华师大版初中历史七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期练习题

华师大版初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期练习题
第1题【单选题】
读图说史：读图，解读正确的是( )
A、北方自然环境恶劣
B、北方民族学习中原文化
C、江南地区相对发达
D、民族交融和江南开发
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
北魏孝文帝迁都洛阳的最主要原因是( )
A、受到北方其他民族的侵扰
B、孝文帝仰慕洛阳城的繁华
C、扩大鲜卑族的影响
D、为了加强对中原的统治，更为了接受汉文化
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

”（《龟虽寿》）中“壮心”指( )
A、打败袁绍
B、消灭东汉
C、南下统一全国
D、赢赤壁之战
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
赤壁之战是中国古代著名的战役。

这场战役( )
A、是秦国统一全国的关键一战
B、使曹操基本统一了北方
C、奠定了三国鼎立局面的基础
D、导致北方重新陷入割据状态
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中“？”处的政权应是( )
A、北魏
B、西晋
C、东汉
D、三国
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
辽宋夏金元时期的政治形式和民族关系是政权分立与民族融合，与下面哪个时期类似( )
A、春秋
B、战国
C、三国两晋南北朝
D、隋唐
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是( )
①中国封建社会的分裂时期②北方出现民族大交融的趋势③江南经济得到迅速发展④社会上佛教盛行
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
中国的书法艺术源远流长，东晋有一位著名的书法家，人们形容他的书法“飘若浮云，矫若惊龙”，他的作品《兰亭序》享有“天下第一行书”的美誉，这位人物是( )
A、张旭
B、颜真卿
C、柳公权
D、王羲之
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是( )
A、中华文明的起源
B、诸侯纷争与社会变革
C、统一国家的建立与发展
D、政权分立与民族大融合
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
这是一场以少胜多的经典战役，这场战役中出现了我们所熟知的一些成语，如“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”等。

而这场战役结束后，一方统治瓦解，统治区域重新陷入割据状态；另一方取得暂时稳定，并为经济发展提供有利条件。

那么这场战役是( )
A、巨鹿之战
B、官渡之战
C、淝水之战
D、赤壁之战
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
2015年，屠呦呦获诺贝尔奖，让中医再次引发世界瞩目，也引发了小明同学探究中医历史的兴趣。

下面搜集的图片中有一个与小明探究的范围不符，这张图片是( )
A、华佗
B、张仲景
C、《齐民要术》
D、《本草纲目》
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
一位德国数学家曾说：“历史上一个国家得到的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。

”南朝时，在这一领域取得重大突破的是( )
A、刘徽
B、贾思勰
C、郦道元
D、祖冲之
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
电视剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。

下列与曹操有关的史实是( )
①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④建立魏国
A、①②③
B、①②④
C、①③
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
主张画人物要“以形写神”，注重点睛传神的画家是( )
A、王羲之
B、顾恺之
C、阎立本
D、吴道子
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
“书成换白鹅”故事的主人公是( )
A、王羲之
B、王献之
C、顾恺之
D、祖冲之
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
下图是《三国鼎立形势图》，判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是( )
A、蜀、吴、魏
B、魏、蜀、吴
C、魏、吴、蜀
D、吴、魏、蜀
【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
三国时期( )派卫温率万人去夷州，加强台湾与内地联系。

A、刘备
B、曹操
C、曹丕
D、孙权
【答案】：
【解析】：
第18题【单选题】
东汉末年以来，北部和西部少数民族陆续内迁。

从西晋开始到北魏建立，内迁各族中，曾经统一黄河流域的有( )
①匈奴
②鲜卑
③氐
④羯
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】：
【解析】：
第19题【单选题】
周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。

……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”。

你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家( )
A、锺繇
B、司马迁
C、顾恺之
D、王羲之
【答案】：
【解析】：
第20题【单选题】
魏晋时期，江南地区经济获得迅速发展的原因不包括( )
A、北方人口大量南迁
B、农业生产技术进步
C、海外贸易特别发达
D、南方社会环境相对安定
【答案】：
【解析】：
第21题【单选题】
“国家根本，仰给东南”、“苏湖熟，天下足”，上述材料共同反映的经济现象是( )
A、南方生产发展
B、江南地区的开发
C、贞观之治
D、南方成为经济重心
【答案】：
【解析】：
魏晋时期，既有国家分裂，但也有经济迅速发展。

阅读材料，回答问题。

材料一“三分天下有其一，……，官渡之战挫袁军。

”
材料二南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：“以前以为北魏是落后的‘异族’风气，现在才知道……人才济济，难以言传。

”
材料三东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利，加上这一地区战争较少，社会秩序比较安定，江南经济迅速发展……
——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》
请回答：
材料一称赞的是______（人名）？“袁军”是指______领导的军队？
材料二中洛阳的繁荣与北魏哪个皇帝的改革有关？他采取了哪些汉化措施？
材料三中江南经济出现了什么情景？从材料中找出导致这种情景出现的原因。

从材料三南北经济的发展原因中，你得到什么样的启示？
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料：
材料一：它在五胡十六国的大混战中神秘地崛起，沿着盛乐、平城、洛阳三级跳的轨迹，在历史上划出了一道漂亮的弧线。

在汉唐两座中国封建文明高峰之间的漫长岁月中，它实现了由弱势到强势，由分裂到统一，由胡族到汉化三大关键性转折，逐渐使北方民族融合进入中华文明之中，开启了通向隋唐盛世的大门。

材料二：历史剧《胡笳汉月》的故事发生在南北对峙，同时也是民族大融合的北魏时期，当时北魏鲜卑贵族势力采用原始落后的统治模式治理国家，限制了生产力和农耕经济的正常发展，社会矛盾异常尖锐，为此，孝文帝坚决推行改革。

虽然改革之路艰难曲折，步步面临生死考验，付出了巨大代价，但最终大功告成，谱写了一曲民族融合、社会和谐进步的历史赞歌。

请完成：
材料一中的“它”指的是我国古代的哪一政权？何民族建立的？
根据材料二和所学知识，谈谈他改革的深刻原因和目的。

请你写出这位改革家改革措施的具体内容。

语言：______。

服饰：______。

姓氏：______。

联姻：______。

【答案】：
【解析】：
第24题【材料分析题】
三国两晋南北朝时期，政权分立割据，王朝更替，民族交融，江南地区也得到开发。

请结合所学知识，回答下列问题。

材料一三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。

材料二三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图。

材料三知识结构图。

图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)？它们的都城都位于今天的哪座城市？
在三国鼎立局面形成的过程中，起到关键性作用的是哪一场战役？
根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？
依据材料二，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。

想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？
填出上面图示中北魏孝文帝改革迁都地点。

该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系？
【答案】：
【解析】：
第25题【综合题】
“天下大势，分合之际伴随着战争和动乱，”中国古代历史上有许多影响历史发展的著名战役。

请回答下列问题：
为曹操统一北方奠定基础的战役是______；与三国鼎立局面形成有关的战役是______；使前秦的统治瓦解，确定南北朝时期分裂格局的战役______。

这三场战役有什么共同的特点？
汉武帝时，派出了两位大将出击匈奴发动漠北战役，从而使匈奴无力与西汉相抗衡，这两位大将是谁？
汉元帝时“汉与匈奴合为一家，世世毋得相攻相诈”“三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役，”这得益于哪一历史事件？
古今中外的战争不计其数，请你谈谈你对战争的看法。

【答案】：
【解析】：。