上海开放大学社会实践报告范文

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上海开大社会调查报告

上海开大社会调查报告

上海开大社会调查报告篇一:上海开大工商管理(专科)--社会实践报告上海开放大学社会实践报告教育层次(本科或专科):专科实践报告题目:关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理的调查报告分校(站、点):姓名:学号:年级:专业:工商管理指导教师:日期:年月日内容提要:关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理状况的调查报告本次调查的对象为昆山鑫和泉精密五金电子有限公司,主要经营模具生产,模具生产属于面向资源的工程订单型单件生产模式,完全按照客户订单组织生产,由于订单的随机性和生产经验依赖性,导致模具生产过程难以得到有效的控制。

模具车间管理是模具生产的一个重要环节,在模具车间管理中,大多数考虑到了技术这个问题,但忽略掉了一些生产管理问题:生产管理缺乏系统、深刻、清晰的认识,缺乏综合管理能力;生产操作指导书更新缓慢;生产管理中浪费严重,成本居高不下;生产现场环境卫生差,难以保证产品质量等。

在调查过程中,得到该公司的支持和帮助,并对该公司的一些生产管理做了分析和提出了改善意见。

提纲:关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理的调查报告一、昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理状况二、昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理中存在的问题(一)生产管理缺乏系统、深刻、清晰的认识,缺乏综合管理能力(二)生产操作指导书更新缓慢(三)生产管理中浪费严重,成本居高不下(四)生产现场环境卫生差,难以保证产品质量三、改进昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理的对策(一)应将生产管理看作一个综合系统,实施系统管理(二)要及时对生产部门的操作指导书规范编制(三)加强物料管理,挖潜降耗,降低成本(四)针对生产环境较差的问题,可实施“6S”管理关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理状况的调查报告昆山鑫和泉精密五金电子有限公司创立于XX年12月,员工总数110多人。

公司专业于精密连续冲模之设计、制造及其冲压件生产,同时提供机器设计制造、治金工具制造。

上海电大-开大-社会实践报告

上海电大-开大-社会实践报告

上海电视大学社会实践报告教育层次(本科或专科): 大专实践报告题目:PDM系统规范了文件管理分校(站、点): ****姓名:***学号:*********年级:****专业:工商企业管理指导教师:***日期:20**年**月**日内容提要:PDM系统规范了文件管理随着市场竞争的加剧,企业越来越认识到拥有知识产权及创新能力的重要性,纷纷在各部门投入大量的人力物力,购买了众多的设计软件及管理软件,这在提升企业创新能力的同时,也带来了一系列的管理问题。

企业在构建自己的研发体系时,不但要建立一致、规范、跨部门的研发流程,而且还应该在此基础上,建立起适合流程运作的项目管理制度.上海****有限公司运用PDM文件管理系统,在产品的实际开发过程中以结构化的流程来保证研发工作的一致性和规范性,同时以有效的项目管理来保证流程的切实执行,最终保证产品开发成功。

提纲:PDM系统规范了文件管理一、什么是PDM二、PDM系统上线前各部门的业务状况三、PDM项目范围1、实施范围2、数据范围3、流程范围4、功能范围四、PDM系统文档数据1、文档库分类组织2、文档类型3、文档的接收与发放4、产品数据之间的逻辑关系5、文档变更管理6、图文档数据更改7、BOM数据更改五、系统维护方案1、系统操作培训与维护2、数据安全与备份PDM系统规范了文件管理上海****有限公司成立于****年,占地33000余平方米,员工300余人。

公司主要生产塑料、橡胶零部件。

产品分为:各类汽车功能件、汽车底盘、电器等内外部饰件零件;汽车电动门窗橡胶、弹性体类密封条系列;汽车用快插接头系列;汽车主副地毯扣系列和电动工具抛光盘系列。

现有超过900种以上的轿车配套零部件批量供货,主要客户为上海大众、一汽大众、上海通用、上海汽车及其主要配套供货商。

公司有着自己的一支强大的产品研发队伍,为公司的不断发展创造着光辉的历程.如果我们将研发流程比做是一条高速公路的话,那么项目管理就是高速公路上的交通规则,梳理出研发流程,定义了流程中的角色以及需要执行的相应活动,建立了产品研发的“高速公路”。

开大社会实践调查报告(2篇)

开大社会实践调查报告(2篇)

第1篇一、引言随着我国社会经济的快速发展,高等职业教育逐渐成为培养应用型人才的重要途径。

为了更好地了解高等职业教育在社会实践方面的现状和问题,提高学生的实践能力和就业竞争力,我校开展了为期一个月的社会实践活动。

本次调查旨在通过对学生、企业和社会各界人士的访谈、问卷调查等方式,全面了解社会实践活动的开展情况,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

二、调查对象与方法1. 调查对象本次调查对象主要包括我校在校大学生、实习企业代表、校企合作单位代表以及相关政府部门人员。

2. 调查方法(1)问卷调查:通过发放问卷,收集学生对社会实践活动的满意度、实践效果等方面的反馈。

(2)访谈:与部分学生、企业代表、校企合作单位代表进行深入访谈,了解他们对社会实践活动的看法和建议。

(3)文献研究:查阅相关文献资料,了解国内外社会实践活动的现状和发展趋势。

三、调查结果与分析1. 社会实践活动的开展情况(1)学生参与度较高:调查显示,绝大多数学生参与了学校组织的社会实践活动,其中实习、志愿服务、社会调研等活动形式较为丰富。

(2)校企合作紧密:我校与社会各界建立了良好的合作关系,为学生提供了丰富的实践机会。

(3)实践效果显著:通过社会实践,学生提高了专业技能,增强了团队协作能力,为今后的就业奠定了基础。

2. 存在的问题(1)实践内容单一:部分社会实践活动的实践内容与专业关联度不高,导致学生参与积极性不高。

(2)实践时间不足:部分企业由于自身利益考虑,对学生实习时间的安排较为紧凑,影响了学生的实践效果。

(3)实践指导不足:部分学生在实践过程中缺乏有效的指导,导致实践效果不尽如人意。

四、改进措施1. 丰富实践内容(1)加强专业与企业的对接:根据学生所学专业,与企业共同开发具有针对性的实践项目。

(2)拓展实践形式:除了实习、志愿服务等传统形式外,还可以尝试创新创业、社会调研等新形式。

2. 合理安排实践时间(1)与企业协商,为学生提供充足的实践时间。

上海开大社会调查报告

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上海开大社会调查报告篇一:上海开大工商管理(专科)--社会实践报告上海开放大学社会实践报告教育层次(本科或专科):专科实践报告题目:关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理的调查报告分校(站、点):姓名:学号:年级:专业:工商管理指导教师:日期:年月日内容提要:关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理状况的调查报告本次调查的对象为昆山鑫和泉精密五金电子有限公司,主要经营模具生产,模具生产属于面向资源的工程订单型单件生产模式,完全按照客户订单组织生产,由于订单的随机性和生产经验依赖性,导致模具生产过程难以得到有效的控制。

模具车间管理是模具生产的一个重要环节,在模具车间管理中,大多数考虑到了技术这个问题,但忽略掉了一些生产管理问题:生产管理缺乏系统、深刻、清晰的认识,缺乏综合管理能力;生产操作指导书更新缓慢;生产管理中浪费严重,成本居高不下;生产现场环境卫生差,难以保证产品质量等。

在调查过程中,得到该公司的支持和帮助,并对该公司的一些生产管理做了分析和提出了改善意见。

提纲:关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理的调查报告一、昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理状况二、昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理中存在的问题(一)生产管理缺乏系统、深刻、清晰的认识,缺乏综合管理能力(二)生产操作指导书更新缓慢(三)生产管理中浪费严重,成本居高不下(四)生产现场环境卫生差,难以保证产品质量三、改进昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理的对策(一)应将生产管理看作一个综合系统,实施系统管理(二)要及时对生产部门的操作指导书规范编制(三)加强物料管理,挖潜降耗,降低成本(四)针对生产环境较差的问题,可实施“6S”管理关于昆山鑫和泉精密五金电子有限公司生产管理状况的调查报告昆山鑫和泉精密五金电子有限公司创立于XX年12月,员工总数110多人。

公司专业于精密连续冲模之设计、制造及其冲压件生产,同时提供机器设计制造、治金工具制造。

开大社会实践分析报告

开大社会实践分析报告

一、前言随着我国社会经济的快速发展,大学生社会实践已经成为培养高素质人才的重要途径。

开大(以下简称“我校”)作为一所综合性大学,一直高度重视社会实践工作,旨在通过实践锻炼学生的综合素质,提升学生的社会适应能力。

本报告将对我校2021年度的社会实践活动进行深入分析,总结经验,查找不足,为今后社会实践工作的开展提供参考。

二、社会实践概述2021年,我校共组织开展了形式多样的社会实践活动,包括暑期“三下乡”社会实践活动、志愿服务活动、实习实训活动等。

以下是各项活动的具体概述:1. 暑期“三下乡”社会实践活动:我校组织了多支学生团队深入农村、社区、企业等地,开展科技支农、文化宣传、社会调查等活动。

共派出学生200余人,服务时长累计达1000余小时。

2. 志愿服务活动:我校积极组织学生参与各类志愿服务活动,包括关爱留守儿童、环保宣传、敬老爱老等。

全年共组织志愿服务活动50余次,参与学生达500余人。

3. 实习实训活动:我校与多家企事业单位合作,为学生提供实习实训机会。

2021年共有300余名学生参与实习实训,为学生提供了良好的实践平台。

三、社会实践成果分析1. 学生综合素质提升:通过参与社会实践活动,学生的社会责任感、团队协作能力、沟通能力、创新能力等得到了显著提升。

2. 社会服务能力增强:学生在实践中了解社会、服务社会,为农村、社区、企业等提供了有力支持,增强了社会服务能力。

3. 就业竞争力提高:实践经历成为学生就业的重要竞争力,许多学生在实习实训过程中积累了宝贵的工作经验,提高了就业成功率。

四、社会实践存在的问题1. 实践内容单一:部分社会实践活动的主题和内容较为单一,缺乏创新性和针对性。

2. 实践效果评价体系不完善:社会实践活动的效果评价主要依靠学生自评和教师评价,缺乏科学的评价体系。

3. 实践经费不足:部分社会实践活动的开展受到经费限制,影响了活动的质量和规模。

五、改进措施1. 丰富实践内容:结合学校专业特色和社会需求,设计更具创新性和针对性的实践活动。

开放大学社会实践报告(精选9篇)

开放大学社会实践报告(精选9篇)

开放大学社会实践报告开放大学社会实践报告(精选9篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

怎样写实践报告才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的开放大学社会实践报告(精选9篇),希望对大家有所帮助。

开放大学社会实践报告篇1为能较好地达到预期目的,我为每个小朋友准备了一份记录资料,里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现特长等能。

能直观地看到他们的不同之处和差异程度。

但这些都只是基础工作、皮面程序,要想精确、科学地分析、结论,还必须通过测试方法,用统计学计算分析数据才能得出有说服力的结论。

由于条件所限,我未能完成这一步骤。

这是本次实践中的一大缺陷。

每天的课程是简单重复的。

早上教小朋友歌舞、下午教美术。

这两个角度上,不同年龄的小朋友表现出来的很不一样;同龄的之间也存在或多或少的差异,也就是我们心理学上所讲的个别差异我虽然不是学前教育专业的,但我认为在幼儿园实践能拓宽我的眼界与知识面。

婴幼儿纯真无暇,其表达的是内心最为真实的东西。

能真正做到“言行一致”,“表里如一”。

我们的专业课本上对3至6岁这一年龄阶段的孩子表述特点有以下几方面。

身体感知觉方面:力量增加、粗大和京戏动作发展;认知方面:创造力、想象力发展;社会化方面:自我意识开始增强。

具体来讲,这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点:思维的片面性和我想思维。

首先,思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向。

对此,我用两根小木棒对想朋友们作了测试。

用两根长短相同的木棒,但摆放方式不同,先把两根木棒摆成平行状,第二次把木棒摆成一前一后。

测试结果表明:3岁小朋友较难集中注意力,所以不能给予答案;4至5岁小朋友知道前一种摆法是两根木棒等长,第二次摆法,大多数这一年龄的小朋友都认为摆得往右靠一点的棒子长一点;6岁小朋友对前一种摆法与4、5岁小朋友表述相同,当他们被问到第二种摆法时,他们会试着把木棒移动到平行位置再作判断,不过这一现象并非占大多数,这可能与小朋友各自因素有关。

上海开放大学社会实践报告范文

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电视大学社会实践报告教育层次(本科或专科):专科实践报告题目:关于高鸿恒昌电子科技的人力资源管理调查报告分校(站、点):徐汇分校:学号:年级:专业:工商企业管理指导教师:日期:2011 年月日容提要在企业人力资源管理中,人力资源管理不仅具有先导性,而且具有战略性,所以对企业总体发展战略和目标的实现具有举足轻重的作用。

虽然越来越多的中小企业家、企业管理者都逐渐认识到人力资源管理对企业发展的重要性,但对于这些问题并无特别有效地解决方法,仍存在许多困惑。

本文讲述人力资源规划的意义和作用,通过人力资源的角度透视中小企业在管理中存在的问题,并对于这些问题提出相对的解决方法。

提纲一、公司概况介绍 (1)二、公司人力资源构成现状 (1)(一)人员构成情况 (1)(二)公司组织结构和岗位设置情况 (3)(三)公司管理模式和薪酬模式 (3)三、人力资源优势和劣势 (3)(一)年龄结构合理,具有开发潜力 (4)(二)员工学历处于中上等水平,竞争力较强 (4)(三)采用A管理模式,办事效率明显提高 (4)(四)人力资源规划及工作分析欠规 (5)(五)培训管理 (5)(六)劳动关系管理 (5)四、调查小结 (6)高鸿恒昌电子科技人力资源管理现状一、公司概况介绍高鸿恒昌电子科技成立于2009年1月,是互联网上网行为管理及局域网信息安全领域的先行者,致力于为客户提供专业的网络行为管理产品、服务与解决方案。

高鸿科技通过国家双软认定,是国领先的上网行为管理软件开发商。

公司总部位于国家级软件园—天地软件园,现有员工30余人,全部拥有大专以上学历。

公司研发团队核心成员均来自大学、清华大学、交大、大学等知名学府,从事软件产品开发和技术服务工作的人员,占员工总数的60%以上。

在一个企业发展过程中,人力资源是企业的发展源泉,也是企业可持续发展的一个根本保障。

企业之间的竞争往往是人才之间的竞争,能否管好人、用好人是企业成败的重要因素。

人力资源管理就是有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告一、引言社会实践是开放大学学生深入社会、了解社会、服务社会的重要途径之一。

本文旨在对本人参加的开放大学社会实践进行总结和反思,以及对实践过程中所遇到的问题和收获进行分析和总结。

二、实践项目介绍本次社会实践项目为参与当地社区举办的长者健康关爱活动。

活动旨在提高老年人健康意识、传播养生知识、以及提供关爱和陪伴。

我作为志愿者参与了该项目,担任着给予老年人心理支持、提供健康咨询等任务。

三、实践目标和策划1. 实践目标通过参与社区长者健康关爱活动,加深对老年人需求的了解,增强关爱意识;提高自身沟通与协调能力,培养责任感和团队合作意识。

2. 实践策划(此处根据实践情况填写)四、实践过程和活动安排1. 活动准备在实践开始前,我们组织了一系列活动准备工作。

包括了解老年人的需求、准备关爱礼物、策划康复训练课程等。

准备工作为实践的顺利进行提供了基础。

2. 实践活动我们定期前往社区老年活动中心,开展各种关爱活动。

例如,与老年人进行心理交流,为他们提供健康知识讲座,组织康复锻炼活动等。

通过与老年人的互动,我加深了对他们关注与关心的体验。

五、实践收获与不足1. 收获通过参与社会实践,我深刻理解了关爱老年人的重要性。

与老年人的交流让我学到了许多人生智慧和经验,也提高了我的谦逊和尊敬他人的态度。

此外,通过团队协作,我培养了一定的沟通和合作能力。

2. 不足在实践过程中,我发现自己在与老年人交流和理解上仍存在一些困难,有时候无法准确把握老年人的需求和心理变化。

这使我意识到自己需要更多的学习和实践,提高与不同群体的沟通能力。

六、实践启示与反思1. 实践启示社会实践是一次宝贵的学习机会,可以让我们更好地理解社会、学会关爱他人。

通过实践,我们不仅可以传递正能量,还可以提高自身的综合素质和能力。

2. 反思本次实践中,我意识到自己在沟通和理解能力方面还有待提高。

我需要多加练习与不同年龄、背景的群体进行交流,提高自己的沟通技巧和情感理解能力。

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告一、引言作为开放大学的一名学生,我深知社会实践对于提升自我综合素质和增强社会适应能力的重要性。

因此,在今年的暑假期间,我积极参与了社会实践活动,以期通过实践来检验自己的理论知识,并提升自己的实际操作能力。

二、实践过程本次社会实践活动的主题是“社区服务与文化建设”。

我所在的实践团队来到了一处社区,与社区工作人员和居民进行了深入的交流和合作。

在实践过程中,我们首先进行了社区调研,了解了社区的基本情况、居民的需求和存在的问题。

随后,我们根据调研结果,制定了针对性的服务方案,包括开展文化讲座、组织文化活动、提供志愿者服务等。

在实施服务方案的过程中,我们遇到了许多挑战和困难。

例如,组织文化活动时,我们需要考虑到不同年龄层次的居民需求,确保活动内容的多样性和趣味性;在提供志愿者服务时,我们需要克服时间上的限制,合理安排志愿者的服务时间和任务。

通过团队的共同努力和社区居民的积极参与,我们成功地完成了各项任务,取得了显著的成效。

社区的文化氛围得到了明显的提升,居民的生活质量也得到了改善。

三、实践成果与反思通过本次社会实践活动,我深刻认识到了理论与实践相结合的重要性。

在实践中,我不仅运用了自己所学的理论知识,还通过实际操作不断完善和优化了服务方案。

同时,我也意识到了自己在社会实践中的不足之处。

例如,在沟通和协调方面,我还需要更加主动和灵活;在解决问题时,我还需要更加注重方法和策略的运用。

四、总结与展望本次社会实践活动让我受益匪浅,不仅增强了我的社会责任感和使命感,还提升了我的实际操作能力和团队协作能力。

未来,我将继续积极参与社会实践活动,不断拓宽自己的视野和知识面,提高自己的综合素质和社会适应能力。

同时,我也将注重总结和反思自己的实践经验,不断完善自己的不足之处,为未来的工作和生活做好充分的准备。

此外,我也希望开放大学能够继续加强社会实践活动的组织和指导,为学生提供更多的实践机会和平台,帮助他们更好地将理论知识应用于实践中,培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

开放大学社会实践报告范文3000

开放大学社会实践报告范文3000

开放大学社会实践报告范文3000一、引言开放大学的社会实践是我们深入社会、了解实际情况和提升综合素质的重要途径之一。

通过实践,我们不仅能够将理论与实际相结合,还能够培养自己的实践能力和团队合作意识。

本文将介绍我所参与的一次开放大学社会实践活动,并分享我的体会和收获。

二、实践活动的背景和目的本次实践活动是由开放大学社会实践基地组织的,旨在帮助学生了解社会发展现状,增进社区与大学之间的合作,促进学生的社会实践。

我所参与的实践活动的主题是“关爱环境,尽自己的一份力量”。

三、实践活动的过程实践活动开始前,我们首先进行了相关的培训,了解了环境保护的重要性和方法。

随后,我们被分成小组,每个小组负责一个具体的环境保护项目。

我所在的小组的项目是在社区公园开展垃圾分类宣传活动。

我们制作了宣传海报和宣传手册,通过宣传板和发放宣传手册的形式,向社区居民普及垃圾分类的知识和技巧。

在宣传活动中,我们与社区居民进行了互动交流,解答了他们的问题,收集了他们的意见和建议。

四、实践活动的成果通过我们的努力,社区居民对垃圾分类的认识有了明显的提高。

我们在宣传活动中发放的宣传手册得到了居民的积极反馈,很多居民表示以后会更加重视垃圾分类,并将把这一理念传递给更多的人。

此外,我们还与社区居民建立了良好的关系,增强了社区与开放大学之间的互动和合作。

五、个人体会和收获通过参与这次实践活动,我深刻体会到了实践对于知识的巩固和应用的重要性。

在实践中,我不仅巩固了在课堂上学到的理论知识,还学会了如何与他人进行沟通和合作。

我也意识到了环境保护对于社会的重要性,更加明确了自己应该尽自己的一份力量去保护环境、创造美好的未来。

六、总结与展望通过这次实践活动,我不仅收获了知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队合作意识。

我相信,这次实践经历将对我的学习和未来的发展产生积极的影响。

同时,我也希望能继续参与这样的社会实践活动,为社会做出更大的贡献。

在今后的学习和生活中,我将更加注重实践的机会,努力将理论知识与实践相结合,在实践中不断提升自己的综合素质。

最新开大社会实践报告范文

最新开大社会实践报告范文

最新开大社会实践报告范文
在过去的几个月中,我有幸参与了一次意义深远的社会实践活动,这次活动的主题是“社区发展与青年参与”。

通过这次实践,我不仅对社区的运作有了更深入的理解,也认识到了青年在推动社会进步中的重要作用。

首先,我们的团队选择了位于城市边缘的一个发展中的社区作为实践地点。

该社区面临着基础设施不完善、教育资源匮乏以及居民参与度低等问题。

针对这些问题,我们制定了一系列实践活动计划。

在基础设施方面,我们与当地政府和非政府组织合作,开展了一系列的改善工程。

通过筹集资金和物资,我们帮助社区修复了部分破损的道路和排水系统,改善了居民的出行和生活条件。

在教育资源方面,我们组织了一系列的教育活动,包括课后辅导、职业培训和成人教育课程。

这些活动旨在提高社区居民的教育水平和就业能力,从而促进社区的经济发展。

在提高居民参与度方面,我们通过举办社区大会、文化节和志愿服务活动,鼓励居民积极参与社区事务。

这些活动不仅增强了社区的凝聚力,也让居民意识到他们对社区发展的影响力。

此外,我们还特别关注了青年在这一过程中的作用。

通过与当地学校合作,我们鼓励学生参与社区服务,培养他们的社会责任感和领导能力。

同时,我们也为青年提供了实习和就业机会,帮助他们更好地融入社会。

通过这次社会实践,我深刻体会到了青年参与社区发展的重要性。


年不仅是社区未来的建设者,也是推动社会创新和变革的关键力量。

只有当青年积极参与到社会实践中,我们的社区和社会才能持续发展和进步。

未来,我将继续致力于此类活动,为构建更加和谐、繁荣的社会贡献自己的力量。

开放大学社会实践报告(共13篇)

开放大学社会实践报告(共13篇)

开放大学社会实践报告(共13篇)篇1:开放大学社会实践报告一、实践内容20某某年x月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。

所有的一切都远离了我们的高中时代,就连假期也是格外的不同。

这个假期,我有幸参加学校组织的假期“三下乡”义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市假期支教之旅。

二、开始最美的体验某某的天气没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。

但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。

备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。

通过这一段时间的工作,队里的人从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。

其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。

这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。

三、绿皮车上的歌声在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点——某某市某某县某某小学。

崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。

如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。

沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。

四、支教进行中在期待中我们抵达某某小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。

在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。

校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告开放大学社会实践报告(精选5篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,相信你会有不少感想吧,这时候十分有必须要写一份实践报告了!那么你真的会写实践报告吗?下面是小编帮大家整理的开放大学社会实践报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开放大学社会实践报告1注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。

特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会1.挣钱的辛苦。

每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告一、引言社会实践作为开放大学学生的必修课程之一,旨在通过学生与社会的互动,提升学生的综合素质和实践能力。

本报告旨在总结我参与的社会实践活动,分享我在实践中所获得的经验和感悟。

二、实践背景我所参与的社会实践活动是志愿服务活动。

这次活动是由学校组织,在社区老人福利院开展。

主要目的是帮助老人们提供日常照料、陪伴和心理慰藉,同时也借此机会给予学生实践锻炼的机会。

三、活动内容1. 晨间操和日常照料在每天早晨,我们与老人们一同进行晨间操,为他们提供锻炼的机会,增强身体素质。

此外,我们还负责为老人们提供日常照料,包括梳洗、更换床单等,帮助他们保持整洁和舒适。

2. 陪伴和交流除了日常照料,我们还与老人们进行交流和陪伴。

有时候,我们陪着他们聊天,倾听他们的故事和心声;有时候,我们与他们一起玩游戏,让他们感到快乐和活力。

通过这些交流和陪伴,我更加了解了老人们的生活经历和他们对于家庭的思念。

3. 心理慰藉参与这个活动的老人们经历了不同程度的生活困难和心理压力。

为了给予他们更好的心理支持,我们组织了一些心理慰藉的活动。

比如,我们与老人们一起参加绘画课程,让他们通过艺术来宣泄情感,减轻内心的压抑。

四、收获与感悟1. 学会倾听和关爱通过与老人们的交流和陪伴,我学会了如何倾听他人的故事和关心他人的感受。

每个老人都有自己的故事和烦恼,我们要用心去理解和关怀他们,给予他们关爱和支持。

2. 培养耐心和责任感在长时间的实践中,我发现处理老人们的日常照料和陪伴需要耐心和责任感。

有时候,他们需要花更多的时间,我们需要耐心等待;有时候,他们需要我们的帮助,我们要倾尽全力去照顾他们。

通过这样的实践,我培养了耐心和责任感。

3. 感恩与珍惜在与老人们交流的过程中,我深刻地感受到他们对家庭和亲情的珍惜。

这让我更加明白,我们应该珍惜身边的亲人和朋友,因为他们永远是我们最重要的支持。

五、结语通过这次社会实践活动,我收获了很多,不仅提升了自己的实践能力,也更加明白了社会的需要与个人责任。

开放大学的社会实践报告800字(精选5篇)

开放大学的社会实践报告800字(精选5篇)

开放大学的社会实践报告800字(精选5篇)开放大学的社会实践报告800字(精选5篇)转眼难忘的社会实践生活就已结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。

一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是小编为大家收集的开放大学的社会实践报告800字(精选5篇),希望能够帮助到大家。

开放大学的社会实践报告1假期的时间不长,但我也是通过在超市的工作,去做了社会实践,了解了工作的一个辛苦同时也是明白社会是注重能力的,而只有不断的去提升,那么才能做好工作同时也是可以去找到更好的一份工作。

超市的工作也是邻居介绍的,知道我要社会实践,同时也是清楚自己专业上暂时无法去有什么能力做事情,所以也是只能做这些不需要太多能力,只要肯做事的工作,而在超市里面我也是感触到,的确同事们都是年纪比较大或者说没怎么读书的,所以也是没有什么一技之长无法去做好一些工作,而只能来这儿,我也是感觉虽然超市的工作比较多,但是也是挺简单的,只要自己愿意去做,那么也是可以做好,可以有一些收获,但同时也是没有什么发展的空间,无法让这份工作真的去有提升,但对于我来说,也是一种体验,对于社会更多的了解同时也是锻炼了一下自己和他人沟通,去处理事情的能力,可能在他人看来是轻松的工作,但对于我来说,却是有可以学习的方面,我也是去思考自己的专业,清楚以后要多学一些,才能真的找到更合适的专业兼职,这样也是可以更好锻炼。

和同事们的聊天也是知道社会的确是很残酷,有能力和没能力的差别是非常的大,更是告诫我要多努力的去学习,去珍惜在学校的一个日子。

的确我也是刚进入大学没有多久,其实也是没有太多的思考,自己所处的环境是多么的好,但此次的实践也是让我更加的意识到的确在校的日子其实也是没有多少年了,就要真的进入残酷的社会,最后的日子要去珍惜更是要懂得,专业的学习,自己不能松懈,更是要告诫自己不能光顾着享受大学的一个生活而把学习给忽略了。

超市工作的日子里,有些工作是挺考验自己的,也是很辛苦不过我也是感触到充实,这个寒假是没有白过的,也是没有在家游戏,而是真的赚到了一些钱,虽然不多但是也是自己劳动所得到的,我也是珍惜,同时明白实践的机会并没有太多,以后也是要更仔细的考虑,去做一些更能锻炼自己的工作。

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告

开放大学社会实践报告社会实践是开放大学教育中非常重要的一部分,它为学生提供了一个珍贵的机会,使他们能够将所学知识应用于实际生活中,并对社会有更深入的了解。

本文将详细介绍我在社会实践中的体验和所得。

一、实践活动介绍社会实践活动是由学校安排的,旨在让学生亲身参与社会工作,并关注社会问题。

在这次实践活动中,我们选择了帮助当地的残障人士。

二、实践活动目的通过参与社会实践,我能够倾听残障人士的故事,了解他们面临的困难和挑战。

同时,我们希望能够提高公众对残障人士的关注和理解,推动社会对于残障人士权益的保障。

三、实践活动内容1. 参观康复中心我们首先参观了当地的康复中心,了解残障人士的康复过程以及康复设施的情况。

在参观过程中,看到了许多残障人士在康复师的指导下努力恢复自己的身体机能,这给了我们很大的鼓舞和启发。

2. 进行座谈交流我们邀请了一些残障人士和他们的家属进行座谈交流。

他们分享了自己的生活经验和困难,让我们更深入地了解他们的需要和期望。

同时,我们也向他们提出了一些建议,以改善他们的生活环境和社会地位。

3. 组织公益活动为了提高公众对残障人士的关注度,我们组织了一场公益活动,在市区设立了展板,并向市民发放宣传资料。

通过这种方式,我们希望能够引起更多人的关注,并促进社会对残障人士的关心。

四、实践活动收获通过这次社会实践,我不仅学到了关于残障人士的专业知识,还收获了更多的人生感悟。

我深深地理解到每个人都应该受到平等对待,并且我们每个人都可以为改善社会贡献自己的一份力量。

五、实践活动反思在实践活动中,我也发现了一些问题。

首先,我们需要更多的公众教育,让人们了解残障人士的需求和权益。

其次,社会对于残障人士的辅助设施还不够完善,需要更多的改善和投入。

希望社会能够给予残障人士更多的支持和关爱。

六、实践活动展望我希望未来能有更多的机会参与社会实践活动,为社会做出更多的贡献。

我相信通过我们的努力,社会对残障人士的关注和保障会逐渐增加。

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(三)公司管理模式和薪酬模式
上海高鸿恒昌电子科技有限公司在原有体制的基础上对管理机制进行了深入的改革,引进了A管理模式,实行目标管理。在组织层次上,采用扁平式结构,在薪酬模式上采用岗位工资和绩效工资相结合的薪酬模式。岗位工资按照公司的管理层级实行固定岗位工资;绩效工资的确定是将管理部门和营销部门分开进行,分别有各自的考评制度。
上海开放大学社会实践报告范文
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上海电视大学
社会实践报告
教育层次(本科或专科):专科
实践报告题目:
关于上海高鸿恒昌电子科技有限公司的人力资源管理调查报告
分校(站、点):徐汇分校
姓名:学号:
年级:专业:工商企业管理
指导教师:
日期:2011年月日
内容提要
在企业人力资源管理中,人力资源管理不仅具有先导性,而且具有战略性,所以对企业总体发展战略和目标的实现具有举足轻重的作用。虽然越来越多的中小企业家、企业管理者都逐渐认识到人力资源管理对企业发展的重要性,但对于这些问题并无特别有效地解决方法,仍存在许多困惑。本文讲述人力资源规划的意义和作用,通过人力资源的角度透视中小企业在管理中存在的问题,并对于这些问题提出相对的解决方法。
提 纲
一、公司概况介绍ﻩ1
二、公司人力资源构成现状ﻩ1
(一)人员构成情况ﻩ1
三、人力资源优势和劣势ﻩ3
(一)年龄结构合理,具有开发潜力4
(二)员工学历处于中上等水平,竞争力较强4
(五)培训管理5
(六)劳动关系管理5
四、调查小结ﻩ6
上海高鸿恒昌电子科技有限公司人力资源管理现状
一、公司概况介绍
上海高鸿恒昌电子科技有限公司成立于2009年1月,是互联网上网行为管理及局域网信息安全领域的先行者,致力于为客户提供专业的网络行为管理产品、服务与解决方案。高鸿科技通过国家双软认定,是国内领先的上网行为管理软件开发商。公司总部位于国家级软件园—天地软件园,现有员工30余人,全部拥有大专以上学历。公司研发团队核心成员均来自北京大学、清华大学、西安交大、天津大学等知名学府,从事软件产品开发和技术服务工作的人员,占员工总数的60%以上。
公司人员层次结构为高层管理人员6人,中层管理人员8人,工作人员28人,内退人员6人,待岗人员1人。其结构情况如下图所示:
公司人员学历情况为本科以及上19人,大专学历人员15人,高中及以下学历人员15人,其中获得职称的人员为25人。其学历结构如下图所示:
(二)公司组织结构和岗位设置情况
上海高鸿恒昌电子科技有限公司采用扁平式管理结构,共分为四个管理层次,即总经理、部门总监、部门主管、工作人员。在机构设置上,公司总经理下设行政管理部、人力资源部、财务中心、营销中心、项目部。公司的人员分布状况为总经理1人,行政管理部4人,人力资源部3人,财务中心9人,项目办公室9人,营销中心11人。
(二)员工学历处于中上等水平,竞争力较强
从员工的学历上看,上海高鸿恒昌电子科技有限公司在职员工42名当中,有3名在职攻读MBA;有大学本科及以上学历17人,占总人数的40.5%;大专学历13人,占总人数的30.9%;高中和中专学历12人,约占总人数的28.6%。从数据上看,公司在职员工拥有大专以上学历的占71.4%,处于中等偏高的水平,对于公司创造学习型组织是十分有利的。
在一个企业发展过程中,人力资源是企业的发展源泉,也是企业可持续发展的一个根本保障。企业之间的竞争往往是人才之间的竞争,能否管好人、用好人是企业成败的重要因素。人力资源管理就是有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。只有具备良好的人力资源管理才能确定企业什么时候需要补充人员、补充哪些层次的人员、如何避免各部门人员提升机会的不均、如何组织多种需求的培训等情况。
三、人力资源优势和劣势
上海高鸿恒昌电子科技有限公司人力资源管理的优势和劣势:
(一)年龄结构合理,具有开发潜力
从公司在职员工的年龄情况来看,公司在职员工42人中,21-30岁员工10人,占在职员工的23.8%;31-40岁员工11人,占在职员工总数的26.2%;41-50岁员工16人,占在职员工总数的38.1%,51-60岁员工5人,占在职员工总数的11.9%,整个公司在职员工平均年龄为39.31岁,处于中等偏高的水平。从年龄上看,员工既拥有较为丰富的经验,又能适应各种需要,不断学习,具有较大的竞争优势。
(三)采用A管理模式,办事效率明显提高
上海高鸿恒昌电子科技有限公司按市场化法则大胆改革,不断创新。按照因岗设人、能岗匹配原则,建立和完善了合同人事制度,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制。引进了A管理模式,极大地提高了办事效率。在组织结构的设计上,采用“扁平化”的组织结构,自上而下依次分为总经理、部门总监、部门主管、工作人员。公司设有总经理1名,下设五大部门,分为行政管理部、人力资源部、财务中心、项目办公室和营销中心。公司人员分布状况为总经理1人,总监5人,主管8人,工作人员28人。采用扁平化组织结构是公司在管理方式上的一个突破,简化了原有的复杂、繁冗的办事手续,有效地缩短了企业的信息链,有利于组织信息的传达,办事效率明显提高。
ﻩ上海高鸿恒昌电子科技有限公司是一家刚成立的IT中小企业,IT企业中的人才流动是比较频繁的,如何建立有效的人力资源管理,充分发挥人力资源的使用效益,从而实现人力资源的可持续性发展,是企业所面临的重要课题。
二、公司人力资源构成现状
(一)人员构成情况
上海高鸿恒昌电子科技有限公司有限公司目前பைடு நூலகம்有员工49人,其中内部退养6人,待岗1人,在职员工42人。公司总体人员结构情况如下图所示:
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