目前中国的主要数学竞赛及主办方如下
每年各种数学竞赛时间表
每年各种数学竞赛时间表
每年数学竞赛的时间表可能会因地区和组织而有所不同。
以下是一些常见的数学竞赛及其大致的时间安排：
1.美国的数学竞赛（AMC）：每年分多个级别进行，包括AMC 8、AMC 10和AMC 12。
这些竞赛通常在每年的2月和3月进行。
2.美国的数学奥林匹克竞赛（USAMO）：每年4月举行，只有高中学生可以参加。
3.英国数学奥林匹克竞赛（BMO）：每年9月举行，只有英国中学生可以参加。
4.国际数学奥林匹克竞赛（IMO）：每年7月举行，全球各地的中学生都可以参加。
5.亚洲太平洋数学奥林匹克竞赛（APMO）：每年9月举行，亚太地区的中学生可以参加。
6.中国大学生数学竞赛：每年11月举行，面向中国高校在校大学生。
此外，还有一些定期举办的比赛，如美国的数学协会（MAA）举办的哈密瓜奖（Harmony Award）和美国的数学基金会（MF）举办的克雷茨曼奖（Kretschmann Award）等。
请注意，这些时间表可能因各种原因而有所变化，因此最好提前查看官方网站或相关组织以获取最新信息。
A 类学科竞赛项目清单
2023年度A类学科竞赛项目清单引言在当今竞争激烈的社会，参加学科竞赛项目已经成为学生展现自己才华和学识的重要途径之一，也是提升个人综合能力和专业水平的有效方式。
为了帮助广大学生更好地了解和选择适合自己的学科竞赛项目，我们在此整理了2023年度A类学科竞赛项目的清单，并对每个项目进行深入全面的评估和解读。
一、数学竞赛1.我国数学奥林匹克我国数学奥林匹克是我国数学家协会主办的国家级数学竞赛项目，旨在选拔和培养数学人才，推动青少年数学教育的发展。
比赛分为小学、初中和高中组,包括笔试I口口试两个环节，涵盖数学知识的广度和深度，考杳学生的逻辑思维和问题解决能力.2.国际数学奥林匹克国际数学奥林匹克是世界范围内的数学竞赛项目，旨在鼓励学生培养数学兴趣和解决问题的能力，提高数学教育的水平。
参加国际数学奥林匹克不仅可以锻炼学生的数学素养，还能增加国际交流和合作的机会，对提升学生的综合素质有着重要意义。
二、物理竞赛1.国家物理奥林匹克竞赛国家物理奥林匹克竞赛是由我国科学技术协会主办的国家级竞赛项目,是选拔和培养物理人才的重要评台。
比赛内容涵盖了经典力学、电磁学、热学等多个领域，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，能够灵活运用物理理论解决复杂问题。
2.亚洲物理奥林匹克竞赛亚洲物理奥林匹克竞赛是亚洲地区的物理竞赛项目，旨在促进亚洲地区物理教育水平的提高，加强各国之间的学术交流与合作。
参加亚洲物理奥林匹克不仅可以检验学生的物理学知识水平，还可以拓展学生的国际视野和交流评台，对于拓展个人学术horizon和提高综合素质具有积极意义。
三、化学竞赛1.全国化学高中生奥林匹克竞赛全国化学高中生奥林匹克竞赛是由我国化学会主办的国家级化学竞赛项目，以选拔和培养化学人才为宗旨。
该项赛事考查学生的化学知识、实验操作能力和解决实际问题的能力，要求学生全面发展，在理论与实践中得以运用、检验所学的化学知识。
2.国际化学奥林匹克竞赛国际化学奥林匹克竞赛是全球范围内的化学竞赛项目，旨在鼓励学生培养对化学的兴趣和探索精神，提高学生解决实际问题的能力和创新思维。
2023年学科竞赛名单
2023年学科竞赛名单2023年即将到来，各种学科竞赛也将如火如荼地展开。
以下是2023年学科竞赛的一些重要赛事名单：1. 数学竞赛数学竞赛一直是各个学校热门的竞赛项目之一。
2023年数学竞赛中，将包括全国中学数学奥林匹克竞赛（简称NOI）、全国高中数学联赛（简称CUMCM）等。
NOI是我国最高水平的中学生数学竞赛，每年都吸引着大批数学爱好者的参与。
而CUMCM则是针对高中学生的数学建模竞赛，要求学生在规定时间内解决实际问题，旨在培养学生的数学建模能力。
2. 物理竞赛物理竞赛也是学科竞赛中备受关注的项目之一。
2023年，全国中学生物理竞赛（简称CPhO）将继续举办。
CPhO是我国最高水平的中学生物理竞赛，要求学生在理论和实验两个方面展示出色的物理素养和解决问题的能力。
3. 化学竞赛化学竞赛是培养学生实验技能和创新思维的重要途径。
2023年，全国中学生化学竞赛（简称ChO）将继续举办。
ChO是我国最高水平的中学生化学竞赛，要求学生在理论知识和实验操作两个方面发挥出色的能力。
4. 生物竞赛生物竞赛是检验学生生物学知识和实验技能的重要途径。
2023年，全国中学生生物竞赛（简称BBO）将继续举办。
BBO是我国最高水平的中学生生物竞赛，要求学生对生物学知识有深入的理解，并能通过实验解决生物学问题。
5. 计算机竞赛计算机竞赛是培养学生计算机编程和算法设计能力的重要途径。
2023年，全国中学生信息学竞赛（简称NOIP）将继续举办。
NOIP 是我国最高水平的中学生计算机竞赛，要求学生通过编程解决实际问题，展示出色的算法设计和程序实现能力。
6. 地理竞赛地理竞赛是检验学生地理学知识和地理思维能力的重要途径。
2023年，全国中学生地理竞赛（简称CGC）将继续举办。
CGC是我国最高水平的中学生地理竞赛，要求学生对地理学的各个领域有全面的了解，并能通过分析和解释地理现象来解决问题。
7. 英语竞赛英语竞赛是培养学生英语应用能力和跨文化交际能力的重要途径。
培养小学生数学思维的数学竞赛推荐
培养小学生数学思维的数学竞赛推荐数学是一门重要的学科，培养小学生的数学思维能力是教育的重要任务之一。
为了激发孩子们对数学的兴趣，提高他们的数学思维水平，数学竞赛是一种非常有效的方式。
本文将推荐几个适合小学生参与的数学竞赛，并介绍这些竞赛的特点和优势。
一、全国小学生数学竞赛全国小学生数学竞赛是中国教育部主办的一项面向小学生的全国性竞赛。
该竞赛分为个人赛和团体赛两部分，旨在培养孩子们的数学思维、解决问题的能力以及团队合作意识。
竞赛难度适中，题目涵盖了小学数学的各个知识点，对学生的综合能力有一定的考察。
二、国际数学奥林匹克竞赛国际数学奥林匹克竞赛是世界范围内最高水平的数学竞赛之一，也是小学生数学竞赛的顶级赛事。
该竞赛要求参赛选手解决一系列复杂的数学问题，需要运用创造性的思维进行推理和证明。
通过参与国际数学奥林匹克竞赛，小学生不仅能培养数学思维，还能锻炼解决问题的能力和团队合作精神。
三、全国小学生数学奥赛全国小学生数学奥赛是由中国少年儿童数学奥林匹克委员会主办的一项全国性竞赛。
该竞赛的特点是题目设置新颖独特，考查的内容广泛且深入。
竞赛旨在培养学生的数学思维、观察问题的能力和创新思维，不仅考验学生的计算能力，还要求他们能够将数学知识应用到现实生活中。
四、小学生数学创新大赛小学生数学创新大赛是由中国教育报社主办的一项面向小学生的创新能力竞赛。
该竞赛注重培养学生的数学创新意识和实践能力，鼓励学生在解决实际问题过程中发现并运用数学规律。
竞赛不仅考验学生的数学思维，还要求他们具备创造性思维和团队协作能力。
五、小学生数学挑战赛小学生数学挑战赛是由地方教育部门或学校组织的一项本地区性的数学竞赛。
该竞赛的题目设计突出了数学的启发性、探究性和挑战性，要求学生具备超出课本内容的数学知识和解题技巧。
参与数学挑战赛可以激发学生的兴趣，培养他们的问题解决能力和创新思维。
通过参与数学竞赛，小学生可以不断挑战自我，提高解决问题的能力，培养创新思维和团队合作意识。
中国高中数理化竞赛大全
中国高中数理化竞赛大全中国的高中数理化竞赛是为了选拔和培养数理化方面的人才，培养学生的科学研究能力、创新思维和解决问题的能力而举办的一系列竞赛活动。
这些竞赛活动包括数学、物理、化学等学科的竞赛，并且在不同的层次上分为区域、全国和国际三个层级。
数学竞赛是中国高中数理化竞赛中最为重要的一项。
中国数学竞赛主要是由中国数学竞赛研究会组织举行，每年的数学竞赛通常分为高中部、初中部和小学部三个层次。
每个层次都有相应的选拔试题和解题规则。
高中部的数学竞赛分为高中甲组和乙组两个类别，每年都会有数千名优秀选手参加。
数学竞赛的试题内容一般包括数学思维能力、问题解决能力和创新能力等方面的考核。
物理竞赛是中国高中数理化竞赛中的另一重要组成部分。
中国物理竞赛由中国物理学会主办，每年都有上千名高中生参加。
物理竞赛一般以理论试题和实验试题结合的形式进行。
竞赛试题涉及到物理学的基本原理、实际问题的物理模型和理论计算等内容，要求学生具备熟练的物理基础知识和解题能力。
化学竞赛也是中国高中数理化竞赛的一项重要内容。
中国化学竞赛由中国化学会主办，每年都有数千名高中生参加。
化学竞赛的试题内容主要包括化学理论和实验方面的知识。
化学竞赛一般会涉及到有机化学、无机化学、分析化学、物理化学等不同领域的知识，要求学生具备扎实的化学基础知识和实验技能。
除了数学、物理和化学竞赛，中国的高中数理化竞赛还包括生物竞赛、信息学竞赛、地理竞赛等其他科学竞赛。
这些竞赛的目的都是为了培养学生的科学研究能力和创新思维，激发学生对科学的兴趣和探索精神。
参加中国高中数理化竞赛对于学生来说有很多的好处。
首先，参加竞赛能够提高学生的学科水平和解决问题的能力。
竞赛试题往往要求学生独立思考、分析问题和解决问题，这对培养学生的科学思维和创新能力非常有帮助。
其次，参加竞赛还可以增加学生的实践经验和科研经验。
竞赛中的实验试题和科学研究课题能够让学生亲自动手，锻炼学生的实验操作和科研能力。
数学竞赛汇总
数学竞赛汇总（偏向成都地区）一、华杯赛1.华杯赛主办方介绍华罗庚金杯少年数学邀请赛（简称“华杯赛”）是为了纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授，于1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动，由中国少年报社（现为中国少年儿童新闻出版总社）、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心等单位联合发起并主办的，广东省惠州市人民政府、中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、华罗庚实验室、南方电视台、新浪网等单位先后成为“华杯赛”的主办单位。
组委会包括众多全国闻名的数学权威，王世坤教授、朱华伟教授、余其煌教授、周春荔教授、陶晓永教授等知名专家均在其中，直到现在，华杯赛依然是上述老教授直接命题，所以华杯赛的试题水平在各大杯赛中一直稳居前列。
2.在成都的赛事组织华杯赛分为初赛、决赛、总决赛，小升初的时候大家所说的“双一”的一个“一”指的是华杯赛成都赛区决赛一等奖。
成都地区华杯赛组委会是成都地区华杯赛唯一的组办和承办单位，组委会办公室设在成都市青少年宫（顺城街）。
华杯赛是目前成都地区参加人数最多的，最受认可的小学生数学赛事之一，试题、考试时间、进入决赛的分数线和决赛的获奖标准都是统一的。
初赛：试题由华杯赛全国组委会统一出题，全国统一考试时间，由成都地区华杯赛组委会统一组织阅卷，各地区按参赛人数划定进入决赛的分数；决赛：由华杯赛全国组委会出多套试卷，根据地区考不同的试卷（例如：18届华杯赛成都地区考的是E卷，广州地区考的C卷），由地方组委会统一组织阅卷，各地区根据参赛总人数决定决赛人数和获奖人数。
3.参赛与获奖华杯赛一般三月初赛，四月决赛，四月底出成绩。
华杯赛获奖人数与参赛人数有关，不超过参赛人数的30%进入决赛，决赛人数的36%获奖，其中前6%获得一等奖，其余的前12%获二等奖，其余的18%获三等奖。
华杯赛初赛试题为10道填空题，决赛试题有8道填空题，4道简单题和2道解答题。
华杯赛分为中年级组和高年级组，小升初“双一”中的华杯赛一等奖指的是高年级组决赛一等奖。
中国高等教育学会公布的全国普通高校学科竞赛排行榜竞赛项目
中国高等教育学会公布的全国普通高校学科竞赛排行榜是一个非常重要的排名体系，它为全国范围内的普通高校提供了学科竞赛的参考标准，同时也为学生提供了展示自己才华的平台。
在这个排行榜中，竞赛项目覆盖了多个领域，其中一些重要的竞赛项目如下：1. 大学生数学竞赛：大学生数学竞赛是中国高等教育学会主办的全国性学科竞赛之一，旨在提高学生的数学素养和思维能力。
该竞赛包括本科和研究生两个组别，涉及高等数学、线性代数、概率统计等多个学科领域。
2. 大学生物理竞赛：大学生物理竞赛是全国性的学科竞赛之一，旨在提高大学生的物理知识水平和实践能力。
该竞赛分为初赛和决赛两个阶段，涉及力学、电学、光学等多个学科领域。
3. 大学生计算机竞赛：大学生计算机竞赛是全国性的计算机学科竞赛之一，旨在提高学生的计算机应用能力和创新能力。
该竞赛包括程序设计、软件设计、网络技术等多个方面，涉及多个学科领域。
4. 大学生创新创业竞赛：大学生创新创业竞赛是全国性的创新创业竞赛之一，旨在鼓励学生积极参与创新创业活动，提高自己的创新能力和实践能力。
该竞赛包括创业计划、创业实践等多个方面，涉及多个学科领域。
除了以上几个重要的竞赛项目，还有许多其他学科领域的竞赛项目也在全国普通高校学科竞赛排行榜中有所体现。
例如，大学生化学竞赛、大学生生物竞赛、大学生工程设计竞赛等等。
这些竞赛项目不仅有助于提高学生的综合素质，也有助于推动高校之间的学术交流和合作。
总之，全国普通高校学科竞赛排行榜是一个非常有价值的参考工具，它为学生提供了展示自己才华的平台，同时也为高校提供了评估自己学科建设和人才培养水平的依据。
通过参加这些竞赛项目，学生可以锻炼自己的实践能力、创新能力和团队协作能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。
历年各杯赛奥数详解
历年各杯赛奥数详解奥数（Olympiad Mathematics）是指数学界的奥林匹克竞赛，是世界数学界的一次重要盛事。
历年来，各个国家和地区都举办了各种各样的奥数比赛，旨在鼓励和培养年轻学生的数学兴趣和创新能力。
本文将对历年各杯赛奥数进行详细的介绍和分析，以帮助读者深入了解奥数竞赛的发展历程和重要性。
一、国际奥数比赛1. 国际数学奥林匹克竞赛（IMO）国际数学奥林匹克竞赛是世界上最著名的奥数比赛之一，始于1959年，每年一届。
该比赛是针对全球高中学生组织的，其题目难度非常高，需要参赛学生具备深厚的数学知识和解题思维能力。
2. 国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）国际信息学奥林匹克竞赛是专门针对计算机科学领域的奥数比赛，旨在培养学生的算法和编程能力。
参赛学生需要通过编程解决一系列复杂的问题，这对于提高他们的逻辑思维和问题解决能力非常有帮助。
3. 国际物理奥林匹克竞赛（IPhO）国际物理奥林匹克竞赛是对物理学方向的奥数比赛，要求参赛学生具备扎实的物理理论知识和实践操作能力。
比赛题目通常涉及到独特的物理实验和复杂的理论计算，对学生的创新思维和实践操作能力提出了很高的要求。
二、地区性奥数比赛1. 亚洲太平洋地区奥林匹克竞赛（APMO）亚洲太平洋地区奥数比赛是针对亚洲国家和太平洋地区的高中学生组织的，与IMO类似，也是一项世界级的奥数竞赛。
该比赛涉及到的数学领域更广泛，要求参赛学生具备更全面的数学知识和解题能力。
2. 欧洲女子数学奥林匹克竞赛（EGMO）欧洲女子数学奥林匹克竞赛以鼓励女性学生参与奥数竞赛为目标，是欧洲地区专门举办的数学比赛。
与其他奥数竞赛不同的是，EGMO 注重鼓励女性学生在数学领域的发展，并提供平等机会来展示她们的数学才能。
三、国内奥数比赛1. 全国青少年数学天才大赛全国青少年数学天才大赛是中国最为著名和权威的奥数比赛之一，吸引了全国各地的优秀数学学生参赛。
该比赛注重考察学生的综合数学素养和解题能力，题目种类多样，既有应用题，也有纯理论题，对学生的数学基础和思维能力提出了较高要求。
学奥数你不可不知的七大杯赛
学奥数你不可不知的七大杯赛学奥数已经成为了很多家庭的共识。
随着奥数的普及，各种奥数竞赛也层出不穷。
而世界上有一些备受瞩目的奥数竞赛，值得我们了解和参与。
本文将介绍学奥数中七大知名杯赛，包括国际奥林匹克数学竞赛（IMO）、亚洲太平洋数学奥林匹克（APMO）、国际萨莫格罗夫奥数竞赛（SAMO）、国际欧几里德奥数竞赛（EGMO）、俄罗斯奥数竞赛（RMO）、美国决定性研究数学竞赛（USAMO）以及中国数学奥林匹克竞赛（CIMC）。
一、国际奥林匹克数学竞赛（IMO）国际奥林匹克数学竞赛（International Mathematical Olympiad，简称IMO）是世界范围内最有声望的数学竞赛之一，被誉为“数学界的奥林匹克游戏”。
IMO成立于1959年，每年有来自全球各国的代表队参赛。
竞赛的题目涵盖了代数、几何、数论和组合数学等多个领域，对参赛选手的综合数学能力有较高的要求，其题目常常具有较高的难度。
二、亚洲太平洋数学奥林匹克（APMO）亚洲太平洋数学奥林匹克（Asia-Pacific Mathematical Olympiad，简称APMO）是亚洲地区的顶级奥数竞赛之一，自1989年开始举办。
参赛队伍由来自亚洲和太平洋地区的国家和地区组成。
APMO的试题与IMO类似，但难度相对较小，更加注重数学思维的灵活运用。
三、国际萨莫格罗夫奥数竞赛（SAMO）国际萨莫格罗夫奥数竞赛（South African Mathematics Olympiad，简称SAMO）是非洲地区最具影响力的奥数竞赛之一，于1977年首次举办。
SAMO的内容包括初中奥数和高中奥数两个阶段，试题涵盖了代数、几何、数论和组合数学等各个数学分科，对参赛选手的数学素养有较高的要求。
四、国际欧几里德奥数竞赛（EGMO）国际欧几里德奥数竞赛（European Girls' Mathematical Olympiad，简称EGMO）是专门为女生设计的奥数竞赛，由欧洲各国女性代表队参赛。
学奥数你不可不知的十大杯赛
学奥数你不可不知的十大杯赛奥数，即奥林匹克数学，是指以培养学生分析问题、解决问题和创新思维等能力为主要目标的一种数学教育形式。
为了提高学生的数学能力，促进数学教育的发展，世界各地纷纷举办了多种奥数比赛，其中一些备受青少年学子和数学爱好者的关注。
本文将介绍学奥数不可不知的十大杯赛，以期启发读者对奥数竞赛的兴趣和参与。
1. 国际数学奥林匹克竞赛（IMO）作为世界范围内最高水平的奥林匹克数学竞赛，IMO自1959年首次举办以来，已成为青少年数学学术交流的重要平台。
每年，来自不同国家和地区的高中生参与IMO，比拼数学才华。
通过解决六道复杂的数学问题，考察学生的数学思维能力和创新性。
IMO不仅是一场竞赛，更是国际数学界的盛会。
2. 中国数学奥林匹克竞赛（China IMO）作为国内最具影响力的奥林匹克数学竞赛，中国 IMO 不仅挖掘和培养了无数优秀的青少年数学人才，也成为了中国奥数文化的重要组成部分。
中国 IMO 分为初赛、复赛和决赛三个阶段，考验学生的数学理论与实践能力。
参与其中，学生不仅能够接触到数学上的精彩问题，还能与其他奥数爱好者进行交流。
3. 亚洲太平洋地区数学奥林匹克竞赛（APMO）亚太地区数学奥赛是面向亚洲和太平洋地区学生举办的知名数学竞赛。
这个竞赛中的数学问题往往需要更深入的思考和创新。
APMO的参与者通过解决五道数学难题，展示自己运用数学知识解决实际问题的能力，并与来自其他亚太国家和地区的学生切磋学术。
4. 中国高中生数学竞赛（CGMO）中国高中生数学竞赛是一项为中学生提供锻炼和交流机会的数学比赛。
这个赛事旨在挖掘数学优秀学生，并促进中学数学的普及和发展。
CGMO考察学生的数学知识广度和深度，通过解决实际问题展示学生的创新思维和应用能力。
5. 北京航空航天大学“华罗庚杯”数学竞赛（Hua LuoGeng Cup）全国范围内的高中生都可以参与的华罗庚杯数学竞赛是中国六大赛事之一。
以“自由创新、数学探索”为宗旨，华罗庚杯鼓励学生使用多种解题方法和思路，开拓数学思维的边界。
中国高等教育学会学科竞赛排行榜名单
中国高等教育学会学科竞赛排行榜名单中国高等教育学会学科竞赛排行榜名单是对中国高等教育系统中进行的各学科竞赛进行综合评估和排名的榜单。
该榜单旨在鼓励和促进高等教育学科竞赛的发展，提高学科竞赛在高等教育中的影响力，为学生和学校提供参考和指导。
1. 榜单综述中国高等教育学会学科竞赛排行榜名单是根据一系列科学的评估指标和方法进行编制的。
这些指标包括学科竞赛的参与人数、竞赛的质量与水平、获奖的数量与质量等。
榜单涵盖了各个学科的竞赛，包括自然科学、工程技术、社会科学、人文艺术等。
该榜单的目的是为了鼓励和推动学生积极参与学科竞赛，提高学生学科竞赛的水平和竞争力。
同时，该榜单也为学校提供了重要的参考指标，以衡量学科竞赛活动在学校内的效果和影响力。
最终，该榜单的发布将对学科竞赛的整体发展起到积极的推动作用。
2. 学科竞赛排行榜名单以下是中国高等教育学会学科竞赛排行榜名单的前十名学科竞赛项目：1.数学竞赛2.物理竞赛3.化学竞赛4.生物竞赛5.计算机科学竞赛6.地理竞赛7.历史竞赛8.文学竞赛9.经济学竞赛10.政治学竞赛这些竞赛项目是在全国范围内举办的，参与人数众多，获奖者水平较高。
这些竞赛项目旨在鼓励学生在各自的领域中展示才华和能力，促进学生的学科发展和升学就业。
3. 榜单发布和评审过程中国高等教育学会学科竞赛排行榜名单的发布是经过严谨的评审和审核过程完成的。
首先，学会会员根据各学科竞赛的参与人数、获奖情况等情况进行初步筛选和排序。
然后，通过专家评审团的评估和审查，对初步筛选结果进行进一步确认和修正，以确保排行榜的客观性和权威性。
榜单的发布是定期进行的，以反映学科竞赛的最新发展和趋势。
同时，发布榜单的过程中，学会还会组织相关的座谈会和研讨会，邀请专家和学者共同探讨学科竞赛的发展问题，促进学科竞赛的创新和改进。
4. 排行榜的影响和意义中国高等教育学会学科竞赛排行榜名单的发布对学科竞赛活动的影响和意义是多方面的。
首先，它为学生提供了参与学科竞赛的重要参考指标，鼓励和激励学生积极参与竞赛，提高学科竞赛的水平和质量。
数学专业大学生学科竞赛等级分类表
数学专业大学生学科竞赛等级分类表A1级：第一种：1.全国大学生数学建模竞赛（教育部高等教育司主办）；2.全国大学生电子设计竞赛（教育部高等教育司/工信部人事教育司主办）；3.全国大学生广告艺术大赛（教育部高等教育司主办）；4.“东芝杯”教学技能创新大赛（教育部和东芝(中国)有限公司共同主办）；5.“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛（共青团、科协、教育部、全国学联主办）——含创青春；6.“互联网+”大学生创新创业大赛（教育部与中宣部、国家发改委、科技部、工信部、人社部、商务部、团中央等部委共同主办）第二种：重大国际性赛事：如：国际大学生数学建模竞赛等。
A2级:1. 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（主办单位：教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会，已经举行6届。
）2.“外研社杯”全国英语演讲大赛（写作大赛、阅读大赛）（主办单位：外语教学与研究出版社，合办单位：教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导委员会）；3.全国周培源大学生力学竞赛（教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会、中国力学学会和周培源基金会共同主办，已举办10届）4.全国师范生教学技能大赛（主办单位：全国地方师范院校联盟，我校为发起单位，参赛学校达100多所，已举办3届。
）5.全国大学生机械创新大赛（主办单位：教育部高等学校机械学科教学指导委员会，已经举行6届）第二种：如：国际大学生ICAN创新创业大赛(由国际ICAN联合会、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办、北京大学承办的面向大学生创新创业的年度竞赛，是教育部质量工程支持项目之一。
ICAN大赛始于2007年，秉承“传递ICAN理念、激发创新热情、点燃创业梦想”精神，倡导科技创新创业务社会、改善人类生活、引导和激发高校学生勇于创新，发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才，促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科技领域的产学研结合，推动相关高科技产业的发展，为高科技创新创业搭建国家化的交流平台。
中国高等教育学科竞赛排行榜
中国高等教育学科竞赛排行榜随着中国高等教育的不断发展，学科竞赛已经成为了各高校展示实力的平台。
以下是中国高等教育学科竞赛排行榜，让我们一起来看看吧。
一、工科类学科竞赛排行榜1.信息工程学科竞赛：中山大学、浙江大学、北京邮电大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学。
2.电子工程学科竞赛：浙江大学、清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、北京航空航天大学。
3.计算机学科竞赛：清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、浙江大学。
二、理工类学科竞赛排行榜1.物理学科竞赛：北京大学、清华大学、中国科学技术大学、南京大学、复旦大学。
2.化学学科竞赛：北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、中国科学技术大学。
3.数学学科竞赛：清华大学、北京大学、中国科学技术大学、上海交通大学、南京大学。
三、社科类学科竞赛排行榜1.经济学学科竞赛：北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、武汉大学。
2.法学学科竞赛：中国政法大学、复旦大学、北京大学、上海交通大学、武汉大学。
3.管理学学科竞赛：清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学。
四、医学类学科竞赛排行榜1.临床医学学科竞赛：北京大学、复旦大学、上海交通大学、中国医科大学、浙江大学。
2.公共卫生学科竞赛：清华大学、复旦大学、北京大学、上海交通大学、南京医科大学。
3.中医学学科竞赛：北京中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学、上海中医药大学、成都中医药大学。
以上就是中国高等教育学科竞赛排行榜，不同的学科领域有不同的竞争力，但相同的是每个高校都在不断地努力提高自己的学科竞赛实力，为推动中国高等教育进一步发展作出了自己的贡献。
中小学生全国性竞赛活动名单
中小学生全国性竞赛活动名单全国性竞赛活动名单1、全国中学生数学竞赛：由国家教育部主办，全国中学生数学竞赛是中小学生数学能力培养的重要活动，为推动数学素质教育做出了重要贡献。
2、全国中小学生科技创新大赛：由国家科技部主办，旨在激发广大中小学生以科技创新为核心的创造精神，提升创新能力，促进未来科技发展。
3、全国中小学生英语演讲比赛：由教育部英语课程教学指导委员会主办，旨在培养和提高全国中小学生的英语演讲能力，进一步提高全国学生的英语水平。
4、全国中小学生综合能力比赛：由中小学教育部门和各省教育部主办，旨在培养和提高中小学生的综合素质，促进综合素质的全面发展。
5、全国中小学生体育大赛：由体育总局主办，旨在培养中小学生良好的体育素质，提高全国学生体育水平，促进社会运动健康发展。
6、全国中小学生网络安全综合大赛：由网络安全监管部门主办，旨在丰富学生的网络安全知识，提高学生网络安全意识，保护中小学生的网络安全。
7、全国中小学生创新性思维大赛：由科技部主办，旨在促进中小学生创新精神的发展，培养学生的创新能力，建设创新型人才。
8、全国中小学生语文作文大赛：由教育部中国语文教学指导委员会主办，旨在激发学生学习语文的兴趣，促进语文教育质量提升，拓宽学生的语文思路。
9、全国中小学生艺术大赛：由教育部艺术课程教学指导委员会主办，旨在激发学生的艺术潜能，锻炼学生的创新能力，促进艺术教育质量提高。
10、全国中小学生常识综合竞赛：由中小学教育部门和各省教育部主办，旨在提高学生的常识水平，促进全面发展，拓展学生的知识面。
11、全国中小学生创作大赛：由教育部主办，旨在鼓舞学生的创新精神，培养学生的创新能力，提高中小学生的创新思维水平。
12、全国中小学生科技创新活动：由国家科学技术部主办，旨在丰富学生的科学技术活动，促进中小学科技教育质量提高，培养创新型人才。
13、全国中小学生数学建模比赛：由教育部数学教学指导委员会主办，旨在培养学生的数学素养，促进数学教育发展，提高学生的数学能力。
中国高教学会学科竞赛榜单
中国高教学会学科竞赛榜单
1. 数学竞赛：北大附中、上海中学、南京市第一中学、清华大学附属中学、上海交通大学附属中学。
2. 物理竞赛：上海中学、南京市第一中学、北京101中学、安徽省实验中学、清华大学附属中学。
3. 化学竞赛：上海中学、北京168中学、南京市第一中学、清华大学附属中学、广州市第七中学。
4. 生物竞赛：上海中学、南京市第一中学、清华大学附属中学、北京市第四中学、成都市第七中学。
5. 计算机竞赛：清华大学附属中学、北京市第八中学、上海中学、华中科技大学附属中学、南京市第二中学。
6. 地理竞赛：泉州市第一中学、上海中学、浙江省绍兴市第六中学、北京市101中学、天津市南开中学。
7. 经济竞赛：上海中学、南京市第一中学、清华大学附属中学、北京市第二中学、山东省烟台第二中学。
8. 历史竞赛：北京市第二中学、上海中学、南京市第一中学、清华大学附属中学、广州市第七中学。
9. 政治竞赛：上海中学、南京市第一中学、清华大学附属中学、北京市第二中学、中国人民大学附属中学。
10. 外语竞赛：北京市第八中学、东北师范大学附属中学、上海中学、南京市第一中学、重庆市南开中学。
全国大学生学科竞赛一览表
全国大学生学科竞赛一览表学科竞赛是促进大学生学术发展的重要平台，它不仅有助于提升学生的学术水平，更有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力。
本文将详细介绍全国大学生学科竞赛的各项赛事，以便广大师生了解和参与。
一、数学类竞赛数学类竞赛是大学生学科竞赛中最基础的赛事之一，主要包括全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛等。
这些赛事均以实际应用问题为背景，要求学生运用数学知识解决实际问题，提高学生的数学应用能力。
二、计算机类竞赛计算机类竞赛是当今时代最为热门的学科竞赛之一，主要包括全国大学生程序设计竞赛、全国大学生计算机设计大赛等。
这些赛事旨在提高学生的编程能力和计算机应用能力，同时培养学生的创新思维和团队协作精神。
三、物理类竞赛物理类竞赛主要包括全国大学生物理实验竞赛、全国大学生物理学术竞赛等。
这些赛事以实验为基础，要求学生通过实验研究和解决物理问题，提高学生的物理实验能力和科学素养。
四、英语类竞赛英语类竞赛是促进大学生英语能力提高的重要赛事之一，主要包括全国大学生英语演讲比赛、全国大学生英语写作大赛等。
这些赛事旨在提高学生的英语口语和写作能力，同时培养学生的跨文化交流能力。
五、经济类竞赛经济类竞赛是培养大学生经济思维和商业意识的重要赛事之一，主要包括全国大学生经济学竞赛、全国大学生金融投资模拟交易大赛等。
这些赛事要求学生掌握经济学知识和商业分析方法，同时培养学生的决策能力和风险意识。
六、其他类竞赛除了以上几种类别的学科竞赛外，还有许多其他领域的赛事，如全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生化学实验竞赛等。
这些赛事旨在促进学生在相关领域的知识和能力提升，同时激发学生的创新思维和解决问题的能力。
全国大学生学科竞赛为学生提供了一个展示自己学术成果和能力的平台，同时也为学术研究和发展提供了有力的支持。
希望广大师生能够积极参与学科竞赛，不断提升自己的学术水平和综合能力。
全国大学生英语竞赛随着全球化的不断深入，英语作为一门国际通用语言，其重要性日益凸显。
全国中学生数学奥林匹克竞赛
获奖名单
2022年10月， 2022年全国高中数学联赛各赛区一等奖名单公示。江苏省共有88名中学生获一等奖。
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全国中学生数学奥林匹克竞赛
中国数学会主办的比赛
01 主办单位
03 发展历程
目录
02 面向学段 04 获奖名单
全国中学生数学奥林匹克竞赛是全国性竞赛活面向中小学生的全国性竞赛活动。
主办单位
中国数学会
面向学段
高中
发展历程
2020年8月3日，被确定为2020—2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动。 2022年8月23日，被教育部拟确定2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动。 2022年10月，“2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）暨第三十八届全国中学生数学冬令营营员名单” （部分省份）公示。
数学建模竞赛时间轴
适用对象：在读硕士、博士研究生及我校已公布录取的2015级士、硕士研究生。
比赛时间：每年9月中旬。
第二阶段大学在每年的5月中旬
电工杯
全称：“电工杯”全国大学生电工数学建模竞赛
主办方：中国电机工程学会
比赛介绍：“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛是由中国电机工程学会电工数学专委会与全国大学生电工数学建模竞赛组委会共同发起的，面向全国高等院校学生的一项竞赛活动。
比赛特点：培养学生运用数学理论和方法解决电气工程领域相关问题的能力，提高学生的创新意识。
比赛特点：使有意参加国赛的同学脱颖而出
参赛建议：建议我校各个年级的同学参加
赛题难度：
适用对象：我校在校大学生、研究生
比赛时间：每年4月中旬或下旬
五一赛
全称：五一数学建模联赛
主办方：中国矿业大学、江苏省工业与应用数学学会和徐州市工业与应用数学学会
比赛介绍：五一数学建模联赛源于苏北数学建模联赛，由中国矿业大学、江苏省工业与应用数学学会和徐州市工业与应用数学学会共同主办。这项每年一次的赛事由中国矿业大学创办于2004年，目前已成功举办十一届。
比赛特点：着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。
参赛建议：适用于有基础，有兴趣爱好者参加
赛题难度：
适用对象：无具体要求
比赛时间：每年的1月底2月初
校赛
全称：山东科技大学数学建模竞赛
主办方：教务处
比赛介绍：本比赛由教务处主办，由数学学院承办，是锻炼大学生分析、解决复杂实际问题能力的有效手段和途径，对于培养大学生的实践能力、创新能力、团队意识、合作精神、顽强意志和综合素质具有显着作用。
比赛特点：在大学阶段难得的一次近似于“真刀真枪”的训练
学奥数你不可不知的七大杯赛
学奥数你不可不知的七大杯赛竞赛对有着非常重要的指导意义。
中学招生时，很多学校以杯赛获奖情况作为选拔优秀生源的主要指标，并把竞赛作为刷人标准。
下面就为大家介绍与密不可分的七大竞赛。
希望杯主办方：中国科学技术协会普及部、中国优选法统筹法与经济数学研究会、《数理天地》杂志社、中青在线、华罗庚实验室。
参赛意义：为了鼓励和引导中小学生学好数学课程中最主要的内容，适当地拓宽知识面;启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用;激励他们去钻研和探究;培养他们科学的思维能力、创新能力和实践能力;树立他们为振兴中华而努力成才的自信。
参赛对象：初、高中一、二年级学生和小学四、五、六年级学生。
举行时间：每年举行一次，是为一届。
每次举行两试，三月中旬第1试，四月中旬第2试。
第1试进行1.5小时，第2试进行2小时。
全国统一时间开始和结束如何评奖：(1)从国情出发的指导思想――充分考虑到地区之间、学校之间在生源、师资、设施、信息的掌握等方面的差异，对边远地区或条件较差的学校在二、三等奖的评定上，不与文化教育发达地区拉平，保证这些地区和学校有相应的获奖比例。
我们相信，任何一个学生群体中，总有相对优秀的。
这样做，既能使数学成绩优异的学生崭露头角，又能使一般学生看到自己在潜在能力，树立自信，从而激发学习的兴趣和进取精神。
(2)合理的比例――小学参赛人数的四分之一为优胜，进入第二试;进入第二试的选手将有不少于五分之一的`人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌;中学参赛人数的五分之一为优胜，进入第二试;进入第二试的选手将有不少于八分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌。
华罗庚金杯少年数学邀请赛参赛对象：小学五、六年级学生、初中一年级学生初赛时间：每年3月中、下旬(07年初赛时间为3月24日，08年可能会稍微提前)复赛时间：每年4月中、下旬(07年决赛时间为4月21日)全国总决赛：一般每年七月份在广东省举行，由于总决赛时间太晚，故对作用不大。
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目前中国的主要数学竞赛及主办方如下：
“全国小学数学奥林匹克”（中国数学会普及工作委员会）
全国小学“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部 , 中国优选法统筹法与经济数学研究会,华罗庚实验室 , 《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）
小学“我爱数学”夏令营－－“全国小学数学奥林匹克”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－小学（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
“全国初中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）济南等地区已经取消竞赛
“全国初中数学竞赛”（中国教育学会中学数学教学专业委员会）
初中“我爱数学”夏令营－－“全国初中数学联赛”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国初中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部 , 中国优选法统筹法与经济数学研究会 , 华罗庚实验室 , 《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－初中（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少年中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
“五羊杯”初中数学竞赛（《中学数学研究》杂志社）
“全国高中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）
中国数学奥林匹克－－冬令营（中国数学会普及工作委员会、中国数学会奥林匹克委员会）
中国女子数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
中国西部数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
中国东南地区数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会、闽浙赣数学奥林匹克协作体）
北方数学奥林匹克邀请赛（中国数学会奥林匹克委员会）
全国高中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部 , 中国优选法统筹法与经济数学研究会 , 华罗庚实验室 , 《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）。