礼仪习题

第七课《友好交往礼为先》

《礼仪展风采》练习题

主备人：王宏燕审核人：使用班级：时间

【学习目标】

1、夯实基础，巩固掌握所学知识；

2、提升分析问题，解决问题能力，掌握答题技巧和方法。

【学习重、难点】

1、重点：分析问题，解决问题能力，掌握答题技巧和方法

2、难点：提升规范答题的能力

【学习过程】

一、自主练习

1．我国春秋时思想家荀子曾说“人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。”我们现在可以理解为（）

A．礼仪仅仅是一种形式，我们不必过于拘泥

B．礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征

C．礼仪是一门学问，有特定的要求 D．礼仪源于最初的人类交往

2．对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生，中华民族的风采由国旗班的战士们的礼仪向世人展示。以下有关“礼仪”的内容中正确的是（）

①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合的一种要求③礼仪是一门学问，有特定的要求④一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习

A、①②

B、③④

C、①②③

D、①②③④

3.下列是阳阳班级中一些同学的言行举止，其中不符合礼仪要求的是

A. 小燕仪表端庄，着装得体，讲究卫生 B、小刚在升国旗仪式上，与同学相

互打闹 C. 小亮得到同学帮助后，真诚地说一声“谢谢”

D. 小雪进老师办公室之前先敲门，经允许后才进入

4. 现代社交礼仪是一个公民的基本素养，下列符合礼仪基本要求的有（）

①握手时，要等尊者和女性主动伸手；握女性的手时，只握手指部分

②在日常礼貌用语中，“拜托了”是感谢语，“留步”是见面语

③坐有坐姿，站有站相。与人会谈时，不要跷二郎腿，也不要弯腰驼背

④在公众场合可以高声喧哗说笑；听交响乐等高雅音乐会时，可以尽情鼓掌

喝彩

A. ①②④

B. ②③

C. ①③

D. ①③④

5、能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是（）

①站如松②坐如钟③行如风④跑如飞⑤走如健

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③⑤

D. ②④⑤

6.上体直挺，不能弯腰驼背；双膝并拢，不可两腿分开；双脚自然垂地，不应

高高跷起。这种礼仪姿势是

Ａ.站姿Ｂ.坐姿Ｃ.走姿Ｄ.睡姿

7、下列谈话方式，符合礼仪要求的是（）①谈话时双方要互相正视，互相倾听②看书看报时面带倦容，哈欠连天③说话时言语和气，态度诚恳④听课时东张西望，心不在焉

A、①③

B、①④

C、②④

D、②③

8、按照礼仪规则，我们在听别人讲话时，应当做到：①不随意打断他人的讲话②要虚心倾听，赞同时可点头示意③注意力要集中，要有耐心④发现别人讲错了或观点不正确时，切不可纠正。

A．①②③ B. ①②③④ C.①②④ D、②③④

9、我们中学生在使用电话方面应注意如下几点（）

①爱护电信设施②铃声一响，要尽快接话③接通电话，莫忘客套，要首

先说“你好！”④控制音量，勿扰他人⑤对方找人，要热情接待

A、①②③④

B、②③④⑤

C、①②③⑤

D、①②③④⑤

10．在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应社会。关于礼仪的作用，下列表述正确的有( )

①礼仪有助于我们进一步提升道德水平和精神境界②礼仪能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气和振奋的精神③礼仪有助于陶冶身心④礼仪能给人以美的感受

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

11．礼仪在不同场合有不同要求，要想使自己在家庭、学校和各类公共场所的言行举止符合礼仪要求，就必须注意个人的礼仪修养。就在学校的个人礼仪来说,表现于()

①举止文明②动作优雅③佩带首饰④容貌整洁

⑤表情自然⑥服装整洁⑦仪表端庄⑧讲究卫生

A．①②③④⑤⑤⑦ B．②③④⑤⑤⑦⑧ C．①③④⑤⑤⑦⑧ D．①②④⑤⑥⑦⑧

12．有个大学生去求职，因他的条件不错，公司表示可以考虑录用。这个学生一时兴奋，不由自主的打了个响指表示道别。就是这个响指，让公司主管觉得他轻浮，结果没有录用他。这说明（）

①如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会

②这个学生是个人才，公司因为一个响指而不录用他，是小题大做

③“不学礼，无以立”④礼仪无处不在，不同场所都有相应的礼仪要求

A．①③④ B．①④ C．①③ D．①

13. 小明家今天特别热闹，原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范，爸爸的同事都到他家来祝贺，下面设计了不同的待客礼仪，你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行（）

A. 悄悄告诉爸爸，让爸爸的同事尽快走

B. 爸爸的同事与我没什么关系，不用理他们

C. 向他们问好并以小主人的身份热情接待

D. 很随便地与客人开玩笑

14．苗族人民忌讳其它民族称他们为“苗子”，而喜欢他们的自称“蒙”。不喜欢吃羊肉，忌讳吃狗肉，禁止杀狗、打狗。和苗族人嬉闹时，不能用绳子或布带捆

他们。苗族人在门口悬挂草帽或插青树叶，或者苗族人在举行婚丧祭祀等仪式时，客人不要进屋。路上遇到新婚夫妇，不能从他们中间穿过。因此和苗族人民打交道我们要注意（）

A．按照我们的习惯行事，因为我们是汉族B．无所谓的，各自按照自己的习惯做就行C．要入乡随俗，不能违反民族禁忌D．告诉他们这些习俗是不科学的，应该摒弃

15．中华民族的礼仪习俗源远流长，其中深深蕴含着民族的“魂”和“根”，所以我们对传统礼仪应有的正确态度是（）

①加倍地珍惜传统的礼仪和习俗，全盘接收并继承发扬②不能死板地拘泥于传统的繁琐礼仪③用科学的态度，批判的眼光，继承其精华，剔除其糟粕④把传统的礼仪习俗与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、合作探究：

16．分析说明题

镜头一：小王在长辈前跷着二郎腿，夸夸其谈。

镜头二：小郑边与人交谈，边玩游戏机。

镜头三：客人来访时，小刘穿着拖鞋、背心、短裤接待。

(1)上述同学的做法是什么行为？

(2)最常用的三种合乎礼仪的姿态是什么？

(3)礼仪的重要性有哪些？

17、找错误：吃过晚饭，爸爸在看新闻联播，这时小华想起今天有《神奇宝贝》看，小华马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来，这时门铃响了，爸爸说：“小华，帮爸爸开开门，爸爸正忙呢。”小华非常不情愿的走过去开门，开门一看，原来是爸爸的同事，小华也没说什么，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车，小华马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼物就走了。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调的更大了。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然看他的动画片。

（1）在以上情境中，你能看出小华哪些地方不符合礼仪的要求吗？

（2）小华的正确的做法应该是什么？

（3)对中学生来说，有哪些基本的礼仪要求?

18、入乡随俗：晚上放学回家，妈妈兴冲冲地对小说：“今天我们不用烧晚饭了，你爸爸的同学请咱们吃晚饭。”“是那个杨叔叔吗？”小明问。“对，是他。”妈妈提醒小明，“他们一家可都是回族人，去作客时可要注意啊！”小明说：“我知道