二年级平均分练习题76685
二年级平均分练习题
二年级平均分练习题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（二年级平均分练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为二年级平均分练习题的全部内容。
二年级平均分练习题班级：姓名：一：圈一圈，分一分。
把8个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个，8个桃子，每2个一份,能分成( )份。
二：圈一圈，分一分.把（）个苹果，每2个分一份,分成了（）份。
把（ )个苹果，每4个分一份,分成了（）份。
三：分一分。
把（ )个苹果,平均分成６份,每份（）个。
把（ )个苹果，每6个一份，分成了（）份。
四：想一想，填一填表示:把（）平均分成５份,每份是（）。
表示:（）里面有（）个３。
２、表示:把（）平均分成２份，每份是()。
表示：(）里面有（）个（）。
３、表示：把（）平均分成()份，每份是（）。
表示：（)里面有（）个（）.4、有( )朵花，平均插入2个花瓶里，每瓶插（）朵.5、12个，平均分成3份，每份分（）个。
6、分一分、画一画。
每2个一份，分成了( ）份.7、看图写一写。
一共有（）个，如果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到( ）个；如果每个小朋友分到3个，可以分给（）个小朋友。
二年级数学平均分及初步认识除法的练习题
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一、下面哪种分法是平均分?在它下面画“√"。
二、先用6根小棒摆一摆，再填空。
(1)每2根一份，可以分成（）份。
（2）每3根一份,可以分成（）份。
三、你能按要求圈一圈，填一填吗？（1）☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆8颗☆,每4颗一份,分成了( ）份.（2）☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆8颗☆，每2颗一份，分成了（）份。
（3）□ □ □ □ □ □ □ □ □□ □ □ □ □ □ □ □ □（）个□，每（）个一份，分成了( ）份。
四、先想一想怎么分，再填空。
（1）16个桃子,每只猴子吃2个，可以分给（）只猴子吃.（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给( )只猴子吃。
（3）16个桃子，每只猴子吃8个,可以分给( ）只猴子吃。
（4）6棵松树，每2棵种一排，可以种（）排。
(5）10个○,每5个可以拼成图形五环,能拼成（）个。
一、先用小棒摆一摆，再填空。
1. 12根小棒，平均分成2堆，每堆（ )根。
2. 12根小棒,平均分成3堆，每堆( ）根。
3. 12根小棒，平均分成4堆，每堆（ )根。
二、先画一画，再填空。
1. 2。
三、先分一分，再填一填。
1。
10把香蕉，平均放在2个篮子里，每个篮子里放( ）把.2.有12篮萝卜，平均分给3只小兔，每只小兔分（ )篮。
四、看图填一填。
1. 2。
二年级数学上册平均分(三)一、先圈一圈,再填空。
word完整版本小学二年级的数学下册的平均分练习试题.docx
学校：班级：姓名：成绩学校：班级：姓名：成绩一、看谁算得又对又快。
一、看谁算得又对又快。
7×（）＝ 35（）× 6＝ 248×（）＝ 327×（）＝ 35（）× 6＝ 248×（）＝ 3220÷ 5＝36÷ 9＝ 18÷ 2＝28 ÷ 7＝32÷ 4＝20÷5＝36÷ 9＝ 18÷ 2＝28÷ 7＝32÷ 4＝18÷ 6＝45÷ 9＝ 18÷ 6＝32 ÷ 8＝20÷ 5＝18÷6＝45÷ 9＝ 18÷ 6＝32÷ 8＝20÷ 5＝15÷ 5＝30 ÷ 6＝ 16÷ 4＝21 ÷ 3＝15÷ 3＝15÷5＝30 ÷ 6＝ 16÷ 4＝21÷ 3＝15÷ 3＝二、填一填。
二、填一填。
1、在算式20÷ 5＝ 4 中，被除数是（）， 5 是（）， 4 是（）1、在算式20÷ 5＝ 4 中，被除数是（）， 5 是（）， 4 是（）2、被除数是 35，除数是 5，商是（）。
算式：2、被除数是 35，除数是 5，商是（）。
算式：三、列算式。
三、列算式。
1、一共有 12 个西瓜1、一共有 12 个西瓜（ 1）每只小猴子搬 2 个西瓜，需要（）只小猴子。
（ 1）每只小猴子搬 2 个西瓜，需要（）只小猴子。
算式：算式：（ 2）有 6 只小猴子来搬西瓜，每只小猴子搬（）个。
（ 2）有 6 只小猴子来搬西瓜，每只小猴子搬（）个。
算式：算式：2、 16 个珠子。
2、16个珠子。
（ 1）分成 2 串，每串有（）个珠子。
（ 1）分成 2 串，每串有（）个珠子。
(完整版)二年级数学平均分及初步认识除法的练习题(可编辑修改word版)
二年级数学上册平均分（一）一、下面哪种分法是平均分？在它下面画“√”。
二、先用6根小棒摆一摆，再填空。
（1）每2根一份，可以分成（）份。
（2）每3根一份，可以分成（）份。
三、你能按要求圈一圈，填一填吗？（1）☆☆☆☆☆☆☆☆8颗☆，每4颗一份，分成了（）份。
（2）☆☆☆☆☆☆☆☆8颗☆，每2颗一份，分成了（）份。
（3）□□□□□□□□□□□□□□□□□□（）个□，每（）个一份，分成了（）份。
四、先想一想怎么分，再填空。
（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给（）只猴子吃。
（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给（）只猴子吃。
（3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给（）只猴子吃。
（4）6棵松树，每2棵种一排，可以种（）排。
（5）10个○，每5个可以拼成图形五环，能拼成（）个。
二年级数学上册平均分（二）一、先用小棒摆一摆，再填空。
1. 12根小棒，平均分成2堆，每堆（ ）根。
2. 12根小棒，平均分成3堆，每堆（ ）根。
3. 12根小棒，平均分成4堆，每堆（ ）根。
二、先画一画，再填空。
1. 2.三、先分一分，再填一填。
1.2.有12篮萝卜，平均分给3只小兔，每只小兔分（ ）篮。
四、看图填一填。
1. 2.二年级数学上册 平均分（三）一、先圈一圈，再填空。
（1）○ ○ ○ ○ ○ ○ （2）△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △6个○，每2个一份，分12个△，平均分成4份， 成了（ ）份。
每份（ ）个。
二、想想填填。
1.（ ）个☆，平均分成（ ）个△，平均分成10把香蕉，平均放在2个篮子里，每个篮子里放（ ）把。
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○有20个○，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
△△△△△△△△△ △ △△△△△△△△△△有（ ）个△，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
（1）12颗糖，每3颗分一份，分成了（ ）份。
（2）12颗糖，平均分成4份，每份有（ ）颗。
2.3.4.初步认识除法及平均分的练习题一、 我会填：1、如果算式里有小括号，要先算（ ）。
《平均分》练习卷
二年级《平均分》练习题
班级：姓名：得分：一．是平均分的打√，不是的×。
二．是平均分的画○，不是的画△。
（1）（）
（2）（）
（3）（）
（4）（）
（5）（）
三．画一画，填一填。
（1）12个，平均分成3份，每份分（）个。
（2）8个○，平均分成2分，每份分（）个。
四、圈一圈，分一分。
（1）
把8个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个.
把8个桃子平均分给４只小猴，每只小猴分( )个.
（2）
把（ ）个苹果，每2个分一份，分成了（ ）份。
把（ ）个苹果，平均分成６份，每份（ ）个。
把（ ）个苹果，每6个一份，分成了（ ）份。
五、想一想，填一填
（1）
表示：把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
表示：（ ）里面有（ ）个（ ）。
（2）
表示：把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
表示：（ ）里面有（ ）个（ ）。
小学二年级下册平均分应用题(图)
8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。
把6个平均分成6份，每份多少个？
8.
把45个平均分成5份，每份多少个？
9.
把40个平均分成8份，每份多少个？
10.
9、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。
第四单元环境和我们
二、问答：把28个平均分成4份，每份多少个？
14、在太阳周围的八颗大行星，它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源，大气污染影响着我们的健康，如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
答：我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。
答：水分和氧气是使铁容易生锈的原因。
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1.
把上面8个平均分成4份，每份多少个？
2.分成2份，每份多少个？
4.
把上面30个平均分成6份，每份多少个？
5.
把上面35个平均分成5份，每份多少个？
6.
把上面27个平均分成3份，每份多少个？
7.
二年级数学平均分练习题(K12教育文档)
二年级数学平均分练习题(word版可编辑修改)
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平均分
姓名: 成绩：
一先圈一圈，再填空
1。
8每2个一份，分成了( ）份.
2
12，每( )个一份，分成了（ )份.
10平均分成（）份,每份( ）个，平均分成( )份，每份( )个.
（1)每堆苹果2个，（）堆苹果一共有（ )个.
(2)（）个苹果，每( )个一堆，分成了（ )堆.
(3)( ）个苹果，平均分成了( )堆，每堆（ )个。
二 自主练习
1.
1. 圈一圈
可以组成( )个 ,还剩（ )个 .
三 拿20根小棒，每几根分一份,正好分完。
有几种不同的分法？（请画出不同的分法.)
四 试一试，填一填.
18个 ，平均分成（ )份，每份是6个.
( )只 ,平均分成（ )份，每份是6个.
鸡妈妈带16只小鸡出去
郊游,你会把16只小鸡平均分。
(最新整理)二年级数学平均分及初步认识除法的练习题
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为二年级数学平均分及初步认识除法的练习题的全部内容。
（5）10个○，每5个可以拼成图形五环,能拼成（ ）个。
二年级数学上册 平均分（二）一、先用小棒摆一摆，再填空.1。
12根小棒,平均分成2堆,每堆（ ）根。
2。
12根小棒，平均分成3堆，每堆（ )根。
3. 12根小棒，平均分成4堆,每堆（ ）根。
二、先画一画，再填空。
1. 2.三、先分一分，再填一填。
1.2.有12篮萝卜，平均分给3只小兔，每只小兔分（ ）篮.四、看图填一填。
1。
2.（ ）个☆，平均分成（ ）个△，平均分成10把香蕉，平均放在2个篮子里，每个篮子里放（ ）把.○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○有20个○，平均分成△△△△△△△△△△ △ △△△△△△△△△有（ ）个△，平均分成二年级数学上册 平均分（三）一、先圈一圈,再填空。
（1）○ ○ ○ ○ ○ ○ （2)△ △ △ △ △ △△ △ △ △ △ △6个○，每2个一份，分12个△，平均分成4份， 成了( ）份.每份( )个.二、想想填填。
1.2。
3.（1）12颗糖，每3颗分一份，分成了（ ）份。
（2）12颗糖，平均分成4份，每份有（ ）颗。
（1）每束有（ ）个气球，（ ）束一共有（ ）个气球。
（2）一共有（ ）个气球，每束有（ ）个，分成了（ ）束。
（3）一共有（ ）个气球，平均分成了（ ）束，每束有（ ）个。
（1）有（ ）副手套，每副（ ）只，一共有（ ）只。
二年级下册数学平均分练习1500字
二年级下册数学平均分练习1500字二年级下册数学平均分练习假设班级中有20个学生，他们的数学成绩如下所示：98 86 73 65 8092 78 85 66 7788 90 95 82 7679 84 92 89 91现在要计算这20个学生的数学平均分。
首先，我们将所有成绩相加：98 + 86 + 73 + 65 + 80 + 92 + 78 + 85 + 66 + 77 + 88 + 90 + 95 + 82 + 76 + 79 + 84 + 92 + 89 + 91 = 1688然后，将总成绩除以学生人数，即 1688 ÷ 20 = 84.4所以，这20个学生的数学平均分为84.4。
接下来，我们可以以不同的方式练习数学平均分的计算。
例题一：班级中有30个学生，他们的数学成绩如下所示：88 90 95 82 7679 84 92 89 9173 65 80 92 7886 73 65 80 9291 78 85 66 7798 86 73 65 80计算这30个学生的数学平均分。
解答：首先，我们将所有成绩相加：88 + 90 + 95 + 82 + 76 + 79 + 84 + 92 + 89 + 91 + 73 + 65 + 80 + 92 + 78 + 86 + 73 + 65 + 80 + 92 + 91 + 78 + 85 + 66 + 77 + 98 + 86 + 73 + 65 + 80 = 2452然后，将总成绩除以学生人数，即 2452 ÷ 30 = 81.73所以，这30个学生的数学平均分为81.73。
例题二：班级中有25个学生，他们的数学成绩如下所示：92 78 85 66 7798 86 73 65 8088 90 95 82 7679 84 92 89 9173 65 80 92 78计算这25个学生的数学平均分。
解答：首先，我们将所有成绩相加：92 + 78 + 85 + 66 + 77 + 98 + 86 + 73 + 65 + 80 + 88 + 90 + 95 + 82 + 76 + 79 + 84 + 92 + 89 + 91 + 73 + 65 + 80 + 92 + 78 = 2049然后，将总成绩除以学生人数，即 2049 ÷ 25 = 81.96所以，这25个学生的数学平均分为81.96。
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二年级平均分练习题班级：姓名：
一：圈一圈，分一分。
把8个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个，
8个桃子，每2个一份，能分成( )份。
二：圈一圈，分一分。
把（）个苹果，每2个分一份，分成了（）份。
把（）个苹果，每4个分一份，分成了（）份。
三：分一分。
把（）个苹果，平均分成６份，每份（）个。
把（）个苹果，每6个一份，分成了（）份。
四：想一想，填一填
表示：把（）平均分成５份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个３。
２、
）。
表示：（）里面有（）个（）。
３、
表示：把（）平均分成（）份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个（）。
4、
有（）朵花，平均插入2个花瓶里，每瓶插（）朵。
5、12个，平均分成3份，每份分（）个。
6、分一分、画一画。
每2个一份，分成了（）份。
7、看图写一写。
一共有（）个，如果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个；如果每个小朋友分到3个，可以分给（）个小朋友。