漫步经典社团申报材料

睢阳区中小学优秀学生社团评选

申

报

材

料

睢阳区郭村镇老少楼小学

辅导老师：薛敏伟

2015.4

睢阳区郭村镇老少楼小学“漫步经典”社团

申报材料目录

《漫步经典》社团组建宗旨睢阳区郭村镇老少楼小学

《漫步经典》社团组建宗旨

经典的诵读是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。社团紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨，不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验，探索了我校经典育人的新模式，活动丰富多彩，吸引了众多学生参与。因此辅导教师及各位团委委员责任重大，希望谨记以下章程，扎实有效工作。

一、在开展经典诵读活动中，必须坚持“三条原则“，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。

二、读经典与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。

三、读经典与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意的书香学校。

四、读经典与新课程改革相结合，使经典诵读课程

化。

五、读经典与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

六、辅导教师要保持好活动室的卫生，保护好室内各项备品不丢失。

七、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。

总之，我们要把读书作为一种人生追求，一种职业责任，一种生活时尚，率先垂范，学以致用，提高师德水平和教学能力。

《漫步经典》社团机构设置商丘市睢阳区郭村镇老少楼小学

《漫步经典》社团机构设置

主要负责人：魏建杰（校长）薛敏伟辅导老师：薛敏伟

社团团长：史国航

社团团委委员：李帅乐（1组）

侯林佩（2组）

翟雪辰（3组）

史新浩（4组）

侯辉超（5组）

（后附成员名单）

《漫步经典》社团主要成员登记表

社团负责人（学生）史国航

“经典漫步”社团日常管理商丘市睢阳区郭村镇老少楼小学

《漫步经典》社团日常管理

一、自觉遵守《漫步经典》社团的活动时间。

二、自觉阅读经典名著、诵读优秀诗文。在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。

三、通过《漫步经典》社团的活动，主动养成良好的学习习惯和学习方法。

四、《漫步经典》社团的活动时按进度诵读，整块诵读，快速诵读，贯彻“上不封顶，下要保底”的原则。

五、能创造性地进行形式多样的诵读活动。能充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能，在唱游活动中诵读。

六、爱护书籍、课桌、书橱等设施。不得私

自把书籍带出教室。

七、禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

八、每次《漫步经典》社团的活动结束后，要打扫好教室场地卫生，关闭门窗。

《漫步经典》社团主要活动、意义及影响

睢阳区郭村镇老少楼小学

《漫步经典》社团主要活动、意义及影响

一、活动意义

为了全面贯彻素质教育理念，营造良好的校园文化氛围和提高学生的诵读水平，打造“书香校园”特色项目，实现文化育人，成立《漫步经典》社团，根据学生的特点，特制定活动计划如下。

二、活动目标

通过学校和家庭组织小学生诵读经典著作让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。

1．培养小学生的注意力和记忆力。

2．帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。

3．提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

4．培养小学生读书兴趣，增加各方面的素养。

5．引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。

三、活动具体措施

1．通过《漫步经典》活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培

养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2．把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4．深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

四、主要活动内容

1．辅导老师宣布《漫步经典》社团活动的意义、活动设想及注意事项；

2．每位同学认真收集自己喜欢的经典著作，并要谈谈自己喜欢的原因。

3．组织学生将收集到的经典著作相互交流，并互相朗诵，作好准备；

4．选出有文学基础同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准；

5．在社团中举行朗诵会，组织团委委员评委选出优秀朗诵者名单；

6．将社团团委选出的部分优秀作品贴于班级布告供其他学生欣赏；

五、主要活动的具体安排：

分周活动安排

六、社团活动的影响

通过“漫步经典”社团活动我们会大有收获，也充满信心。我们会继续坚持，并不断摸索出更新更好的方法，为学生的发展奠定坚实的基础！我们将继续努力，沐浴在五千年中华传统文化的阳光中，在中华传统文化的滋润下，健康幸福地成长。

“漫步经典”社团活动记录商丘市睢阳区郭村镇老少楼小学

“漫步经典”社团总结材料商丘市睢阳区郭村镇老少楼小学

“漫步经典”社团总结材料

经典的诵读对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到开展诵读影响深远。我校一直积极开展社团活动，在全校范围内深入开展了社团活动。我们四年级组也积极响应学校号召,开展一系列的工作，组建了“漫步经典”社团使得经典诵读在学生中逐步掀起高潮。

一、时间保证

我们四年级组保证每周的周二晨读为诵读时间，并且积极开展漫步经典的诵读活动。

二、创设随时诵读氛围

为了使社团收获颇丰，我们营造了良好的“漫步经典”氛围，让学生在耳濡目染中熟悉经典，为“漫步经典”社团活动创设了氛围。

三、在社团活动中提升

社团活动的开展，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。

当然，我们在鼓励社团成员漫步经典的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到千古美文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀；"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守；"己所不欲，