著名机构四年级数学上册同步讲义7条形统计图

条形统计图

学生姓名

年级学科

授课教师日期时段

核心内容认识并运用条形统计图课型一对一/一对N

教学目标

1.让学生初步认识条形统计图，能根据统计图中的数据回答并提出简单的问题，初步体会数据中蕴含着

信息。

2.使学生经历简单的数据收集、整理、描述和分析的过程，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与

生活的密切联系。

重、难点认识条形统计图，并能根据条形统计图提出问题、分析问题和解决问题。

课首沟通

1.你见过或用过条形统计图吗？如果用过，它有什么好处？

2.你能说说条形统计图是怎样表示数据的吗？

知识导图

课首小测

1.（2016面试模拟题）这是幸福小区某个周末停车场里的车。

（1）现在这个停车场里（）车最多，（）车最少。

（2）本田车比夏利车多（）辆。

（3）停车场里一共有（）辆车。

2.四一班共有53人，他们出生的月份如表,完善表格，并把这些数据在下面用条形图表示出来。

（1）六月份出生的人有（）个。

（2）（）月份的出生人数最多，（）月份出生的人数最少。

（3）（）个月份的出生人数是4人？（）个月份的出生人数是6人？

3.下面是四年级4个班在植树节种的树的棵数。

（1）第一个条形图中每格代表（）棵，第二个条形图中每格代表（）棵。（2）四（）班种的树最多，四（）班和四（）班种的树一样多。（3）这四个班一共种了（）棵树。

（4）分别在两个图中画出条形图，第（）个条形图所表示的数据比较清晰。

知识梳理

导学一： 1格代表一个单位

知识点讲解 1：条形统计图中1格代表一个单位，看图读数时有多少个格子就表示数据几。

例 1. 粮食实验基地今年打算改良以下品种。

（1）把表格中的数据画在条形统计图上。

（2）种（）的数量是种（）的2倍。

（3）实验基地今年一共种了（）亩粮食。

（4）你还能提出什么问题？

例 2. 下面是四年级同学参加兴趣小组的情况，根据统计图回答问题。

一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，（）小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的人数是（）小组人数的2倍。

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1.四年级举办一分钟夹玻璃球比赛，四（1）班的三名同学成绩如图所示

（1）四（1）班（）的成绩最好，（）排在第二位。

（2）四（2）班成绩最好的是夹了9个，四（3）班成绩最好的是夹了10个，则四（）班的同学夺得了第一名。

2.下面是光明小学2012年一年级至六年级近视眼学生人数的统计图。

（1）（）年级的近视情况最严重，有（）人，（）年级的近视情况稍好。（2）（）年级和（）年级的近视人数一样。

（3）从图中可以看出，从（）年级升到（）年级时，近视人数有较大的增加。

（4）看到这个图，你有什么启发？

知识点讲解 2：1格代表2个单位

例 1. [单选题] 杨树再种（）棵就和柳树同样多。

A.4

B.6

C.8

例 2. 下图是芳芳家下半年各月的用水量统计图，回答下列问题。

（1）芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克。

（2）（）月的用水量最多，（）月的用水量最少。

（3）芳芳家下半年用水共（）吨。

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1.某学校三年级植树的数量情况如图所示：

（1）植树最多的是（）组，第（）组和第（）组植树一样多。

（2）第一组和第三组一共植树（）棵。

（3）三年级一共植树（）棵。

2.下列是宝宝幼儿园的小朋友喜欢的小动物。

（1）根据表格给出的数据，画出条形统计图。

（2）从图中可以看出，喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。

（3）喜欢小狗的小朋友比喜欢小狐狸的人数多（）人。

知识点讲解 3：1格代表5个单位或10个甚至100个单位：遇到数据都比较大的时候使用

例 1. 根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。

（1）把统计图补充完整。

（2）每格代表（）比较合适，有（）名同学参加了计算机组，有（）名同学参加了篮球队。

（3）参加人数最多的是（ ），人数最少的是（ ），相差（

）人。

（4）育兴小学共有（ ）人参加了兴趣小组。

例 2. （越秀区2014年第一学期水平检测四）春风书店某月销售情况统计表。

把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。

（1） 每格代表（

）本书。

（2） 销量最多的图书种类是（

），销量最少的图书种类是（

）

（3） 这个月，春风书店平均每种图书销量（

）本。

（4） 你认为下个月春风书店销量最多的图书种类是（

），理由是（

）。

（5） 通过条形统计图，你还获得了什么信息？还能提出什么问题？

例 3. 下图是张红上学期的数学成绩统计表，按表画出统计图并回答问题。

（1）张红在第（ ）单元拿到了满分。

（2）张红在第（ ）单元和第（ ）单元拿到的分数是一样的，是（

）分。 （3）张红的成绩呈（ ）趋势（填“上升”、“平稳”或“下降”），在第（

）单元成绩进步 最快，进步了（

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）分。

1. 下表是天天商店一年销售的电风扇的数量。

（1）把表中的数据用条形图画出来。

（2）在一年中，第（）季度的销售量最多，第（）季度的销售量最少，相差（）件。

（3）从表中可以看出，销售旺季主要集中在哪些季度？如果你是商场经理，在哪个季度的进货量要增加？

2.某饲养场近5年饲养家兔情况如下，把它制成条形统计图。

（1）（）年养兔只数下降，（）年养兔只数增加最多。比上一年增加（）只。（2）这几年一共养兔（）只。

限时考场模拟：（10）分钟完成

1.（2016面试模拟）填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。

1格表示（）1格表示（）1格表示（）1格表示（）

直条表示（）直条表示（）直条表示（）直条表示（）

2.（2011年连云港灌南县镇中小学第一单元检测卷）下图是2010年世界博览会申办城市第一轮得票情况的统计图，回答下列问题。