新团小学童心向党歌咏比赛活动方案
小学红歌歌咏比赛活动方案
小学红歌歌咏比赛活动方案一、活动主题。
“红歌嘹亮，童心向党”二、活动目的。
通过唱红歌的方式，让小学生们深入了解革命历史，传承红色基因，激发他们的爱国热情，同时也为同学们提供一个展示才艺的舞台，增强班级凝聚力。
三、活动主体。
全体小学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点：学校操场（如果遇到恶劣天气则改在学校礼堂）五、活动准备。
1. 歌曲选择。
2. 人员安排。
评委组：邀请学校的音乐老师、部分语文老师（因为语文老师通常对歌词内涵理解更深嘛），还有几个学生代表（可以从学校合唱团或者大队委里选）组成评委团。
这样评委团既有专业的视角，又有学生自己的看法。
主持人：选拔两名口才好、形象佳、应变能力强的高年级学生担任主持人。
让小主持人在比赛前好好准备台词，既要介绍比赛规则、评委老师，又要能在比赛过程中灵活串场，给大家带来欢乐又有序的氛围。
计分员：找两位数学老师或者数学比较好的高年级学生来当计分员。
他们得细心又快速，能准确记录每个班级的得分情况。
舞台布置组：由美术老师带领几个擅长画画和手工的学生负责舞台的布置。
可以用一些红色元素，像五星红旗、红灯笼之类的来装饰舞台，让舞台充满浓浓的红色氛围。
后勤保障组：安排几位学校的后勤老师和一些热心家长，负责比赛当天的音响设备调试、场地清洁、给孩子们提供水等后勤工作。
音响设备可不能出岔子，不然孩子们美妙的歌声就不能完美展现啦。
3. 班级准备。
各班班主任要积极组织同学们练习所选歌曲，可以利用音乐课、课间操时间，或者专门安排课余时间来练习。
班主任自己也可以跟着一起唱，给同学们鼓鼓劲。
同学们的服装也要统一哦。
不一定要专门买特别昂贵的演出服，可以是白衬衫配红领巾，看起来既整齐又充满活力，非常符合小学生的身份。
如果班级想要更有特色一点，也可以自己设计一些与红歌主题相关的小配饰，像用彩纸做的小花朵（象征革命胜利的希望之花）别在衣服上之类的。
小学歌咏比赛活动方案
小学歌咏比赛活动方案### 小学歌咏比赛活动方案一、活动目的为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术修养，增强集体荣誉感，培养团队合作精神，特举办本次小学歌咏比赛。
二、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00三、活动地点学校大礼堂四、参与对象全校各年级学生，以班级为单位组队参加。
五、活动流程1. 开幕式（14:00-14:10）- 主持人介绍活动目的、流程及评分标准。
- 校领导致辞。
2. 比赛环节（14:10-16:30）- 各班级按抽签顺序进行表演。
- 每班表演一首自选歌曲，限时5分钟。
3. 评委点评（16:30-16:40）- 评委对各班级表演进行点评。
4. 颁奖仪式（16:40-17:00）- 宣布比赛结果。
- 颁发奖项。
六、评分标准1. 歌曲内容（20分）- 歌曲健康向上，符合小学生特点。
2. 演唱技巧（30分）- 音准、节奏、音色、音量。
3. 舞台表现（20分）- 表情、动作、服装、道具。
4. 团队协作（20分）- 整体协调性、团队精神。
5. 创新创意（10分）- 表演形式新颖，有创意。
七、奖项设置1. 一等奖（1名）2. 二等奖（2名）3. 三等奖（3名）4. 最佳创意奖（1名）5. 最佳团队奖（1名）八、注意事项1. 各班级需在5月15日前提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天请各班级提前30分钟到达比赛现场进行准备。
3. 请各班级注意安全，遵守比赛规则，保持现场秩序。
4. 请各班级准备适当的道具和服装，以增强表演效果。
九、组织机构- 主办单位：学校教育处- 承办单位：学校艺术组- 协办单位：各班级班主任及音乐老师通过本次歌咏比赛，我们期待能够展现学生的风采，激发学生对音乐的热爱，同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
希望各班级积极参与，共同营造一个和谐、积极的校园文化氛围。
小学生歌咏比赛活动策划
小学生歌咏比赛活动策划小学生歌咏比赛活动策划怎么写?通过此次歌咏比赛，可以加强小学生们团结协作的精神，增进同学间的友谊。
这里给大家分享一些关于小学生歌咏比赛活动策划，期望能帮到各位。
小学生歌咏比赛活动策划1一、活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、高昂的爱国热情，建立酷爱学习、报效祖国的决心，努力营建和谐向上、健康文明的校园文化氛围，建立当代中学生意气风发，积极向上的精神风采，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱故乡的豪情壮志三、活动时间： ____年__月——__月四、活动对象：七年级、八年级、高一年级五、活动地点：各班教室校梯形教室六、活动要求：1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2.演唱情势多样化：可采取领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同情势。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，莲山课件思想性强，内涵积极向上。
自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵照纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、嘉奖办法：1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、全校评选出“最佳精神风采奖”3名八、合唱评分标准：(100分)1. 声音宏亮，节奏准确，吐清楚，技术处理得当。
(60分)2.有创意，能够体现班级特点。
(10分)3.演唱时精神饱满，着装统一美观。
(10分)4.指挥准确，富有豪情。
(10分)5.合唱人数符合规定，队员站位整齐公道，进、退场速度快秩序好。
(10分)小学生歌咏比赛活动策划2一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节行将到来，为了让孩子们更开心肠度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟展开“金色童年”艺术节系列活动，力求营建积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
小学生红色校园歌咏比赛活动方案
小学生红色校园歌咏比赛活动方案以下是 9 条小学生红色校园歌咏比赛活动方案：1. 同学们，咱们这次的红色校园歌咏比赛肯定超级精彩呀！想想看，大家一起站在舞台上，用嘹亮的歌声唱响那些经典的红色歌曲，那场面得多震撼！就像战士们在战场上冲锋陷阵，我们要用歌声展现我们的豪情壮志！比赛要求每个班都要准备至少两首歌曲，还等什么呢，赶紧操练起来吧！例子：那气势绝对比海浪冲击礁石还猛！2. 嘿呀，这次的红色校园歌咏比赛可是个大事情哟！大家可以穿上整齐的校服，一起用歌声表达对祖国的热爱。
就好比我们是一群欢乐的小鸟，用歌声给校园带来无限生机。
每个年级都要评选出最佳表现奖，难道你们不想成为那个最闪亮的存在吗？例子：那感觉就像自己变成了大明星一样呢！3. 哇塞，红色校园歌咏比赛要来啦！这可是展示大家才艺的时候哦。
各班要发挥创意，把歌曲演绎得别具一格，就像给一幅画涂上最鲜艳的色彩。
而且还可以加入一些舞蹈动作呀，这不是更有趣了吗？别犹豫啦，赶紧准备吧！例子：那得是多么绚丽多彩呀，难道不想试试吗？4. 小朋友们，红色校园歌咏比赛马上开启咯！这就像一场盛大的音乐派对，大家一起嗨起来。
每一个参与的同学都是主角，用歌声传递红色精神。
还会有评委老师打分哦，谁会是最后的冠军呢？赶快行动起来，争取在比赛中大放异彩吧！例子：那可不是一般的热闹呀，跟过年一样！5. 哎呀呀，准备好迎接红色校园歌咏比赛了吗？这可是难得的机会呀，让大家都能展现自己的风采。
想想那个画面，一群小可爱们站在台上纵情歌唱，多美好呀！大家要齐心协力呀，就像一群小蚂蚁一起努力搬食物。
加油吧！例子：那该是多么让人期待呀，会有多棒呢？6. 同学们，红色校园歌咏比赛即将闪亮登场啦！这可不是普普通通的唱歌哦，这是带着我们对革命先辈的敬意去歌唱。
每个班都要精心排练，像打造一件艺术品一样对待这次比赛。
谁能成为最耀眼的那个呢？快动起来呀！例子：这可真像精心雕琢一块美玉呀！7. 哇哦，红色校园歌咏比赛真的要来啦！大家想想，我们在台上激情歌唱，那声音能传到校园的每一个角落，多厉害呀！各班要有独特的风格，像不同颜色的花朵竞相开放。
童心向党歌咏比赛活动方案
童心向党歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
即将迎来建党九十四周年之际，深入贯彻落实党的十七大精神，大力弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，丰富学生的课余文化生活，创建文明和谐的校园。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，颂扬党恩
四、活动时间与地点：7月1日，报告厅
五、比赛形式：合唱（要求连带上下场每班5分钟）。
六、比赛要求：
1．演唱内容：各班从《爱国歌曲大家唱》100首中自选曲目，所唱歌曲须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，或找人现场伴奏。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．指挥节奏准确，有表现和感染力。
（也可不用）
7、各班于6月25日前将节目单报音乐组。
节目单应包括歌曲名称、班级、节目介绍
七、评分标准：
1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。
（20分）
2．演唱的感情要到位。
能够较好地表现出歌曲情绪和歌曲的音乐形象。
（20分）
3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。
（20分）
4．服装统一、整洁、美观。
（20分）
5．指挥节奏准确，有表现和感染力。
（20分）
注：以100分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
新团小学“童心向党”歌咏比赛活动方案精编版
乐至县童家镇新团小学“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节；在2012年的六·一”儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展以“童心向党，红歌大家唱，欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。
一、活动目的弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱”三、活动时间：2011年05月31日四、活动对象：全校学生五、活动要求：1．各班主任和音乐教师组织各班进行训练，2．各班主任对学生做好着装、纪律等要求，3．要求每位学生务必参加。
4．演唱者表情自然、大方、着装要求统一。
5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。
六、评分标准：1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
(2分)2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。
（2分）3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
（2分）4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2分）七、比赛歌曲要求：1、节目内容：以“爱国歌曲100首”为内容，组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国的崇高理想和信念。
2、节目形式：大合唱、小合唱、独唱、对唱。
3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间30分钟左右。
八、奖励办法：以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九、评委名单：颜波、王利民、陈虹芝、王太菊附：“童心向党”歌咏比赛推荐曲目《快乐的节日》……………………………管桦词李群曲《我们的田野》…………………………管桦词张文纲曲《让我们荡起双桨》……………………… 乔羽词刘炽曲《人民军队忠于党》……………………张永枚词肖民曲《我爱祖国的蓝天》………………………阎肃词羊鸣曲《我们走在大路上》………………………………劫夫词曲《唱支山歌给党听》…………………… 焦萍词践耳曲《翻身农奴把歌唱》……………………… 李堃词阎飞曲《我为祖国献石油》…………………薛柱国词秦咏诚曲《边疆处处赛江南》……………………… 袁鹰词田歌曲《工人阶级硬骨头》……………………… 希扬词瞿维曲《我爱北京天安门》…………………金果临词金月苓曲《北京颂歌》………………………洪源词田光、傅晶曲《祖国颂》………………………………… 乔羽词刘炽曲《我爱这蓝色的海洋》……胡宝善、王川流词胡宝善曲《太阳最红毛主席最亲》………………付林词王锡仁曲《我为伟大祖国站岗》……… 魏宝贵词钊邦铁源曲《我爱五指山，我爱万泉河》…………郑南词刘长安曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》…………………任红举、贺东久词朱南溪曲《边疆泉水清又纯》………………………凯传词王酩曲《我爱你，中国》……………………… 瞿琮词郑秋枫曲《我们的生活充满阳光》……秦志钰等词吕远、唐诃曲《美丽的草原我的家》……………火华词阿拉腾奥勒曲《我们美丽的祖国》……………………张名河词晓丹曲《党啊，亲爱的妈妈》…………龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲《在希望的田野上》……………………晓光词施光南曲《长江之歌》………………………胡宏伟填词王世光曲“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表班级曲目名称参赛人数指挥伴奏形式指导教师备注“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表班级曲目名称参赛人数指挥伴奏形式指导教师备注“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表班级曲目名称参赛人数指挥伴奏形式指导教师备注“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表班级曲目名称参赛人数指挥伴奏形式指导教师备注。
“童心向党”歌咏活动方案
“童心向党”歌咏活动方案学校要深入推进爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识，小编整理了以下内容“‘童心向党’歌咏活动方案”，供大家参考！“童心向党”歌咏活动方案一、活动目的围绕立德树人这一根本任务，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
二、活动时间2018年6月至8月，共3个月时间。
三、活动方式主要采取四种形式：一是在中小学校开展，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，组织未成年人广泛参与。
二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导各地中小学校开展歌咏活动。
三是依托青少年活动中心、乡村学校少年宫、文化礼堂等阵地，把歌咏活动列入活动安排，组织未成年人学唱合唱。
四是举办网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。
五是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容，丰富未成年人精神文化生活。
四、具体安排6月中旬，各乡镇牵头对“童心向党”歌咏活动进行部署，6月中、下旬，歌咏活动全面展开，县文明办对相关学校少年宫报送“童心向党”歌咏节目进行录制，择优选取6首送至省市、中央相关网站进行展播。
“七一”期间，XX舞台举办“童心向党”专场演出，各乡镇举办“童心向党”文艺汇演形成热潮。
7月至8月，中央文明办在中国文明网、央视网开设“童心向党”歌咏活动专栏，展播各地报送的优秀歌咏节目，XX文明网等相关网站转载链接展示。
五、工作要求1.提高思想认识。
组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，是落实立德树人根本任务，是引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。
各乡镇，有关部门特别是各中小学校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，摆上工作重要位置，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。
2.精心组织实施。
小学校园红歌大赛活动方案
小学校园红歌大赛活动方案一、活动主题“红歌嘹亮，童心向党”二、活动目的1、弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
2、提高学生的艺术修养和审美能力，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、前期准备1、宣传推广制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传，介绍活动的目的、形式、时间等。
各班级班主任在班级内进行宣传，鼓励学生积极参与。
2、歌曲选择选定一批经典的红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《团结就是力量》等，并提供给各班级。
鼓励各班级根据自身特点和喜好，选择适合的红歌曲目。
3、报名组织以班级为单位进行报名，每个班级至少准备一个参赛节目。
各班级在规定时间内将参赛节目名称、演唱人员名单等信息上报至学校活动组织部门。
4、培训指导邀请音乐老师对各班级的参赛节目进行指导，包括演唱技巧、舞台表现等方面。
安排课余时间进行集中排练，提高节目质量。
5、场地布置提前在操场搭建舞台，设置音响设备、灯光等。
布置观众区域，摆放椅子等。
6、物资准备准备奖品、证书等，用于表彰优秀节目和个人。
准备演出所需的服装、道具等。
七、活动流程1、开场仪式主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的重要意义和对学生的期望。
2、比赛环节按照事先确定的出场顺序，各班级依次上台表演。
每个节目表演结束后，评委进行现场打分。
打分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现、团队协作等方面。
3、互动环节穿插红色知识问答，提问有关红歌的创作背景、历史意义等问题，邀请观众参与回答，增强活动的趣味性和参与度。
邀请观众上台分享自己喜欢的红色歌曲及原因，营造浓厚的红色文化氛围。
4、颁奖环节根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
学校领导为获奖班级和个人颁发证书和奖品。
小学“童心向党”歌咏比赛活动方案（共5篇）
小学“童心向党”歌咏比赛活动方案（共5篇）第一篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案东风路小学“童心向党”活动计划一、活动目的为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
二、活动时间2011年3月-2011年7月三、活动对象全校学生四、活动安排：（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：3月18日至5月底1、学唱红歌（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。
2、绘画征文比赛以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。
评出一、二、三等奖。
（三）汇报展示阶段结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
东风路小学“童心向党”歌咏比赛总结党旗飘飘，艳阳高照，5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。
这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。
在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有11个班级合唱团，参赛歌曲22首，朗诵节目7个，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。
在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。
“童心向国”歌咏比赛活动方案
“童心向国”歌咏比赛活动方案"童心向国"歌咏比赛活动方案1. 活动介绍"童心向国"歌咏比赛是一个旨在促进儿童对国家的热爱和民族精神的音乐活动。
通过此次比赛，我们希望激发儿童的创造力和表达能力，让他们通过歌唱来表达对祖国的热爱之情。
2. 比赛形式- 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
- 初赛：参赛选手通过线上自主录制视频的方式进行初赛，提交自己唱的一首与祖国相关的歌曲作品。
- 决赛：初赛选出的优秀选手将有机会进入决赛，决赛将在大剧院举行，选手在现场演唱一首指定歌曲，并进行现场评比。
3. 比赛内容- 参赛选手需要选择一首与祖国相关的歌曲进行演唱。
- 歌曲可以是经典的民族歌曲，也可以是现代流行歌曲，但必须表达对国家的热爱和爱国情怀。
- 参赛选手可以自行谱曲或翻唱已有歌曲，但需注明原创或翻唱。
- 参赛作品需保持积极向上、健康向善的主题和内容。
4. 参赛资格- 参赛选手必须年龄在6至12岁之间。
- 参赛选手必须有合法身份证明，并获得家长或监护人的书面同意。
5. 比赛评判- 初赛评委将根据参赛选手的音乐才艺、表现力和歌曲内容进行评判。
- 决赛评委将严格评估选手在现场演唱时的音准、节奏感、台风等方面，并结合歌曲表达的情感和意义进行综合评分。
- 最终评分将综合初赛和决赛的成绩进行确定。
6. 奖项设置- 决赛将根据评委评分，评出一、二、三等奖，以及优秀奖若干名。
- 所有入选决赛的选手将获得荣誉证书。
- 一等奖选手将获得奖杯和奖金元。
- 二等奖选手将获得奖杯和奖金5000元。
- 三等奖选手将获得奖杯和奖金3000元。
- 优秀奖选手将获得奖杯和奖金1000元。
7. 活动时间和地点- 初赛时间：2022年5月1日至6月30日，参赛作品需在指定网站上传。
- 决赛时间：2022年8月，具体时间和地点将另行通知。
8. 报名方式- 参赛选手需在指定网站填写报名信息，并上传参赛作品。
- 报名截止时间为2022年4月30日。
“童心向党”歌咏活动实施方案
“童心向党”歌咏活动实施方案一、活动背景童心向党，追逐梦想。
在新时代的背景下，我们要让孩子们了解党的伟大事业，增强爱国主义观念，培养遵纪守法的良好习惯，传承优秀传统文化，进一步激发孩子们对祖国的热爱和对未来的美好展望。
二、活动目的通过组织“童心向党”歌咏活动，激发孩子们的爱国热情和报国之志，提高孩子们的文化素养和艺术素质，展示孩子们的良好形象和精神风貌。
三、活动时间本次活动预计在每年党的生日前两周举行，由各个班级推选出2名代表进行比赛。
四、活动过程1.征集参赛作品各班级在活动开始前一周开始征集参赛作品，所有参赛者均可自由选择党歌进行创作，时间限制在3~5分钟之间。
2.初选环节选出各班级的1~2名小组进行初试，根据表现、词曲动听、选题、演唱等综合分数进行等分，得分最高的小组进入决赛。
3.决赛环节决赛现场，每个小组需准备至少两首作品进行表演。
由现场评委和观众投票共同评选出得分最高者获得“最佳表演奖”。
4.颁奖典礼根据比赛结果，颁发获奖证书和奖品，并全面展示比赛全过程、典礼及评奖情况。
五、活动宣传在班级内部，由班主任进行宣传，告知孩子们比赛活动的内容和形式。
在学校内部，将征集参赛通知公示在学校通告栏内，宣传比赛的形式和活动流程，吸引更多的学生积极参加。
六、活动保障1.活动资金活动经费由学校普通经费中列出2.活动设备音响、舞台、灯光等设备由学校提供。
3.活动考评由学校和班级干部组成的考核小组进行考评，必要时请学校请专业评委进行评分。
4.安全保障活动现场请专人负责，确保运行顺畅；在活动穿着过程中注意孩子的人身安全及饮食卫生等。
七、活动效果评估通过对本次活动的形式、流程、效果等方面的反馈和评估，进一步完善经验，吸取不足，提高下次活动的水平。
同时，学校应通过媒体、网站等多种途径，宣传活动成果，展示学生们的良好精神风貌和文化素养。
总之，“童心向党”歌咏活动是锻炼学生自信、培养学生自我意识和自主创新精神的良好平台，同时也是学生感受祖国和社会的渠道，让孩子在活动中感受到祖国的河山壮美，增强爱国主义情感，传承中华优秀传统文化。
小学庆七一歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，丰富校园文化生活，我校决定举办庆七一歌咏比赛。
通过此次比赛，激发学生热爱祖国、热爱党的热情，培养学生的团队协作精神和艺术素养。
二、活动主题“百年华诞颂党恩，童心向党跟党走”三、活动目标1. 增强学生对党的了解，激发学生热爱祖国、热爱党的热情；2. 提高学生的音乐素养，培养学生的团队协作精神和艺术表现力；3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围；4. 增强学校凝聚力和向心力，展示学校教育成果。
四、活动时间2021年6月30日五、活动地点学校操场六、活动对象我校全体小学生七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、策划和实施；2. 设立活动筹备组，负责比赛场地布置、音响设备调试、评委邀请等工作；3. 设立活动宣传组，负责宣传报道、现场报道等工作；4. 设立活动执行组，负责比赛现场的组织、协调、保障等工作。
八、活动流程1. 开幕式：主持人宣布比赛开始，介绍比赛规则、评委和参赛队伍；2. 比赛环节：各参赛队伍依次上台演唱，评委现场打分；3. 互动环节：邀请学生代表上台演唱，与评委互动；4. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，颁发奖品；5. 闭幕式：校长致辞，总结活动，宣布比赛结束。
九、比赛规则1. 参赛队伍由各年级、各班级组成，每队人数不超过30人；2. 每队演唱一首歌曲，歌曲内容需体现爱国主义、集体主义精神；3. 比赛采用现场打分制，评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行评分；4. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，根据分数高低评选。
十、奖项设置1. 一等奖：2名；2. 二等奖：4名；3. 三等奖：6名；4. 优秀奖：若干名。
十一、活动经费1. 活动经费由学校经费预算中支出；2. 活动筹备组负责经费的使用和管理。
十二、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台进行宣传；2. 制作宣传海报，张贴于学校门口、教学楼等显眼位置；3. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
童心向党歌咏比赛方案
以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown 文本格式输出，不要带图片，标题为：童心向党歌咏比赛方案# 童心向党歌咏比赛方案## 一、比赛目的和意义童心向党歌咏比赛旨在通过音乐和歌声表达童心向党的情感，激发孩子们热爱祖国、热爱党的情感，培养他们的爱国主义精神和党性观念。
通过比赛，让孩子们更加深入地了解党的光辉历程，增强他们对共产党的自豪感和认同感。
## 二、参赛对象和要求### 1. 参赛对象- 小学生：一年级至六年级学生为主要参赛对象；- 欢迎幼儿园、中学的学生参加，不设年级限制。
### 2. 参赛要求- 每个参赛选手准备一首与主题相关的歌曲，并能熟练演唱；- 歌曲自选，可以是国内外脍炙人口的经典歌曲，也可以是自创原创歌曲；- 歌曲的内容要与党的历史、光辉业绩、党的核心价值观等相关；- 每位选手的演唱时间不超过3分钟。
## 三、比赛形式和评分标准### 1. 比赛形式- 比赛采用线下赛和线上赛相结合的方式进行；- 线下赛在学校举行，每个年级选出一至两名优胜选手；- 线上赛通过网络平台进行，允许更多的学校和学生参与。
### 2. 评分标准- 歌曲选择和内容（30%）：歌曲是否与主题相关，歌曲的表达力和感染力；- 演唱技巧和表现力（30%）：声音的音准和音色，演唱的感情表达和形象呈现；- 舞台表演和形象气质（20%）：动作配合是否协调，形象的仪态和气质；- 现场效果和反响（20%）：现场观众反响，舞台效果和氛围。
## 四、比赛安排和流程### 1. 比赛安排- 线下赛：根据学校安排，每个年级选出一至两名优胜选手；- 线上赛：学校将优胜选手的演唱视频上传至比赛平台；- 比赛组委会审核视频，筛选出每个年级的决赛选手。
### 2. 比赛流程- 组委会进行开场致辞和规则说明；- 各位选手依次上台演唱；- 所有选手演唱完毕后，评委进行评分；- 公布决赛选手名单，并颁发奖项。
## 五、奖项设置### 1. 线下赛奖项- 一年级至六年级各年级设立一、二、三等奖；- 根据实际参赛情况适当增设优秀组织奖、最佳创作奖等特殊奖项。
小学部歌咏比赛方案
一、活动背景为了丰富校园文化生活，提升学生的音乐素养，培养学生的团队协作精神和爱国主义情怀，我校小学部决定举办一场歌咏比赛。
通过此次活动，旨在激发学生对音乐的热爱，提高学生的歌唱水平，增强班级凝聚力，展现我校学生的风采。
二、活动目的1. 培养学生热爱祖国、热爱生活的情感，弘扬民族精神。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 增强班级凝聚力，培养学生团队协作精神。
4. 锻炼学生的舞台表现力，提高学生的自信心。
三、活动主题“歌唱祖国，筑梦未来”四、活动时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00五、活动地点学校操场六、参赛对象我校小学部全体学生，以班级为单位组队参赛。
七、比赛形式1. 初赛：各班级内部选拔，每班选拔一支代表队参加决赛。
2. 决赛：各班级代表队进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛流程1. 报名阶段（X月X日- X月X日）各班级负责人组织报名，填写报名表，并将报名表及参赛曲目名单交至音乐组。
2. 准备阶段（X月X日- X月X日）各班级代表队进行排练，准备参赛曲目，确保比赛当天能顺利进行。
3. 初赛阶段（X月X日）各班级内部选拔，每班选拔一支代表队参加决赛。
4. 决赛阶段（X月X日）决赛现场，各班级代表队进行比赛，评委根据比赛表现进行评分。
5. 颁奖仪式（X月X日）对获奖班级进行表彰，颁发奖状及奖品。
九、比赛规则1. 每支代表队人数不超过12人，可配备钢琴伴奏。
2. 比赛曲目要求健康向上，具有教育意义，体现时代精神。
3. 每支代表队比赛时间控制在5分钟以内。
4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满。
5. 评委根据选手的演唱技巧、表演效果、舞台表现等方面进行评分。
十、评委及评分标准1. 评委：由我校音乐教师、优秀校友及校外专家组成。
2. 评分标准：- 演唱技巧（40分）：音准、节奏、气息等；- 表演效果（30分）：表情、动作、舞台表现等；- 团队协作（20分）：队员间的配合、整体效果等；- 创新性（10分）：曲目编排、舞台设计等。
小学开展童心向党歌咏比赛活动方案
小学开展童心向党歌咏比赛活动方案在建党节到来之际开展童心向党活动从小培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情下面请看语文迷整理的活动方案希望对你有帮助篇1：童心向党”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为深化纪念建党92周年宣传教育推动青少年思想道德建设增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感根据上级的部署我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向积极推进社会主义核心价值体系学习教育三、活动时间：年6月1日四、活动地点：碧霄楼会议中心五、比赛规则：1.演唱形式大合唱合唱以班级为单位参赛要求班上学生全部参与2.比赛要求：(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的(曲目从推荐曲目中自选大合唱每班三首且各班级不能重复选曲)(2)参赛班级自备伴奏碟(3)演唱者表情自然、大方着装要统一、整洁、美观(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥指挥手势要到位节拍感强(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分取平均分为最后得分六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段第一阶段：发动阶段时间：年5月中旬制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案第二阶段：准备阶段1.时间：年5月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习音乐老师指导各班一定要高度重视精心组织做到班班有歌声充分展示实力力争节目顺利入选第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间：年6月1日2.地点：碧霄楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师七、奖励办法：合唱与独唱分开评奖低年级组(12年级)、中高年级组(35年级)分别评选出最佳表演奖各2个比赛结果纳入班级考核八、比赛筹备工作安排篇2：童心向党”歌咏比赛活动方案一、活动目的：1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展弘扬爱国精神加强青少年思想道德建设2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智促进学生全面发展二、活动主题：“童心向党唱响校歌”歌咏比赛三、活动时间：年11月1日(即星期二)下午1：30四、活动地点：天气晴朗定于学校前操场;特殊天气定于学校音乐教室五、比赛规则：1.一至六年级每班出两个节目以班级为单位参赛全体学生参与2.比赛要求：(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲一首为校歌(一年级只唱第一段)(2)参赛班级自备伴奏音乐mp3格式(3)演唱者表情自然、大方着装要统一、整洁、大方(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛(6)计分办法：采用“十分制”去掉一个最高分和一个最低分取总分为最后得分六、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段第一阶段：准备阶段1.时间：年10月24日10月31日为班级演练时间2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视精心组织做到班班有歌声3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处(见附件表格)第二阶段：比赛阶段1.时间：年11月1日(即星期二)下午1：302.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑七、奖励办法：集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖合唱评分标准：(10分)1.以班级为单位各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)2.服装整齐精神饱满上下场井然有序;(2分)3.歌词内容积极向上符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)4.演唱时声音整齐、和谐、优美能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长要求指挥动作大方手势正确强弱拍分明(1分)注：班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加12分。
小学红色歌曲竞赛活动方案
小学红色歌曲竞赛活动方案一、活动主题。
“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的。
通过红色歌曲竞赛活动，让小学生们在欢快的氛围中学习红色文化，铭记革命历史，激发他们的爱国情感，同时也为学生们提供一个展示才艺的舞台，增强班级凝聚力。
三、活动主体。
[小学名称]全体学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
[具体活动日期]，上午[开始时间]-中午[结束时间]2. 地点。
学校操场（如果天气不好则改在学校礼堂）五、活动准备。
1. 音乐老师和各班主任负责挑选红色歌曲，并组织学生排练。
每个班级选择一首红色歌曲参赛，歌曲可以是经典的革命老歌，也可以是具有现代风格的红色改编歌曲。
2. 学校后勤部门负责活动场地的布置，包括搭建舞台、摆放音响设备、设置评委席和观众席等。
舞台布置要有红色元素，如五星红旗、红色横幅等。
3. 邀请学校领导、音乐老师和部分家长代表担任评委。
提前通知评委活动的时间、地点和评分标准，并为评委们准备评分表、笔等工具。
4. 宣传部门制作活动海报，张贴在学校宣传栏和教学楼内显眼的地方，向学生们宣传活动内容和时间。
同时，利用学校广播在课间时间介绍红色歌曲背后的故事，营造活动氛围。
六、活动流程。
1. 开场致辞（10分钟）由校长或者主持人发表简短的开场致辞，介绍活动的目的、规则和评分标准，强调红色歌曲的意义，激发学生们的参与热情。
2. 班级演唱（预计每个班级演唱时间为5 8分钟，共约120分钟）按照事先抽签决定的顺序，各个班级依次上台演唱。
每个班级在演唱前，由一名学生代表简单介绍所选歌曲的创作背景或表达的革命精神。
3. 中场互动（15分钟）在班级演唱进行到一半的时候，安排一个中场互动环节。
主持人提出一些关于红色歌曲或者革命历史的小问题，邀请台下的学生回答。
答对的学生可以获得小奖品，如小红旗贴纸或者红色主题的笔记本等。
4. 继续班级演唱。
5. 评委评分（15分钟）在所有班级演唱结束后，评委们根据评分标准（包括歌曲演唱的准确性、节奏感、情感表达、团队协作以及服装造型等方面）进行打分。
小学迎国庆歌咏方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝新中国成立72周年，激发小学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，弘扬中华民族优秀传统文化，我校决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次活动，让同学们在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，增强民族自豪感，培养良好的艺术素养。
二、活动主题“歌唱祖国，庆祝新中国成立72周年”三、活动目标1. 通过歌咏比赛，让同学们了解国庆节的来历和意义，增强爱国主义情感。
2. 培养同学们的音乐素养，提高歌唱水平。
3. 增强班级凝聚力和团队精神，展示我校师生的精神风貌。
四、活动时间2023年9月25日（星期一）下午五、活动地点学校操场六、活动对象全校一至六年级学生七、活动流程1. 开幕式：主持人宣布活动开始，介绍评委和参赛队伍。
2. 预赛：各年级组分别进行初赛，选拔优秀选手进入决赛。
3. 决赛：决赛分为两个环节，第一环节为个人赛，第二环节为团体赛。
4. 颁奖仪式：对获奖选手进行表彰，合影留念。
八、参赛要求1. 参赛曲目需为爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
2. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为MP3。
3. 个人赛要求选手独唱，团体赛要求选手集体演唱。
4. 参赛选手着装整齐，精神饱满，展示良好的精神风貌。
九、评选标准1. 歌曲内容：歌曲主题鲜明，富有爱国主义情感。
2. 歌唱技巧：声音洪亮，音准准确，节奏感强。
3. 表演效果：舞台表现力强，富有感染力。
4. 团队协作：团体赛选手之间配合默契，展现团队精神。
十、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏等渠道，广泛宣传本次活动。
2. 邀请家长观摩比赛，共同分享节日的喜悦。
十一、活动总结1. 活动结束后，组织评委对参赛选手进行点评，总结经验教训。
2. 对获奖选手进行表彰，颁发荣誉证书。
3. 对本次活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴。
通过本次迎国庆歌咏比赛，我们相信同学们能够充分展示自己的才艺，感受祖国的繁荣昌盛，增强爱国主义情感，为祖国的明天贡献自己的力量。
小学“童心向党”歌咏活动方案
小学“童心向党”歌咏活动方案小学“童心向党”歌咏活动为了庆祝中国共产党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，我校将组织开展“童心向党”活动，要求全体员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。
在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强文化的凝聚力和战斗力。
一、活动主题紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的教育。
二、活动内容开展“童心向党”歌咏活动比赛三、活动时间及地点时间：2014年05月31日（星期五）下午2:00地点：学校厅四、活动对象各年级推选的3个，共18个班级五、活动领导小组组长：z副组长：z成员：z、各六、活动要求（一）演唱内容：演唱规定的红歌曲目。
（二）演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
（三）演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
（四）可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（五）合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
（六）每班所有学生都要参赛。
（七）每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
（八）精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
七、活动安排（一）宣传阶段1.学校广播定时播放红色歌曲广泛宣传。
2.学生利用音乐课学唱红色歌曲。
3.各积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。
（二）排练阶段1.各班主任和音乐教师负责各班班级合唱排练。
2.各班主任和音乐教师共同设计本班排练内容、排练进度以及演出形式等。
（三）比赛阶段先在年级组内进行比赛，每年级组推选3个优胜班级（共18个班级）参加全校比赛，按照演出顺序演出（五月十七日中午12:30参赛各班班长到报告厅抽签确定演出的顺序），处干事黄峻老师负责比赛总体安排和统筹。
小学红歌歌咏比赛活动方案
小学红歌歌咏比赛活动方案
一、活动名称：超级响亮红歌赛。
二、活动目的：
让同学们好好感受红歌的魅力，培养大家的爱国情怀，也让大家有个展示歌喉的好机会。
三、活动时间：[具体时间]
四、活动地点：咱学校大操场。
五、参与人员：全校同学。
六、比赛规则：
1. 以班级为单位参加比赛，每个班都要派出最棒的歌唱小队。
2. 歌曲必须是经典的红歌哦，要唱得响亮，唱得有感情。
3. 可以有一些简单的动作和队形变换，让表演更精彩。
七、活动流程：
1. 各班先抽签决定比赛顺序，这就看大家的运气啦。
2. 按照顺序依次上台表演，尽情展示你们的风采。
3. 评委老师们打分，看看哪个班最厉害。
八、奖项设置：
设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，还有优秀奖若干，让每个努力的班级都能有收获。
九、评委安排：
由学校音乐老师和一些特邀老师组成，他们可都是很会听唱歌的哟。
十、注意事项：
1. 上台表演的时候别紧张，就当下面都是大萝卜。
2. 大家要文明观赛，给其他班加油的时候也别太疯狂啦。
3. 比赛当天各班要听指挥，别乱跑乱闹哦。
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新团小学童心向党歌咏比
赛活动方案
Prepared on 22 November 2020
乐至县童家镇新团小学
“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节；在2012年的六·一”儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展以“童心向党，红歌大家唱，欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。
一、活动目的
弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱”
三、活动时间：2011年05月31日
四、活动对象：全校学生
五、活动要求：
1．各班主任和音乐教师组织各班进行训练，
2．各班主任对学生做好着装、纪律等要求，
3．要求每位学生务必参加。
4．演唱者表情自然、大方、着装要求统一。
5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。
六、评分标准：
1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
(2分)
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。
（2分）
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
（2分）
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2分）
七、比赛歌曲要求：
1、节目内容：以“爱国歌曲100首”为内容，组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国的崇高理想和信念。
2、节目形式：大合唱、小合唱、独唱、对唱。
3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间30分钟左右。
八、奖励办法：
以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九、评委名单：颜波、王利民、陈虹芝、王太菊
附：
“童心向党”歌咏比赛推荐曲目
《快乐的节日》……………………………管桦词李群曲《我们的田野》…………………………管桦词张文纲曲《让我们荡起双桨》……………………… 乔羽词刘炽曲《人民军队忠于党》……………………张永枚词肖民曲《我爱祖国的蓝天》………………………阎肃词羊鸣曲《我们走在大路上》………………………………劫夫词曲《唱支山歌给党听》…………………… 焦萍词践耳曲《翻身农奴把歌唱》……………………… 李堃词阎飞曲《我为祖国献石油》…………………薛柱国词秦咏诚曲《边疆处处赛江南》……………………… 袁鹰词田歌曲《工人阶级硬骨头》……………………… 希扬词瞿维曲《我爱北京天安门》…………………金果临词金月苓曲《北京颂歌》………………………洪源词田光、傅晶曲《祖国颂》………………………………… 乔羽词刘炽曲《我爱这蓝色的海洋》……胡宝善、王川流词胡宝善曲《太阳最红毛主席最亲》………………付林词王锡仁曲《我为伟大祖国站岗》……… 魏宝贵词钊邦铁源曲《我爱五指山，我爱万泉河》…………郑南词刘长安曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
…………………任红举、贺东久词朱南溪曲《边疆泉水清又纯》………………………凯传词王酩曲《我爱你，中国》……………………… 瞿琮词郑秋枫曲《我们的生活充满阳光》……秦志钰等词吕远、唐诃曲《美丽的草原我的家》……………火华词阿拉腾奥勒曲《我们美丽的祖国》……………………张名河词晓丹曲《党啊，亲爱的妈妈》
…………龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲《在希望的田野上》……………………晓光词施光南曲《长江之歌》………………………胡宏伟填词王世光曲
“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表
“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表
“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表
“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛报名表。