初一上册历史期末试卷及答案(2017)

若寻找这一文化的源头．最早可以追溯到夏朝商朝．西周．东周 5．文物反映一定时朗人类的社会活动。
下列最能反映商朝社会生活的是 6．诸侯争霸是春秋时期的时代 特征。
最早霸诸侯，一匡天下的是．齐桓公．晋文公．秦穆公．楚庄王 7．战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有虎狼之师之称。
其主要原因是．将领冲锋在前的表率作用．作战武器锋利先进．战 场立功国家赐给田宅和爵位．战略战术运用得当 8．人们为了说明一 个深奥的道理，常用讲故事的方式。
仔细回忆一下无为而治这一成语故事，它最能体现下列哪一学派 的思想主张．儒家．道家．墨家．法家 9．下列人物中有一位被秦始 皇奉为自己的理论指导老师．孔子．孟子．董仲舒．韩非子 10．在 行政体制上，秦始皇废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中 央的郡、县两级行政区划。
起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。 该材料反映出秦朝实行的政治制度是．禅让制．世袭制．分封 制．郡县制 11．七年级 5 班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有 一场景是汉武帝与朝臣议事。 请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项．颁布推恩 令．推行罢黜百家，独尊儒术政策．商讨派谁出使西域．商议开凿灵 渠．12．对开辟丝绸之路贡献的是．汉武帝．张骞．班超．甘英 13．疆 地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统

辖开始于．张骞出使西域．丝绸之路的开通．西域都护的设置．宣政 院的设置 14．《史记》是我国历第一部记传体通史，可以从书中查 阅的史实有①商汤灭夏②齐桓公称霸③商鞅变法④赤壁之 战．①②④．②③④．①②③．①③④15．古人常用学富五车来形容 学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。
那在古代的中国从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五 大车的竹简，也可以达到学富五车呢西周秦朝汉代唐代 16．《三国 演义》里的借东风、草船借箭、连环计的故事为人们津津乐道，而它 们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关．这场战役是巨鹿之战官渡 之战．赤壁之战．淝水之战 17．右图魏晋时期民族流动示意图中历 史现象导致的直接后果是江南经济发展北方文化繁荣专制统治加强 国家统一完成 18．和右边的历史短剧台词片段，相关联的是．商鞅 变法．张骞出使西域．北魏孝文帝改革．成吉思汗统一蒙古 19．月 球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最 突出的贡献是．圆周率精确到小数点后七位数．测算的一年的时间较 准确．写了一部数学专著《缀术》．发明了骨算筹 20 周杰伦创作的 歌曲兰亭临帖，行书如行云流水。
……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……你唱到他的这首歌时 会想到哪位书法家顾恺之司马迁祖冲之王羲之第二部分非选择题共 30 分 21．和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲 突的社会形态的美称，也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。
阅读下列材料 5 分材料一全世界都在学中国话，孔夫子的话越来

越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。 一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。 材料二孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古
今的社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。 请回答 1 歌词中提到的孔夫子——如右图这位东方先哲，他的哪
些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方？ 2 分 2 为了巩固政治统一，汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思 想？1 分并在思想领域采取了什么措施使汉朝形成大一统的政治格局？ 1 分 3 结合所学知识，你认为儒家思想的精华是什么?1 分 22．统一 是人心所向，大势所趋。
维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。 那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵 与铭记。 阅读下列材料 10 分毛主席诗词《沁园春• 雪》193602 下半阙 …… …… 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 请回答 1 中国历在哪一朝实现了第一次大统一？1 分有什么重大

意义？2 分 2 材料中的秦皇为了巩固统一创立了一套什么制度？1 分 当时的统治者除称自己为皇帝外，还在中央政府主要设置了哪三大官 职？3 分 3 材料中的汉武为了加强政治上的统一，他采纳谁的建议实 施了什么措施？2 分 4 上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。
1 分 23．阅读下列材料 6 分材料一乃秦孝公用商君，坏井田，开 阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书• 食货志》材料二为了便于学习和接受汉族的先进文 化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉 姓，提倡与汉人通婚。
……逐渐融入汉族人民的生活之中。 ——北师大版教材请回答 1 材料一中商君是谁？1 分据材料及所 学知识归纳商君改革的两项措施。 2 分指出此次改革的性质。 1 分 2 据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要 历史作用？1 分 3 综合上述改革，从中你能得到什么认识？1 分 24 阅 读下列材料 4 分材料一江南地广或火耕水耨。 民食鱼稻，以渔猎山伐为业。 ……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。 ——《汉书》材料二江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔， 则数郡忘饥。 ……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》请回答 1《宋书》里描写的南朝东晋时的江南与《汉

书》描述的江南有什么不同？2 分 2 为什么会有这样的不同？2 分 1234567891011121314151617181920 第二部分非选择题共 30 分 211 提出仁、礼的学说，主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。
2 分 2 汉武帝 1 分罢黜百家，独尊懦术 1 分 3 仁政、民本思想。 言之有理即可 1 分 221 中国历第一次大统一是秦朝。 1 分意义秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创 了中国历首次大一统的局面。 秦朝是我国历第一个统一的多民族的中央集权国家。 2 分 2 封建专制主义的中央集权制度 1 分太尉、丞相、御史大夫 3 分 3 主父偃、推恩令 2 分 4 祖国统一是中国历史发展的主题，是全 体中国人民的共同愿望；只有统一，国家才能富强，民族才能兴旺； 好的制度政策是维系和推动统一的重要条件。 1 分，只要言之成理即可相应给分。 231 商鞅 1 分内容①国家承认土地私有，允许自由买卖。 ②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小 授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。 2 分性质封建地主阶级性质的改革 1 分 2 促进了民族融合，推动 了社会的进步，为后来隋唐的大一统奠定了基础。 1 分 3 改革是推动社会进步的强大动力，我们要坚定不移地坚持 进一步对内改革。 1 分，只要言之成理即可相应给分。 241 不同 2 分《汉书》描述的江南，人烟稀少，耕作方式落后，