轴对称解答题专题练习(解析版)
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,因为 ,所以 .
(3)根据题意和(2)中结论先证明 ,过 作 、 垂线,垂足分别为 、 ,连接 ,证明 ,所以 ,然后根据等腰三角形的性质可得出 ,过点 作 ,垂足为 ,所以 ,设 , ,
所以 , ,求出x,y,不难得到 = ,然后可得 .
【详解】
(1)因为 是等腰直角三角形,所以 , ,所以 ,因为 ,所以 ,所以 ,所以 .
【答案】(1)AB= ;(2)C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0);(3)不存在这样的点P.
【解析】
【分析】
(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,利用勾股定理即可得出AB;
(2)分别以A,B,C为直角顶点作图,然后直接得出符合条件的点的坐标即可;
(3)作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,即x轴上使得PA+PB最小的点,观察作图即可得出答案.
过 作 、 垂线,垂足分别为 、 ,连接 ,
因为 , ,所以 ,
因为 ,所以 ,所以 ,所以 平分 ,
所以 ,因为 ,所以 ,所以 ,
所以 ,因为 ,所以 ,过点 作 ,垂足为 ,
因为 , ,所以 ,所以 ,
设 ,所以 ,设 ,所以 ,所以 ,因为 ,
所以 ,所以 ,
因为 ,所以 ,所以 , ,
因为 , ,所以 ,所以 ,因为 ,
(2)因为 , ,所以 ,所以 ,
由(1)知: ,所以 ,
设 ,所以 ,所以 ,
所以 ,因为 平分 ,所以 ,
在 上截取 ,连接 ,
因为 ,所以 ,所以 , ,
因为 ,所以 ,
所以 ,所以 ,因为 ,所以 .
(3)由(2)知: ,因为 , ,所以 ,
因为 ,所以 ,因为 ,所以 ,所以 ,因为 ,所以 ,
【详解】
解:(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,
由已知可得,BD=4,AD=2.∴在Rt△ABD中,AB=
(2)如图,①以A为直角顶点,过A作l1⊥AB交x轴于C1,交y轴于C2.
②以B为直角顶点,过B作l2⊥AB交x轴于C3,交y轴于C4.
③以C为直角顶点,以AB为直径作圆交坐标轴于C5、C6、C7.(用三角板画找出也可)
(3)当△APQ为等边三角形时,直接写出t的值.
【答案】(1)60;(2) 或 ;(3)5或20
【解析】
【分析】
(1)根据等边三角形的性质即可解答;
(2)需分∠APQ=90°和∠AQP=90°两种情况进行解答;
(3)需分以下两种情况进行解答:①由∠A=60°,则当AQ=AP时,△APQ为等边三角形;②当P于B重合,Q与C重合时,△APQ为等边三角形.
∵∠A=60°
∴当AQ=AP时,△APQ为等边三角形
∴2t=20-2t,解得t=5
②当P于B重合,Q与C重合,则所用时间为:4÷2=20
综上,当△APQ为等边三角形时,t=5或20.
【点睛】
本题考查了等边三角形和直角三角形的判定以及动点问题,解答的关键在于正确的分类讨论以及对所学知识的灵活应用.
3.如图,在 中,已知 是 边上的中线, 是 上一点,且 ,延长 交 于点 ,求证: .
所以 ,因为 ,
所以 .
【点睛】
本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定和性质等知识点,解题的难点在于学会添加常用辅助线,构造三角形全等解决问题,属于中考压轴题.
轴对称解答题专题练习(解析版)
一、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)
1.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1).
(1)请运用所学数学知识构造图形求出AB的长;
(2)若Rt△ABC中,点C在坐标轴上,请在备用图1中画出图形,找出所有的点C后不用计算写出你能写出的点C的坐标;
(3)在x轴上是否存在点P,使PA=PB且PA+PB最小?若存在,就求出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由(在备用图2中画出示意图).
(3)如图3,在(2)的条件下, 交 、 分别于点 、 , ,连接 ,若 的面积与 的面积差为6, ,求四边形 的面积.
【答案】(1)∠BFC=90°;(2)见解析;(3) .
【解析】
【分析】
(1)根据SAS证明 ,所以 ,所以 .
(2)根据题意先求出 ,在 上截取 ,连接 ,由 , ,可证得 , ,所以
2.如图,在△ABC中,AB=BC=AC=20 cm.动点P,Q分别从A,B两点同时出发,沿三角形的边匀速运动.已知点P,点Q的速度都是2 cm/s,当点P第一次到达B点时,P,Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s).
(1)∠A=______度;
(2)当0<t<10,且△APQ为直角三角形时,求t的值;
由图可知,C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0).
(3)不存在这样的点P.
作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,
作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,
由图可以看出两线交于第一象限.
∴不存在这样的点P.
【点睛】
本题考查了勾股定理,构造直角三角形,中垂线和轴对称--路径最短问题的综合作图分析,解题的关键是学会分类讨论,学会画好图形解决问题.
(对顶角相等),
∴ ≌ (SAS).
∴ , .
又 ,
∴ .
∴ .
∵
∴ ,即
∴ .
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定与性质,根据题意构造全等三角形是解答本题的关键.
4.如图,在等腰直角 中, , ,点 是 内一点,连接 , 且 ,连接 、 交于点 .
(1)如图1,求 的度数;
(2)如图2,连接 交 于点 ,连接 ,若 平分 ,求证: ;
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】
延长AD到点G,使得 ,连接 ,结合D是BC的中点,易证△ADC和△GDB全等,利用全等三角形性质以及等量代换,得到△AEF中的两个角相等,再根据等角对等边证得AE=EF.
【详解】
如图,延长 到点 ,延长AD到点G,使得 ,连接 .
∵ 是 边上的中线,
∴ .
在 和 中,
【详解】
解:(1)60°.
(2)∵∠A=60°,
当∠APQ=90°时,∠AQP=90°-60°=30°.
∴QA=2PA.
即பைடு நூலகம்
解得
当∠AQP=90°时,∠APQ=90°-60°=30°.
∴PA=2QA.
即
解得
∴当0<t<10,且△APQ为直角三角形时,t的值为 .
(3)①由题意得:AP=2t,AQ=20-2t
(3)根据题意和(2)中结论先证明 ,过 作 、 垂线,垂足分别为 、 ,连接 ,证明 ,所以 ,然后根据等腰三角形的性质可得出 ,过点 作 ,垂足为 ,所以 ,设 , ,
所以 , ,求出x,y,不难得到 = ,然后可得 .
【详解】
(1)因为 是等腰直角三角形,所以 , ,所以 ,因为 ,所以 ,所以 ,所以 .
【答案】(1)AB= ;(2)C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0);(3)不存在这样的点P.
【解析】
【分析】
(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,利用勾股定理即可得出AB;
(2)分别以A,B,C为直角顶点作图,然后直接得出符合条件的点的坐标即可;
(3)作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,即x轴上使得PA+PB最小的点,观察作图即可得出答案.
过 作 、 垂线,垂足分别为 、 ,连接 ,
因为 , ,所以 ,
因为 ,所以 ,所以 ,所以 平分 ,
所以 ,因为 ,所以 ,所以 ,
所以 ,因为 ,所以 ,过点 作 ,垂足为 ,
因为 , ,所以 ,所以 ,
设 ,所以 ,设 ,所以 ,所以 ,因为 ,
所以 ,所以 ,
因为 ,所以 ,所以 , ,
因为 , ,所以 ,所以 ,因为 ,
(2)因为 , ,所以 ,所以 ,
由(1)知: ,所以 ,
设 ,所以 ,所以 ,
所以 ,因为 平分 ,所以 ,
在 上截取 ,连接 ,
因为 ,所以 ,所以 , ,
因为 ,所以 ,
所以 ,所以 ,因为 ,所以 .
(3)由(2)知: ,因为 , ,所以 ,
因为 ,所以 ,因为 ,所以 ,所以 ,因为 ,所以 ,
【详解】
解:(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,
由已知可得,BD=4,AD=2.∴在Rt△ABD中,AB=
(2)如图,①以A为直角顶点,过A作l1⊥AB交x轴于C1,交y轴于C2.
②以B为直角顶点,过B作l2⊥AB交x轴于C3,交y轴于C4.
③以C为直角顶点,以AB为直径作圆交坐标轴于C5、C6、C7.(用三角板画找出也可)
(3)当△APQ为等边三角形时,直接写出t的值.
【答案】(1)60;(2) 或 ;(3)5或20
【解析】
【分析】
(1)根据等边三角形的性质即可解答;
(2)需分∠APQ=90°和∠AQP=90°两种情况进行解答;
(3)需分以下两种情况进行解答:①由∠A=60°,则当AQ=AP时,△APQ为等边三角形;②当P于B重合,Q与C重合时,△APQ为等边三角形.
∵∠A=60°
∴当AQ=AP时,△APQ为等边三角形
∴2t=20-2t,解得t=5
②当P于B重合,Q与C重合,则所用时间为:4÷2=20
综上,当△APQ为等边三角形时,t=5或20.
【点睛】
本题考查了等边三角形和直角三角形的判定以及动点问题,解答的关键在于正确的分类讨论以及对所学知识的灵活应用.
3.如图,在 中,已知 是 边上的中线, 是 上一点,且 ,延长 交 于点 ,求证: .
所以 ,因为 ,
所以 .
【点睛】
本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定和性质等知识点,解题的难点在于学会添加常用辅助线,构造三角形全等解决问题,属于中考压轴题.
轴对称解答题专题练习(解析版)
一、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)
1.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1).
(1)请运用所学数学知识构造图形求出AB的长;
(2)若Rt△ABC中,点C在坐标轴上,请在备用图1中画出图形,找出所有的点C后不用计算写出你能写出的点C的坐标;
(3)在x轴上是否存在点P,使PA=PB且PA+PB最小?若存在,就求出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由(在备用图2中画出示意图).
(3)如图3,在(2)的条件下, 交 、 分别于点 、 , ,连接 ,若 的面积与 的面积差为6, ,求四边形 的面积.
【答案】(1)∠BFC=90°;(2)见解析;(3) .
【解析】
【分析】
(1)根据SAS证明 ,所以 ,所以 .
(2)根据题意先求出 ,在 上截取 ,连接 ,由 , ,可证得 , ,所以
2.如图,在△ABC中,AB=BC=AC=20 cm.动点P,Q分别从A,B两点同时出发,沿三角形的边匀速运动.已知点P,点Q的速度都是2 cm/s,当点P第一次到达B点时,P,Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s).
(1)∠A=______度;
(2)当0<t<10,且△APQ为直角三角形时,求t的值;
由图可知,C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0).
(3)不存在这样的点P.
作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,
作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,
由图可以看出两线交于第一象限.
∴不存在这样的点P.
【点睛】
本题考查了勾股定理,构造直角三角形,中垂线和轴对称--路径最短问题的综合作图分析,解题的关键是学会分类讨论,学会画好图形解决问题.
(对顶角相等),
∴ ≌ (SAS).
∴ , .
又 ,
∴ .
∴ .
∵
∴ ,即
∴ .
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定与性质,根据题意构造全等三角形是解答本题的关键.
4.如图,在等腰直角 中, , ,点 是 内一点,连接 , 且 ,连接 、 交于点 .
(1)如图1,求 的度数;
(2)如图2,连接 交 于点 ,连接 ,若 平分 ,求证: ;
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】
延长AD到点G,使得 ,连接 ,结合D是BC的中点,易证△ADC和△GDB全等,利用全等三角形性质以及等量代换,得到△AEF中的两个角相等,再根据等角对等边证得AE=EF.
【详解】
如图,延长 到点 ,延长AD到点G,使得 ,连接 .
∵ 是 边上的中线,
∴ .
在 和 中,
【详解】
解:(1)60°.
(2)∵∠A=60°,
当∠APQ=90°时,∠AQP=90°-60°=30°.
∴QA=2PA.
即பைடு நூலகம்
解得
当∠AQP=90°时,∠APQ=90°-60°=30°.
∴PA=2QA.
即
解得
∴当0<t<10,且△APQ为直角三角形时,t的值为 .
(3)①由题意得:AP=2t,AQ=20-2t