七年级下历史知识点总结人教版2020
人教版七年级历史知识点归纳2024
人教版七年级历史知识点归纳2024一、古代文明1. 中国古代文明•商代–特点：青铜和神话–政治制度：有王朝统一•周代–特点：分封制和天命观念–政治制度：封建制度，天子世袭•秦汉–特点：统一中国–政治制度：皇帝制度，行政区划，统一文字和度量衡•魏晋南北朝–特点：多民族和文化交流–政治制度：九品中正制，科举制度•隋唐–特点：繁荣和法制化–政治制度：科举制度，官僚制度，徭役制•宋朝–特点：科技和文学繁荣–政治制度：科举制度•元代–特点：民族融合和开疆拓土–政治制度：蒙古帝国，居民分等级制度•明朝–特点：良法和海外贸易–政治制度：县试科举制度，郑和下西洋•清朝–特点：非中原民族掌权和闭关锁国–政治制度：三藩制度2. 世界古代文明•埃及文明–时期：公元前3100年至公元前30年–特点：尼罗河流域和法老王朝•巴比伦文明–时期：公元前18世纪至公元前6世纪–特点：两河流域和汉谟拉比法典•印度河文明–时期：公元前2500年至公元前1500年–特点：恒河流域和吠陀教的创立•希腊文明–时期：公元前8世纪至公元前4世纪–特点：城邦和奥林匹克运动会•罗马文明–时期：公元前753年至公元476年–特点：城邦和共和政体二、中世纪欧洲1. 封建社会•封建社会–特点：封建等级制度和农奴制–经济：自给自足，农业经济主导–政治：领主和农民的关系，封建主义2. 资本主义社会的萌芽•经济–商业和手工业发展–航海技术和外贸经济•政治–城市自治和贵族与平民的权利斗争–统一国家和民族国家的形成三、中国古代社会发展1. 统一多民族国家的建立•秦朝统一–前景背景：兵马俑和长城–特点：法治和儒学•唐朝统一–前景背景：唐诗和唐画–特点：府兵制和科举制•元朝统一–前景背景：蒙古族和中外交流–特点：居民分等级制度和统治者一体化2. 商贸和手工业的兴起•经济–农业，山川异域和耕读难民–工商业——手工业和商业，钱庄和紫禁城•政治–文化交流和皇帝制–科举制和官僚制四、社会主义革命和建设1. 中国特色社会主义•经济–计划经济 -> 市场经济–提高经济效益和保护生态环境•政治–党的领导和人民代表大会制度–法治和民主•文化–传统文化保护和文化多元化–团结和文化建设2. 世界社会主义•俄国革命和苏联建国•欧洲和拉丁美洲的社会主义道路•亚洲和非洲的民族解放运动五、当代国际关系•经济全球化和地区合作–贸易保护主义和贸易战–一带一路倡议和亚投行•国际政治格局和军事联盟–冷战和后冷战时期–区域安全和恐怖主义六、社会生活与文化1. 社会生活•家庭和婚姻•教育和医疗保障•媒体技术和传媒2. 文化•科技和文学•艺术和体育•传统文化和多元文化七、全球性问题•环境与可持续发展•人权和发展•贫富差距和社会保障以上是人教版七年级历史知识点的归纳，从中国古代文明到当代国际关系、社会生活与文化以及全球性问题都有详细的阐述，希望对同学们对历史学习有所帮助。
2020部编人教版七年级历史下册知识点速记
部编人教版七年级历史下册复习提纲第一课：隋朝的统一与灭亡1. 518年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝。
618年，隋朝灭亡，隋炀帝被部下杀死。
2. 589年隋文帝灭陈朝，统一全国。
3. 隋朝统一全国的意义：它结束了长期分裂的局面，顺应了统多民族国家的历史发展大趋势。
4. 隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
5、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、隋朝大运河分为三个点：涿郡、洛阳、余杭。
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
大运河开通的目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
作用：加强了南北政治、经济和文化的交流。
7.隋炀帝开设进士科，标志着科举制度正式确立。
8.科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
9.科举制度的积极作用：加强了皇帝在选官和用人的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，同时也推动了教育的发展。
10．对后世的影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
11.隋朝灭亡的原因：隋炀帝的残暴统治，隋末农民起义。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”1. 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
907年，朱温建立后梁，907年唐朝灭亡2. 626年，李世民即位，627年改年号“贞观”，他就是唐太宗。
3. 贞观之治的表现：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为当“贞观之治”。
4. 唐太宗统治措施：1）思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任；2）政治上：1完善三省六部制；2制定法律，减省刑罚；3增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4严格考察各级官吏的政绩。
3）经济上（赋税）：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
4）军事上（民族关系）：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
人教版七年级历史下册知识点归纳
人教版七年级历史下册知识点归纳第1课繁盛一时的隋朝1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安南北重归统一的时间:589年2、开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度②开展消费③注重吏治3、隋朝大运河1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。
2、开凿的目的加强南北交通,稳固隋朝对全国的统治。
3、意义：大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”1、唐朝的建立时间：6___年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安2、贞观之治唐太宗的治国思想：认识到人民群众力量的伟大，明白统治者不可过分压榨农民。
治国措施： 1、注重开展消费，减轻人民负担； 2、崇尚节省；3、合并州县，革除“民少吏多”的弊政4、任用贤才、虚心纳谏“贞观之治”的表现：唐太宗时期，政治比拟清明，经济开展较快，国力逐步增强。
3、女皇帝武那么天武那么天的统治的评价：政启开元，治宏贞观武那么天当政期间，继续实行唐太宗开展农业消费、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步开展，国力不断增强。
为开元盛世开拓了道路。
第3课开元盛世1、开元之治唐玄宗励精图治的表现：〔1〕任用贤才〔姚崇〕〔2〕重视吏治〔3〕崇尚节省二、盛世经济的繁荣1、农业〔1〕农耕技术的开展：育秧移植栽培〔2〕茶叶消费的开展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
〔3〕农业工具的改良:耕种工具：曲辕犁灌溉工具：筒车2、手工业〔2〕陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业〔1〕著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
开元盛世的表现：唐玄宗统治前期〔开元年间〕，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期.第4课科举制的创立1、科举制的诞生与完善2、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有时机进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的开展。
3、促进了文学艺术的开展。
第5课“和同为一家“1、文成公主与松赞干布和亲有什么意义？①维护了和平，增强了友谊②亲密了双方经济文化交流2、唐朝周边的少数民族第6课对外友好往来1、对外友好往来主要的对外友好往来城市：长安、洛阳、广州、扬州。
人教版七年级下册历史知识点总结
人教版七年级下册历史知识点总结第一单元：隋唐时期1.1 隋朝隋朝的建立：隋朝由隋文帝杨坚于公元581年建立，结束了南北朝时期的分裂局面。
隋朝统一了中国，重新建立了中央集权的封建制度。
隋朝的政治改革：隋文帝进行了一系列改革，包括推行科举制、设立均田制，以促进国家的治理和经济发展。
隋朝的工程：隋朝修建了大运河，大大促进了南北经济的交流和发展，但由于过度征税和劳役，导致了百姓的反感和起义。
1.2 唐朝唐朝的建立：唐朝由李渊于公元618年建立，是中国历史上一个重要的封建王朝。
唐朝在政治、经济、文化等方面都取得了显著成就。
唐朝的政治制度：唐太宗李世民实施了一系列改革，如开创了三省六部制，进一步完善了中央集权制度。
唐朝的经济发展：唐朝实行均田制，推动了农业生产的增长。
手工业和商业也得到了很大的发展，丝绸之路的繁荣促进了对外贸易。
唐朝的文化：唐朝是中国古代文化的鼎盛时期，文学、艺术、科技等方面都有重要成就。
唐诗是中国古代文学的瑰宝，代表人物有李白、杜甫等。
唐朝的对外关系：唐朝与周边国家有广泛的外交往来，文化交流频繁，影响深远。
1.3 唐朝的灭亡安史之乱：唐朝中期，安禄山和史思明发动叛乱，导致了唐朝的严重内乱，对国家的统治造成了极大的冲击。
唐朝的衰落：由于连年战乱、宦官专权、地方割据等原因，唐朝逐渐走向衰落，最终在公元907年灭亡。
第二单元：宋朝时期2.1 宋朝的建立宋朝的建立：宋朝由赵匡胤于公元960年建立，分为北宋和南宋两个时期。
北宋时期的政治中心在汴京（今开封），南宋时期的政治中心在临安（今杭州）。
宋朝的政治制度：宋朝建立了完善的中央集权制度，推行了“文官治国”的政策，注重士人的地位和作用。
宋朝的经济：宋朝经济发展迅速，商品经济和城市化水平大大提高，商业繁荣，出现了纸币、活字印刷等经济创新。
2.2 宋朝的文化文化繁荣：宋朝是中国古代文化发展的重要时期，诗词、散文、书法、绘画等艺术形式均得到了很大的发展。
苏轼、欧阳修、范仲淹等文学家和艺术家在这一时期活跃。
人教版初一下册历史知识点汇总
人教版初一下册历史知识点汇总第一单元：隋朝的统一与灭亡第1课繁盛一时的隋朝1.隋朝的建立•时间：581年•建立者：隋文帝杨坚•都城：长安•隋文帝杨坚年号开皇，其统治时期被称为“开皇之治”。
2.隋朝的统一•时间：589年•隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了魏晋南北朝的长期分裂局面。
•统一的条件：•客观条件：人民渴望统一，北方民族大融合和南方经济发展。
•主观条件：隋文帝励精图治，陈后主荒淫无道。
3.“开皇之治”•隋文帝的统治措施：•改革制度：加强中央集权，提高行政效率。
•发展生产：鼓励农业生产，促进经济复苏。
•注重吏治：选拔贤能，整顿吏治。
•开皇之治的表现：国家统一、安定，经济繁荣发展。
4.开通大运河•开通者：隋炀帝•目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
•时间：605年开始•规模：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长四五千里，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。
•意义：大大促进了南北经济文化交流，有利于国家的统一。
5.开创科举取士制度•背景：魏晋南北朝时期，官吏选拔由上层权贵垄断，不太注重才能。
•隋朝诞生科举制：•隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度。
•隋炀帝：创立进士科，标志着科举制度的正式确立。
•意义：加强了皇帝在选官和用人上的权力，改善了用人制度，推动了教育的发展。
6.隋朝的灭亡•原因：隋炀帝好大喜功，奢侈无度，实行残暴统治，屡次发动战争，徭役兵役沉重，社会矛盾激化。
•起义：首先在山东地区爆发，迅速蔓延到全国。
•灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀害，隋朝灭亡。
第二单元：唐朝的建立与“贞观之治”第2课“贞观之治”1.唐朝的建立•时间：618年•开国皇帝：唐高祖李渊•都城：长安2.贞观之治•统治者：唐太宗李世民，年号贞观。
•主要内容（统治措施、原因）：•思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任。
•政治上：完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。
人教版七年级历史下册知识点归纳
人教版七年级历史下册知识点归纳七年下历史复资料第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一隋朝建立于581年，建立者是隋文帝杨坚，都城为长安。
589年实现统一。
经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一的原因有三个：长期的分裂和战乱使人民渴望统一，南北朝的民族大融合缩小了民族界限，为南北统一创造了条件，隋朝励精图治，国力强盛，而陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、“开皇之治”隋文帝的统治措施包括改革制度、发展生产和注重吏治。
隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
在灭陈前，江南人民盼望南北统一，民间传唱着“桃叶复桃叶，渡江不用楫，但渡无所苦，我自迎接汝”。
三、隋朝大运河隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。
开凿的目的有三个：游玩江都、加强南北交通和巩固隋朝对全国的统治。
相传隋文帝为了看琼花修建大运河。
大运河的意义在于促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间唐朝建立于618年，开国皇帝是唐高祖李渊，都城为长安。
二、贞观之治唐朝贞观之治的特点包括注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量，注重发展生产，减轻人民负担，崇尚节俭，合并州县，任用贤才，善于纳谏。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”，因为武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，为开元盛世开辟了道路。
第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现包括任用贤才（如房谋杜断、魏征）、重视吏治、崇尚节俭。
二、盛世经济的繁荣唐朝盛世经济的繁荣体现在农业、手工业和商业三个方面。
农业方面，农耕技术得到了发展，茶叶生产也得到了发展，曲辕犁、筒车等农业工具也得到了改进。
2020部编人教版七年级历史下册第三单元明清时期(14—21课)知识总结
【部编历史·复习干货】七年级下册第三单元（14—21课）知识总结裴云慧第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固和发展第14课明朝的统治一、明朝的建立建立：1368年，朱元璋称帝（明太祖），建立明朝，定都应天府（今南京）二、朱元璋强化皇权（一）政治——全面改革官制目的：朱元璋为了进一步集中权力，强化皇权。
在中央：废除丞相制度和中书省，提升六部的职权；在地方：取消行中书省，一分为三，设立“三司”，从而分散行省的权力；（二）思想教育——八股取士目的：为了加强思想控制，巩固专制统治题目：必须来自“四书”“五经”，对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准。
格式：“八股文”影响：弊：①八股文脱离实际，禁锢思想，扼杀了人们的聪明才智；②不利于选贤任能，应试的人成为皇帝旨意的顺从者；③阻碍了中国思想文化与科学技术的进步。
利：明朝科举考试的标准化、规范化对以后的考试制度有一定的借鉴意义。
（三）特务机构——设锦衣卫和东厂目的：为了监视官民,强化皇权,巩固专制统治。
措施：朱元璋设立了锦衣卫，明成祖又成立了东厂，合称为“厂卫”。
影响：这些特务机构成为皇帝的耳目和爪牙，是明朝强化皇权的表现。
※※明朝强化皇权的影响：①使皇权高度集中，君主专制大为加强②给明朝的统治埋下了危机，是中国封建社会走向衰落的表现。
※※戚继光的精神：不畏强敌、勇于抵抗、捍卫祖国的爱国主义精神※※戚继光抗倭胜利原因：①抗倭战争是正义的，符合人民的利益；得到人民的大力支持；②人民支持，各军队配合；③戚家军纪律严明，作战勇敢；④戚继光卓越的军事谋略和指挥才能。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权背景：16世纪，一些欧洲殖民者相继侵略我国沿海地区概况：1553年，葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权五、艺术明朝后期最富盛名的戏剧家汤显祖，他的代表作《牡丹亭》，有力的批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。
第18课统一多民族国家的巩固和发展一、清朝对全国的统治1.清入关后以北京为首都，逐步建立起对全国的统治。
七年级人教版下册历史知识点总结
七年级人教版下册历史知识点总结第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代。
第 1 课隋朝的统一与灭亡。
1. 隋朝的建立：581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
2. 隋朝的统一：589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
3. 开通大运河：- 目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
- 时间：605 年开始。
- 概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
- 意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
4. 科举制的创立：- 创立：隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。
- 意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
5. 隋朝的灭亡：隋炀帝的残暴统治，导致大规模的农民起义。
618 年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
第 2 课从“贞观之治”到“开元盛世”1. 唐朝的建立：618 年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
2. 唐太宗与“贞观之治”：- 治国思想：虚心纳谏，重用贤才，如魏征、房玄龄、杜如晦等。
- 政治措施：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
- 经济措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
- 结果：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
3. 武则天：我国历史上唯一的女皇帝。
她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
4. 唐玄宗与“开元盛世”：- 措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。
- 结果：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第 3 课盛唐气象。
1. 经济的繁荣：- 农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。
新人教版历史七年级下册知识点汇总
重要事件
秦始皇统一六国
汉武帝推行儒学教育
唐太宗开创贞观之治
宋太祖强化中央集权
文化发展
唐诗宋词元曲 明清小说，中 国古代文学艺 术形式丰富多
彩
四大发明：造纸 术、印刷术、火 药、指南针，对 世界文明发展做
出了巨大贡献
儒家思想：强 调仁义礼智信， 对中国古代社 会和文化产生
了深远影响
琴棋书画：中国 古代文化艺术的 代表，体现了高 雅的审美情趣和
资产阶级革命与改革
英国光荣革命： 1688年，英国资 产阶级和新贵族 发动的推翻詹姆 斯二世的统治， 防止天主教复辟 的非暴力政变
美国独立战争： 1775-1783年， 美国13个殖民地 摆脱英国独立的 过程
法国大革命： 1789-1794年， 法国资产阶级推 翻封建专制统治 的革命
俄国农奴制改革： 1861年，俄国废 除农奴制，为资 本主义发展开辟 道路
改革内容：农村实行家庭联产 承包责任制，城市进行经济体
制改革
起始时间：1978年
开放措施：设立经济特区，开 放沿海城市，吸引外资和技术
民族复兴
新中国成立：标志着中国现代史的开端，实现了民族独立和人民解放 改革开放：推动中国经济快速发展，提高了综合国力 社会主义现代化建设：取得重大成就，实现了从贫穷落后到繁荣昌盛的历史性飞跃 民族复兴：中国梦的提出，为实现中华民族伟大复兴而奋斗
两次世界大战与国际关系格局演变
第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系的建立 第二次世界大战与雅尔塔体系的建立 冷战与两极格局的形成 世界多极化趋势的出现与影响
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中国现代史
社会主义建设
1953年，第一个五年计划开始实施，重点发展重工业 1956年，三大改造完成，社会主义制度在中国基本确立 1978年，十一届三中全会召开，改革开放开始，重心转移到经济建设上来 社会主义建设在不同历史时期有着不同的发展目标和政策
七年级历史下册知识点汇总(人教版)
七年级历史下册知识点汇总(人教版)（纪传体通史形式归纳整理）第一部分本纪与世家一、隋文帝杨坚本纪：1、581年，建立隋朝，定都长安；589年，隋朝灭陈，统一南北，结束了东汉末年以来近四百年的分裂局面。
2、开始采用分科考试的方法选拔官吏。
3、隋文帝励精图治，形成了“开皇之治”。
二、隋炀帝杨广本纪：1、开凿大运河：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
隋炀帝征发民众，从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
大运河的开通大大促进了我国南北经济的交流。
2、正式设置进士科，标志着科举制度的正式诞生。
三、唐高祖李渊本纪：公元618年，建立唐朝，定都长安。
四、唐太宗李世民本纪：1、“贞观之治”：（1）治国思想：认识到人民群众力量的伟大——“水能载舟亦能覆舟”！（2）统治措施：注重发展生产；注意“戒奢从简”；合并州县，革除“民少吏多”的弊政，减轻人民负担；任用贤才，虚心纳谏；任命房玄龄和杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。
最著名的谏臣是魏征。
2、对科举制的贡献：扩充国学规模，扩建学舍，增加学员。
进士科考中第一名的，称为状元。
3、民族关系：（1）实行较为开明的民族政策，赢得各族拥戴，被尊奉为“天可汗”。
（2）在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构。
（3）吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原一带；7世纪前期，杰出赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系；4、对外关系：玄奘西游天竺，取回大量佛经。
他著有《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
5、文化成就：（1）唐太宗为父亲修建的大明宫含元殿气势宏伟，富丽堂皇。
（2）参与编创《秦王破阵乐》。
五、武则天本纪：晚年称帝，改国号为周，是我国历史上唯一的女皇帝。
她统治时期，在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构；发展农业；创设殿试和武举，选拔贤才；使唐朝经济进一步发展，国力不断增强。
人教版七年级下册历史复习资料(全)
七年级下册知识要点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
隋实现重新统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。
③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”1、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
2、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。
3、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、大运河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立618年，李渊建立唐朝，定都长安。
李渊就是唐高祖。
人教版初一历史下册知识点总结
人教版初一历史下册知识点总结初一历史下册知识点总结第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里。
2、开凿的目的：①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。
3、意义：大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量;2、注重发展生产，减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
历称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历的女皇帝。
历称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的发展：育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，陆羽被后人称为“茶神”。
(3)农业工具的改进：曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)的大都市：长安、洛阳、扬州、成都(2)唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
初一历史下册知识点总结1、581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、589年，隋朝灭掉陈统一南北，同一全国。
3、隋朝的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的的国家粮库。
5、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
6、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
2020年人教版七年级下历史与社会知识点
2020年七年级下《历史与社会》复习提纲整理版第一单元中华民族人民的家园一、国土与人民1、辽阔的疆域（1）我国领土的四至点最北端——在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道（黑龙江省）最南端——在南海的南沙群岛中的曾母暗沙（海南省）最西端——在新疆的帕米尔高原上（新疆维吾尔自治区）最东端——在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（黑龙江省）（2）我国陆地面积960万平方千米，几乎与欧洲面积相等。
仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。
（3）15个陆上相邻国家：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼伯尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）。
6个隔海相望国家：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚（4）我国的海陆位置：海陆兼备，东部濒临太平洋，西部深入亚欧大陆内部。
英国的海陆位置：四面环海，海洋岛国。
蒙古的海陆位置：地处亚欧大陆内部，典型内陆国。
美国的海陆位置：海陆兼备，东部濒临大西洋，西部濒临太平洋。
（5）濒临的海域——太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海主要岛屿：台湾岛（中国最大的岛）、海南岛（中国第二大岛）2、行政区划（各省区的行政中心和简称见书本P7）（1）三级行政区划——省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级我国共有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
（2）5个自治区：内蒙古自治区（呼和浩特+内蒙古）、新疆维吾尔自治区（乌鲁木齐+新）、西藏自治区（拉萨+藏）、广西壮族自治区（南宁+桂）、宁夏回族自治区（银川+宁）4个直辖市：北京（京）、天津（津）、上海（沪）、重庆（渝）2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区23个省：山西（太原+晋）、河北（石家庄+冀）、陕西（西安+秦）、青海（西宁+青）甘肃（兰州+甘）河南（郑州+豫）、湖北（武汉+鄂）、安徽（合肥+皖）湖南（长沙+湘）、广东（广州+粤）、山东（济南+鲁）福建（福州+闽）、浙江（杭州+浙）、江苏（南京+苏）、江西（南昌+赣）云南（昆明+滇）、贵州（贵阳+黔）、四川（成都+蜀）海南（海口+琼）、台湾（台北+台）3、众多的人口（1）我国人口数量众多（13.7亿），是世界上人口最多的国家。
人教版七年级历史下册知识点总结
【最新】人教版七年级历史下册知识点总结人教版七年级历史下册知识点总结一.知识梳理1.政治2.文化二.重点难点解读1.契丹的兴起:10世纪初,契丹杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京.阿保机就是辽太祖.契丹建国后,势力不断向南开展,辽太宗时,占领了幽云十六州.从此,与中原政权的冲突加剧.2.北宋与辽的关系:北宋初年两次对辽用兵,试图统一北方,到宋真宗时辽大举攻宋,最后达成澶渊之盟,辽宋议和.从这一过程可以看出,辽宋双方实力相对均衡,谁也不能统一谁,澶渊之盟是双方相互妥协的产物.3.女真建立金:辽宋时期,东北地区的女真族,受辽的控制和压迫.12世纪初期,女真的杰出首领阿骨打,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金.他就是金太祖.4.岳飞抗金:南宋初年,金军几次南下,南宋抗战派将领英勇抵抗.抗金名将岳飞从金军手中收复建康.后来,金军又大局进攻南宋.岳飞在郾城大败金军,收复许多失地.宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,威胁他们的统治,就向金求和,并令岳习等人班师,解除了他们的兵权.秦桧还以所谓〝谋反〞罪杀害了岳飞.5.澶渊之盟对辽来说,不仅使辽兵安然脱险,还得到了〝岁币〞.对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱和约,〝岁币〝成为它的沉重负担.但就整个中华民族来说,澶渊之盟的订立有其积极的一面.它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,不仅双方边境地区的生产得到开展,而且彼此进行贸易.6.南方经济开展的原因第一,经济因素.自唐朝晚期以来,大量中原地区人口南迁,既带来了先进的技术和生产经验,也增加了南方的劳动力,为南方经济的开展提供了条件.第二,自然因素.宋代气候条件变化,使南方更适宜农业开展.同时,由于北方经济开发较早,人类活动对自然环境破坏较为严重,而南方经过三国时期以来的经济开发,为经济开展打下一定根底,自然环境保持较好,从而为南方经济的开展提供了有利的自然条件.第三,政治因素.自唐末以来,北方战乱频繁,而南方相对安定,为经济的开展提供了较为稳定的社会环境.两宋时期,中原人民反对北方少数民族贵族掠夺的斗争阻止了北方少数民族贵族的南下,使南方免遭战祸.同时,统治者重视经济的开展,采取一些有利于经济开展的政策,促进了南方经济的开展.7.瓦子第一,从起源上看,瓦子的产生是城市繁荣.商业开展.市民阶层队伍扩大的结果.第二,从瓦子的内容来看,既有物质生活方面的,如商品交易活动:古玩字画.饮食药材等,而更重要的是,又有精神生活方面的,如文体活动:唱曲.杂剧.踢球.杂技;效劳活动:剃头.算卦.相面,反映了宋代商业活动领域的扩展.8.元朝统一后,再次出现了民族大融合的现象.其特征表现:第一,元朝的民族融合,是历史上民族融合的进一步加强,从三国.两晋.南北朝民族大融合开始,中经隋.唐.五代十国.辽宋夏金到元朝时,民族融合进入到了一个新的阶段.第二,元朝民族融合的开展表现在四个方面:汉族人民开发边疆;边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;契丹.女真等族与汉族的融合;回族开始形成.第三,元朝的统一促进了民族融合,民族融合又促进了各民族经济文化的开展.9.中国古代四大创造对世界历史的影响我国的四大创造在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,对欧洲历史的开展产生重大影响,成为资产阶级开展的必要前提.造纸术和印刷术的出现,改变了只有僧侣才能读书和接受教育的状况,为欧洲的科学从中世纪漫长黑夜之后突飞猛进地开展,以及文艺复兴的出现提供了一个重要的物质条件,便利了资产阶级文化的传播;火药和火器的采用摧毁了封建城堡,帮助了资产阶级去战胜封建贵族;指南针传到了欧洲航海家手里,使他们有可能发现美洲和实现环球航行,为资产阶级奠定了世界贸易和工厂手工业开展的根底.总之,我国古代的四大创造,曾经影响并造福于全世界,推动了人类历史的前进,这是中华民族对人类的杰出奉献.10.司马光和>司马光是北宋政治家.史学家.文学家.他根据丰富的历史资料,整理了从周烈王二十三年〔公元前403年〕韩赵魏三家分晋,到周世宗显德六年〔959年〕后周灭亡,前后共一千三百多年的史实,按照时间顺序,编成一部294卷的编年体通史.>体大思精.录事全面可信,且通古今之变,拾遗补缺,是学习和研究历史的必读之书;又因该书考评前朝的兴衰得失,镜鉴于后人,使>一书更具特色.鉴于>的重要参考价值和司马光的巨大奉献,人们将他与司马迁相提并论,并称为〝两司马〞.扩展阅读:人教版七年级历史下册知识点归纳人教版七年级历史下册知识点归纳第1课繁盛一时的隋朝一.南北重归统一1.隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2.隋朝的统一时间:589年二.〝开皇之治〞隋文帝的统治措施:①改革制度②开展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一.安定,人民负担较轻,经济繁荣开展,史称隋文帝的统治为〝开皇之治〞.三.隋朝大运河1.以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长__多公里.2.开凿的目的:①加强南北交通②稳固隋朝对全国的统治.3.意义:大大促进了南北的经济交流.第2课〝贞观之治〞一.唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二.贞观之治1.注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2.注重开展生产,减轻人民负担;3.崇尚节俭;4.任用贤才.虚心纳谏.唐太宗时期,政治比拟清明,经济开展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛.历史上称当时的统治为〝贞观之治〞.三.女皇帝武那么天武那么天是中国历史上唯一的女皇帝.历史上称武那么天的统治为〝政启开元,治宏贞观〞第3课开元盛世一.开元之治唐玄宗励精图治的表现:〔1〕任用贤才〔姚崇〕〔2〕重视吏治〔3〕崇尚节俭二.盛世经济的繁荣1.农业〔1〕农耕技术的开展:育秧移植栽培〔2〕茶叶生产的开展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著>,作者陆羽被后人称为〝茶神〞.〔3〕农业工具的改良:曲辕犁.筒车 2.手工业〔1〕丝织业〔2〕陶瓷业:越窑青瓷.邢窑白瓷.唐三彩3.商业〔1〕著名的大都市:长安.洛阳.扬州.成都〔2〕唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市.第4课科举制的创立一.科举制的诞生与完善人物隋文帝隋炀帝唐太宗武那么天唐玄宗奉献开始用分科考试的方法选拔官员诞生阶段正式设置进士科,科举制正式诞生扩充国学的规模,增加考试的人数增设殿试.武举诗赋成为进士科主要的考试内容.完善阶段二.科举制的影响1.改善了用人制度,使有才识的读书人有时机进入各级政府任职.2.促进了教育事业的开展.3.促进了文学艺术的开展.第5课〝和同为一家〝一.松赞干布和文成公主1.吐蕃的风俗习惯①生活的地区:青藏高原一带.②生产:游牧为业,有的以农耕为生.③崇尚战功,以战死为荣.2.文成公主入吐蕃文成公主与松赞干布和亲有什么意义?①维护了和平,增强了友谊②密切了双方经济文化交流 3.金城公主入吐蕃二.唐朝周边的少数民族民族活动地与唐朝的关系区吐番西北和同为一家:松赞干布与文成公主,尺藏族带珠丹与金城公主通婚.回纥西北东北唐玄宗封骨力裴罗为〝怀仁可汗〞.维吾尔族今何族的祖先唐玄宗封大祚荣为〝渤海郡王〞,〝车书本满族一家〞.南诏西南唐玄宗封皮罗阁为〝云南王〞.彝族白族第6课对外友好往来一.对外友好往来主要的对外友好往来城市:长安.洛阳.广州.扬州.二.唐朝与日本的友好往来1.鉴真东渡 2.唐朝文化对日本的影响:政治制度.文字.建筑.钱币.习俗等.二.玄奘西游目的地:天竺〔古印度〕成就:>成为研究中亚.印度半岛和我国新疆地区的历史和佛学的重要典籍.第7.8课辉煌灿烂的隋唐文化一.高超的建筑水平1.赵州桥设计者:隋朝李春赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥.2.唐长安城是当时世界上最大的城市.二.雕版印刷术的创造1.隋唐时期,已创造雕版印刷术2.>世界上现存最早的,标有确切日期的雕刻印刷品.三.光耀千古的诗坛诗人李白难>>杜甫白居易〝三吏〞〝三别〞反映社会现实.诗圣代表作>>>通俗易懂,反映社会现实.四.灿烂夺目的书法和绘画1.书法书体颜体柳体2.绘画阎立本吴道子五.艺术宝库莫高窟世界上最大的艺术宝库之一.六.盛大欢跃的乐舞著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的>.唐太宗参与编创的>.第9课民族政权并立的时代一.北宋的建立〔1〕北宋的建立:960年赵匡胤陈桥兵变〔2〕杯酒释兵权:用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权,加强中央集权.2.北宋与辽的和战宋真宗时,辽宋澶渊之盟:辽撤兵,宋朝给辽岁币.>>画圣书法家真卿柳宗元代表作>>二.金与南宋的对峙1.岳飞抗金2.南宋向金称臣,并给金岁币;双方以淮河至大散关一线划定分界线.宋金对峙局面形成.政权辽建立民族契丹建立时间10世纪初机宋太祖赵匡北宋西夏金南宋第10课经济重心的南移一.南方农业的开展1.江南农业开展的表现:〔1〕农作物品种的引进〔占城稻〕〔2〕以水稻为主的粮食产量的大幅提高〔〝苏湖熟.天下足〞〕〔3〕茶叶.棉花等经济作物种植的推广〔棉花:从两广.福建到长江流域〕汉族党项女真汉族960年胤11世纪前期李元昊金太祖阿骨12世纪初期打1127年宋高宗赵构临安〔今杭州〕会宁,后迁到中都兴庆东京〔今开封〕建立者辽太祖阿保上京都城2.江南农业迅速开展的原因?〔1〕经济因素:大量中原人口的南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的技术和生产经验;〔2〕自然因素:宋代南北气候变冷,南方相对适宜农作物的生长;南方自然条件保持较好.〔3〕政治因素:南方战乱较少,为经济开展提供较为稳定的社会环境.二.南方手工业的兴旺1.丝织业水平的提高〔蜀地丝织业〝号为冠天下〞〕2.棉织业的兴起〔海南岛开展到东南沿海〕3.制瓷业的成就〔哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都:景德镇〕4.造船业的开展〔宋朝的造船业成当时世界首位;广州.泉州造船业兴旺〕三.南方商业的繁荣1.南方商业都市的开展〔商业都市:开封.杭州〕杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过了北宋时的开封.2.海外贸易的开展〔1〕闻名世界的大商港:广州.泉州;〔2〕中国商船近至朝鲜.日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;〔2〕市舶司的设立〔管理海外贸易的机构〕3.货币制度的变化〔四川出现世界上最早的纸币:交子〕第11课万千气象的宋代社会风貌一.衣食住行等习俗的变化衣:宋初崇尚节俭;劳动者多穿小袖狭身的短衣;妇女缠足的陋习逐渐传开. 食:北方以面食为主,南方以稻米为主;北宋肉食以羊肉为多,南宋吃鱼多; 住:茅屋.瓦房.宅第.行:牛车,驴车;乘轿,骑驴骡.二.热闹的瓦子和欢乐的节日 1.瓦子:娱乐兼营商业的场所.2.节日:春节.元宵.端午节.中秋节.第12课蒙古的兴起和元朝的建立一.〝一代天骄〞统一蒙古1.马背上的民族蒙古2.一代天骄成吉思汗1206年,蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立.从此,蒙古草原结束了长期混战的局面,实现了统一.二.忽必烈建立元朝1.元朝的建立时间:1271年都城:大都开国皇帝:元世祖忽必烈 2.元朝灭南宋和文天祥抗元三.元朝的政治与经济1.元世祖恢复和开展农业的主要措施2.频繁的中外往来元朝时对外往来的一个著名使者就是马可波罗.5.行省制度的建立蒙古帝国空前辽阔,为了实行有效的统治,元朝建立了行省制度.中央:中书省.四.民族融合的开展回族形成第13.14课灿烂的宋元文化一.活字印刷术的创造.指南针和火药的应用1.活字印刷术的创造〔1〕隋唐时期,我国人民创造了雕版印刷术;〔2〕北宋时,毕升创造活字印刷术;〔3〕15世纪,欧洲出现活字印刷术,比中国晚约四百年.2.指南针的应用〔1〕战国时期,制成世界上最早的指南仪器司南;〔2〕北宋,指南针开始用于航海事业;〔3〕南宋,指南针广泛用于航海事业;〔4〕指南针由阿拉伯人传到欧洲.3.火药的应用〔1〕唐朝中期,已有火药配方的记载,〔2〕唐朝末年,火药开始用于军事上,〔3〕宋元,火药武器广泛用于战争,〔4〕13.14世纪,火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲.二.史学成就>〝鉴于往事,有资于治道.〞史学上的〝两司马〞史学家司马迁年代西汉著作>体例纪传体通史叙事范围黄帝到汉武帝时期司马光北宋>三.宋词宋词的代表人物:婉约派词人李清照代表作品风格风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得清新自然.豪放派苏轼>辛弃疾4.元曲〔1〕由杂剧和散曲组成.〔2〕最优秀的剧作家:关汉卿,其代表作是>.战国到五代5.绘画〔1〕宋代绘画,突出表现在:山水画.花鸟画和风俗画的创作中.〔2〕李公麟,人称〝宋画第一〞.〔3〕张择端的>,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光.〔4〕赵孟的画,人称〝神品〞6.书法宋四家:苏轼.黄庭坚.米芾.蔡襄.第15课明朝君权的加强一.明朝的建立时间:1368年都城:应天开国皇帝:明太祖朱元璋1368年秋天,明军攻占大都,结束了元朝在全国的统治.二.明太祖加强君权的措施 1.改革行政机构,加强君主权力在地方:废除行中书省,设立直属中央的三司;承宣布政使司〔布政司〕掌民政提刑按察使司〔按察司〕掌刑狱都指挥使司〔都司〕掌军政在中央:废除丞相,撤销中书省,由六局部理朝政,直接对皇帝负责.2.特务统治锦衣卫成立于洪武年间,由皇帝亲自主持,负责保卫皇帝平安,侦缉官员和百姓言行,不受法律约束,可直接实行缉捕.3.八股取士命题范围:四书五经.答题要求:根据指定的观点答卷,不能有个人见解.文体:〝八股文〞.三.靖难之役和迁都北京1.明太祖的分封藩王2.建文帝削藩3.靖难之役4.明成祖强化君权〔1〕1421年,迁都北京,加强中央对北方的控制;〔2〕削藩政策;〔3〕增设特务机构东厂.第16课中外的交往与冲突一.郑和下西洋1.郑和下西洋的概括人物时间次数人数船数郑和140514337次27000多人200多艘到达范围亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸设备罗盘针 2.郑和下西洋的条件〔1〕明朝前期国力的强盛;〔2〕指南针的广泛使用;〔3〕郑和个人气概和勇于探索的精神;〔4〕明朝造船技术的兴旺.3.郑和下西洋的目的加强与海外的联系.4.郑和下西洋的意义:促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系.二.戚继光抗倭倭寇:元末明初,日本的武士.商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为〝倭寇〞.1.倭寇骚扰中国沿海2.戚继光抗倭戚继光抗倭为什么能够取得成功?〔1〕戚继光进行的抗倭斗争是对抗外来侵略的正义事业,得到广阔人民的支持.〔2〕戚继光率领的戚家军作战勇敢,纪律严明.三.葡萄牙攫取在澳门的居住权1.16世纪欧洲殖民者开始侵略活动;2.1533年,葡萄牙攫取在澳门的居住权;3.1557年后,长期居住,但澳门主权属中国;4.1999年12月20日,中国政府恢复了对澳门行使主权.第17课君主集权的强化一.满洲的兴起和清朝的建立1.满洲的兴起〔1〕明朝前期,女真属奴儿干都司管辖〔2〕努尔哈赤建立后金〔1616年〕2.清朝的建立建立时间:1636年开国皇帝:清太宗皇太极都城:盛京 2.山海关大战和清军入关附表:满洲开展的历史时间唐朝1115年1616年1636年族名女真女真满洲政权渤海金后金清建立者完颜阿骨打努尔哈赤皇太极二.君主集权的强化 1.设立军机处〔1〕雍正帝时设立2.文字狱文字狱:康熙.雍正.乾隆三朝,从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱.目的:从思想领域严密控制知识分子.危害:〔1〕造成社会恐怖,摧残了人才〔2〕使许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的开展.第18课收复台湾和抗击沙俄一.郑成功收复台湾1.荷兰殖民者侵占我国台湾〔1624年〕2.郑成功收复台湾〔1662年〕3.清朝设置台湾府〔1684年〕二.雅克萨之战1.沙俄侵占雅克萨和尼布楚2.雅克萨之战3.中俄>〔1689年〕〔1〕>是中俄平等协商的根底上签订的第一个边界条约;〔2〕意义:从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库叶岛在内的广阔地区,都是中国的领土.第19课统一多民族国家的稳固一.加强对西藏的管辖1.确立册封达赖.班禅的制度〔1〕顺治帝赐予五世达赖〝达赖喇嘛〞的封号;〔2〕康熙帝赐予五世班禅〝班禅额尔德尼〞的封号.〔3〕以后历世达赖和班禅,都必须经过中央政府的册封.2.设置驻藏大臣〔雍正时〕二.粉碎大.小和卓的叛乱1.粉碎回部贵族大.小和卓的叛乱〔乾隆时期〕2.设置伊犁将军〔乾隆时期〕伊犁将军:管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区.三.土尔扈特重返祖国 1.土尔扈特西迁伏尔加河下游〔明末〕2.渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国〔1771年〕四.清朝的疆域喜马拉雅山南海诸岛台湾及其葱岭清朝前期太平洋巴尔喀什湖西伯利亚外兴安岭和清政府稳固多民族国家的措施:确立册封达赖.班禅的制度郑成功收复台湾清朝中央政府平定大小和卓叛乱设置伊犁将军雅克萨之战签订中俄>第20课明清经济的开展与〝闭关锁国〞一.明清经济的开展1.从国外引进的农产品玉米.甘薯.马铃薯.花生和向日葵 2.棉纺织业从南方推向北方 3.丝织业的开展〔1〕丝织业中心:苏州.南京〔2〕丝织业的规模:南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机.4.制瓷业中心:景德镇5.商品经济空前活泼〔1〕全国性的商贸城市:北京.南京〔2〕明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为著名.二.资本主义萌芽的出现〝机户出资,机工出力〞最早出现在苏州.松江等地的纺织业中.机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人.他们之间这种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系.三.〝闭关锁国〞的政策1.清朝统治者实行〝闭关锁国〞政策的原因:〔1〕坚持以农为本的传统观念,为压抑.限制民间工商业的开展〔2〕认为天朝物产丰富,无需同外国进行经济交流〔3〕为抵抗国家的领土主权受西方殖民者的侵犯〔4〕害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治.2.〝闭关锁国〞的措施:〔1〕清初的禁海政策:将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易.〔2〕清朝统一后的严格限制对外贸易前阶段:开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制后阶段:只开广州作为对外通商口岸,规定由政府特许的〝广州十三行〞统一经营管理贸易.3.〝闭关锁国〞的影响〔1〕对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用.〔2〕限制了对外贸易和航海事业的开展;〔3〕限制中外文化交流,阻碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术,使中国落伍了.第21.22课时代特点鲜明的明清文化一.雄伟的北京紫禁城和明长城1.明北京城2.明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里.二.古典科技巨著的涌现作者李时珍著作价值>是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献.宋应星徐光启>〝中国17世纪的工艺百科全书〞>农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍.三.古典小说的顶峰年代著作作者题材价值元末>中载和民间传说历史小说.元末>庵导的梁山泊农民题材的长篇小说.起义明朝>恩一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说.古典小说的顶峰,具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要地位.四.戏剧的繁荣1.明朝后期最负成名的戏剧家:汤显祖,其代表作为>.2.京剧的形成:在徽剧.汉调的根底上,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,在19世纪中期初步形成.五.书画的成就1.书法:董其昌:兼有〝颜骨赵姿〞之美.2.绘画山水.花鸟画居统治地位.徐渭:善于泼墨>芹〝扬州八怪〞。
2020年七年级历史下册人教版第一章 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流
第4课 唐朝的中外文化交流
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以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例 遣唐使、玄奘西行、鉴
( B )11.请为下面四幅图片选择一个合适的标题
A.唐朝经济繁荣 C.唐朝民族关系和睦
B.唐朝对外交往频繁 D.唐朝科技发达
( C )12.(2019南京)唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝 见进贡，或送子弟到长安留学，以及民间的自由往来……域 外交通，非常发达”。材料陈述的是 A.诸子百家争鸣 B.大运河的开通 C.中外交流频繁 D.都市生活繁华
合作探究
文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读 下面材料，小组合作，开展探究。 材料 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时 的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、 兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来 文化的优秀成分，
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域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地 区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大 量佛经，他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝 贵资料；鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。
( C )13.鉴真东渡和玄奘西行，体现出唐朝对外交往的特点是 A.高度繁荣 共享太平 B.世界领先 求同存异 C.对外开放 双向交流 D.源远流长 泽被东西
( A )14.某著名导演执导的历史剧《梦回唐朝》，在拍第十六 集《八方来客》(反映唐朝繁荣的对外经济文化交流)时，拟 定了如下四个史实，请你帮他指出哪一项是不恰当的 A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡传播中国文化 C.玄奘西行天竺研习佛经 D.日本遣唐使来华学习
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七年级下历史知识点总结人教版2020
【篇一】七年级下历史知识点总结人教版2020
明清经济的发展与“闭关锁国”
一、明清经济的发展
1、从国外引进的农产品
玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵
2、棉纺织业从南方推向北方
3、丝织业的发展
(1)丝织业中心：苏州、南京
(2)丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。
4、制瓷业中心：景德镇
5、商品经济空前活跃
(1)全国性的商贸城市：北京、南京
(2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为。
二、资本主义萌芽的出现
“机户出资，机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。
机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。
他们之间这种雇佣与
被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
三、“闭关锁国”的政策
1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因：
(1)坚持以农为本的传统观点，为压抑、限制民间工商业的发展
(2)认为天朝物产丰富，无需同外国实行经济交流
(3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯
(4)害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2、“闭关锁国”的措施：
(1)清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。
(2)清朝统一后的严格限制对外贸易
前阶段：开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种
类和出海船只的载重量作出严格的限制
后阶段：只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特许的“广州
十三行”统一经营管理贸易。
3、“闭关锁国”的影响
(1)对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。
(2)限制了对外贸易和航海事业的发展;
(3)限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学
技术，使中国落伍了。
【篇二】七年级下历史知识点总结人教版2020
一、南方农业的发展
1、江南农业发展的表现：
(1)农作物品种的引进(占城稻)
(2)以水稻为主的粮食产量的大幅提升(“苏湖熟、天下足”)
(3)茶叶、棉花等经济作物种植的推广(棉花：从两广、福建到长江流域)
2、江南农业迅速发展的原因?
(1)经济因素：大量中原人口的南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验;
(2)自然因素：宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作物的生长;南方自然条件保持较好。
(3)政治因素：南方战乱较少，为经济发展提供较为稳定的社会环境。
二、南方手工业的兴旺
1、丝织业水平的提升(蜀地丝织业“号为冠天下”)
2、棉织业的兴起(海南岛发展到东南沿海)
3、制瓷业的成就(哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都：景德镇)
4、造船业的发展(宋朝的造船业成当时世界首位;广州、泉州造船业发达)
三、南方商业的繁荣
1、南方商业都市的发展(商业都市：开封、杭州)
杭州改为都城临安后，繁荣水准远远超过了北宋时的开封。
2、海外贸易的发展
(1)闻名世界的大商港：广州、泉州;
(2)中国商船近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;
(2)市舶司的设立(管理海外贸易的机构)
3、货币制度的变化(四川出现世界上最早的纸币：交子)
【篇三】七年级下历史知识点总结人教版2020
第1课隋朝的统一与灭亡
知识点一：隋朝的建立与统一
1.建立时间：581年;建立者：杨坚(隋文帝);都城：长安
2.统一时间：589年;统一标志：隋灭陈；
意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.灭亡原因：隋炀帝残暴统治(好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度);时间：618年;事件：隋炀帝在江都被杀.
知识点二：隋文帝统治
措施：发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;增强中央集权,提升行政效率.
作用：促动了社会经济的迅速恢复和发展——国力强盛.
知识点三：隋朝大运河
修建者：隋炀帝
目的：为了增强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治.
各段名称：永济渠,通济渠,邗沟,江南河
五大水系：海河,黄河,淮河,长江,钱塘江
重要城市：涿郡(北),洛阳(中心),余杭(南)
作用：增强了南北地区政治,经济和文化的交流.
知识点四：科举考试
隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度;
隋炀帝：进士科创立,标志着科举制的正式确立;
意义：是中国古代选官制度的一大变革,增强了皇帝在选官和用人上的权利,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展.成为历朝选拔官吏的主要制度.
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
知识点一：唐朝的建立与“贞观之治”：
1.唐朝建立：618年;建立者：李渊(唐高祖);都城：长安。
2.李世民(唐太宗),年号贞观。
3.唐太宗的主要活动(治国政策和措施)
(1)用人上：吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏(魏征),从善如流;广纳贤才,知人善任(房玄龄,杜如晦).
(2)政治上：进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策
程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。
(3)经济上：减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产.
(4)军事上：贞观年间,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,增
强了对西域的统治。
3.贞观之治：唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历称之为“贞观之治”.
知识点二：女皇武则天：
1.武则天改国号为”周”是我国历的女皇帝。
2.武周（武则天）统治的措施及作用：
(1)措施：
打击敌对的官僚贵族;
大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产.
(2)作用：社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓.这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
知识点三：“开元盛世”：
唐玄宗(前期)的改革措施与盛世形成：
1.措施：重用贤能(姚崇,宋璟)实施一系列的改革
整顿吏治,裁减冗员;
发展经济,改革税制;
注重文教,编修经籍.
2.开元盛世：唐玄宗在位的前期,年号“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进
入了鼎盛时期,历成为“开元盛世”.
3.注重课后题.
归纳：唐高祖——李渊——建立唐朝
唐太宗——李世民——贞观之治
武则天——政启开元，治宏贞观
唐玄宗——李隆基——开元盛世
4、唐朝的中外文化交流
知识点一：遣唐使：
1.背景：唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁.为了学习中国的
先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”.跟随使节来华的,还有很多的留学生和留学僧等.
2.规模：日本的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人.
3.影响：他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法
艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了长远的的影响。
知识点二：鉴真东渡：
1.评价：鉴真是唐朝和日本文化交流中影响的人物。
2.六次东渡：鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前五次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明.但鉴真仍矢志不渝,继续实行第六次东渡,终于在754年抵达日本.
3.鉴真的贡献：他在日本传授佛经,还传播中国的医药,文学,书法,建筑,绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献.
知识点三：唐与新罗的关系
1.新罗强盛后,派遣世界和留学生到唐朝学习中国文化.
2.新罗物产居唐朝进口首位.
3.新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,引进中医,天文,历算等.
4.朝鲜音乐也传入唐朝.
知识点四：玄奘西行：
1.概况：贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺.
2.主要活动及贡献：
(1)在天竺：他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师.
(2)回国后：玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献.
(3)《大唐西域记》：根据他的口述,由其弟子记录成书,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献.。