高三家长会优秀发言稿

高三家长会优秀发言稿1

各位家长，亲爱的同学们：

大家上午好。

临近高考，我们的家长最揪心：担心高考挂心孩子。现在我给大家交流几个问题：

一、你的家长职务现在走到哪个层次哪个级别？

人民日报《教育改革要从家庭教育开始》提出的家长层次论有五层：

第一层次：舍得给孩子花钱。

第二层次：舍得为孩子花时间。

第三层次：家长开始思考教育的目标问题。

第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。

第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。

二、现在我列举现代家庭教育的十把刀，我问的第二个问题，你无意中使用了现代教育误区的哪几把刀？

第1把刀太多的关爱, 使得孩子不知珍惜；

第2把刀太多的唠叨，使得孩子逆反对抗；

第3把刀太多的干预，使得孩子缺乏自主；

第4把刀太多的期望，使得孩子难以承受；

第5把刀太多的责备，使得孩子失去动力；

第6把刀太多的迁就，使得孩子不知约束；

第7把刀太多的在意，使得孩子要挟家长；

第8把刀太多的享受，使得孩子不知节俭；

第9把刀太多的满足，使得孩子缺乏快乐；

第10把刀太多的溺爱，使得孩子不能成长。

三、几条建议

既然学校确定一个规定，自然有多方面的考虑，做家长的就是配合，而不是只考虑自己特殊情况，随意非议。比如手机管理，当前情况下在校期间学生使用手机还是弊大于利，有的学校不禁止手机，既然我校禁止就要执行，许多家长当面一套背后一套，与学生合伙欺骗学校，自以为很聪明，有一句话说的好：想要还一个孩子，那么请给他一个手机。

孩子大了，传统的招数失效了：打，不一定打得赢；说，不一定说得服；吓，大灰狼也不怕。他有手，他有腿，他有脑，他敢冲动，他不计后果，什么都敢做！

你要知道该管与不该管区别，理解与尊重的重要，平时怎么与孩子交流呢。首先是抓住把柄谈。

俗话说“牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸”。不要一见面就反复叮嘱“要好好学习”，成天将陈词滥调挂在嘴边，孩子不烦才怪！

其次是集中时间谈。

其三是针对问题谈。

多年的学生教育经历告诉我，学生三把刀：早恋、网络、手机，不要尝试，不要侥幸，就像毒品一样，不要沾，谁沾谁受伤。你们回顾一下你们年轻的时候，这三者也有个别成功案例，不要放大这种偶然性。

3. 孩子是看着家长的背影长大的，要给孩子一个稳定的成长环境。

家长重视家庭教育就是对学生的健康发展终生负责，他来自家庭，他成长于家庭，将来他也营造更高水平的家庭，也就提高了家族的品味，三代出贵族啊。所以我的体会告诉：夫妻关系很重要，母亲需要培训，父亲也很重要，家庭和谐最重要父母的关系一定稳定。父母是孩子的大树，是孩子的靠山，没有父母就没有家，更谈不上良好的成长环境。

许多案例证明，父母有榜样，孩子就跟上！

凡是父母之间在感情上出问题的，家庭出问题的，孩子不管是身心还是学业基本上发展得都不好。幸福的夫妻绝对成就身心健康的孩子，也给孩子安全与稳定。当然最好是永远一家亲！

人到中年，事业要，家庭也得要！孩子是我们生命的延续，不管我们在外面如何轰轰烈烈，最终我们还要回归家庭。培养好自己的孩子，关注他的成长，同样可以作为一项事业，母亲应该，父亲也应该！多一个成功的孩子，多一个成功的家庭，成就和谐的社会，不也是在为社会汇集正能量吗？

四、最后作为一位过来人，我谈几句家庭教育的感悟：

1. 你可以不优秀，但是你可以表现很积极。

2. 你可以生活委屈，但是你表现很热爱生活。

3. 你可以很平凡，但是你不能表现太平庸。

4. 你常常牢骚满腹怨天尤人，你指望孩子积极乐观发奋自强？

5. 你成天浑浑噩噩无所事事，你指望孩子努力做事学有成就？

6. 你不爱学习瞧不起老师，你指望孩子渴望知识尊重老师？

7. 孩子是看着家长的背影长大的。

8. 每一位成功的孩子都在父母身上找到优秀的因子。

9. 每一位失败的孩子都在父母身上找到潜在的根源。

10. 管教孩子必须父母思想统一立场一致。

11. 关爱孩子必须理性科学让他感知。

12. 教育孩子是一项永不退休的事业。

家长朋友们，孩子学业成长的过程，有风有雨还有阳光，我们要坦然面对，没有不变的社会，只有我们对孩子不变的心。

高三家长会优秀发言稿2

家长朋友们，我们首先需要的是健康的、快乐的、幸福的孩子，然后才是成人的、成才的、扬名的孩子。

学习成绩不是唯一的评价，多元看待孩子的成长和未来。上天为每个努力的人都准备了一扇打开命运的窗户，一定要选择最适合自己的。成绩不是唯一，但是必须要学习，因为它是当前最好的，进入主流社会需要它。

第一注意调整自己的心态。许多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还紧张，有的甚至已经开始觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张，起码也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分紧张。

第二注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的需要密切关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低，劲头的忽大忽小，情绪的起伏和变化都应该引起注意，并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。

第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试，都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低，论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动，当家长的需要包容和理解，不要太过计较。即便是非说不可的话，也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。

第四注意给孩子实际的帮助。应该说，现在是孩子最需要家长帮助了，但这种帮助应该是具体实际的，而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心，而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张，而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个孩子第二天就考试了，却在球场