2019年初中秋季开学工作总结
中学新学期开学9月工作总结8篇
中学新学期开学9月工作总结8篇篇1金秋九月，我们中学迎来了新的学期。
经过一个假期的休整，师生们重新回到校园，开启了新的学习旅程。
在这个充满活力的月份里，我们围绕教学、管理、服务等多方面开展了丰富的工作，现将工作总结如下：一、教学工作1. 课程安排与调整：根据教育部的新课程标准，我们对课程进行了全面梳理和调整，确保教学内容与时代同步，满足学生的实际需求。
同时，增加了实践性和探究性课程，培养学生的动手能力和创新思维。
2. 师资力量优化：在开学初期，我们组织了多次教师培训活动，提升了教师的专业素养和教学技能。
此外，我们还引进了一批优秀的新教师，充实了师资队伍，为教学质量提供了有力保障。
3. 教学设施完善：为保障教学效果，我们对教室、实验室等教学场所进行了全面检查和维修，确保设施完备、功能完善。
同时，我们还配备了先进的教学设备，如智能黑板、电脑等，为课堂教学提供了有力支持。
二、管理工作1. 校园安全管理：我们始终将学生的安全放在首位，制定了严格的安全管理制度和应急预案。
在开学前，我们对校园进行了全面的安全检查，排除了潜在的安全隐患。
同时，我们还加强了保安力量，确保校园安全有序。
2. 学生纪律管理：针对中学生活泼好动的特点，我们制定了详细的纪律管理规定。
通过班会、校会等形式，加强学生的纪律教育，培养学生的自律意识和集体荣誉感。
3. 家长沟通机制：为加强家校联系，我们建立了定期的家访和家长会制度。
通过电话、微信等方式，及时与家长沟通学生在校表现和学习情况，共同促进学生的健康成长。
三、服务工作1. 后勤保障：我们提前做好了后勤保障工作，确保教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生和设施完备。
同时，我们还为学生提供了丰富的课外活动场所和设备，如图书馆、体育馆等，以满足学生的多样化需求。
2. 心理健康关爱：针对中学生心理波动较大的特点，我们设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师。
在开学初期，我们对全体学生进行了一次心理健康普查，建立了学生心理健康档案，为后续的心理辅导工作提供了有力支持。
2019年学校秋季学期开学工作总结
2019年学校秋季学期开学工作总结一、开学工作准备早、行动快、落实好从检查的情况看，各学校认真贯彻落实了县教育局于8月24日召开的全县校长工作会议精神，大部分学校教师能提前到校，分别召开了各类层次的会议，认真研究学校各项工作，全面部署学校开学工作。
学校的老师们能主动打扫校园卫生、排查消除各种安全隐患、购买相关物品、搬运教材杂件、制定工作计划，在学生到校之前，大多数校园里干干净净，无卫生死角，校园面貌焕然一新。
确保了9月1日的正式上课。
通过假期整修,改善学习环境。
今年秋季开学工作令人非常欣慰，所到中小学校基本无“脏、乱、差”现象，各校强化校园管理，优化育人环境，根据学校实际，落实具体行动。
充分利用暑假改善办学条件，铁炉中学投资上万元，维修学生宿舍楼，xx小学维修了幼儿园，扩大了幼儿在园规模，太平贺龙小学暑期投入10万元整修校舍，实验小学投入40万元购置课桌凳。
中学等学校投资配套建起了“班班通”，秋季开学已经正式投入使用，缩短了城乡差距，促进了义务教育均衡发展。
二、新学期学校各项工作快速步入正轨开学前，各校分别召开了职代会、校委会、中层干部会、班主任工作会、全教会，抓集中学习，总结上学期工作，安排部署新学期各项工作。
9月1日起所有中小学均按新课程表和作息时间表正式开学上课，教育教学工作全面步入正轨。
教师集训一丝不苟。
各学校严格按照县教育局关于暑期教师集训学习要求，组织教师集中学习，各乡镇均于8月26日报到，教师报到情况很好，除个别教师请假以外，均提前或者按时到校，8月27至29日组织全体教师集中学习。
重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX2020年)》、《中小学教师职业道德规范》等文件，组织学习优秀教师汪金泉的典型事迹。
总结上学期工作，表彰先进，安排布置新学期工作，除组织教师集中学习外，教师们还充分利用业余时间自觉学习，结合自身实际，书写学习心得体会;县实验中学、太平乡和下坪乡的全体教师和五里小学的部分教师参加了“班班通”教学认知培训，教师们学习兴趣浓厚，热情很高。
中学新学期开学9月工作总结7篇
中学新学期开学9月工作总结7篇篇1一、背景金秋九月，我校迎来了新学年的开学时刻。
作为教育工作者的我们肩负着培养新时代栋梁的重任。
在刚过去的九月，全校师生齐心协力，共同努力，圆满完成了新学期的各项准备工作与开学工作。
本报告旨在对九月开学工作进行全面总结，梳理亮点与不足，为以后的工作提供借鉴。
二、开学准备工作1. 组织架构与师资配置在暑假期间，学校完成了新一轮的师资调配，确保新学期各学科教师的合理配置。
开学前，学校对各部门负责人进行了工作交接与培训，确保新学期工作的顺利进行。
2. 校园环境整治与优化学校组织师生对校园进行了全面的清洁整治，包括教室、实验室、图书馆等公共场所的卫生清理与布置更新。
同时，校园安全设施进行了全面检查与更新，确保师生安全。
3. 教学计划与课程设置根据教育部门的要求及学校实际情况，学校制定了新学期的教学计划，确保了课程的科学性和实效性。
同时，对课程设置进行了优化，增加了特色课程与实践课程，提升了学生的学习兴趣与参与度。
三、开学工作实施情况1. 迎新工作开学第一周，学校组织了精彩的迎新活动，包括开学典礼、新生入学教育等，使新生快速融入学校大家庭。
同时，对家庭经济困难学生进行了资助政策的宣传与落实。
2. 教学工作开学后，教学工作迅速步入正轨。
教师备课充分，课堂教学质量高。
学校组织了多次教学检查与评估，确保教学工作的顺利进行。
同时，开展了多种形式的教研活动，提升了教师的专业素养。
3. 德育工作学校重视德育工作，开展了多种形式的德育活动，如主题班会、德育讲座等。
通过这些活动，学生树立正确的价值观与人生观，提升了学生的综合素质。
4. 体育活动与艺术教育学校组织了多种体育竞赛与艺术表演活动，丰富了学生的课余生活。
体育活动提升了学生的身体素质，艺术教育则培养了学生的审美情趣。
四、亮点与不足亮点：1. 新生入学教育形式新颖，效果显著。
2. 教学工作严谨有序，教学质量高。
3. 德育工作形式多样，内容丰富。
初中开学工作总结7篇
初中开学工作总结7篇第1篇示例：初中开学工作总结一、总体工作概况初中开学工作是学校每年的重要节点之一，是为学生们新学期的学习和生活做好准备的关键环节。
今年，学校在开学工作中取得了较为成功的成绩。
二、教育教学工作1. 教育教学计划：制定了新学期的教育教学计划，明确了每个学科的教学目标和重点内容，为教师们有序展开教学工作提供了指导。
2. 教师队伍建设：对教师进行了培训，提高了他们的教育教学水平和专业素养，为学生们提供更优质的教育资源。
3. 学生学业辅导：制定了学习计划和考试安排，开展了学习指导和课外辅导活动，帮助学生提高学业成绩。
三、学生管理工作1. 学生入学报道：帮助学生顺利完成入学手续，确保入学过程顺利进行。
2. 班级管理：加强了班级管理，制定了班级规章制度，培养学生良好的行为习惯和学习态度。
3. 学生活动：组织了多样化的学生活动，丰富学生的校园生活，培养学生综合素质。
四、家校合作1. 学校家长会：积极开展学校家长会活动，与家长沟通交流，促进家校合作，共同关注学生的成长。
2. 家长信箱：建立了家长信箱，为家长提供咨询和反馈渠道，及时解决家长关注的问题。
五、安全工作1. 安全检查：加强了校园安全检查和防范措施，确保学生的生命安全和身体健康。
2. 应急预案：制定了学校应急预案，做好各种突发事件的应对准备，保障学生的安全。
六、党建工作1. 党建活动：组织了党支部活动，深入开展主题党日活动，引导师生践行社会主义核心价值观。
2. 队伍建设：加强了党员教师队伍建设，提高了党员教师的先进性和纪律性，为学校的发展提供了坚强的政治保障。
七、心得体会初中开学工作是学校工作的重要组成部分，需要全体教职员工的共同努力和团结合作。
通过此次工作总结，我们更加深刻地认识到了工作中存在的不足和问题，也更加清晰地指出了今后的改进方向和重点。
相信在全体教职员工的共同努力下，学校在新学期将迎来更加美好的明天。
第2篇示例：初中开学工作总结初中新学期的开学工作已经顺利结束，我们又迎来了一年一度的新学期。
中学XX年秋季学校工作总结
中学XX年秋季学校工作总结XXX中学2019年秋季学期工作总结一、工作回顾2019年秋季学期，XXX中学全体教职员工团结协作，积极投入到学校各项工作中，全面保障了学校各项工作的正常进行。
1、教育教学工作教育教学工作是学校的核心任务。
本学期，学校注重关注学生个性化成长和全面素质教育，加强课堂教学改革和教师专业能力提高，取得较为显著的成绩。
(1) 教学质量持续提升。
各科教师认真备课，精心设计教案，注重课堂教学效果，大大提升了教学质量。
在2019年中考中，学校首次超过市平均分，考试成绩位列县前列。
(2) 课堂教学改革不断推进。
本学期，学校积极推行“课程思政”，注重培养学生的爱国主义、民族精神和社会责任感。
同时，加强数字化教学，提高课堂互动性和趣味性。
2、学生管理和服务工作学校注重学生思想品德和身心健康教育，切实做好家长和社会的沟通联络工作。
(1) 学生思想品德教育稳步提升。
学校积极引导学生树立正确的价值观念和人生观，加强道德教育，促进学生素质全面提高。
(2) 学生心理健康关爱工作增强。
本学期，学校开展多项心理健康教育活动，帮助学生应对学习和生活中的困难和压力。
3、校园文化活动丰富校园文化建设，增强学校的凝聚力和文化自信心。
(1) 校园文化活动和服务逐渐丰富。
学校积极打造特色鲜明的校园文化活动，如文艺汇演、科技展示、运动会等，不仅展现了学校的文化底蕴，也激发了学生的学习热情。
(2) 学校形象提升明显。
学校通过各种渠道推广校园文化，校园形象得到了较好的提升，得到了家长和社会的广泛关注和赞誉。
二、工作展望下一阶段，学校将继续发挥教育教学的核心作用，加强学生思想品德教育、数字化教学、校园文化活动等工作的落实，为学生创造更好的学习和成长环境。
1、继续推行课程思政。
针对当前学生的思想和行为特点，进一步拓展课程思政范围，促进学生思想政治教育和素质教育的统一。
2、加强数字化教育建设。
进一步加强数字化教育资源的建设和使用培训，提升学生信息技术素养和创新能力。
中学秋季开学工作总结_秋季开学工作总结
中学秋季开学工作总结_秋季开学工作总结尊敬的领导：时光荏苒，转眼间秋季已经来临，我们迎来了一年中最为繁忙的时刻——中学秋季开学。
在这个特殊的时期，我校全体教职员工通力合作，克服各种困难，圆满完成了秋季开学工作。
现将此次开学工作情况进行总结如下：一、教学工作开展情况1.1 教学准备工作充分本次秋季开学前，全体教职员工按照学校安排，进行了课程计划编写、教材准备等工作。
教师们积极备课，认真研读教材，准备了丰富多彩的教学内容，确保了开学后的教学工作顺利进行。
1.2 教学秩序良好开学后，老师们以饱满的热情和严谨的负责态度，迅速投入到教学工作中。
学生们也纷纷展现出了踏实的学习态度，课堂秩序良好，教学效果明显。
1.3 教学质量稳步提高通过开学后的教学观摩和评估，教师们积极吸收他人教学经验，及时调整自己的教学方法和风格，教学质量在不断提高。
学校各类教学活动也得到了积极开展，促进了师生之间的良好互动。
二、学生管理工作推进情况2.1 学生返校秩序良好在疫情影响下，学生们返校前协助老师进行健康登记，戴口罩、测量体温，有序入校。
学生们自觉配合学校的各项疫情防控措施，做好了入学前的准备工作。
2.2 班级管理有序各班级教师严格遵守学校的管理制度，对学生进行认真的学习、生活、纪律教育。
班主任及时了解学生的学习和生活情况，及时解决学生在学校遇到的问题。
2.3 健康管理有力学校秋季开学后，根据防疫要求，组织全体师生进行了一次健康检测，及时发现并隔离了一些潜在的健康问题，有力保障了学校师生的身体健康。
三、疫情防控工作有力推进3.1 防控措施有力学校严格按照政府部门的相关要求，做好了疫情防控准备工作。
在开学前，学校全面清洁消毒，做好了校园环境卫生工作。
并且根据实际情况，制定了详细的疫情防控预案，确保了开学后的师生健康安全。
3.2 疫情防控教育到位开学前，学校组织开展了新冠肺炎防控知识宣传教育活动，通过公示栏、班会课等形式，对师生进行了详细讲解，提高了师生的疫情防控意识和防护意识。
中学秋季开学工作总结_秋季开学工作总结
中学秋季开学工作总结_秋季开学工作总结秋季开学工作已经顺利完成，回顾过去的几个月里的工作，我们取得了不少成绩，也遇到了不少挑战。
在新的学年里，我们充分认识到了自己的工作中存在的不足和问题。
通过总结经验，我们可以更加明确未来的方向和目标，为下学期的工作提供更好的服务。
我们要对过去的工作进行总结和分析。
从教学工作来看，教师们兢兢业业，努力完成教学计划，为学生提供了高质量的教育资源。
无论是课堂教学还是课外辅导，我们都积极引导学生进行专业素养和职业道德方面的培养。
学生的学习态度也有所提高，学习成绩和综合素质在不断提升。
仍然存在一些学生学习不用心，缺乏学习动力的问题。
我们需要加强对这部分学生的关注和引导，帮助他们树立正确的学习观念，提高学习积极性。
在管理工作方面，学校领导班子坚持以人为本，关爱教师，服务学生，严格管理。
校园文化氛围浓厚，教师之间相互协作、相互学习；学生之间相互帮助，共同进步。
但是在管理过程中，仍然存在一些细节上的不足，例如学生管理不够细致，管理制度不够健全等问题。
我们需要加强对这些问题的解决和改进，完善管理制度，提高管理效率。
家校合作也是我们工作中需要重点关注的问题。
家长是学生的第一任教师，他们的参与和支持是学校教育工作的关键。
这学期中，我们在开家长会、家访活动和家校联合赛事中取得了积极的成效。
也有一些家长对孩子的学习并不重视，甚至有一些家长对学校的工作提出了不同意见。
我们需要更加深入地开展家校合作，改善学校和家长之间的沟通和关系，促进学校教育的共同发展。
接下来，我们需要总结并提出针对性的改进措施。
针对教学工作中学生学习不用心的问题，我们要加强学生的心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和学习观。
注重课堂技能提升，提高教师的教学水平和能力，以更好地激发学生的学习兴趣。
在管理工作方面，我们要进一步健全管理制度，严格执行各项规章制度，优化学校管理流程，提高管理效率。
在家校合作方面，我们要积极开展家长学校、家访等活动，提高家校关系的密切程度，共同努力为学生的成长提供更好的条件。
中学秋季开学工作总结_秋季开学工作总结
中学秋季开学工作总结_秋季开学工作总结尊敬的领导：您好！本学期是中学秋季开学的一个新的开始，我们积极响应学校的号召，按照学校的要求，认真组织并开展了一系列的开学工作。
下面我就对我们班的秋季开学工作进行一个总结，把我们的工作经验和问题整理出来，以便今后的工作中能更好地改进和提高。
在教育教学方面，我们班注重了秋季开学工作的规范性和先进性。
我们组织了一次全体教职工大会，根据学校的教育教学目标和要求，制定了具体的工作方案，并将其落实到每个教职工的工作中去。
通过这次全体教职工大会，我们确立了团队协作和独立协调相结合的教学模式，确保教学工作有序进行。
在学生评价方面，我们注重了学生综合素质评价的全面性和公正性。
我们班采用了多种形式的综合素质评价方法，包括平时表现、课堂表现、考试成绩等多个方面的评价指标。
通过这种方式，我们不仅能客观地评价学生的学习情况，而且还能评价学生的品德、学习习惯、团队协作能力等综合素质。
在家校沟通方面，我们注重了与家长的沟通和互动。
我们班开展了家长会，与家长进行面对面的交流，了解学生的家庭情况和学习情况。
我们还制定了家庭作业和学习计划，将其告知家长，以便家长能在家庭中提供适当的辅导和支持。
我们秋季开学工作的成绩是可喜的。
我们通过规范的工作流程和方式，确保了教学工作的有序进行；通过全面的学生评价，提高了学生的学习兴趣和主动性；通过与家长的沟通，增加了家校合作的力度。
但是我们也存在一些问题，比如在教学中，还存在一些信息不及时、沟通不畅的情况；在学生评价方面，仍然存在一些评价指标不准确的问题；在家校沟通方面，我们与家长的互动还不够密切。
为了改进我们的工作，我们计划下学期做以下几点工作：一是进一步规范教学工作，通过加强学科知识的学习，提高教师的教学水平和能力；二是进一步完善学生评价体系，提高评价指标的科学性和准确性；三是加强家校沟通，增加与家长的联系和互动机会，形成教师、家长和学生共同关心教育的良好氛围。
秋中学开学工作总结8篇
秋中学开学工作总结8篇篇1一、引言随着秋季的到来，中学迎来了新的学期。
在这一阶段，全校师生共同努力，完成了许多工作，也积累了一定的经验。
在此，对秋季开学工作进行全面总结，以期为新学期的进一步发展提供借鉴。
二、教学工作1. 课程安排与调整秋季开学，我们根据教育部门的指导，结合学校实际情况，对课程进行了合理的安排与调整。
我们注重培养学生的综合素质，增设了艺术类、科技类等课程，丰富了课程内容，提高了课程的实用性。
2. 教学方法创新在教学过程中，我们积极探索教学方法的创新，引入小组合作、项目式学习等教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。
3. 教师队伍建设本学期，我们加强了教师队伍建设，组织了一系列培训活动，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还引进了一批优秀的教育人才，壮大了教师队伍，提升了教学质量。
三、德育工作1. 开学典礼与思想教育在开学典礼上，我们对新生进行了入学教育，强调了学校的校训和育人理念，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
2. 德育活动开展本学期，我们开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、校园文化节等，帮助学生养成良好的道德品质和行为习惯。
3. 家校合作与沟通我们高度重视家校合作，通过家长会、家访等方式，加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长与发展。
四、管理工作1. 校园安全与秩序我们始终把校园安全放在首位，加强校园安全巡查，确保校园秩序井然。
同时，我们还开展了安全教育系列活动，提高学生的安全意识。
2. 后勤服务与保障后勤部门积极做好各项服务工作，确保教学设施、生活设施的正常运转。
同时，我们还加强了对校园环境的整治，营造了良好的育人氛围。
3. 教务管理与考试评价教务部门认真履行职责，加强教务管理，确保教学秩序的正常进行。
同时，我们还完善了考试评价体系，更加科学地评价学生的学业成绩。
五、体会与反思通过秋季开学工作的总结，我们深刻体会到全校师生团结一心、共同努力的重要性。
中学新学期开学9月工作总结7篇
中学新学期开学9月工作总结7篇篇1金秋九月，我们中学迎来了新学期的开学。
经过一个暑假的休整，师生们重新聚在一起，开启了新的学习旅程。
本篇工作总结将围绕九月的工作展开，从以下几个方面进行详细阐述：一、师生返校与入学教育1. 师生返校情况：本学期共有XX名学生按时返校，XX名新生顺利入学，所有教师均已到岗。
在返校过程中，学校提供了全方位的服务，包括接待、报到、住宿等，确保了师生返校的顺利进行。
2. 入学教育：学校组织了为期一周的入学教育活动，内容包括学校历史、校规校纪、学科介绍等，旨在帮助学生尽快适应新的学习环境，明确学习目标。
同时，学校还邀请了多位优秀校友回校分享经验，激励学生珍惜学习机会，努力拼搏。
二、教学管理优化与创新1. 课程安排与调整：根据教育部的新课程标准，学校对课程进行了适当的调整和优化。
在保证知识传授的基础上，更加注重学生的全面发展，增加了实践性和探究性课程的比例。
同时，学校还引入了信息化教学手段，如智能教学系统、在线学习平台等，提高了教学效果和效率。
2. 课堂管理与监督：学校加强了课堂管理和监督力度，定期开展听课评课活动，对教师的教学质量和师德师风进行考核。
同时，学校还建立了学生课堂表现记录制度，对学生的上课纪律和学习态度进行跟踪管理。
这些措施的实施，有效提高了课堂教学质量和学生学习的积极性。
三、学生活动与社团建设1. 学生活动：学校组织了丰富多彩的学生活动，如运动会、文艺汇演、科技节等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和艺术素养，还培养了他们的团队合作和竞争意识。
同时，学校还鼓励学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区文化活动等，增强了学生的社会责任感和公民意识。
2. 社团建设：学校积极推动社团建设与发展，目前已有XX个学生社团在校注册。
这些社团涵盖了文学、艺术、科技、体育等多个领域，为学生提供了广阔的发展平台。
学校还定期组织社团展示和交流活动，促进了社团之间的合作与互动。
四、校园安全与后勤保障1. 校园安全：学校始终把安全工作放在首位，完善了安全管理制度和应急预案。
初中秋季开学工作总结7篇
初中秋季开学工作总结7篇篇1金秋九月，我们初中迎来了新的学期。
经过了一个暑假的休整，师生们重新聚在一起，开启了新的学习旅程。
为了更好地完成本学期的工作，我对过去一段时间的工作进行了总结和反思，以便及时调整工作方向，提高工作效率。
一、师生到校情况本学期开学初，我校师生到校情况良好，没有出现大规模的迟到或旷课现象。
教师们提前做好了备课工作，学生们也提前调整好了学习状态。
在开学第一周，我们通过主题班会的形式，引导学生们认识到新学期的重要性，鼓励他们珍惜时光，努力学习。
二、教学管理情况在教学管理方面，我校采用了科学的管理方法，确保了教学工作的顺利进行。
我们严格按照课程计划进行授课，确保了每门课程的教学时间。
同时，我们加强了课堂纪律的管理，提高了学生的学习效率。
此外，我们还注重了学生的作业布置和批改工作，及时了解了学生的学习情况，并针对问题进行了及时的辅导和指导。
三、校园文化活动我校注重校园文化的建设和发展，在开学初期就组织了丰富多彩的校园文化活动。
例如，我们举办了“迎新杯”篮球赛和“秋日时光”文艺晚会等活动，为学生们提供了展示自己才华的平台，同时也增强了学生们的团队精神和合作意识。
这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，也提升了学校的文化氛围。
四、后勤保障工作在后勤保障方面，我校也做得非常出色。
我们提前做好了教材和教具的准备工作，确保了教学的顺利进行。
同时，我们也加强了食堂和宿舍的管理工作，提高了学生的生活和学习环境。
此外，我们还注重了学生的心理健康和安全教育工作，为学生们的全面发展提供了保障。
五、家校合作工作家校合作一直是我校教育工作的重要环节。
在开学初期，我们就组织了家长会，与家长们进行了面对面的交流和沟通。
通过家长会，我们了解了家长们的需求和意见，同时也向家长们介绍了学校的教育理念和工作重点。
此外，我们还通过电话和微信等方式与家长们保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和生活状况。
六、存在的问题和改进措施虽然我校在开学初期取得了不错的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。
中学秋季开学工作总结9篇
中学秋季开学工作总结9篇第1篇示例：中学秋季开学工作总结随着秋季的到来，中学迎来了新的学年开学工作。
本学年，学校在教学、管理、学生服务等方面进行了全面优化和改进，从而为学生创造了更好的学习环境和成长空间。
在新学年的开学工作中，学校各部门通力合作，积极应对各种挑战，确保了顺利开学和教学工作的顺利进行。
以下是对本学年秋季开学工作的总结：一、教学工作在新学年的开学工作中，学校重点关注教学工作，确保了各项教学活动的顺利进行。
学校各班级教师认真备课，落实教学计划，创新教学方法，全面提高了课堂教学质量。
学校积极组织各类教学活动，丰富了学生的课外生活，提高了学生的综合素质。
在教学过程中，学校注重对学生的个性化教育，鼓励学生勇敢探索、积极创新，培养了学生的创新意识和实践能力。
二、管理工作学校在管理工作方面也取得了显著成绩。
学校各部门加强协作，建立了科学规范的管理制度，有效管理了学校内部事务。
学校管理人员在日常工作中精心组织各项活动，提高了学校的管理效率。
学校积极落实国家教育政策，关注学生全面发展，加强学生管理，及时解决学生问题，为学生提供了更安全、更优质的学习环境。
三、学生服务学校重视学生服务工作，为学生提供了全方位的服务。
学校为学生设置了多样化的课外活动，满足了学生多样化的需求。
学校注重学生心理健康教育，组织各类心理健康教育活动，关心学生的心理健康成长。
学校还针对不同类型学生提供个性化服务，关爱特殊群体学生，助力他们全面成长。
四、师生关系学校在新学年的开学工作中着力营造了和谐融洽的师生关系。
学校注重师生之间的交流沟通，建立了良好的师生关系。
学校鼓励教师和学生之间的互动，激发学生的学习激情，使学生在轻松愉快的氛围下学到更多知识，师生之间的关系更加和谐融洽。
本学年秋季开学工作取得了圆满成功。
学校教学、管理、学生服务等各项工作全面推进，为学生营造了更加优质、和谐的成长环境。
在新的学年里，学校将继续借鉴先进的教育理念，积极应对各种挑战，全力以赴为学生提供更好的教育服务，努力实现学校教育目标的更好完成。
中学秋季开学工作总结8篇
中学秋季开学工作总结8篇篇1一、引言随着金秋的脚步悄然而至，我校迎来了新的学期。
在全校师生的共同努力下，本学期的开学工作平稳有序进行。
本报告旨在回顾和总结开学阶段的工作情况，以助于进一步提升教育教学质量和管理水平。
二、开学总体情况1. 学生返校情况本学期开学，全校学生按时返校，返校率达到XX%。
学校通过细致的迎新工作和师生热情接待，确保了每一位学子顺利返校。
针对新生，学校开展了入学指导和适应性教育，帮助他们快速融入校园。
2. 教育教学准备开学前，学校组织教师进行了教育教学研讨会，针对新课程标准下的教育教学要求进行了深入的探讨和培训。
所有课程按计划安排就绪，教材及教辅资料准备充分。
此外，实验室、图书馆等教学场所的开放和管理工作也稳步推进。
三、主要工作回顾1. 教育教学管理本学期伊始，学校强化教育教学管理，完善教学评价体系。
通过教师课堂评价和学生学业评价双向反馈机制，提升教学质量。
同时，加强课程建设和教研工作，鼓励教师开展教学改革和创新。
2. 德育工作实施德育工作是学校的重中之重。
在开学阶段，学校通过主题班会、国旗下讲话等形式，加强学生思想政治教育和品德教育。
同时，积极开展社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
3. 校园安全与卫生学校高度重视校园安全和卫生工作。
开学前后，学校组织安全隐患排查，确保校园安全无虞。
同时，加强疫情防控工作，制定疫情防控预案，确保师生健康安全。
4. 师资队伍建设教师是教育的中坚力量。
学校加强师资队伍建设，通过师德师风教育和专业培训，提升教师的教育教学能力和职业素养。
同时，引进优秀教师，优化教师队伍结构。
四、成绩与问题1. 成绩（1）师生精神面貌良好，开学工作井然有序；（2）教育教学工作稳步推进，教学质量稳步提升；（3）德育工作成效显著，学生品行表现良好；（4）校园安全与卫生工作得到加强，师生安全感增强；（5）师资队伍建设取得进展，教师整体素质提升。
2. 问题（1）部分学生的学习积极性和主动性有待提高；（2）个别教师的教学方法和手段需要更新；（3）校园设施建设仍需进一步完善；（4）部分家长对学校教育教学的期望与学校教育理念之间存在一定的差异。
秋中学开学工作总结6篇
秋中学开学工作总结6篇篇1一、引言随着秋季的到来，中学迎来了新的学期。
为了确保开学工作的顺利进行，我校全体教职员工齐心协力，积极投入到各项准备工作中。
本报告旨在回顾和总结开学工作，以期不断提升教育教学质量，为学生创造更好的学习环境。
二、工作内容1. 教学准备工作在开学前，我们组织教师进行了教材研读和备课研讨，确保新学期的教学计划得以顺利展开。
同时，我们对教学设施进行了全面检查，包括教室、实验室、图书馆等，确保教学设施的正常运行。
此外，我们还对课程进行了优化调整，增设了特色课程，以培养学生的综合素质。
2. 学生迎新工作为了让学生和家长感受到学校的温暖，我们组织了精彩的迎新活动。
包括学生报名、分班、宿舍安排等，确保新生顺利入学。
同时，我们还为新生提供了详细的校园介绍和入学指导，帮助他们更快地适应学校生活。
3. 校园文化活动开学初，我们举办了一系列校园文化活动，如校园开放日、军训、文艺汇演等，丰富了师生的校园文化生活。
同时，我们还组织了学术讲座和社团活动，营造了浓厚的学术氛围和团队精神。
4. 安全工作我们始终将师生安全放在首位。
开学前夕，我们对校园安全进行了全面检查，包括消防设备、电路安全等，确保师生生命财产安全。
同时，我们还开展了安全教育课程，提高学生的安全意识。
三、成绩与问题1. 成绩（1）教学成绩：新学期的教学工作得到了师生的共同努力，教学质量稳步提升，学生的学习成绩有所提高。
（2）活动成果：校园文化活动丰富多彩，特色课程受到学生的热烈欢迎，社团活动蓬勃发展。
（3）安全工作：全校师生安全意识得到提高，校园安全事故为零。
2. 问题（1）部分教师的教学方法仍需改进，需加强教师培训和学习。
（2）部分学生的学习动力不足，需加强与家长的沟通和引导。
（3）校园设施仍需进一步完善，部分教学设施需要更新。
四、改进措施1. 加强教师培训，提高教学方法和技巧。
2. 加强与家长的沟通，提高学生的学习动力和学习兴趣。
3. 进一步完善校园设施，优化教学环境。
秋中学开学工作总结
秋中学开学工作总结前言秋中学开学工作已经圆满结束，经过几周的紧张筹备，我们成功地完成了迎接新生、教学安排、设备更新和教师培训等各项工作。
在这个过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但通过全体师生的努力和团队协作，我们取得了许多令人骄傲的成绩。
接下来，我将对本次开学工作进行总结，并就一些问题提出改进意见。
工作总结新生迎接工作在新生迎接工作中，我们采用了多种形式，如红色走廊、文艺表演和名校专题等，加强了对新生的引导和宣传。
同时，我们还通过组织校园游戏、体育比赛等活动，营造了一个多彩、充满活力和友爱的校园氛围。
这些工作不仅让新生更好地了解学校，同时也增强了凝聚力和归属感，为他们的健康成长打下了良好的基础。
教学安排工作根据教育部的要求，我们在疫情防控的基础上，调整了教学安排，实行校园集中授课、远程教育等多种教学方式，保证了学生们的教育需求。
同时，我们不断推进教学改革，优化教学内容和方法，鼓励教师采用互动式教学、探究式教学等新型教学模式，激发学生的兴趣和潜力。
这些工作让我们在新的学期中更好地满足了学生和家长的需求，同时也为学校的长远发展打下了坚实的基础。
设备更新工作针对学校的设备设施，我们进行了全面的检查和更新。
新的计算机、幕布、投影仪等设备被有效地配置和使用，使教学更加生动、有效、创新、智能化。
我们还不断地改进设施管理和维修，提高了设施的使用率和保养质量。
这些工作让学校更加完善和先进，更好地适应了现代教育的发展。
教师培训工作通过各类教育培训和经验交流，全体教师不断提高教学水平和教育理念，实现了自我价值的增长、专业发展的突破。
我们注重培养教师的教育智慧、教育情感和教育文化素养，让他们能够灵活应对多样化的学生需求和教学挑战。
这些工作为下一步的教育改革提供了有力的支持和保障。
改进意见通过对工作总结的分析，我们也发现了一些亟待改进和解决的问题。
其中最主要的就是：1.教学设备过于陈旧，影响到了教学效果和流程。
为了提高教育教学水平和服务质量，学校需要加大对设备的更新和维护力度，同时优化设备管理机制和使用规范。
初中秋季开学工作总结
初中秋季开学工作总结一、工作概述初中秋季开学是一个重要的工作节点，涉及到学校各个方面的工作，从教学到管理，都需要做好充分的准备。
本文将对初中秋季开学的工作进行总结，包括教育教学工作、学生管理工作、活动安排等方面。
二、教育教学工作1. 教师培训在秋季开学前，学校组织了多次教师培训，主要内容包括课程设置、教学方法、考试制度等方面的培训，帮助老师们更好地适应新学期的教学工作。
培训内容丰富，培训形式多样，老师们的专业素养和教学水平得到了全面提升。
2. 课程准备教师们根据教学计划和课程安排，认真备课，设计教学活动，准备教材和教具，确保教学质量。
针对不同年级和学科的特点，教师们灵活运用多种教学方法，提高学生的学习效果。
3. 教学评价秋季开学后，学校开展了教学评价工作，旨在评估教师的教学质量和学生的学习情况。
通过考试、作业、课堂观察等方式，对教师进行评价，及时发现问题，促进教学改进。
同时，学校也对学生进行评价，及时了解学生的学习状况，采取措施帮助他们解决问题。
三、学生管理工作1. 学生迎新工作为了使新生顺利过渡到初中生活，学校组织了一系列的迎新活动。
包括新生报到、分班、开展班级活动等，让新生们尽快融入班集体，适应初中生活。
2. 班级管理秋季开学后，班主任们对班级进行了管理工作，包括制定班级规章制度、开展班级会议、组织班级活动等。
班主任是学生的重要指导者和引领者，他们通过与学生的沟通和交流，建立良好的师生关系，促进班级的和谐发展。
3. 学生督导孩子们的学习状况和行为表现是学校关注的重点。
秋季开学后，学校加强了对学生的督导工作，班主任和教师们密切关注学生的学习态度和行为习惯，及时发现问题，采取措施进行干预和帮助。
四、活动安排1. 集体活动为增强师生之间的交流和凝聚力，学校在初中秋季开学期间组织了一系列的集体活动，如开学典礼、班级拔河比赛、校园运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还加强了师生之间的互动和沟通。
中学秋季开学工作总结5篇
中学秋季开学工作总结5篇篇1一、引言随着秋天的脚步悄然来临，我们中学也迎来了新的学期。
这个秋季，我们不仅见证了新生的到来，也感受到了整个校园的勃勃生机。
在此，我们对本学期的开学工作进行全面总结，以期为未来的发展提供宝贵的经验。
二、新生接待与适应1. 接待工作：学校制定了详细的新生接待方案，确保每一位新生都能在入学时得到热情周到的接待。
志愿者们在校园各个角落为新生提供引导服务，帮助他们顺利完成报到流程。
2. 适应期安排：为了让新生更快地适应中学生活，学校组织了丰富多彩的适应期活动，如新生军训、校园导览等。
这些活动不仅锻炼了新生的身体素质，也增强了他们对学校的归属感。
三、教学管理1. 课程安排：本学期，学校根据教育部颁布的新课程标准，结合学校实际情况，对课程进行了全面调整和优化。
新的课程安排更加注重学生的全面发展，兼顾知识传授与能力培养。
2. 教学方法：学校积极推进课堂教学改革，鼓励教师采用探究式、讨论式等多样化的教学方法。
这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，也培养了他们的自主思考和解决问题的能力。
3. 教学质量监控：学校建立了完善的教学质量监控体系，通过对课堂教学、作业批改、考试评估等方面的严格把关，确保教学质量稳步提升。
同时，学校还定期组织教师进行业务学习和交流，提高他们的教学水平和专业素养。
四、学生管理1. 入学教育：学校在新生入学时即开展了全面的入学教育，包括校纪校规、行为准则、安全知识等方面的学习。
这些教育活动为新生的健康成长奠定了坚实的基础。
2. 日常管理：学校制定了严格的学生日常管理制度，包括考勤、卫生、纪律等方面的要求。
同时，学校还设立了专门的学生管理团队，负责日常巡查和监督，确保学生能够养成良好的学习和生活习惯。
3. 心理健康关怀：学校高度重视学生的心理健康问题，设立了心理咨询室，为学生提供专业的心理咨询服务。
此外，学校还定期组织心理健康讲座和活动，帮助学生树立积极的人生观和价值观。
初中秋季开学工作总结9篇
初中秋季开学工作总结9篇第1篇示例：初中秋季开学工作总结一、前言新的学年即将开启，初中秋季开学工作已经接近尾声。
作为学校的管理者和教职员工，我们在这个特殊的时期面临了一系列挑战和困难。
在学校领导的正确指导下，全校师生团结一心，共同努力，全力以赴完成了各项工作，为新学年的顺利开展做好了充分准备。
在这里，我将对初中秋季开学工作进行总结，希望能够反思经验，总结教训，为今后的工作提供参考。
二、工作总结1. 教学准备工作在开学之前，学校组织教师对新学年的课程和教材进行了认真研究和备课。
教师们根据学生的特点和需求，制定了个性化的教学计划，确保教学内容和方法的科学性和有效性。
学校还对教室、实验室等教学场所进行了清洁和整理，为师生提供了良好的教学环境。
2. 学生迎新工作在迎新工作中，学校注重对学生思想品德的教育和引导。
学校领导和班主任对新生进行了入学教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观，促进他们在新学年中健康成长。
学校还对学生进行了身体健康检查，并及时发现和处理各类身体不适问题，确保学生们能够安心学习。
3. 安全保障工作学校始终把学生的安全放在第一位。
在开学之际，学校对校园安全进行了全面检查，并制定了应急预案，确保学生、教师和教职员工的人身安全。
学校也加强了食品安全管理，对学校食堂和食品供应商进行了严格检查，保障学生健康饮食。
4. 教育教学改革工作学校在新学年开学之际，积极推进教育教学改革，引入新的教学理念和教学方法，提升教学质量。
学校鼓励教师开展多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，并定期评估教学效果，及时调整教学计划，确保教学目标的实现。
5. 师德师风建设工作学校一直注重师德师风建设，要求教师做到言传身教，身体力行。
学校举办了多次师德师风培训和讲座，强调了教师的社会责任和职业道德，倡导教师以身作则，做学生的榜样。
三、工作体会初中秋季开学工作虽然充满挑战，但在全校师生的共同努力下，我们取得了令人满意的成绩。
初中秋季开学工作总结5篇
初中秋季开学工作总结5篇篇1金秋九月，我们初中学校迎来了新的学期。
这个秋季，我们不仅见证了新生的到来，也见证了老生们的成长。
在这里，我将对过去一个学期的开学工作进行全面的总结，以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、招生与编班工作本学期，我们初中共招收新生XX人，编成XX个班级。
在招生过程中，我们严格按照教育主管部门的招生政策进行，确保了招生的公平、公正。
同时，我们也充分考虑了学生的综合素质和特长，为学校的长远发展奠定了基础。
在编班方面，我们根据学生的成绩、兴趣和特长，进行了合理的分班。
各班级的师资力量均衡，确保了教学质量。
此外，我们还积极与家长沟通，了解学生的家庭情况和成长经历，以便更好地关注学生的个体差异和需求。
二、课程设置与教学安排本学期，我们初中共开设了XX门课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
在课程设置上，我们注重了基础知识的传授和基本技能的培养，同时也兼顾了学生的兴趣和特长。
在教学安排上，我们严格按照教育主管部门的课程安排进行，确保了每门课程的课时和教学质量。
同时，我们还积极推行课堂改革，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、师资力量与培训本学期，我们初中共有教职工XX人，其中专任教师XX人，教辅人员XX人。
在师资力量方面，我们注重教师的素质和能力提升，定期组织教师参加各类培训和学习活动。
在培训方面，我们采取了集中培训和分散培训相结合的方式。
集中培训主要针对全体教师进行教育理念、教学方法和手段的培训；分散培训则主要针对个别教师进行有针对性的指导和帮助。
通过培训和学习活动，教师的素质和能力得到了显著提升，为学校的发展提供了有力保障。
四、德育工作与心理健康教育本学期，我们初中继续加强德育工作，注重培养学生的思想品质和道德观念。
通过开展主题班会、团队活动和社会实践活动等形式多样的德育活动，学生的思想素质得到了显著提高。
同时，我们也注重学生的心理健康教育。
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2019年初中秋季开学工作总结初中秋季开学工作总结 1 按照县局部署要求及会议精神，河道初中班子成员提早动手、精心策划、严密组织，认真做好开学报到工作，各项工作井然有序，得到了家长及学生的肯定和赞扬。
具体情况如下：一、开学报到情况：根据河道初中制定的《关于201x年秋季开学工作及控辍保学工作方案》，要求各班级对确有流失意向的学生进行了摸底，班主任及时进行了家访及劝学，宣传国家政策，秉着不让一个学生辍学的原则，找家长及学生本人谈心，督促学生按时返校就读。
为了使开学工作有序进行，学校成立了以校长成增林为组长、副校长杜钧、何庚为副组长，其他领导为成员的开学工作领导小组，分工合作，责任到人。
河道初中三个年级学生于8月30日下午已全部按时报到。
目前，我校报道学生男340人，女282人，共计622人。
其中初一男116人，女100人，共计216人;初二男116人，女86人，共计201人;初三男109人，女96人，共计216人。
流动人口子女入学共8人，其中省外1人，市外3人，乡外4人;学生无一人流失，入学率为100%。
二、师生到校情况：8月29日上午领导班子成员安排部署开学各项准备工作。
8月29日下午总、政、教三处人员做好了开学各项准备工作。
8月30日上午7:40全体教师准时到校参加会议安排开学各项工作。
上午7:40全体教职工按时签到上班，无一人旷职和迟到。
三、安全稳定情况：1.开学前，在学校显眼处悬挂安全横幅。
2.8月31日，德育安全处组织初一新生分批次观看了交通安全和校内安全视频教育影片，并对学生进行安全知识教育，提高他们的安全意识。
3.9月1日，各班主任结合班级情况对学生进行了法纪教育。
通过纪律整顿和行为规范教育，学生的学习积极性得以提高，学风明显好转。
4.9月1日，德育安全处和全校学生签订了安全协议责任书和学生安全保证书，增强学生的安全意识。
5.9月1日，德育安全处对全校各班进行了第一次刀具排查和学生仪容仪表检查，并无发现学生携带管制刀具和佩戴首饰的行为。
6.9月2日，针对中学生视力状况，德育安全处对学生进行了眼保健操培训。
7、总务处于9月1日，按照要求及时将营养餐发放到贫困学生手中。
从而保证了开学工作的顺利进行。
为了进一步落实国家政策，让贫困学生感受党和国家的感怀，按上级部门要求，学校对贫困家庭子女李佳、席珠瑜2明学生和残疾儿童胡军涛，进行了“两免一补”外的补助，共计金额847.98元。
四、教学管理情况：1、通过暑期教师学习会，我校教师师德师风得到了显著提高，学校狠抓教学常规管理，教师集体讨论修订修改了各项规章制度，学校及时制定了教育教学计划、教研计划、工作进程表、作息时间表。
要求教师合理制定各部门、教育教学及班主任计划，并要求9月3日下午5 点前上交教导处。
2、学校按要求开足开齐课程。
8月31日科任教师都详细备好了两节导学案，教导处及时印刷导学案，教导处检查了各科任教师第一次教案。
9月2日早晨全校师生进行了第一次升旗活动。
3、8月31日早晨第一节有课的教师都能按提前备好导学案进行上课，科任教师都及时布置并认真批阅了学生的第一次作业。
4、领导成员能及时深入课堂听取了部分年轻教师的讲课，有详细的听课记录，课后并与上课教师进行交谈。
5、学校严格加强学籍管理，教导处按规定办理转、入、休学手续，无拒收学生现象。
五、开学工作亮点：1.教研组、年级组和各处室在暑期学习会期间讨论、制定各自的计划。
2.科任教师都能提前编写或修订导学案，教导处提前印刷导学案，总务处及时发放书本、办公用品和清洁工具，开学的各项准备工作井然有序。
3.学校于8月31日提前上课一天。
4.班主任冒雨进行开学报到工作，每位教师都能各司其职，老同志宁选绸、宁越、冯新社、刘永杰对工作特别认真，为年轻教师做出了表率。
5.学校对安全工作高度重视，措施得力，责任明确，落实到位。
六、收费情况：1、收费严格执行县局的统一标准，并张榜公布。
无随意自立项目收费和搭车收费现象。
2、代办费只有课本费和本子费两项，在无其他收费项目。
3、开学收费管理自我约束机制健全，对班主任进行了收费培训，学习了有关财会纪律。
要求班主任必须将所收的现金当天全部存入银行，及时与会计结清手续，并将存折及时上交给出纳。
4、学校无违反上级有关规定硬性给学生购买练习册、复习资料和习题册。
初中秋季开学工作总结 2 我校严格按照县教育局关于开学工作的安排，结合学校实际情况，早准备，早部署，认真做好开学工作，主要表现在以下几个方面：一、领导重视，责任落实，教师到岗到位。
8月26日，召开校委会，研究新学年办学思路，结合去年工作经验和《××县中小学校全员聘用制办法》，研究完善全员聘任工作方案，并学习了《××县公办义务教育阶段学校中层教干配备管理暂行规定》(征求意见稿)。
8月28日，召开全体教职工作会议，无迟到、早退现象，会上传××县教育工作会议精神，紧扣县局重点工作明确新学年工作思路，宣布完善后全员聘任工作方案：学校选定班主任，由班主任选聘班级任课教师，本着公开自愿原则，实行双向选择，学校不加干预。
8月29、30日，按照初三、初二、初一的顺序，分年级先后进行教师选聘。
8月30日下午，再次召开全体教工大会，全员参与，无一人缺席。
会上学习了《义务教育法》××县局下发的《××县中小学校全员聘用制办法》与《××县中小学校教师流动工作的意见》征求意见稿。
，重温了学校的考勤考绩相关制度，宣布全员聘任结果. 要求全体教职工根据选聘结果，认真思考，明确目标，制定计划，努力做好本职工作。
二、按时开学开课。
8月29、30日，学生交费报到、注册，领取书籍课本及学习用品，班主任张贴好课表和作息时间表，全体教师在30日下午上交教学计划和两课时的教学设计到教务处备查，确保各类计划及时制定，杜绝上课不备课情况的发生。
8月31日开学上临时课，晚上住校生在学校食宿。
9月1号严格按照课表上课，并举行新学期第一次升旗仪式。
要求教师上课要有教案，学校一切检查正常。
三、收费规范。
8月29日早上7点，财会室在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费标准，安排专人进行收费。
学校所有收费都严格按文件规定进行，无超标准和增加项目收费，收费管理规范，票据齐全。
四、认真做好安全卫生工作8月29、30日，学校组织全体教师生清理校园环境，经过努力，整个校园环境美观、整洁、干净，室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。
31日再次组织人员对校园卫生进行回头看，确保有一个整洁卫生学习环境。
学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”，召开了食堂工作人员会议，加强职业道德教育，要求环境打扫干净，饮食用具擦洗干净，该消毒的要严格消毒，杜绝安全隐患。
对物品采购，安全第一，不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。
商店无“三无”产品，无过期食品，无霉烂变质食品。
五、切实做好保学控流工作为了不流失学生，学校成立了保学控流领导小组，与教师一起实行分片包干。
对家庭贫困的学生，在开学前班主任和任课教师进行信访、家访，学校制订了帮助贫困学生计划，让每一个学生都能读得起书，确保学生流失率控制在上级允许的范围内，努力实现无流生目标。
对初一尚未报道的学生安排专人上门进行动员，使每个学生都能按时到校上课由于措施得力，领导重视，教师积极参与，龙集中学的本学期的开学工作开展得井然有序，很好地完成了开学的各项工作。
初中秋季开学工作总结 3 根据县教育局有关会议精神，我校立足实际，精心安排，在学校行政班子大调整和教师调动背景下，克服各种困难，先后召开行政工作会议和全体教师会议、后勤工作人员会议，认真做好开学各项准备工作，使学校各项工作能够迅速步入正轨。
现将我校开学工作情况汇报如下：一、开学工作筹备根据县教育局安排，我校教师于8月29日报到，相继召开了行政工作会议和全体教师会议。
常务副校长王xx对各线工作做了详细部署，并有日程安排。
9月1日学生开学， 9月3日正式上课。
二、学生报名情况为了确保入学率和巩固率，我校领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状，采取学生流失情况实时报告制度，还组织教师全方位家访，做好学生和家长思想工作。
由于措施得力，学生返校准时，报名情况良好。
三、学校安全工作根据x教通【201x】40号文件(《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》)精神，继续贯彻“以人为本，预防为主，安全第一”方针，切实加强我校安全工作管理，把维护学校稳定和营造良好校园安全环境作为安全工作重点，进一步完善学校安全责任和防范体系，构建综合治理网络体系。
1、组建班子，健全预案。
真正把“预防为主”落实到具体工作中，切实把安全工作列入重要议事日程。
成立安全工作领导机构和安全管理办公室，配备了安全检查(巡视)员，各班级设立了安全员，各岗位确立安全目标管理责任，与学生家长签订了安全工作责任状，建立健全安全预案。
做到了分工明确，责任到人，提高了消除校园安全隐患，应对突发事件能力。
2、排查检修，不留死角。
开学前一周总务处对安全隐患和水、电等设施情况进行了彻底排查，并进行了整改。
①维修教室寝室门窗;②维修焊接铁床、寝室前防护栏杆;③加高了教学楼前面的所有栏杆(加高不锈钢栏杆30cm);④维修教学楼、寝室屋面;⑤对锅炉进行了清洗维护。
对其他安全问题也进行了认真排查，彻底消除了安全隐患。
3、安全教育，警钟长鸣。
为了提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，我校以安全主题教育为重点，采取了一系列措施。
①副校长杨林在教师会上组织学习了《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》，要求层层签订安全责任状，具体落实各项安全工作。
②政教处主任覃兵兵在开学第一天，通过广播会就对学生进行入学安全教育。
③各班主任代表学校与家长签订了《雁池中心学校学生安全管理协议书》，并以班会、板报(手抄报)等形式开展了法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识板报宣传，提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
④学校积极向乡党委政府汇报，并与职能部门联系，加强接送学生车辆排查。
建立学生出行台帐，及时向相关职能部门通报，落实道路交通安全包保责任制。
4、疾病预防，未雨绸缪。
①开学前后，组织教师、工友和学生对学校卫生进行了彻底打扫，并对教室、办公室等进行了消毒处理。
②有针对性制订了秋季流感防控工作方案。
③配合乡防疫站对学生预防接种情况进行了复核。
5、矛盾纠纷，妥善化解。
学校利用暑假教师家访、新生入学、转学就读等时机宣讲国家有关教育政策，把矛盾纠纷化解在萌芽状态。
四、教材教辅管理1、精心筹划，照章收费。
把收费标准及时向教师、家长和学生宣传到位，按上级文件要求收费，自愿部分，无强制收费行为，无上级规定以外补充材料。