苏教版五年级上册音乐复习资料
完整)苏教版五年级上册音乐复习资料
完整)苏教版五年级上册音乐复习资料苏教版五年级上册音乐复资料一、基础知识1、校园歌曲是指在校园内流行的由学生或为学生创作的歌曲，也称为“校园民谣”。
这些歌曲风格朴实明快，充满活力，形象地反映了学生的生活和喜好。
2、装饰音是用来装饰旋律或记有特殊记号表示该音符应作某种装饰性演奏的音。
常见的装饰音包括波音、下波音、顺回音、逆回音和颤音等。
3、《地图》这首曲子的灵感来自作者到湘西的一次采风，全曲共分为四个乐章，中心部分是由摄像机真实记录的湘西少数民族音乐与现场交响乐的音画交融。
作者是___。
4、我国民族管弦乐队以中国传统乐器为主，编制较大的管弦乐队，通常包含拉弦乐器组、弹拨乐器组、吹管乐器组和打击乐器组。
5、《校园的早晨》是由___作词，___作曲的歌曲。
6、《赤足走在田埂上》是___作词曲的无伴奏合唱。
7、《我爱我的家乡》是一首抒情歌曲。
8、《五月五赛龙会》是江苏民歌，女声独唱，歌词中方言“打招”是“转向”的意思。
9、《抓妈荷》是江苏沭阳民歌。
10、《喜板》是由___创作的笛子独奏曲，他被誉为“中国魔笛”。
11、《脚铃舞曲》是孟加拉民间音乐。
12、《故乡恋情》是泰国的一首歌曲。
13、《樱花谣》是日本的一首民歌。
14、《哈啰哈啰》是___的一首歌曲。
15、《飞驰的雄鹰》是秘鲁民歌，排箫独奏。
16、《空山鸟语》是___创作的二胡独奏曲，旋律优美，演唱形式为领唱与合唱。
17、《听妈妈讲那过去的事情》是一首叙事歌曲。
18、《七子之歌—澳门》是由___作词，___作曲的组诗，共有一乐章。
19、《春节序曲》是___创作的管弦乐曲，共分为三个部分。
20、钢琴有“乐器之王”之称，是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由属弦音板组成。
钢琴、小提琴和古典吉他并称为世界三大乐器。
21、6/8拍号的含义是以八分音符为一拍，每小节有六拍。
22、顿音记号▼表示唱的短促，跳跃。
23、降音记号b表示将本位的音降低半音，而升音记号#则表示将本位的音升高半音。
苏少版五年级上音乐知识点
五上音乐知识点第1单元学习要求：熟唱《快乐的嚓嚓嚓》、《校园的早晨》1、《祝你快乐》是管弦乐。
《赤足走在田埂上》是无伴奏合唱。
《春之歌》是德国门德尔松作曲。
是一首无伴奏合唱。
2、会认圆号、小号、长号、单簧管、长笛3、升记号：表示把原音升高半个音4、D.C意为从头反复；Fine意为结束；两个“”记号之间的旋律反复时省略。
第2单元学习要求：熟唱《天下的妈妈都是一样的》、《甜甜的秘密》1、《爱的祝愿》是小提琴独奏，《爱的罗曼斯》是吉他独奏。
2、降记号：b 表示把原音降低半个音3、3、还原记号：表示将已升高或降低的音恢复到本位音高4、f表示强、mf表示中强、p表示弱、mp表示中弱第3单元学习要求：熟唱《美丽的星座》、《我爱我的家乡》1、《地图》是大提琴与多媒体交响协奏曲；《瑶族舞曲》是民族管弦乐2、民族乐器：（1）、打击乐器：鼓、木鱼、云锣鼓（2）、吹管乐器：笙、竹笛、唢呐（3）、拉弦乐器：中胡、二胡（4）、弹拨乐器：扬琴、柳琴、琵琶第4单元学习要求：熟唱《抓妈荷》、《采莲谣》1、《五月五赛龙会》是女生独唱，是江苏民歌。
《喜报》是笛子独奏2、《抓妈荷》是江苏沭阳民谣第5单元学习要求：熟唱《故乡恋情》、《哈啰！哈啰！》1、《脚铃舞曲》是孟加拉民间音乐。
《樱花谣》是女生独唱，是日本民歌。
2、《故乡恋情》是泰国歌曲。
《哈啰！哈啰！》是马来西亚歌曲。
第6单元学习要求：熟唱《牧场上的家》、《蓝天白云》1、《飞驰的雄鹰》是密鲁民歌，是排箫独奏曲。
《空山鸟语》是刘天华曲，是二胡独奏曲。
2、刘天华是中国近代作曲家、演奏家、音乐教育家。
代表作有：《空山鸟语》、《光明行》、《病重吟》等。
第7单元学习要求：熟唱《理解多好》、《学习歌》1、《听妈妈讲那过去的事情》是领唱与合唱。
《ok星期天》是童声齐唱2、《学习歌》音乐主题是：我们要珍惜少年时光活到老，学到老。
第8单元学习要求：熟唱《七子之歌——澳门》、《爱的人间》1、《东方之珠》是领唱与合唱。
五年级上册音乐全册讲义
五年级上册音乐全册讲义第一单元：音乐的基本元素1.1 音乐的节奏- 节拍感：音乐中的基本节拍感受。
- 拍子：音乐中按照一定规律出现的强弱次序。
- 节奏图：用符号表示不同音符的节奏，并标注拍子和节拍感。
1.2 音乐的旋律- 音阶：由一组音符按照一定顺序排列而成的音序。
- 音程：音符之间的音高差距。
1.3 音乐的和声- 和弦：由多个音符同时发出形成的音响效果。
- 和声图：用符号表示不同和弦的演奏方式。
第二单元：音乐的分类与特点2.1 音乐的分类- 古典音乐：具有古典特色和严谨演奏方式的音乐作品。
- 流行音乐：根据时代特点和普及程度较高的音乐作品。
- 民族音乐：体现特定民族文化的音乐作品。
2.2 音乐的特点- 音乐形式：曲式、结构等音乐的组织形式。
- 音乐表达：音乐作品所要表达的情感和意境。
- 音乐风格：不同作曲家或不同音乐流派的独特特点。
第三单元：音乐的表演与欣赏3.1 音乐的演奏方式- 独奏：单个乐器或人声进行演奏。
- 合奏：多个乐器或人声进行合作演奏。
3.2 音乐的欣赏要素- 音乐语言：作曲家用来表达情感的音乐手法。
- 音乐细节：音乐中细小但影响整体效果的部分。
第四单元：民族音乐的魅力4.1 音乐与文化- 音乐特色：民族音乐所独有的表达方式和艺术特点。
- 音乐传承：民族音乐作为文化遗产的传承和发展。
4.2 著名的民族音乐- 中国古筝：中国传统乐器之一，有着悠久的历史和独特的音色。
- 印度印度舞：印度特色的舞蹈形式，结合了独特的音乐和舞蹈动作。
以上是五年级上册音乐全册的讲义内容，希望能帮助同学们更好地理解和学习音乐知识。
苏教版音乐五年级上
苏教版音乐五年级上苏少版音乐五上《七子之歌》课件1.ppt苏少版音乐五上《东方之珠》课件1.ppt苏少版音乐五上《东方之珠》课件2.ppt苏少版音乐五上《中华人民共和国国歌》课件.ppt 苏少版音乐五上《中华人民共和国国歌》课件1.ppt 苏少版音乐五上《中华人民共和国国歌》课件2.ppt 苏少版音乐五上《什么结籽高又高》课件1.ppt苏少版音乐五上《对花》课件3.ppt苏少版音乐五上《对花》课件4.ppt苏少版音乐五上《山歌好比春江水》课件.ppt苏少版音乐五上《山歌好比春江水》课件1.ppt苏少版音乐五上《山歌好比春江水》课件2.ppt苏少版音乐五上《彩云追月》课件.ppt苏少版音乐五上《彩云追月》课件1.ppt苏少版音乐五上《彩云追月》课件2.ppt苏少版音乐五上《彩云追月》课件3.ppt苏少版音乐五上《彩色的中国》课件.ppt苏少版音乐五上《彩色的中国》课件1.ppt苏少版音乐五上《彩色的中国》课件2.ppt苏少版音乐五上《彩色的中国》课件3.ppt苏少版音乐五上《感恩的心》课件1.ppt苏少版音乐五上《我为祖国守大桥》课件.ppt苏少版音乐五上《我的妈妈叫中华》课件1.ppt苏少版音乐五上《我的妈妈叫中华》课件2.ppt苏少版音乐五上《我的祖国》课件.ppt苏少版音乐五上《我的祖国》课件1.ppt苏少版音乐五上《我的祖国》课件2.ppt苏少版音乐五上《打麦号子》课件1.ppt苏少版音乐五上《打麦号子》课件2.ppt苏少版音乐五上《把心儿种在春天里》课件.ppt苏少版音乐五上《春节序曲》课件1.ppt苏少版音乐五上《春节序曲》课件2.ppt苏少版音乐五上《春节序曲》课件3.ppt苏少版音乐五上《春节序曲》课件4.ppt苏少版音乐五上《杨柳青》课件.ppt苏少版音乐五上《杨柳青》课件1.ppt苏少版音乐五上《杨柳青》课件2.ppt苏少版音乐五上《校园的早晨》课件1.ppt苏少版音乐五上《校园的早晨》课件2.ppt苏少版音乐五上《校园的早晨》课件3.ppt苏少版音乐五上《爱的人间》课件1.ppt苏少版音乐五上《爱的祝愿》课件.ppt苏少版音乐五上《甜甜的秘密》课件1.ppt苏少版音乐五上《甜甜的秘密》课件2.ppt苏少版音乐五上《甜甜的秘密》课件3.ppt苏少版音乐五上《美丽的星座》课件1.ppt苏少版音乐五上《美丽的星座》课件2.ppt苏少版音乐五上《萤火虫》课件3.ppt苏少版音乐五上《铃儿响叮当》课件1.ppt苏少版音乐五上《铃儿响叮当》课件2.ppt苏少版音乐五上《铃儿响叮当》课件3.ppt苏少版音乐五上《长成一座山》课件.ppt苏教版音乐五年级上册《七子之歌》PPT课件.ppt苏教版音乐五年级上册《东方之珠香港》PPT课件.ppt 苏教版音乐五年级上册《什么结籽高又高》PPT课件.ppt 苏教版音乐五年级上册《对花》PPT课件之一.ppt苏教版音乐五年级上册《对花》PPT课件之二.ppt苏教版音乐五年级上册《快乐的嚓嚓嚓》PPT课件.ppt苏教版音乐五年级上册《我的妈妈叫中华》PPT课件.ppt苏教版音乐五年级上册《我的祖家是歌乡》PPT课件之一.ppt 苏教版音乐五年级上册《我的祖家是歌乡》PPT课件之二.ppt 苏教版音乐五年级上册《打麦号子》PPT课件.ppt苏教版音乐五年级上册《爱的人间》PPT课件.ppt苏教版音乐五年级上册《祝你快乐》PPT课件.pps苏教版音乐五年级上册《萤火虫》PPT课件之一.ppt苏教版音乐五年级上册《萤火虫》PPT课件之二.ppt。
五年级上册音乐知识点汇总
五年级上册音乐知识点汇总音乐基础知识
- 音符和节拍
- 音符的种类：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符
- 节拍的概念：拍子、速度、拍号
- 音阶和音程
- 音阶的种类：大调音阶、小调音阶
- 音程的概念：纯五度、纯四度、大三度、小三度
- 调性和调式
- 调性的概念：大调、小调
- 调式的种类：自然小调、和声小调、旋律小调
乐器知识
- 弦乐器
- 乐器种类：小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴
- 乐器构造和演奏方法
- 木管乐器
- 乐器种类：长笛、单簧管、双簧管、巴松管
- 乐器构造和演奏方法
- 铜管乐器
- 乐器种类：小号、长号、圆号、大号
- 乐器构造和演奏方法
- 打击乐器
- 乐器种类：钹、鼓、木琴、铜钹
- 乐器构造和演奏方法
音乐历史知识
- 古代音乐
- 音乐种类：古代民族音乐、古代宫廷音乐
- 音乐特点和经典作品
- 古典音乐
- 音乐时期：巴洛克音乐、古典音乐、浪漫主义音乐- 音乐特点和代表作品
- 现代音乐
- 音乐风格：流行音乐、摇滚音乐、爵士音乐
- 音乐特点和流行歌曲推荐
以上是五年级上册音乐知识点的汇总。
通过学习这些内容，你将对音乐有更深入的理解，并能对不同乐器、音乐风格和音乐时期进行辨识和欣赏。
请持续关注音乐课程，享受音乐的魅力！。
五年级上学期音乐复习提纲
五年级上学期音乐复习提纲一、 基础知识1、顿音记号：2、反复记号（两种）：3、下滑音（两种）：4、波音：5、装饰音：6、落起小节：7、换气：8、指挥拍：9、“0”：休止符，表示声音休止的符号。
拍的强弱规律是（强、弱）表示：以（四分音符）为一拍，每小节有（两拍）。
拍的强弱规律是（强、弱、弱） 拍的强弱规律是（强、弱、次强、弱）拍的强弱规律是（强、弱、弱、次强、弱、弱）表示：以（八分音符）为一拍，每小节有（6拍）。
10、 是由一个（附点四分）音符和一个（八分）音符组成的，画出 的节拍线。
11、写出强（ f ）、弱（ p ）的记号。
写出渐强（ ）、渐弱（ ）的记号。
12、单纯音符：二、 表演部分声部Ⅰ Ⅱ ⅠⅠⅠⅡⅠⅠⅡⅡⅡⅠⅠⅡⅡⅠ注：1、《故乡的小路》是变拍号。
2、《雨花石》是电视连续剧《红红的雨花石》主题曲。
3、《我怎样长大》是影片《烛光里的微笑》主题曲。
三、欣赏部分注：1、《红梅赞》是歌剧《江姐》选曲，红梅是江姐英雄形象的象征。
2、《红星歌》是影片《闪闪的红星》的主题歌，是一首进行曲。
3、《谁不说俺家乡好》是影片《红日》的插曲。
4、《可喜的一天》是苏联故事影片《攻克柏林》的插曲。
5、《打虎上山》是现代京剧《智取威虎山》的选段，杨子荣演唱。
注：1、《晨景》是管弦乐组曲《培尔·金特》第一组曲中的第一首，根据挪威剧作家易卜生的五幕诗剧《培尔·金特》所创作，具有牧歌风格。
2、《渔舟唱晚》是近代古筝家娄树华根据古曲《归去来辞》的素材改变而成的一首传统筝曲。
筝是我国古老的民族弹拨乐器之一。
3、《快乐的农夫》是根据德国作曲家舒曼所创作的一首钢琴小品改编的。
4、《可爱的家》是英国作曲家比肖普的歌剧《米兰的少女克拉丽》中的一首插曲。
5、《罗马的松树》选自意大利作曲家雷斯皮基以罗马为题材的交响曲《罗马的松树》的第一部分。
6、《雨滴》是波兰钢琴家肖邦创作的二十四首前奏曲之一。
7、《暴风雨》是美国作曲家格罗菲的管弦乐《大峡谷组曲》中的第五乐章。
五年级音乐复习资料
五年级音乐复习资料五年级音乐复习资料音乐是一门艺术，也是一种语言。
通过音乐，我们可以表达情感、传递信息，甚至改变心情。
在五年级的音乐学习中，我们学习了很多有关音乐的知识和技能。
下面是一些五年级音乐复习资料，希望能够帮助同学们巩固所学内容。
1. 音乐的基本元素音乐由多个基本元素组成，包括旋律、节奏、和声、音色和动态。
旋律是音乐中的主旋律，它可以通过音符的高低来表达。
节奏是音乐中的时间感，它由不同的音符和休止符组成。
和声是由多个音符同时发声形成的，可以增加音乐的层次感。
音色是音乐中不同乐器或声音的特点，可以使音乐更加丰富多样。
动态是音乐中的音量变化，包括强弱和变化。
2. 乐器的分类乐器可以分为弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器四大类。
弦乐器包括小提琴、大提琴、吉他等，它们通过拉动弦产生声音。
木管乐器包括长笛、单簧管、双簧管等，它们通过吹气产生声音。
铜管乐器包括小号、长号、圆号等，它们通过吹气震动金属片产生声音。
打击乐器包括钢琴、鼓、木琴等，它们通过敲击或弹奏产生声音。
3. 音乐的节奏记号音乐的节奏可以通过节奏记号来表示。
常见的节奏记号有四分之一音符、二分之一音符、八分之一音符等。
四分之一音符表示一个拍子，二分之一音符表示两个拍子，八分之一音符表示八个拍子。
我们可以通过组合不同的音符和休止符来表达不同的节奏。
4. 声音的高低音乐中的声音可以通过音高来表示。
音高由低音到高音依次排列，我们可以用音符的位置来表示不同的音高。
在五线谱中，音符的位置越高，音高越高；音符的位置越低，音高越低。
我们可以通过练习唱歌或演奏乐器来培养对音高的敏感度。
5. 声音的长短音乐中的声音可以通过音符的时值来表示。
音符的时值由长音符到短音符依次排列，我们可以用音符的形状来表示不同的时值。
常见的音符有全音符、二分之一音符、四分之一音符等。
我们可以通过练习演奏乐器或打击乐器来掌握不同音符的时值。
6. 音乐的表达方式音乐可以通过不同的表达方式来传递情感和信息。
小学音乐五年级上册知识点(全面版)
小学音乐五年级上册知识点(全面版)节奏
掌握简单的2/4、3/4、4/4拍并能正确演奏。
辨别并能演奏不同的音符：全音符、二分音符、四分音符、八分音符。
理解并能演奏常见的节奏型：如行板、快板等。
音阶
掌握C大调、F大调、G大调的音阶，并能够演奏这些音阶。
理解并能演奏简单的升降号音阶。
乐谱
掌握乐谱上的基本符号：音符、休止符、连音线、复音符等。
能够读懂简单的乐谱，并准确演奏。
声音与乐器
能辨别不同的乐器声音如钢琴、小提琴、吉他等。
了解声音的特点：高低、强弱、长短等。
音乐理论
理解与音乐相关的基本概念如节拍、速度、音高等。
了解音乐表情，如欢快、悲伤、安静等。
歌曲演唱
能够唱出指定歌曲的旋律和歌词。
了解歌曲的曲式结构、副歌、间奏等基本要素。
音乐创作
具备一定的创作思维，能够进行简单的音乐创作。
理解音乐创作的基本要素如旋律、和声、节奏等。
音乐欣赏
能够欣赏不同类型的音乐作品，如古典音乐、民族音乐等。
了解音乐欣赏的基本方法和技巧。
以上是小学音乐五年级上册的全面知识点，希望对你有所帮助。
五年级音乐期末知识要点复习资料
五年级音乐期末知识要点复习资料
一、音乐元素
- 音高：低音和高音的区别，音符代表的音高。
- 节奏：节拍、拍子，常用的音符有几分音符、四分音符、八分音符。
- 乐器：了解一些乐器的名称和特点，如钢琴、小提琴、吉他等。
二、音乐符号
- 音符的名称：空心点音符、实心点音符、若干种不同音符的名称。
- 音符的时值：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。
- 音符的连音：二连音和三连音的概念和表示方法。
三、音乐节奏
- 基本节奏：常见的节奏型有行进节奏、华尔兹节奏、欢快节奏等。
- 节奏记号：认识常见的节奏记号，如四分音符、八分音符、
附点音符等。
四、音乐体裁
- 了解各种音乐体裁的特点，如交响乐、流行乐、古典乐等。
- 音乐作品的欣赏：学会欣赏一些著名的音乐作品，如贝多芬
的《命运交响曲》、莫扎特的《小星星变奏曲》等。
五、音乐名词术语
- 音乐的基本名词：音阶、调式、主旋律等基本概念。
- 声音特效的表示方法：如颤音、连奏、加速、减速等。
六、音乐历史
- 了解一些音乐历史上的重要事件和音乐家，如巴赫、莫扎特、贝多芬等。
- 音乐历史时期的了解：如巴洛克音乐时期、古典音乐时期、
浪漫音乐时期等。
七、音乐故事
- 研究一些有趣的音乐故事，如《彩虹的故事》、《音乐家的仲夏之梦》等。
以上知识点是五年级音乐期末考试的重点复习内容，请同学们认真复习，加油！。
五年级上册音乐知识点
五年级上册音乐知识点音乐是一门美妙的艺术形式，通过研究音乐，可以拓展孩子们的审美意识和表达能力。
下面是五年级上册音乐的一些重要知识点：音乐的基本元素音乐包含了许多基本元素，了解这些元素对于理解和演奏音乐非常重要。
以下是音乐的基本元素：- 节奏：音乐中的时间和强弱的分配。
- 旋律：组成音乐的主要音符序列。
- 和声：不同音符之间的音程关系。
- 调式：调性的组织方式。
- 音色：不同乐器或音源的声音特质。
声音的分类音乐中的声音可以分为不同的分类，了解这些分类可以帮助我们更好地理解音乐作品。
以下是常见的声音分类：- 人声：由人类发出的声音。
- 乐器声：由乐器演奏发出的声音，如钢琴、小提琴等。
- 环境声：自然和人造环境中的声音，如风吹树叶、车辆行驶声等。
音乐的节奏节奏是音乐中时间和强弱的分配。
了解节奏可以帮助我们更好地把握乐曲的节奏感。
以下是一些常见的节奏概念：- 拍子：音乐中的基本时间单位，通常以“一二三四”来数拍。
- 节拍：以拍子为基础，组成乐曲的整体节奏。
- 节奏型：不同的音符组合形式，如八分音符、四分音符等。
- 节奏感：音乐中有规律的时间感觉。
音乐的旋律旋律是组成音乐的主要音符序列，它使音乐更加富有表现力。
以下是一些关于旋律的知识点：- 音程：不同音符之间的距离。
- 音阶：一组按照音程关系排列的音符。
- 音域：乐曲中的音高范围。
音乐的表达方式音乐可以通过不同的方式表达情感和意境，以下是一些常见的音乐表达方式：- 节奏感：通过强弱和时间的变化来表达节奏感。
- 音色变化：通过不同乐器和音色的运用来表达情感。
- 音乐形式：不同的乐曲结构和编排方式。
以上是五年级上册音乐的一些重要知识点，希望对你的学习有所帮助！。
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苏教版五年级上册音乐复习资料
一、基础知识
1、校园歌曲，流行于校园，由校园或为学生创作的歌曲，或称“校园民谣”它的风格朴实明快、充满活力，形象地反映了学生的生活，表现出年轻人的青春活力及浪漫，因而深爱人们的喜爱。
2、装饰音：用来装饰旋律或记有特殊记号表示该音符应作某种装饰性演奏的音。
又称花音。
3、《地图》的创作灵感来自作者到（湘西）的一次采风，全曲共分为（10）个乐章，中心部分
是由摄像机真实记录的湘西少数民族音乐与现场交响乐的音画交融，作者（谭盾）
4、我国民族管弦乐队是以中国（传统乐器）为主，编制较大的管弦乐队，通常包含（拉弦乐
器组、弹拨乐器组、吹管乐器组、打击乐器组）。
《瑶族舞曲》是民族管弦乐演奏的
5、《校园的早晨》，（高枫）词、（谷建芬）曲
6•《赤足走在田埂上》，（叶佳修）词曲，是一首（无伴奏）合唱
7. 《我爱我的家乡》是一首（抒情歌曲）
8. 《五月五赛龙会》是（江苏）民歌，女声独唱，歌词中方言“打招”是“转向”的意思
9. 《抓妈荷》是江苏（沐阳）民歌
10. 《喜板》是一首（笛子独奏）。
曲作者“中国魔笛”（陆春龄）
11. 《脚铃舞曲》是（孟加拉）民间音乐
12. 《故乡恋情》是（泰国）歌曲
13. 《樱花谣》是（日本）民歌
14. 《哈啰哈啰》是（马来西亚）歌曲
15. 《飞驰的雄鹰》是（排箫独奏），（秘鲁）民歌
16. 《空山鸟语》是（二胡）独奏，作者（刘天华），中国近代（作曲家，演奏家，音乐教育家）代表作有《空山鸟语》、《光明行》、《病中吟》等
17. 《听妈妈讲那过去的事情》是一首（叙事歌曲），旋律优美，演唱形式为（领唱与合唱）
18. 《七子之歌一澳门》是由（闻一多）作词，（李海鹰）作曲，是组诗（七）个乐章中的第（一）乐章
19. 《春节序曲》是一首（管弦乐曲），（李焕之）作曲，共分为（三）个部分
20. 钢琴有“乐器之王”之称，是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键和金属弦音板组成，钢琴与小提琴，古典吉他并称为世界三大乐器。
21、6/8拍号的含义是以八分音符为一拍，每小节有六拍。
27、2/4拍的强弱规律是强、弱，3/4 拍的强弱规律是强、弱、弱，4/4 的强弱规律是强、
包括：波音：-F 下波音：屮顺回音：逆回音：”或* 颤音：
tr~~~~等。
,,是反复跳跃记号。
26
、
22、顿音记号▼，表示表示唱的短促，跳跃
23、降音记号b ，表示将本位的音降低半音。
升音记号 #，表示将本位的音升高半音。
还原记号，表示将已升高或者降低的音恢复到本位音高。
2
弱、次强、弱。
28、D.C.意为从头反复,Fine.意为结束。
两个记号之间的旋律在反复时省略。
29、《中华人民共和国国歌》又称为《义勇军进行曲》,它的曲作者一聂耳,词作者田汉。
30、刘天华：中国近现代作曲家、二胡、琵琶演奏家、教育家,代表作品有《空山鸟语》、《光明行》、《病中吟》等。
31、李焕之,作曲家、指挥家、音乐理论家,代表作《春节序曲》
32、《七子之歌一澳门》是闻一多创作的,组诗共分为七章,它们分别是：澳门、香港、台湾、威海、广州湾、九龙、大连•
三、选择题
1 •小提琴是属于（A ）。
A 西洋管弦乐器
B 中国民族乐器
C 键盘乐器D弹拨乐器
2.古筝属于（C ）
A拉弦类乐器B吹奏类乐器C弹拨类乐器（拨击弦乐器）
3、唢呐属于（C ）
A键盘类乐器B拉弦类乐器C吹奏乐D弹拨类乐器
4. 下列音符中四分音符是（ D ）。
A、?
B、空
C、「D H
5
、下列歌曲中属于日本民歌的是（ B ）。
A《故乡恋情》B《樱花谣》C、《哈喽！哈喽！》D《采莲谣》
6、下列乐曲中由二胡独奏的是（C ）。
A、《喜报》
B、《春之歌》
C
、《空山鸟语》
7
、《瑶族舞曲》属于
（A
）。
A、民族管弦乐
B、管乐合奏C领唱与合唱四、连
线题。
把名称与相对应的符号连起来。
D《爱的祝愿》
D、钢琴协奏曲
上滑音
反复记号
自由延长
连音线
上波音
五、看图填写乐器名称:
（唢呐）（
六、简答题（每题15分，共30分）
1、请你对民族管弦乐队做一下解释。
答：我国民族管弦乐队是以中国传统乐器为主、弹
拨乐器组、吹管乐
编制较大的管弦乐队。
通常包含拉弦乐器组、
器组、打击乐器组
升记号
换气记号
#
断音记号
V
还原记号
降记号
（小提琴）（长号）
（古
筝）
小号）
（琵琶）（笛
子）
二胡）
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2、什么是序曲？
答：原指歌剧开幕前由管弦乐队演奏的“开场乐”，后又出现了大型作品前的序曲以及独立的音乐会序曲。
我国第一首管弦乐序曲是黄自的《怀旧》。
3、抒情歌曲与叙事歌曲有什么区别？
答:抒情歌曲直接抒发内心感情，曲调优美、流畅,节奏自由、舒展,有的热情奔放，也有的深情含蓄。
叙事歌曲歌词较长，有情节、有人物，往往用分节歌写成，词曲结合口语化，也有抒情成分或段落。
4、你能说出那些西洋乐器？
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