生的儿子都是生命的延续是生命的希望据此理解作答即可9.(1)结合全文思考面对紫藤萝作者的情感有怎样的变化?9.(2)“我只是伫立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”?为什么?9.(3)文章首尾两次写到了“脚步” 有什么深意和作用?9.(4)作者回忆十多年前家门外的一大株紫藤萝的作用是什么?【答案】(1)作者感情变化疑惑痛楚——精神的宁静和生的喜悦——振作鼓舞【解析】(1)解答此题根据“我只是伫立凝望觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前……有的只是精神的宁静和生的喜悦”可以看出作者的情感由疑惑、痛楚变成了精神上的宁静带有了生的喜悦根据“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱……组成了万花灿烂的流动的瀑布”可以看出此时作者是受到了鼓舞的【答案】(2)不可以“凝望”指目不转睛地看着形容看得出神而“观望”是张望的意思用观望不能表达作者此时的心情【解析】(2)解答此题首先要明确观点不可以换其次要理解两个词语含义的不同之处最后结合句子分析“凝望”一词的表达效果即不可以换的原因“凝望”一词指看得很出神而“观望”只是一般的张望不足以表达作者由花产生感悟这一心情【答案】(3)开篇“停住了脚步”是被紫藤萝的辉煌、茂盛吸引设置悬念吸引读者为下文作铺垫结尾“加快了脚步”是被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞对生命有了全新的感悟和认识首尾呼应深化主题【解析】(3)通读全文可知开篇写“脚步”是为了设置悬念吸引读者注意力为下文写紫藤萝的盛放作铺垫结尾写“脚步”是为了与开头相照应深化主题表达出作者对生命全新的感悟和认识【答案】(4)将过去紫藤萝花的衰颓零落和现在紫藤萝花的花繁枝茂对比从而领悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸但是生命的长河是无止境的”的道理【解析】(4)解答此题要根据作者的写作背景及文章的主旨理解分析作者回忆十多年前家门外的一大株紫藤萝由生到死的过程目的是同眼前的盛开的紫藤萝花的景象形成鲜明的对比以此引出作者在文章的结尾的深刻的体味从而概括全文的主旨五、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)假如她看见我们吃冰一定和蔼地笑着说“好再吃一块我记着看谁吃的多”上面这段话选自《朝花夕拾》中的《________》文中的她指的是________10.(2)孙悟空在取经途中有几次回花果山?回花果山的原因分别是什么?【答案】【解析】【答案】【解析】。

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翠海应归九寨沟阅读训练及答案
蓝天、白云、雪山、森林,尽融于晶莹剔透的海子之中;湖泊、泉水、滩流、瀑布,缀成一串串宛若从天而降的珍珠。

这就是九寨沟——一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”!
九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内,地处青藏高原边缘,海拔2000至3000米之间,因沟内有九处藏族村寨而得名。

她以神妙奇幻的彩林、飞瀑、雪峰等自然与人文景观,成为我国惟一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。

“九寨归来不看水”。

水,是九寨沟的灵魂。

九寨沟主沟成“Y”字型,由树正、日则、则查洼三条沟组成,总长公里。

其间有成梯级分布的大小湖泊114个,形态和类型繁多,湖水色彩碧澄,清澈见底,随光照角度、季节交替和周围环境变化而呈现不同的色彩和风韵。

湖泊之间有17个瀑布群、5处钙化滩流、11段激流相串相联,形成世界罕见的巨大的以高山湖泊群和瀑布群以及钙化滩流为主体的风景区。

九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。

因湖底有钙化粉末沉积,加上湖水深浅不同,湖底滋生的藻类和水草不同,在同一水域,呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色,五彩缤纷,斑驳迷离。

透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,湖面上便泛起一个个圆形彩环,一圈圈从里到外,从小到大,荡漾开去,不断产生,不断消失,令人目不暇接。

山风徐来时,湖里各种色彩相互渗透、浸染,整个湖泊更是充满了活力。

瀑布是水流形式中的佼佼者。

位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最具特色,它高25米,瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠。

它常被作为九寨沟的象征。

九寨沟内动植物资源丰富,自然分布原生物257种,由于地处亚热带与温带交汇处,景区内既有亚热带植物,又有适合温带生长的油松、华山松等,形成植物垂直带谱。

还有脊椎动物170种,鸟类1418种。

其中含国家一类保护动物大熊猫、牛羚、金丝猴。

原始森林覆盖了保护区一半以上的面积。

树木的树冠能够截留水,树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。

据科学家测定,在海拔2000米左右高山吸收的雨水,雨后70天才能从山顶流到山底。

这也就是九寨沟为何长年清泉不断的根本原因。

九寨沟的形成,是经历了一个漫长而复杂的地质地貌演变过程的。

据地质学家考证,从上古生代到三叠纪时,九寨沟一带还是一片汪洋和浅海。

第四纪以来,喜马拉雅山造山运动兴起,包括九寨沟在内的整个青藏高原隆起,九寨沟一带的许多山地海拔已达到4000米以上,达到了雪线。

随着冰川期气候的到来,高山上发育了冰川。

海拔2800米以下区域,由于冰川未曾抵达,被称为活化石的大熊猫、箭竹等动物、植物残存下来。

后来,在流水、生物与岩溶等综合作用下,钙化层层堆高,堵塞水流形成湖泊或阶梯状的海子群。

水流的外溢下泻,又形成高大的瀑布或低矮的跌水,加上一些水生植物及藻类的繁衍,使得不少湖泊变得五彩缤纷起来。

我们应感谢大自然给我们留下了这一珍贵遗产,也应竭尽全力保护好这方净土。

1.给画线字选择正确的读音。

藻类
ǎo
ǎo
正确答案:B
2.给画线字选择正确的读音。

纤尘
ān
ān
正确答案:A
3.选出下面词语的反义词。

清澈
A.清新
B.透彻
C.浑浊
D.肮脏
正确答案:C
4.选出下面词语的反义词。

保护
A.保佑
B.维护
C.反对
D.迫害
正确答案:D
5.选出下面词语的反义词。

繁多
A.稀少
B.稠密
C.繁重
D.匮乏
正确答案:A
6.选出下面词语的反义词。

堵塞
A.阻塞
B.阻碍
C.畅通
正确答案:C
7.下面哪个说法是错误的?
A.原始森林覆盖了保护区一半以上的面积。

B. 九寨沟的形成,是经历了一个漫长而复杂的地质地貌演变过程的。

C.九寨沟内动植物资源丰富,自然分布原生物527种。

正确答案:C
8.为什么说水是九寨沟的灵魂?
A.蓝天、白云、雪山、森林,尽融于晶莹剔透的海子之中;湖泊、泉水、滩流、瀑布,缀成一串串宛若从天而降的珍珠。

B.九寨沟总长50.4公里。

其间有成梯级分布的大小湖泊114个,形态和类型繁多,湖水色彩碧澄,清澈见底,随光照角度、季节交替和周围环境变化而呈现不同的色彩和风韵。

C.瀑布是水流形式中的佼佼者。

位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最具特色,它高25米,瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠。

正确答案:A B C。

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