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第二环节
第四环节
单击输入您的文字内 容,尽量简化所要书 写的文案
单击输入您的文字内 容,尽量简化所要书 写的文案
教学步骤
1
您点击输入您的文字内容,或复制粘贴具体文 本,语言精练概括的说明你所要阐明的观点
2
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3
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4
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课堂实施
02 输入标题文本
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03 输入标题文本
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单击输入文本
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单击输入文本
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课堂实施
1
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四字标题
点击输入标题
点击输入您的文字内容,用简洁 的文字进行阐述,详细内容应在 演说过程中用语言来表达。
点击输入标题
点击输入您的文字内容,用简洁 的文字进行阐述,详细内容应在 演说过程中用语言来表达。
教学过程
? 课前准备 ? 情景导入 ? 课堂实施 ? 师生互动 ? 课后提升
课前准备
标题文本
单击输入您的文字内容,语 言精练、言简意赅,尽量简 化所要书写的文案;单击输
点击输入您的具体内容,用简洁的语言文字进行阐述,精准的词汇表达胜过长篇大论的文字表述;点 击输入您的具体内容,用简洁的语言文字进行阐述,精准的词汇表达胜过长篇大论的文字表述
课堂实施
01
单击输入文本
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02
单击输入文本
点击输入您的文字内容,或复制粘贴具 体文本,语言精练概括的说明你所要阐 明的观点
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教学重点
重点一
单击输入您的文字内容,语言精练、言简意 赅,尽量简化所要书写的文案
重点二
单击输入您的文字内容,语言精练、言简 意赅,尽量简化所要书写的文案
重点三
单击输入您的文字内容,语言精练、言简意赅, 尽量简化所要书写的文案
01 输入标题文本
点击输入您的文字内容, 语言精练概括的说明你所 要阐明的观点
教学难点 单击输入标题文本
单击输入您的文字内容,语 言精练、言简意赅,尽量简 化所要书写的文案
难点一 难点二
单击输入您的文字内容,语 言精练、言简意赅,尽量简 化所要书写的文案
教学设计
? 教学思路 ? 教学方法 ? 环节设计 ? 教学步骤 ? 四字标题
教学思路
标题关键词
点击输入您的文字内容,用简洁的文字对每个分 项进行阐述,详细内容应留在演说的过程中用语 言来表达。
标题文本
单击输入您的文字内容,语言 精练、言简意赅,尽量简化所 要书写的文案;单击输入您的 文字内容,语言精练、言简意 赅 ……
环节设计
单击输入您的文字内 容,尽量简化所要书 写的文案
第一环节
单击输入您的文字内 容,尽量简化所要书 写的文案
第三环节
第五环节 单击输入您的文字内
容,尽量简化所要书
写的文案
关键字文本 1
4 关键字文本
关键字文本 2
3 关键字文本
学情分析
点击输入您的文字内容,用
简洁的文字进行阐述,详细 内容应在演说过程中用语言
01
来表达。
点击输入您的文字内容,用
02
简洁的文字进行阐述,详细 内容应在演说过程中用语言
来表达。
点击输入您的文字内容,用
简洁的文字进行阐述,详细 内容应在演说过程中用语言
04
பைடு நூலகம்
来表达。
点击输入您的文字内容,用
03
简洁的文字进行阐述,详细 内容应在演说过程中用语言
来表达。
教学目标
知识与技能
1
过程与方法
2
情感、态度和价值观
3
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单击输入您的文字内容,或复制粘贴具体文本,语 言精练概括的说明你所要阐明的观点
点击输入您的文字内容,用简洁的文字对每个分 项进行阐述,详细内容应留在演说的过程中用语 言来表达。
标题关键词
教学方法
标题文本
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标题文本
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公开课说课
说课人:张某某 上海市区黄埔中学
【教学课件/ 儿童教育/ 教师说课/ 教育培训 / 公开课】
目录
01 教学分析 02 教学设计 03 教学过程 04 教学反思
教学分析
? 教材分析 ? 学情分析 ? 教学目标 ? 教学重点 ? 教学难点
教材分析
点击输入您的文字内容,或复制粘贴具体文本,语言精练概括的说明你所要阐明的 观点。点击输入您的文字内容,用简洁的文字对每个分项进行阐述,详细内容应留 在演说的过程中用语言来表达。
4
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点击输入标题
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入您的文字内容
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情景导入
点击输入您的具体内容,用简洁的语言文字进行阐述,精准 的词汇表达胜过长篇大论的文字表述;点击输入您的具体内 容,用简洁的语言文字进行阐述,精准的词汇表达胜过长篇 大论的文字表述