时代光华——项目计划

合集下载

【2018最新】时代光华项目计划课程-优秀word范文 (8页)

【2018最新】时代光华项目计划课程-优秀word范文 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==时代光华项目计划课程项目计划作为项目管理的第二个阶段,在项目管理中起承上启下的作用。

在项目管理中,项目计划阶段主要包括四方面内容:进度计划管理、成本计划管理、风险计划管理和沟通计划管理。

一、进度计划管理1.工作结构分解工作结构分解(Work Breakdown Structure,WBS),又称工作分解结构,是对项目的工作范围进行分解的过程,可以帮助人们了解所做的事情有多少,是做计划的第一步。

要分解项目范围,首先就要对项目范围进行定义,其目的是把项目的逻辑范围清楚地描述出来并获得认可。

范围陈述被用来定义哪些工作包括在该项目内,哪些工作在该项目外,并作为WBS分解的依据。

项目范围与产品范围的区别在于:产品范围定义了产品或服务所包含的特性和功能;项目范围定义了为交付具有规定特性和功能的产品或服务所必须完成的工作。

项目范围包含产品或服务的范围和项目管理的范围两个方面。

工作结构分解的实质工作结构分解的实质是“大事化小”,是将项目的任务按照一定逻辑进行逐渐层分解,分解到可预测、可管理的单个活动为止。

工作结构分解的方法工作结构分解的方法有两种:第一,自上而下法。

自上而下法是领导按照项目层次,自上而下进行分解。

第二,头脑风暴法。

头脑风暴法是项目团队成员一起开会讨论,发现问题,并进行项目分解。

工作结构分解的表达形式工作结构分解的表达形式有两种:第一,图形式。

图形式,又称树形法,指把项目按照逐级进行分解。

第二,目录式。

目录式,又称列表法,是把项目按照活动任务进行分解。

工作结构分解的思路工作结构分解的思路主要有四种:第一,按项目的主要交付成果分;第二,按职能分;第三,按产品结构分;第四,按项目实施顺序分。

在项目管理中进行工作分解结构时,这四种方法都有可能被用到。

工作结构分解的原则工作结构分解的原则是完全穷尽,彼此独立。

成功管理项目的计划

成功管理项目的计划

成功管理项目的计划项目管理是指通过计划、组织、控制和评审等方法,使项目以安排的时间、成本和质量实现预期的目标的一种管理方式。

一个成功的项目计划对于项目的顺利进行至关重要。

本文将从项目目标制定、资源分配和时间安排三个方面分析成功管理项目的计划。

一、项目目标制定项目目标是项目成功的关键。

在制定项目目标时,需要明确项目的范围、目标和可实现性。

首先,项目的范围应该明确,包括项目的功能要求、交付物、截止日期等。

其次,项目的目标必须具体、明确、可衡量,以便在项目实施过程中进行跟踪和评估。

最后,项目的可实现性需要考虑项目团队的能力、资源的可获得性以及可行性分析等。

通过明确项目目标,可以为项目提供明确的方向和目标,为项目计划的制定提供基础。

二、资源分配成功管理项目的计划需要合理的资源分配。

资源包括人力资源、物资资源和资金资源等。

首先,人力资源应根据项目的需求进行合理的分配,包括确定项目经理、团队成员及其职责,明确项目团队的组织结构以及沟通和协调机制。

其次,物资资源的分配应根据项目的需求和计划进行合理的预测和采购。

此外,资金资源的分配也是项目管理中的重要环节,需要根据项目的预算和资金计划进行合理的分配和管理。

通过合理的资源分配,可以确保项目在资源利用方面的高效性和经济性,提高项目的成功率。

三、时间安排精确的时间安排是成功管理项目的重要因素之一。

时间安排包括项目开始时间、关键节点和截止日期等。

在时间安排中,需考虑到每个任务的持续时间和前后关系,确定关键路径和可浮动时间等。

首先,对于每个任务,需要评估其持续时间,考虑到任务的复杂性和资源的可用性等因素,制定合理的预计时间。

其次,要确定任务之间的前后关系,确保任务的顺序和依赖性。

最后,通过分析任务和相关路径的持续时间和关系,确定关键路径,进而确定项目的最早开始时间和最晚完成时间。

通过精确的时间安排,可以确保项目按时进行和完成。

总结:成功管理项目的计划需要明确项目目标、合理分配资源和精确安排时间。

项目实践教学计划(2篇)

项目实践教学计划(2篇)

第1篇一、项目背景随着我国高等教育的快速发展,实践教学在培养应用型人才中的重要性日益凸显。

为了提高学生的实践能力、创新能力和综合素质,我校特制定本实践教学计划,旨在通过项目实践教学,为学生提供更多实践机会,培养学生的实践能力,为我国经济社会发展输送更多高素质应用型人才。

二、项目目标1. 培养学生的实践能力:通过项目实践教学,使学生掌握一定的实践技能,提高解决实际问题的能力。

2. 培养学生的创新能力:鼓励学生在实践中发现问题、解决问题,培养学生的创新思维和创新能力。

3. 提高学生的综合素质:通过项目实践教学,使学生具备良好的团队协作精神、沟通能力和职业道德。

4. 增强学生的就业竞争力:使学生具备一定的实践经验,提高就业竞争力。

三、项目内容1. 项目类型:本实践教学计划主要包括课程设计、实习实训、创新创业、社会实践活动等。

2. 项目实施阶段:(1)课程设计:在专业课程中设置实践环节,如实验、实训、设计等,让学生在理论基础上进行实践操作。

(2)实习实训:与企业合作,为学生提供实习实训机会,让学生在实践中了解行业现状、提高实践能力。

(3)创新创业:鼓励学生参与创新创业项目,培养学生的创新意识和创业精神。

(4)社会实践活动:组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社区服务等,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

四、项目实施步骤1. 制定实践教学计划:根据专业培养目标和市场需求,制定实践教学计划,明确实践教学的目标、内容、时间安排等。

2. 整合实践教学资源:与企业、政府、社会组织等合作,为学生提供实践教学资源,如实习实训基地、创新创业平台等。

3. 建立实践教学体系:构建实践教学体系,包括课程设计、实习实训、创新创业、社会实践活动等,确保实践教学有序开展。

4. 加强实践教学管理:建立健全实践教学管理制度,对实践教学过程进行监控,确保实践教学效果。

5. 评价实践教学效果:对实践教学效果进行评价,总结经验,不断改进实践教学工作。

项目简介 管培生培养计划 时代光华

项目简介 管培生培养计划 时代光华
管理课程的逐步学习和深 入,先从角色的转变开 始,然后讲解自我管理, 在开始对管理工作的具体 行为进行单独成课的训练 体系。
6个月
9个月 第五个阶段
感觉自己有机会成为管理者 了,跃跃欲试,但是怎么 管,从哪里开始,要懂什 么,其实一切都懵懵懂懂。 继往开来,走好第一步,展 望未来,如何走好第二步 此时师傅应该给予一定的难 度及有压力的工作,尝试独 立要求完成,工作的任务开 始多样化,与别人打交道的 能力 汇报与组织能力
管培生培养计划简介
阶段
学员状态描述
解决方案
第一阶段 准备段 间隔4周
新大学生刚刚进入企业,比 较忐忑不安,焦虑。他们一 方面是谨慎的看待自己的新 工作单位,一边在向外东张 西望,希望找个更好的地理 位置和更高的工资,也会在 同学当中比较
调整心态,稳定情绪,指 出建立好自己职业第一步 要考虑职业形象管理,理 解什么是自己的职业舞台 和职业规划,利用企业的 给予的机会,走好人生第 一步。
管理者的角色认知调整, 开始懂得要管理别人,首 先是别人觉得你做得比他 好
任务越来越多了,如何提 高工作效率,是管理者初 级体验,没有这样的一种 理念,就无法体会带团队 的时候如何去提高效率。
如何克服紧张,如何突破 心理害怕和领导说话的障 碍,如何把情况汇报清 楚,就是我们管理干部要 学习具体技能,没有好的 口才,不可能做好承上启 下的工作 学会公众面前的表达技 巧,更好的组织自己的语 言,培养并展示有领导他 人能力,方便指导者指导 这个部分提高。
11个月
指导者应该授权并要求管培 生独立完成某些工作,同时 要学会对上汇报,做到承上 启下工作,使得上司始终能 知道工作任务的进展和结果 。
13个月 领导力的基础倒入阶段 15个月

时代光华项目计划DOC

时代光华项目计划DOC

项目计划项目计划作为项目管理的第二个阶段,在项目管理中起承上启下的作用。

在项目管理中,项目计划阶段主要包括四方面内容:进度计划管理、成本计划管理、风险计划管理和沟通计划管理。

一、进度计划管理1.工作结构分解工作结构分解(Work Breakdown Structure,WBS),又称工作分解结构,是对项目的工作范围进行分解的过程,可以帮助人们了解所做的事情有多少,是做计划的第一步。

要分解项目范围,首先就要对项目范围进行定义,其目的是把项目的逻辑范围清楚地描述出来并获得认可。

范围陈述被用来定义哪些工作包括在该项目内,哪些工作在该项目外,并作为WBS分解的依据。

项目范围与产品范围的区别在于:产品范围定义了产品或服务所包含的特性和功能;项目范围定义了为交付具有规定特性和功能的产品或服务所必须完成的工作。

项目范围包含产品或服务的范围和项目管理的范围两个方面。

工作结构分解的实质工作结构分解的实质是“大事化小”,是将项目的任务按照一定逻辑进行逐渐层分解,分解到可预测、可管理的单个活动为止。

工作结构分解的方法工作结构分解的方法有两种:第一,自上而下法。

自上而下法是领导按照项目层次,自上而下进行分解。

第二,头脑风暴法。

头脑风暴法是项目团队成员一起开会讨论,发现问题,并进行项目分解。

工作结构分解的表达形式工作结构分解的表达形式有两种:第一,图形式。

图形式,又称树形法,指把项目按照逐级进行分解。

第二,目录式。

目录式,又称列表法,是把项目按照活动任务进行分解。

工作结构分解的思路工作结构分解的思路主要有四种:第一,按项目的主要交付成果分;第二,按职能分;第三,按产品结构分;第四,按项目实施顺序分。

在项目管理中进行工作分解结构时,这四种方法都有可能被用到。

工作结构分解的原则工作结构分解的原则是完全穷尽,彼此独立。

分解至穷尽(即最低层)的特征是一个清晰的任务完成,一个清晰的责任人,能够估算的工期和工作量。

通常而言,工期为半年的项目的活动长度应小于两周;工期为一年的项目的活动长度应小于四周,即一个月。

管理学中的项目计划与控制

管理学中的项目计划与控制

管理学中的项目计划与控制在管理学中,项目计划与控制是一个重要的概念。

项目计划与控制是指为了实现项目目标,制定和实施项目计划,并通过对项目进展进行监控和调整,确保项目按照预定的计划进行。

项目计划与控制涉及到项目的时间、成本、质量、范围、风险等方面的管理,是项目管理中不可或缺的部分。

一、项目计划项目计划是指在项目启动阶段,通过制定详细的计划来确定项目的目标、范围、时间、成本和资源等方面的要求。

项目计划一般包括以下几个重要的内容:1. 项目目标及可交付成果:明确项目的目标,确定项目完成后应该实现的可交付成果,以及各个阶段的里程碑。

2. 项目范围:确定项目的范围,包括所涉及的工作内容、所需资源和人员等。

3. 项目时间计划:制定详细的项目时间计划,包括各个阶段的开始和结束时间、关键路径以及里程碑节点等。

4. 项目成本估算:对项目的成本进行估算和预算,包括人力、物力、设备、材料和其他费用等。

5. 项目风险管理计划:分析和评估项目可能面临的风险,并制定相应的应对策略和措施,以降低风险对项目的影响。

二、项目控制项目控制是指在项目执行阶段,通过对项目进展进行监控和控制,确保项目按照计划进行,并及时做出调整和决策,以保证项目的顺利进行。

项目控制一般包括以下几个方面:1. 进度控制:对项目的进度进行监控和控制,及时发现偏差和延误,并采取相应的措施进行调整,以确保项目能够按时完成。

2. 成本控制:对项目的成本进行监控和控制,及时发现和纠正成本超支的情况,合理利用资源,降低项目的成本。

3. 质量控制:监控项目的质量,确保项目交付的结果符合预期的质量标准,同时采取相应的质量改进措施,提高项目的质量。

4. 范围控制:管控项目的范围,在项目执行过程中,确保项目的范围不发生蔓延,防止项目失控。

5. 风险控制:监控项目的风险,及时应对和调整项目中的风险因素,减少不确定性对项目的影响。

三、项目计划与控制的重要性项目计划与控制在项目管理中具有重要的作用,主要体现在以下几个方面:1. 提高项目管理效率:通过制定详细的项目计划,并进行项目控制,可以提高项目管理的效率,减少非必要的浪费,保证项目的顺利进行。

时代光华网络学院_成功的项目管理

时代光华网络学院_成功的项目管理

第一讲项目和项目管理第1讲项目与项目管理【本讲重点】学习项目管理的重要性和意义什么是项目什么是项目管理为什么要进行项目管理学习项目管理的重要性和意义项目管理中项目的概念要比通常意义上的概念更广。

如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目,还有很多在日常工作当中的小型工作,包括开发一个新产品、一个市场的运作活动,都被看作是一个一个的项目。

1.项目管理对当今经济社会的影响据美国项目管理学会PMI统计:目前全球的项目投资额高达10万亿美元,其中美国为 2.5万亿美元(约占其本国GDP的25%)。

全球从事项目管理的人员约1650多万人。

其中美国为450万人其他国家为1200万人从以上的数字可以看出,项目管理在当今经济和社会生活中占据着重要的地位,全球项目投资成本和从业人员达到了空前的规模,并且这一数字有逐渐上升的趋势。

2.项目管理对国民经济的影响据报道:我国在未来5年内,计划用于信息化建设的投资高达上万亿人民币。

包括:(1)2008年北京奥运会(2)西部大开发(3)上海申办世界博览会(4)加入WTO之后的国际化竞争从以上数据可以看出,项目管理涉及的范围非常广,如果没有良好的管理,将会给我们的经济生活造成巨大的影响。

今天的社会是一个项目的社会,为什么这么说呢?因为我们居住的房屋、使用的各种电器、各种日用品,都是通过项目形式来运行的,因此,有专家指出,人类的活动有1/2是通过项目的形式来开展的。

3.企业的成功在于有效地推行项目管理许多跨国公司都认为,企业的成功在于有效地推行项目管理。

IBM公司指出:掌握和使用项目管理是对其未来发展起关键作用的因素,它计划在未来五年内,将整个企业的运作管理变成基于项目的管理。

摩托罗拉(中国)公司是我国唯一一家通过CMM五级评审的企业,CMM五级评审实际上反映了这个企业在项目管理方面的能力和成熟度。

除此之外,其他的跨国公司像朗讯、诺基亚、惠普等在其公司运营的核心部分都采用了项目管理模式进行运作。

时代光华项目计划考试满分答案

时代光华项目计划考试满分答案

1. 下列选项中,属于工作结构分解方法的是:√A 自上而下法B 专家判断法C 关键路径法D 参数成本法正确答案: A2. 在工作结构分解的两种表达形式中,把项目按照任务活动进行分解的是:√A 图形式B 目录式C 平面式D 立体式正确答案: B3. 通常而言,工期为半年的项目的活动长度应小于:√A 一周B 两周C 三周D 一个月正确答案: B4. 网络图的绘画要点不包括:√A 尽量不要出现喇叭形B 尽量不要出现交叉C 不要出现拐弯D 尽量由里向外画正确答案: D5. 使用自下而上法估算项目总预算的信息来源于:√A 历史项目B 专业评估人C 行业权威数据D 任务的执行者正确答案: D6. 活动排序采用的方法是:√A PMPB CPMC PERTD VERT正确答案: C7. 沟通计划着重于“四个适当”,其中不包括:√A 适当的时间B 适当的地点C 适当的渠道D 适当的信息正确答案: B8. 风险管理包括四个步骤,分别是①评估风险等级②风险跟踪③制定风险响应计划④识别风险,正确的进行顺序是:√A ①②③④B ④①②③C ①③②④D ④①③②正确答案: D判断题9. 对企业来说,风险指的就是损失或损害。

此种说法:√正确错误正确答案:错误10. 项目工作进行结构分解的原则是彼此相互关联和制约。

此种说法:√正确错误正确答案:错误11. 风险管理风险的识别是项目经理的义务,和其他人没有关系。

此种说法:√正确错误正确答案:错误12. 项目总预算是在项目计划阶段做的事情。

此种说法:√正确错误正确答案:错误13. 工作结构分解的实质是“大事化小”。

此种说法:√正确错误正确答案:正确14. 工期估计采用的三点估算法是针对个人而言的。

此种说法:√正确错误正确答案:正确15. 非专业的普通工作可以直接估计工期。

此种说法:√正确错误正确答案:错误。

e-Learning实施方案书(史丹利)

e-Learning实施方案书(史丹利)

培训责任主体
❖E-learning平台 可覆盖高中基层全员
❖建立史丹利内部 讲师团
❖岗前培训: 新进员工培训
❖继续教育: 在职培训
❖制定与培训的相关的 规范制度,严格执行
❖总部定期表彰激励优 秀学习组织,优秀学员 。
❖集中管理,多级实施 如:系统管理员、培训 负责人、公司推进者和 学员。
❖总部: 培训体系统筹管理
设计理念——综合集成 组合创新
A规章制度 课程包
B专业及 岗位知识 课程包
C基础素养 课程包
D管理能力 课程包
1.公司规范 2.公司管理制度 3.员工守则
……
1.行业及岗位知识 2.行业动态 3.行业规定 ……
1.职业化 2.形象与礼仪 3.职业化技能 4.职业生涯规划
……
1.自我管理 2.目标与执行 3.团队管理 4.沟通管理

岗位专业 能力提升
公司级 课程
部门级 课程
个人级 课程
新员工划分: 新入职的大学生、 新入社会招聘员工、 新入高管
综合素质 能力提升
2 史丹利全员培训解决方案 ——新员工培训
培训流程
培训计划
•各个分公司将培 训计划上传ELN 平台,总部人力 资源部审核、协 同、监督、检查。
培训内容
•导入培训 •岗前培训 •轮岗培训 •定岗培训 建议: 岗前培训的内部 讲师课程可以录 制并制作成标准 课件。
2 史丹利全员培训解决方案
• 3.3 培训体系需要有效的实施落地 —— 建造
如何让培训工作 可以有效落地?
需需求求分分析析
计计划划制制定定
行行为为转转化化
培训的 PDCA循环
效效果果评评估估
组组织织实实施施

2024年项目经理工作学习计划

2024年项目经理工作学习计划

2024年项目经理工作学习计划一、背景介绍:作为一名项目经理,在不断变化的商业环境中,持续学习和提升技能是至关重要的。

2024年是一个新的起点,我计划通过制定学习计划,提高我的项目管理能力,掌握新的工具和方法,提升自己的领导力,并与团队共同发展。

二、学习目标:1. 提高项目管理技能和知识2. 掌握新的工具和方法3. 加强领导力和沟通能力4. 发展团队合作能力三、学习计划:1. 学习项目管理理论和实践项目管理理论是项目经理必备的基础知识,我计划通过阅读相关书籍、参加培训课程和参与在线学习,提高自己的项目管理理论知识。

同时,通过与其他项目经理的交流和经验分享,学习他们的项目管理实践,不断优化自己的项目管理过程。

2. 学习新的工具和方法随着技术的不断发展,新的项目管理工具和方法层出不穷。

为了保持竞争力,我计划学习和掌握一些新的工具和方法,如敏捷项目管理、人工智能在项目管理中的应用等。

通过参加培训课程和实践应用,将这些新的工具和方法融入到我的项目管理实践中。

3. 增强领导力和沟通能力作为项目经理,领导力和沟通能力是至关重要的。

我计划通过参加领导力培训课程、阅读领导力书籍、参与团队建设和沟通训练,提升自己的领导力和沟通能力。

同时,我也会向其他优秀的领导人学习,从他们的领导风格和经验中吸收营养,并应用到自己的项目管理中。

4. 发展团队合作能力团队合作是项目管理中不可或缺的一环。

为了提高团队合作能力,我计划通过参加团队建设活动、培训课程和团队合作训练,加强团队的沟通和协作能力。

同时,我也会关注团队成员的发展和需求,提供必要的支持和培训,促进团队成员的个人成长和团队整体表现。

四、实施计划:1. 制定详细的学习计划和时间表,明确每个阶段的学习目标和计划。

2. 阅读相关的项目管理书籍和论文,参与在线学习课程,学习项目管理理论和实践。

3. 参加项目管理培训课程和研讨会,了解最新的工具和方法。

4. 积极参与团队建设活动,提高团队合作能力。

时代光华成功的项目管理

时代光华成功的项目管理

成功的项目管理第1讲项目与项目管理【本讲重点】学习项目管理的重要性和意义什么是项目什么是项目管理为什么要进行项目管理学习项目管理的重要性和意义项目管理中项目的概念要比通常意义上的概念更广。

如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目,还有很多在日常工作当中的小型工作,包括开发一个新产品、一个市场的运作活动,都被看作是一个一个的项目。

1.项目管理对当今经济社会的影响据美国项目管理学会PMI统计:♉目前全球的项目投资额高达10万亿美元,其中美国为2.5万亿美元(约占其本国GDP 的25%)。

♉全球从事项目管理的人员约1650多万人。

其中美国为450万人其他国家为1200万人从以上的数字可以看出,项目管理在当今经济和社会生活中占据着重要的地位,全球项目投资成本和从业人员达到了空前的规模,并且这一数字有逐渐上升的趋势。

2.项目管理对国民经济的影响据报道:我国在未来5年内,计划用于信息化建设的投资高达上万亿人民币。

包括:(1)2008年北京奥运会(2)西部大开发(3)上海申办世界博览会(4)加入WTO之后的国际化竞争从以上数据可以看出,项目管理涉及的范围非常广,如果没有良好的管理,将会给我们的经济生活造成巨大的影响。

今天的社会是一个项目的社会,为什么这么说呢?因为我们居住的房屋、使用的各种电器、各种日用品,都是通过项目形式来运行的,因此,有专家指出,人类的活动有1/2是通过项目的形式来开展的。

3.企业的成功在于有效地推行项目管理许多跨国公司都认为,企业的成功在于有效地推行项目管理。

IBM公司指出:掌握和使用项目管理是对其未来发展起关键作用的因素,它计划在未来五年内,将整个企业的运作管理变成基于项目的管理。

摩托罗拉(中国)公司是我国唯一一家通过CMM五级评审的企业,CMM五级评审实际上反映了这个企业在项目管理方面的能力和成熟度。

除此之外,其他的跨国公司像朗讯、诺基亚、惠普等在其公司运营的核心部分都采用了项目管理模式进行运作。

项目教学计划

项目教学计划

项目教学计划一、项目背景。

随着社会的发展和教育的改革,项目教学在教育教学中扮演着越来越重要的角色。

项目教学是一种以项目为载体,以问题为导向,以学生为主体,以教师为指导者的教学模式。

它通过让学生参与实际项目的设计、实施和评价,培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神,促进学生的综合素质发展。

二、项目教学目标。

1. 培养学生的实践能力。

通过项目教学,学生能够在实际操作中掌握知识和技能,提高实践动手能力。

2. 提高学生的创新能力。

项目教学注重学生的主体地位,鼓励学生在项目中提出新的想法和解决问题的方法,培养学生的创新精神。

3. 培养学生的团队合作精神。

项目教学中,学生需要在团队中合作完成项目,这有助于培养学生的团队协作能力和沟通能力。

三、项目教学内容。

1. 项目选题。

教师可以根据学生的兴趣爱好和实际情况,设计不同的项目选题,如科技创新项目、社会实践项目、文化艺术项目等。

2. 项目实施。

学生在确定项目选题后,需要进行项目调研、方案设计、实施过程中的记录和总结等环节,完成项目的实施过程。

3. 项目评价。

学生完成项目后,需要进行项目成果的评价和展示,教师也可以对学生的项目过程和成果进行评价和反馈。

四、项目教学方法。

1. 合作探究。

教师可以组织学生进行小组合作探究,让学生在项目中相互合作,共同解决问题。

2. 案例分析。

教师可以通过案例分析的方式,让学生了解不同项目的实施过程和成果,培养学生的分析和解决问题的能力。

3. 实践操作。

项目教学强调实践能力的培养,教师可以组织学生进行实际操作,提高他们的动手能力。

五、项目教学评价。

1. 项目成果评价。

对学生的项目成果进行评价,包括项目实施过程中的记录、总结和成果展示等。

2. 学生自评与互评。

学生可以对自己的项目过程和成果进行自我评价,也可以相互进行互评,促进学生的自我认知和团队合作能力的培养。

六、项目教学效果。

通过项目教学,学生能够在实践中学习知识、提高能力,培养创新精神和团队合作能力。

项目经理学习目标及计划

项目经理学习目标及计划

项目经理学习目标及计划一、学习目标作为一名项目经理,我意识到持续学习和不断提升自己的能力是非常重要的。

因此,我制定了以下学习目标,以帮助我更好地实现我的职业发展和个人成长:1. 掌握项目管理理论和方法,提高项目管理能力2. 提升团队管理能力,培养高效团队3. 加强沟通协调能力,提高项目执行效率4. 深入了解并掌握风险管理知识,降低项目风险5. 提高领导能力,推动项目发展和创新二、学习计划为了实现上述学习目标,我制定了以下学习计划,以确保自己能够充分利用时间和资源,提高自己的能力和素质:1. 学习项目管理理论和方法为了提高自己的项目管理能力,我计划通过阅读相关书籍、参加项目管理培训课程,了解项目管理理论和方法,并将其运用到实际工作中,更好地管理项目和团队。

2. 提升团队管理能力作为一名项目经理,管理团队是非常重要的,因此我计划通过学习团队管理理论和方法,加强团队建设和管理能力,提升团队的凝聚力和执行力。

3. 加强沟通协调能力沟通协调是项目管理过程中非常重要的一环,我计划通过学习沟通技巧和协调能力,提高自己的沟通效率和质量,确保项目执行顺利。

4. 深入了解并掌握风险管理知识风险管理是项目管理中非常重要的一项工作,我计划通过学习风险管理理论和方法,了解并掌握风险管理知识,降低项目风险,确保项目顺利完成。

5. 提高领导能力作为项目经理,领导能力是非常重要的,我计划通过学习领导理论和方法,提高自己的领导能力,推动项目发展和创新。

三、学习实施为了实现以上学习计划,我将按照以下步骤逐步执行:1. 制定详细的学习计划首先,我将细化学习目标,明确自己需要学习的内容和方法,制定详细的学习计划。

2. 多渠道获取学习资源在执行学习计划的过程中,我将通过阅读书籍、参加培训班、听取讲座、与同行交流等多种途径获取学习资源,以获得更全面和系统的知识。

3. 持续学习和实践我将持续关注项目管理领域的最新动态和理论,不断学习并将所学知识应用到实际工作中,通过实践巩固所学,提高自己的能力和技能。

项目管理学习计划书范例

项目管理学习计划书范例

项目管理学习计划书范例项目管理是一项重要的技能,无论是在职场还是日常生活中,都能够发挥巨大的作用。

为了提高自己的项目管理能力,我制定了以下的学习计划书,来规划我的学习进程和目标。

本计划书共分为四个部分,包括目标设定、学习内容、学习方法、学习进度。

一、目标设定在项目管理领域,我的目标是成为一名优秀的项目经理,具备良好的项目管理技巧和经验。

为了实现这一目标,我制定了以下具体的目标:1. 熟悉项目管理的基本理论框架和核心概念;2. 学习掌握项目管理工具和技术,如甘特图、PERT图等;3. 培养良好的项目管理能力,包括团队合作、决策能力、沟通能力等;4. 掌握项目计划和控制的方法和技巧;5. 深入了解项目管理实践中的挑战和解决方案。

二、学习内容为了达成上述目标,我将学习以下内容:1. 项目管理基础知识:学习项目管理的基本理论,了解项目生命周期、项目范围管理、时间管理、成本管理、风险管理等;2. 项目管理工具和技术:学习使用项目管理软件和常用工具,如微软项目、甘特图、PERT图等;3. 项目管理实践案例分析:通过分析实际项目案例,学习项目管理的具体实践方法和经验;4. 项目管理团队协作:学习如何与团队成员进行有效的沟通和合作,掌握团队管理技巧;5. 项目计划和控制:学习项目计划制定的方法和技巧,学会控制项目进度和成本。

三、学习方法为了高效地学习项目管理,我将采用以下学习方法:1. 自主学习:通过阅读项目管理的相关书籍、文章和在线资源,学习项目管理的基础知识和工具;2. 学习小组:与其他对项目管理感兴趣的朋友组成学习小组,共同学习、讨论和分享项目管理的经验和案例;3. 实践项目管理:参与实际的项目管理活动,锻炼项目管理能力,将理论知识应用到实践中;4. 寻求指导:寻求项目管理专家或有经验的项目经理的指导和建议,了解他们的项目管理实践和经验;5. 反思总结:定期对项目管理学习成果进行总结和反思,找出不足之处,并做出改进。

项目管理计划的内容

项目管理计划的内容

项目管理计划的内容项目管理计划。

一、项目背景。

本项目旨在开发一款全新的社交媒体平台,以满足用户日益增长的社交需求。

该平台将提供丰富多样的功能,包括个人主页、动态发布、好友互动、话题讨论等,旨在打造一个更加开放、互动的社交空间。

二、项目目标。

1. 确定项目范围,明确社交媒体平台的功能和特点,以及所覆盖的用户群体。

2. 确定项目时间表,制定项目开发的时间节点和里程碑,确保项目按时完成。

3. 确定项目预算,制定项目开发所需的资金预算,以及资金的使用计划。

4. 确定项目团队,确定项目开发所需的人员构成和分工,确保团队协作高效。

三、项目范围。

1. 确定平台功能,确定平台所包含的基本功能,包括但不限于个人主页、动态发布、好友互动、话题讨论等。

2. 确定用户群体,明确平台的目标用户群体,包括年龄、兴趣爱好、地域等。

3. 确定技术支持,确定平台所需的技术支持,包括服务器、数据库、安全等。

四、项目时间表。

1. 确定开发周期,项目开发周期为6个月,分为需求分析、设计、开发、测试、上线等阶段。

2. 制定里程碑,确定每个阶段的重要节点和里程碑,以便及时跟踪项目进度。

3. 制定时间节点,确定每个阶段的具体时间节点,制定详细的时间计划。

五、项目预算。

1. 确定开发成本,确定项目开发所需的资金预算,包括人员成本、技术支持、市场推广等。

2. 制定资金使用计划,确定资金的使用计划,包括资金的来源、使用途径、使用期限等。

3. 资金监控,建立资金监控机制,定期对资金使用情况进行审查和监控。

六、项目团队。

1. 人员构成,确定项目开发所需的人员构成,包括项目经理、开发人员、测试人员等。

2. 人员分工,明确每个人员的具体职责和分工,确保团队协作高效。

3. 团队建设,加强团队建设,提高团队凝聚力和执行力。

七、风险管理。

1. 风险识别,识别项目开发过程中可能出现的各种风险,包括技术风险、市场风险、人员风险等。

2. 风险评估,对各种风险进行评估,确定风险的可能性和影响程度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

说明:课前测试是测试您对课程内容的初期掌握情况,带着问题参与学习,测试结果不计入考试成绩。

判断题1. 在项目计划中,简单性的活动可以直接估计工期。

此种说法:×正确错误正确答案:正确2. 项目总预算就是项目计划阶段要做的事情。

此种说法:×正确错误正确答案:错误3. 项目工作进行结构分解的原则是彼此相互关联和制约。

此种说法:×正确错误正确答案:错误4. 对企业来说,风险指的就是损失或损害。

此种说法:√正确错误正确答案:错误5. 在项目总预算中,提供信息的专业评估人不能是公司外部的。

此种说法:√正确错误正确答案:错误学习导航通过学习本课程,你将能够:●了解项目计划的主要内容;●熟悉工作分解结构;●掌握风险计划管理;●正确进行沟通计划管理。

项目计划项目计划作为项目管理的第二个阶段,在项目管理中起承上启下的作用。

在项目管理中,项目计划阶段主要包括四方面内容:进度计划管理、成本计划管理、风险计划管理和沟通计划管理。

一、进度计划管理1.工作结构分解工作结构分解(Work Breakdown Structure,WBS),又称工作分解结构,是对项目的工作范围进行分解的过程,可以帮助人们了解所做的事情有多少,是做计划的第一步。

要分解项目范围,首先就要对项目范围进行定义,其目的是把项目的逻辑范围清楚地描述出来并获得认可。

范围陈述被用来定义哪些工作包括在该项目内,哪些工作在该项目外,并作为WBS分解的依据。

项目范围与产品范围的区别在于:产品范围定义了产品或服务所包含的特性和功能;项目范围定义了为交付具有规定特性和功能的产品或服务所必须完成的工作。

项目范围包含产品或服务的范围和项目管理的范围两个方面。

工作结构分解的实质工作结构分解的实质是“大事化小”,是将项目的任务按照一定逻辑进行逐渐层分解,分解到可预测、可管理的单个活动为止。

工作结构分解的方法工作结构分解的方法有两种:第一,自上而下法。

自上而下法是领导按照项目层次,自上而下进行分解。

第二,头脑风暴法。

头脑风暴法是项目团队成员一起开会讨论,发现问题,并进行项目分解。

工作结构分解的表达形式工作结构分解的表达形式有两种:第一,图形式。

图形式,又称树形法,指把项目按照逐级进行分解。

第二,目录式。

目录式,又称列表法,是把项目按照活动任务进行分解。

工作结构分解的思路工作结构分解的思路主要有四种:第一,按项目的主要交付成果分;第二,按职能分;第三,按产品结构分;第四,按项目实施顺序分。

在项目管理中进行工作分解结构时,这四种方法都有可能被用到。

*****工作结构分解的原则工作结构分解的原则是完全穷尽,彼此独立。

分解至穷尽(即最低层)的特征是一个清晰的任务完成,一个清晰的责任人,能够估算的工期和工作量。

通常而言,工期为半年的项目的活动长度应小于两周;工期为一年的项目的活动长度应小于四周,即一个月。

一个月是一个高峰值,一般都情况都应尽量以一个月为限,特殊情况除外。

2.建立责任矩阵RAM责任分配矩阵(Responsibility Assignment Matrix,RAM),是将WBS(工作分解结构)中的每一项工作指派到OBS(组织分解结构)中的执行人员所形成的一个矩阵,用于项目组织分配工作任务和落实责任。

在RAM矩阵中,一般列出了项目活动在不同阶段的负责人、协助人、知会人、审批人和承包人等,即人事对应,也称为人力资源的预排。

3.活动排序和工期估计活动排序活动排序的方法是采用网络计划评审技术(Program Evaluation and Review Technique,PERT),即网络图。

网络图简称Pert,是一种排序工具,它按照工作的客观规律顺序、项目目标的要求顺序、轻重缓急和项目本身的内在关系进行排序,让相关联的活动形成一个子网,再把这些子网进行合并。

网络图的分类。

网络图又可分为单代号网络图和双代号网络图。

单代号的网络图又称前导图(Precedence Diagramming Method,PDM),即通过一个代号来表示一个活动,指把每项工作作为一个节点,按照工作先后顺序用带箭头的界限图表示活动先后顺序的排序过程。

单代号工作位于节点上,即每个节点表示一项工作,箭头表示工作的先后顺序及相互关系。

这个代号可以是字母,也可以是数字。

如图1所示:图1 前导图活动的依赖关系。

如图2所示,活动的依赖关系主要分为四种:一是上个任务必须结束,下个任务才能开始,如洗锅→炒菜;二是上个任务开始,下个任务才能开始,如清洁地板→刷油漆;三是一个任务必须有开始,才能有结束,如哨兵上岗→哨兵下岗;四是一个任务的最后一个环节结束,这个任务才能结束,如批准整个设计→制订下一步计划。

图2 活动的依赖关系网络图的绘画要点。

归结来讲,在画网络图时要注意四点:第一,不要出现喇叭形和八字形;第二,尽量不要出现交叉;第三,不要出现拐弯;第四,尽量从外向里画。

工期估计工期估计是指根据项目范围和资源的相关信息,确定(估计)完成所有活动所需的工期。

估算情况。

工期估计主要有三种情况:第一,专业的工作量。

专业工作量是指表现项目直接的活动和交互,并对项目的直接成果有关键性影响的活动,属于专业活动。

对专业工作量的估计,先要估计其规模、生产率,然后得到工作量,从而得到工期,这一过程也要考虑到人的数量和能力。

计算公式为:规模/生产率=工作量第二,非专业的普通工作。

此类活动先估计工作量,再考虑人的数量和能力,再到工期。

第三,管理或简单性的活动。

此类活动直接估计工期,如开会。

估算方法。

工期估计常见的估算方法两种:第一,三点估算法。

三点估算法指采用乐观、悲观和最可能的三点对工期进行估算,并进行平均值、标准差值等有关计算来确定工期的方法,用公式表示为:工期=(a+4b+c)/6其中,a代表乐观估计时间,b代表正常估计时间,c代表悲观估计时间。

第二,专家判断法。

指由项目经理组织1~3名团队成员对任务消耗的工期进行估算,并确定项目日程。

工期估计常见的方法还有六点估算法。

三点估算法和六点估算法都是针对个人而言的。

需注意的是,任务的工期估计要以“谁来做”和“如何做”为基础。

4.关键路径和甘特图关键路径关键路径可以理解为一个工作原则,是1957年杜邦公司发明的,指有制约关系的工期总和最长的那条路径,它是完成项目所需的最短时间。

关键路径上的每一项任务都是关键任务,如果这些任务的完成时间延迟,就会影响项目或阶段的完成时间,即总工期是受关键路径影响的。

甘特图甘特图,又称横道图,是1917年由亨利·甘特发明的,其以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。

甘特图一般都是线条图,横轴表示时间,纵轴表示活动(项目),线条表示在整个期间计划和实际的活动完成情况,菱形表示里程碑,箭线表示活动的关系,如图3所示。

图3 甘特图目前,微软的office系列中有一个项目管理软件,可以自动生成甘特图,这大大提高了项目管理工作的效率。

二、成本计划管理项目成本主要由人工成本、材料成本、设备费用、不可预见费用等构成。

1.总预算的信息来源项目总预算的信息主要源自四个方面:第一,历史项目;第二,任务的执行者;第三,专业评估人士;第四,行业权威。

2.总预算的估算方法项目总预算的四种信息来源对应四种估算方法。

自下而上法自下而上法的信息来源于任务的执行者,是指由项目的执行者估算最详细的计划活动费用,然后将这些活动费用汇总到更高层级。

专家判断法专家判断法的信息来源于专业评估人。

专业评估人可以是公司内部的,也可以是公司外部的。

类比法类比法的信息来源于历史项目。

一般来说,利用历史信息和专家判断,只有满足以下两个条件才比较可靠:第一,先前的项目不仅在表面上且在实质上和当前项目是类似的;第二,做估算的个人或小组具有必要的经验。

参数成本法参数成本法的信息来源于行业权威数据。

比如,确定项目成本与编写计算机程序代码的运行关系。

这些权威数据可以是公司内部的,也可以是外部的。

所谓参数,是公司以往项目经验的累加,累加的越多,这个参数越准确。

项目总预算并不是项目计划阶段做的事情,而是项目启动阶段的项目任务书中应包含的内容。

得到项目总预算,就要制订阶段资金计划表,以加强资金的阶段性控制,这些是要在项目计划阶段做的,即成本计划管理。

三、风险计划管理1.管理要点风险管理贯穿项目始终风险是指不期望发生的事件的不确定性,不一定是指损失或损害,所以风险管理贯穿项目始终。

风险管理风险的识别是全员、全过程的项目的全部成员都有识别风险的义务。

风险管理只需一张表格风险管理只需一张表格,这个表格只需具备一些基本要素即可,如序号、风险描述、风险类型等。

通过这张表格了解风险的基本信息,识别风险,评估风险等级,从而制订相应的响应计划并进行风险跟踪及处理。

2.管理步骤识别风险风险需要全员识别,项目风险一旦被识别出来就需要进行风险管理。

识别风险的方法主要有四种:第一,假设;第二,回顾WBS;第三,头脑风暴法;第四,回顾以往项目中出现的问题。

评估风险等级风险等于影响大小乘以发生概率。

因此,进行风险评估需要从发生概率和影响大小两个维度来进行等级评估,即分别将这两个维度分成不同的档次进行相乘,得到风险的等级。

通常来说,发生概率和影响大小一般分为高、中、低三档,具体可根据公司风险管理水平的高低及项目的精细化程度进行划分。

制定风险响应计划制定风险响应计划的目的是应对项目风险,一般有以下策略:规避:改变项目计划,以排除风险或条件,使项目目标不受影响。

转移:设法将风险的后果连同应对的责任转移到第三方。

减轻(预防):设法把不利风险事件的概率或后果降低到一个可以接受的临界值。

接受:不利风险事件发生后采取的措施,该策略可以分为主动或被动方式。

风险跟踪企业要制订风险响应计划,以真正有效地对项目风险进行控制,就需要在项目运行期间对风险具体的发展情况进行跟踪控制,准确了解项目风险的发展状态并及时采取应对措施。

风险跟踪管理是对风险的发展情况进行跟踪观察,督促风险应对措施的实施,同时及时发现和处理尚未识别的风险。

四、沟通计划管理1.沟通的四个适当沟通计划是一种沟通的前期规划,是沟通渠道的一种嫁接,其着重于“四个适当”:适当的时间、适当的信息、适当的渠道和适当的利益干系人。

简言之,就是在适当的时间将适当的信息通过适当的渠道传递给适当的利益干系人,并确保利益干系人正确理解。

要点提示项目沟通“四个适当”:①适当的时间;②适当的信息;③适当的渠道;④适当的利益干系人。

需注意的是,在进行沟通规划前,首先要分析利益干系人对项目的兴趣及影响程度,针对每个利益干系人制订沟通计划,以利益干系人的兴趣和项目对其影响程度两个维度为坐标进行分析,如图4所示。

图4 利益干系人的沟通计划分析图由图5可知,如果利益干系人的兴趣很高,项目对其影响程度也很高,就要与其就项目信息进行全面沟通;反之,如果利益干系人的兴趣很低,项目对其影响程度也很低,那么在沟通方面只需做最小的努力。

相关文档
最新文档