杜甫《登岳阳楼》阅读练习及答案汇编

一、阅读杜甫《登岳阳楼》一诗，完成10～11题。

（9分）
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

10.下列这首诗的解说不正确的一项是（）（3分）
A.这首诗为律诗。

律诗属近体诗，成熟于唐朝，分五言、七言两种。

B.首联是说久闻洞庭湖大名，今天终于来到。

这与《春夜喜雨》《望岳》开头一样，都是平淡叙述，没有形容，亦没有运用修辞，我们由此能看出杜甫五言律诗的风格。

C.颔联是说浩瀚的湖水把吴楚两地分开，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般短短十个字，写出了洞庭湖壮丽生动的图景，意境开阔。

D.尾联写关山以北战争烽火仍未止息，写“我”凭栏眺望之所感。

“凭轩”一句与题目“登楼”遥相呼应，收束全诗，从而使全诗浑然一体。

11.请写出这首诗的抒情诗句；结合诗歌内容，具体分析这些诗句所表达的情感。

（6分）
答案：
10.（3分）B
11.（6分）抒情诗句：（2分，每联1分）亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

情感：（4分）诗歌后两联写登临之感：战乱不休致使诗人与亲朋之间音讯不通，贫病交加的自己只得生活在一叶孤舟之上，况且北望关山，战乱频仍，唯有老泪纵横。

（2分）这些抒情诗句既抒写了对自己身世的感慨（穷愁潦倒、壮志未酬），更表现了诗人忧国忧民的思想感情（对祖国多灾多难现实的忧虑）。

（2分）
二、阅读《登岳阳楼》，完成5—6题。

(5分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

5、请用生动形象的语言描绘“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联。

(2分)
6、杜甫在面对烟波浩渺的八百里洞庭时“凭轩涕泗流”，请问这泪水中包含了诗人的哪些情感? (3分)
答案：
5、广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，（1分）日月星辰都像是整个地漂浮在湖水中一般。

（1分）（与句意相符即可）
6、对亲戚朋友的眷恋，有年老孤独的悲哀，有对国家前途的忧虑，但也有无以报国的哀伤（念亲、哀己、忧国三个方面各1分）三、
1、作者登楼为什么会流泪？可看出作者怎样的思想感情？
答：
2、这首诗歌颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象，而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉，两者对于表达中心思想分别有什么作用？
答：
3、就诗中的颔联写几句赏析的话。

答：
1、因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，想到长年不息的战火，想到饱守战乱之苦的百姓，所以才涕泪纵横，难以抑制。

表现了作者忧国忧民的高尚精神。

2、颔联写洞庭的壮阔景象，衬托了作者心忧天下的博大胸襟，洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大，可谓相得益彰；颈联写个人的不幸遭遇，但是在个人遭遇与国家命运的之间，作者却置个人于度外，从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。

3、这一联是说，广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都像是整个漂浮在湖水中一般。

只这十个字，就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象逼真地描绘出来了，给人意壮美之感。

（能写出自己的理解、体会即可）
四、（甲）登岳阳楼
萧德藻
不作苍茫去，真成浪荡①游。

三年夜郎客，一柁②洞庭秋。

得句鹭飞处，看山天尽头。

犹嫌未奇绝，更上岳阳楼。

［注释］①浪荡：放浪游荡。

这里是游来荡去的意思。

②柁：同“舵”，这里代指船。

（乙）登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

1．甲诗中的“浪荡游”具体指____________________________ ______。

乙诗中的“亲朋无一字”中的“字”应解释为___________。

2．甲诗对“犹嫌未奇绝”中的“奇绝”没有展开描写，而乙诗中却有具体地描写，其诗句为________________________________。

3．“犹嫌未奇绝，更上岳阳楼”与王之涣《登鹳雀楼》中的“
，”有异曲同工之妙。

*4．请分析这两诗的不同写法。

答：
5．下面对这两首诗分析不正确的一项是（）
A．杜诗的“孤舟”句和萧诗的“一柁”句写出了两位诗人乘船在湖上漂泊的生活。

B．杜诗“凭轩”句和萧诗“看山”句，都抒写了诗人登楼远望、无限感慨之情。

C．这两首诗都抒发了诗人“不以己悲”、关注社稷安危的豪壮之情。

D．杜诗以咏叹登楼始，以感慨家国多难结，诗风苍凉沉郁；萧诗以浪迹江湖始，以登楼揽胜结，诗风清新飘逸。

1.三年夜郎客，一柁洞庭秋；书信。

2.吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

3.欲穷千里目，更上一层楼
4.甲诗从登楼前自己感受和游湖所见写起，在最后的结句中才点题登楼；乙诗先写登楼所见，开笔点题，然后由所见之景展开联想，表现自己的所感所思。

5.Ｃ（萧诗没有抒发“关注社稷安危的豪壮之情”）。