(整理)复旦大学中文系历年考研试题真题+一些考生的回忆.

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[2019初试真题回忆]

[2019初试真题回忆]

[2019初试真题回忆] 2019年复旦大学中国语言文学、古代,现代文学真题回忆感谢一路上帮助我的好心人们,写个回忆版,希望有用。

2019年复旦大学705一、名词解释(10*10)1、音位2、屈折语3、会意(构词法)4、赵元任5、乐府诗集6、《新文学的源流》7、寻根文学8、变文9、结构主义叙事学10、荷马史诗二、论述题(五选二)(只记得几个大意)1.2.古籍分类从七略到四部的演变3.举例说明禅宗和中国古代诗歌的互相影响4.论述《财主底儿女们》5.(似乎是从心理角度分析“隐含作者”,具体的记不清了)2019年复旦大学808古代文学部分一、给下列作品分经史子集(10)《说文定声》《诗经原始》《瀛奎律髓》《孟子》《新唐书》《郡斋先生读书志》《西游记》《玉台新咏》《北堂书钞》《建炎以来系年要录》二、给下列作家、作品、作品集排序(10)(有的记不清了)萧纲《鹦鹉赋》《樊南四六》洪迈枚乘《栾城集》《论诗三十首》《亭林文集》《阅微草堂》三、记不清了四、名词解释1. 六义2. 宋初三体五、(给了一段无标点的繁体字)余每观才士之所作,窃有以得其用心。

夫放言谴辞,良多变矣,妍蚩好恶,可得而言。

每自属文,尤见其情。

恒患意不称物,文不逮意。

盖非知之难,能之难也。

故作《文赋》,以述先士之盛藻,因论作文之利害所由,它日殆可谓曲尽其妙。

至于操斧伐柯,虽取则不远,若夫随手之变,良难以辞逮。

盖所能言者具于此云。

1. 加标点2. 这段话的作者是——六.论述(二选一)1. 王国维《人间词话》中说道:“词之为体,要眇宜修。

能言诗之所不能言,而不能尽言诗之所能言。

诗之境阔,词之言长”,谈谈你的理解。

2.钱鍾书的《谈艺录》中说:“唐诗、宋诗,亦非仅朝代之别,乃体格性分之殊。

天下有两种人,斯分两种诗。

唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以筋骨思理见胜。

曰唐曰宋,特举大概而言,为称谓之便。

非曰唐诗必出唐人,宋诗必出宋人也。

”谈谈你的理解。

现代文学部分一、名词解释1.《墓碣文》2.《时间开始了》3.《山本》二、论述1.晚清到五四之前的语言文学革命人物、作品、理论著作(大概是这个意思)。

复旦大学02-09年汉语言文字学专业考研真题

复旦大学02-09年汉语言文字学专业考研真题

复旦大学1999硕士入学古代汉语和现代汉语基础试题一、解释下列名词(4*5=20分)1、马氏文通2、反切3、四声别义4、分别文5、偏义复词二、简答(5分*4=20分)(一)、在造字表词过程中,形声文字的形符和声符各起什么作用?(二)、中古三十六字母中哪一些属浊声?(三)、古代汉语的判断句有什么特点和主要格式?(四)、什么叫“互文见义”?三、给下列文章加上标点(10分)凶年饥岁士糟粕不厌而君之犬马有余谷粟隆冬烈寒士士短褐不完四体不蔽而君之台观帷幕锦绣随风飘飘而敝财者君之所轻死者士之所重也四、分析下列汉字的音节结构(10分)1、追2、孤3、帆4、远5、影五、找出下面词语中的合成词,并归入相应的结构类型中(10分)作家笔直太太煽动甜头公主伤心可爱改进蜻蜓热爱花朵掩饰性急葫芦罗汉知已吉它新闻壁画月亮淡化司法干净自豪带头反正文艺A、联合式:B、附加式:C、补充式:D、陈述式:E、支配式:F、加缀式:六、结合实例说明现代汉语中语素、词、汉字三者的含义和关系。

(10分)七、用万分分析法分析A句,用层次分析法分析B句(10分)A、李林同志,我可不可以再要求首长让我到基层连队去锻炼锻炼?B、最近,科学家将把几只老鼠送到一个遥远的星球去。

八、简要说明语体的主要类型及其特点(10分)2002年汉语言文字学专业课试题考试科目:汉语言文字学专业课考试时间:2002年1月27日上午招生专业:汉语言文字学研究方向:现代汉语、汉语方言学、中文信息处理、汉语史、古文字学A卷:报考现代汉语、汉语方言学、中文信息处理方向的考生作(共九题,100分)一、举例说明下列各组概念之间的区别和联系。

(每组4分,共16分)1.塞音/擦音/塞擦音2.儿韵母/儿化韵3.结果宾语/结果补语4.单音词/单纯词二、用汉语拼音和国际音标分别给下面一句话注音。

(各6分,共12分)我了解这孩子,打小儿就是个淘气包,这会儿可知道用功了。

三、你认为“北京话是一种方言”这种说法是否正确?试加以分析。

2010年复旦大学812古文字学考研真题(回忆版)-考研真题资料

2010年复旦大学812古文字学考研真题(回忆版)-考研真题资料

2010年复旦大学812古文字学考研试题(回忆版)
一、12 个小篆,分析结构∶25分
二、礼记礼运大同小康篇,转写为繁体,写出15字的古文字形。

35分
(与、逮、为、长、矜、盗、贼、隐、亲、笃、制、里、谨、考、康)
三、形声字产生的途径有哪些?请举例说明。

15分
四、分散多义字职务的方法有哪些?请举例说明,15分
五、举出郭沫若、唐兰、于省吾的著作各一部,并作扼要的内容介绍。

举出甲骨文、金文、玺印文字、古陶文、古币文字、简帛文字、石刻文字的字典或文字编各一种,并指出其编者。

20分
六、给下列古文字材料写出释文,并加以注释或说明。

40分
一个金文,七个玺印,最后一个是颖川太守玺印∶
第一个是左行木立木
第二个苟吴扬
第三个番角
第四个是幕丞之印
第五个宜津阳印
第六大匠丞印。

复旦大学中文系考研808历年真题

复旦大学中文系考研808历年真题

复旦大学中文系考研808历年真题古代文学部分75分一、根据经,史,子,集把下列文献分类《文心雕龙》《孟子》《说文解字》《荀子》《周官新议》《历代名臣奏议》《五灯会元》《朱子语类》《六祖坛经》二、按时代先后为下列十二位作家排列顺序庄子,屈原,贾谊,嵇康,陆机,王维,杜甫,王安石,元好问,虞集,徐渭,曹雪芹三、给下列诗句排平仄凤凰台上凤凰游无边落木萧萧下远上寒山石径斜飞入寻常百姓家四、简答题闻一多先生曾经在《文学的历史动向》中说“我们只觉得明清两代关于诗的那许多运动和争论,都是无味的挣扎。

每一度挣扎的失败,无非重新证实一遍那挣扎的徒劳无益而已。

本来从西周唱到北宋,足足二千年的工夫也够长的了,可能的调子都已唱完了。

到此,中国文学史可能不必再写,假如不是两种外来的文艺形式——小说与戏剧,早在旁边静候着,准备届时上前来“接力”。

是的,中国文学史的路线南宋起便转向了,从此以后是小说戏剧的时代。

”结合你对文学史的认识,分析闻一多先生的评论。

五、标点下文《唐令》三十篇以常员定职官之任以府卫设师徒之备以口分永业为授田之法以租庸调为敛财役民之制虽未及三代之政然亦庶几乎先王之意矣后世从事者多率其私见故圣贤之道废而苟简之术用太宗能超然远览绌封伦而纳郑公之议其为天下国家之意故能及此而当是之时遂成太平之功使能推其类尽其道则唐之治岂难至于三代之盛哉读其书嘉其制度有庶几于古者,而惜其不复行也故掇其大要可纪者论之于此焉。

六、论述题中国古代文学深受儒、释、道三教的影响。

结合三教各举一例(体裁任意),并分析其中儒教、释教和道教之影响所在。

现代文学部分75分一、填空题中国第一部白话戏剧《终身大事》的作者_____。

叶绍均在《小说月报》中称赞“替新诗的音节开了一个新的纪元”的作者是_____,作品是_____。

胡风所开创的重要文学流派_____。

《寒夜》的作者是______。

二、简答题1、郁达夫20年代自叙传体小说特点。

2、老舍小说是如何体现“都市文明病”的?三、论述题赵树理作品中的农民形象对鲁迅作品中农民形象有何种继承与发展?一、名词解释(25分)平江不肖生(缺一个)十字街口的塔《洼地上的“战役”》自叙传二、问答(20分)1、简述“京味小说”的发展线索2、《创业史》艺术成就三、论述(30分)有人用“后新时期”这个概念命名90年代文学来显示它与80年代文学的不同,试述其有效性及你的看法。

bk-cyvwd复旦大学中文系研究生历年考题

bk-cyvwd复旦大学中文系研究生历年考题

、.~①我们‖打〈败〉了敌人。

②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。

复旦1996年中国古代文学史考研试题一、文史常识填空1、《诗经》本为(311)篇,其中笙诗(6)篇,有声无辞,故现存(305)篇,是我国最早的一部诗歌总集。

2、《史记》的五种体例是(本纪、世家、列传、书、表);其记事断限上自传说中的(黄帝)时期,下迄汉(武)帝时期。

3、“竹林七贤”:《魏氏春秋》言(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)七人“相与友善,游于竹林,号为七贤。

”4、“唐宋八大家”分别指唐代的(韩愈、柳宗元)和宋代的(苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)。

5、“一祖三宗”,元代方回撰《瀛奎律髓》崇奉江西诗派,倡“一祖三宗”之说。

其以(杜甫)为一祖,(黄庭坚、陈与义、陈师道)为三宗。

二、标点古文并译成今文今之君子则不然其贵人也详其待己也废详故人难于为善廉故自取也少己未有善曰我善是是亦足异己未有能曰我能是是亦足矣外以欺于人内以欺于心未少有德而止矣是不亦待于己者已廉手其于人也曰彼虽能是其于人也曰彼虽能是其人不足称也彼虽善是其用不足称也举其一不计其十究其旧不图其新恐恐然惟俱其人之有闻也是不亦贵于人者己详手夫是谓不以众人待其身而以圣人望于人吾未见其尊己也三、阐述题1、有学者言:“建安七子与竹林七贤,前后遥相对照,是一件值得注意的事,其间却有一点重要的差别。

”(刘大杰《中国文学发展史》)试诉其“差别”之所在。

2、简述黄庭坚的诗歌创作主张及其艺术风格。

3、陆机《文赋》有言:“恒患意不称物,文不逮意。

”请解释“意”“物”“文”三者内涵及其相互关系。

复旦1998年中国古代文学史考研试题一、写出下列文士并称中各人的姓名1、三曹(曹操、曹丕、曹植)2、建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)3、竹林七贤(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)4、初唐四杰(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)5、唐宋八大家(韩愈、柳宗元、苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)6、苏门四学士(黄庭坚、秦观、张耒、晁补之)7、三袁(袁宗道、袁宏道、袁中道)二、写出下列作品集的作者姓名1、谢宣城集(谢朓);2、庾子山集(庾信);3、王右丞集(王维);4、杜工部集(杜甫);5、樊川文集(杜牧);6、樊南文集(李商隐);7、剑南诗稿(陆游)8、稼轩长短句(辛弃疾);9、遗山先生集(元好问);10、震川先生集(归有光);11、惜抱轩全集(姚鼐);12、定盦全集(龚自珍)三、名词解释1、赋比兴(诗六义之三。

复旦大学中文系历年考研试题汇编

复旦大学中文系历年考研试题汇编

百度文库-好好学习,天天向上便旦大阜中文槃屣年改研^题涯编05年考研复旦大学古代文学试题古代文学部分:一。

填空(15分)(略)二。

名词解释(10分)1,沉郁顿挫2,诸宫调三。

简答(20分)1,“永明体”的声律要求?有什么意义?2,《金瓶梅》比前此白话通俗小说在艺术上有什么突破?四。

问答(30分)苏轼的出现在北宋有什么意义?对后人影响如何?现代文学部分:一。

填空(15分)1,《三叶集》的作者()2。

梁实秋在美国师从(),主要理论()3,《中国新文学大系》各集作者。

二。

名词解释(20分)1,活的文学和人的文学2,老舍作品中的“京味”和京派三。

简答(15分)叶圣陶说“茅盾是一位具有社会科学家气质的小说家”,为什么?四。

问答(25分)勾勒现代新诗的发展轨迹,并说出其中演变规律?作文:结合《世说新语。

德行》篇中“荀巨伯远视友人疾”一则故事写一议论文。

题目《文化退敌论》。

要求:论证材料丰富,逻辑严谨,成一家之言。

95年考试科目:中外文学和文艺理论百度文库-好好学习,天天向上说明:本科目适用于中国文学现当代文学、文艺学、比较文学三个专业,下同一,简论关汉卿杂剧的艺术特色(25)二,以巴尔扎克作品为例,试论法国批判现实主义文学的基本特点。

(25)三,试论文艺的社会功能。

(20)四,简论艺术形象。

(30)96年考试科目:中外文学和文艺理论一,魏晋南北朝文学的基本思想特点。

(30)二,结合文学形象阿Q分析文学典型的基本特性。

(30)三,简析莎士比亚悲剧作品《哈母莱特》的人文主义主题。

(20)四,你以为“深入生活”这一文学创作主张是否过时?为什么?(20)97年考试科目:中外文学和文艺理论一,简论《三国演义》的艺术成就和不足。

(25)二,简论世界文学对中国现代新文学的影响。

(20)三,简论莎士比亚的《威尼斯商人》。

(20)四,简论“美学的观点和历史的观点”。

(30)98年考试科目:中外文学和文艺理论一填空题(20)1,《随园诗话》的作者是(),在该书中,作者提出的核心观点是()说。

(NEW)复旦大学中国语言文学系809中外文学与文艺理论历年考研真题及详解

(NEW)复旦大学中国语言文学系809中外文学与文艺理论历年考研真题及详解

目 录2014年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文学理论考研真题(回忆版)2014年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文学理论考研真题(回忆版)及部分答案2013年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文学理论考研真题(回忆版)2013年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文学理论考研真题(回忆版)及部分答案2012年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文艺理论考研真题(回忆版)2012年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文艺理论考研真题(回忆版)及部分答案2011年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文艺理论考研真题(回忆版)2011年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文艺理论考研真题(回忆版)及部分答案2010年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文学理论考研真题(回忆版)2010年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文学理论考研真题(回忆版)及详解2014年复旦大学中国语言文学系809中外文学与文学理论考研真题(回忆版)一、名词解释1.民歌的本真性2.“有见识的读者”3.叙事模式(童)4.“三言”、“二拍”5.郁达夫6.《波斯人信札》二、简述1.丁玲早期创作的基本特点。

2.简述法国象征派主义诗歌的艺术特征。

三、论述1.结合具体作品与历史上的相关论述谈《诗经》与乐舞的文化关系。

2.引用了海涅的一段话,选择塞万提斯、莎士比亚、歌德任意一人,谈其分别在叙事、戏剧、抒情文类的贡献与影响。

3.将文学研究重点放在“文本性”和“主体”上这一做法是对何种文学研究范式的反驳?该做法本身的理论基础在你看来有何效力?(董学文、童)四、案例分析一个著名诗人在香港国际诗歌之夜上致辞引用了海明威《丧钟为谁而鸣》扉页上约翰•多恩的诗“没有谁是一座孤岛/自成一体/每个人都是大陆的一小块/是大陆的一部分”。

后面的话大意是说如果全球化是“大陆”,那么诗歌就是“岛屿”,全球化新版图背后存在种族。

语言、文明之类的冲突和背离。

2020年复旦大学古代文学与现代文学考研真题(回忆版)及考研参考书

2020年复旦大学古代文学与现代文学考研真题(回忆版)及考研参考书

2020年复旦大学古代文学与现代文学考研真题(回忆版)及考研参考书育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月1日【2021年考研温馨解析:考研失败的7大原因】根据育明教育过去12年对10000多名考研学员的分析发现,大多数考生之所以考研失败,主要是基于以下几个方面的原因:第一,准备的时间太晚,在育明教育咨询的考生,很多都建议大三或者大二就开始准备,并且最好是大三就尝试考一次,但是大多数考生的复习时间也就是几个月,这么短时间,怎么能和准备了一两年的考上相比呢,除非你是神通。

第二,院校选择和专业选择不合理。

当然,很多考生也不知道怎么选择专业和院校,因为信息太少了,又缺乏相关的经验,这点可以咨询育明教育咨询师,由十余年考研咨询经验的高级咨询师给大家答疑解惑。

第三,复习规划不合理。

自上学以来,很多考生就是在家长和老师的安排下进行学习的,上大学以后大家就失去了学习安排的能力,导致考研不知道如何安排,这点可以根据育明一对一的复习进度进行解决。

第四,复习技巧。

很多辅导机构都会给大家讲解一些技巧,但是这些技能很难在考场上应用的,真正的技巧是要通过长时间的练习和备考磨炼出来的。

第五,答题技巧。

育明教育每年都会聘请具有5年以上公共课和专业课阅卷经验的老师对学员进行一对一指导的,这点是育明教育高通过率的秘诀,要知道,很多题目都是主观题,你能回答上来和你能得高分是两码事。

第六,复习重点。

考研考的就是心态,很多考生往往容易贪多,再加上把握不住重点,所以,越往最后越是急躁,越是觉得需要记忆的内容多,其实核心问题就是没有掌握住重点。

第七,很多考生初试后,对复试不够重视,尤其是MPAcc的考生,报考人大、北外、北语等院校的考生,现在复试的比例越来越高了,所以一定要重视复试,育明教育的复试保过班次,大家可以考虑。

一、2020年复旦大学古代文学与现代文学考研真题回忆版育明教育一对一学员回忆整理一、名词解释1.逸诗2.大手笔3.花部二、简答题(一下各题与原题有出入,大意一致)(10*2)1.简述子部和论说文的关系2.古体诗到近体诗的演化过程中的各种因素三、论述题(20*2)1.文学经典化的手段、作用和局限2.从宋代开始,文学与城市的关系越来越密切,请举例说明现代文学四、简答题1.简述胡适《文学改良刍议》中的“八事”(4分)2.什么是五十年代到七十年代的“潜在写作”?举出相应的作品和作家(6分)3.先锋文学,以及三个作家及作品(5分)五、论述题(20*3)1.根据你的认识,谈谈鲁迅《野草》的文学倾向和艺术特点2.结合寻根文学的背景,分析阿城《棋王》的特殊性3.举出新世纪十部有影响的作品及其作家,并谈谈新世纪文学的趋向和基本格局答题技巧:1、名词解释(1)名词解释一般答100字左右,在A4纸上约3行,每行30-40字。

2014年复旦大学705文学语言综合知识考研试题(回忆版)

2014年复旦大学705文学语言综合知识考研试题(回忆版)
二、简论 1、艺术作品创作过程的阶段及其各自特点。 2、词义引申分化的内外因。 3、分析为记录语音而发明的符号系统和由图画符号演化而来的文字系统的 不同。 4、古代骈文的体制特点和发展阶段。 5、当前学术界对“文革文学”的基本认识。 6、以具体作品分析俄国现实主义文学的特征。 7、鲁迅小说特点
42014年复旦大学5705文学语言综合知识考研试题回忆版一名词解释1以意逆志2元批评3探下省4汉字标准化5音位变体6布龙菲尔德7相和歌8义理考据辞章9拉伯雷10汤姆?琼斯二简论1艺术作品创作过程的阶段及其各自特点
2014 年复旦大学 705 文学语言综合知识考研试题(回忆版)
一、名词解释 1、以意逆志 2、元批评 3、探下省 4、汉字标准化 5、音位变体 6、布龙菲尔德 7、相歌 8、义理、考据、辞章 9、拉伯雷 10、《汤姆•琼斯》

(NEW)复旦大学中国语言文学系《705文学语言综合知识》历年考研真题及详解

(NEW)复旦大学中国语言文学系《705文学语言综合知识》历年考研真题及详解

目 录2015年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)2015年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)及详解2014年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)2014年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)及详解2013年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)2013年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)及详解2011年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)2011年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)及详解2009年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)2015年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)一、名词解释(10*10)1.诗言志2.神魔小说3.摩罗诗力说4.茶馆体戏剧5.古希腊悲剧6.百年孤独7.叙事学8.六书9.汉语拼音方案10.文化语言学二、论述题(任选二题,25*2)1.骈文的体制和发展演变。

2.抗战后现代派诗歌的变化。

3.根据奥斯汀和夏洛蒂勃朗特小说分析18、19世纪英国文学女性形象的变化。

4.有人说离开文学理论,建立起科学的文学研究是不可能的,你怎么看。

5.汉藏语的分类及互相的异同。

2015年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合知识考研真题(回忆版)及详解一、名词解释(10*10)1.诗言志答:“诗言志”是我国古代文论家对诗的本质特征的认识,主要是指“赋诗言志”。

《诗经》的作者关于作诗目的的叙述中就有“诗言志”这种观念的萌芽。

作为一个理论术语提出来,最早大约是在《左传·襄公二十七年》记赵文子对叔向所说的“诗以言志”。

后来“诗言志”的说法就更为普遍。

《尚书·尧典》中记舜的话说:“诗言志,歌永言,声依永,律和声。

”《庄子·天下篇》说:“诗以道志。

(NEW)复旦大学国际文化交流学院《354汉语基础》[专业硕士]历年考研真题及详解

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目 录第一部分 复旦大学354汉语基础[专业硕士]历年真题及详解2013年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2012年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解第二部分 兄弟院校汉语基础[专业硕士]历年真题及详解2013年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2012年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2011年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题2011年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解2010年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题2010年南开大学汉语言文化学院354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解2010年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)2010年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解第一部分 复旦大学354汉语基础[专业硕士]历年真题及详解2013年复旦大学国际文化交流学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)一、文言文阅读马骇舆则君子不安舆庶人骇政则君子不安位马骇舆则莫若静之庶人骇政则莫若惠之选贤良举笃敬兴孝悌收孤寡补贫穷如是则庶人安政矣庶人安政然后君子安位传曰君者舟也庶人者、水也水则载舟水则覆舟此之谓也1.给原文加上标点2.解释加点字的意思二、修改下列病句并简析理由:1.对不起,我没听清楚,请还说一遍。

2014年复旦大学中国语言文学系808中国古代与现代文学考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2014年复旦大学中国语言文学系808中国古代与现代文学考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2014年复旦大学中国语言文学系808中国古代与现代文学考研真题(回忆版)及详解第一部分古代文学一、名词解释1.诗教答:诗教是中国古代文论术语,专指“温柔敦厚”,语出《礼记·经解》:“温柔敦厚,《诗》教也。

……其为人也,温柔敦厚而不愚,则深于诗者也。

”这是汉代儒家对孔子文艺思想的一种概括。

唐代孔颖达《礼记正义》对此解释说:“诗依违讽谏,不指切事情,故云温柔敦厚是诗教也。

”中国古代儒家的诗教传统,规定怨刺必须“温柔敦厚”,强调“止乎礼义”和“主文而谲谏”,也就是讽谏君主时必须只能“怨而不怒”地委婉劝说,不允许尖锐地揭露批判。

“温柔敦厚”的诗教传统对于中国古代诗歌“含蓄蕴藉”风格的形成具有重要作用。

2.新乐府答:所谓新乐府,是相对古乐府而言的,这一概念首先由白居易提出来。

他曾把自己担任左拾遗时写的“美刺比兴”“因事立题”的50多首诗编为《新乐府》。

新乐府的特点有三:一是用新题。

白居易以新题写时事,故又名“新题乐府”。

二是写时事。

白居易继建安诗人及杜甫美刺传统,以新乐府专门美刺现实。

三是不以入乐与否为衡量标准。

白居易、元稹等人倡导“新乐府运动”,以诗歌来补察时政,所谓诗歌“为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作也”,并明确地提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的一整套理论,他们写作了大量新乐府诗歌,产生了极大的影响。

代表作家及作品有白居易的《新乐府》五十首、《秦中吟》十首,元稹的《田家词》《织妇词》,张籍的《野老歌》,王建的《水夫谣》等。

3.变文答:变文或简称“变”,乃转变的底本,在敦煌说唱类的作品中保存较多。

是寺院僧侣向听众作宣传的一种说唱体长篇叙事通俗文学。

变文内容包括讲唱佛经故事和世俗故事两类。

讲唱佛经故事主要宣传禅门佛理和封建迷信,如《大目乾连冥间救母》《降魔变文》等;讲唱世俗故事变文富有生活气息和现实意义,如《孟姜女变文》《董永变文》《伍子胥变文》等。

变文对唐传奇以及宋元以后的说唱文学和戏曲文学都有影响。

复旦大学汉语言方向考研题目

复旦大学汉语言方向考研题目

复旦大学2013语言类考研题(回忆版)文学语言综合知识一、名词解释(5′×9)前四史四呼语义单位普遍唯理语法康熙字典古典主义狂飙突进运动意图谬误以史证诗二、填空(1′×20)1、王国维所著《人间词话/红楼梦评论?》是第一部真正意义上的现代文论,受德国哲学家(叔本华)的影响较深。

2、鲁迅的两部文言论文是《摩罗诗力说》、《文化偏至论》,《呐喊》自序中记载,他早年曾与周作人合作刊物《》,失败的痛苦像“大毒蛇”缠绕着他。

3、写出王安忆80年代、90年代和新世纪的长篇小说各一部:()、()、()4、乐府诗“清商三调”是指(清调)、(平调)、(瑟调)5、欧阳修谥号(文忠)、王安石谥号(文)、苏轼谥号(文忠)、朱熹谥号(文)6、古代第一部文人词集是《花间词》。

李后主名(李煜),字(重光)三、论述题(85′)1、骈文的发展及体制特点。

(15′)2、古今字与异体字的异同。

(15′)3、人类语言与动物语言的本质区别。

(15′)4、巴尔扎克《人间喜剧》的内部结构。

(15′)5、神话的认识价值与审美价值。

(10′)6、80、90年代作家对中国现代史的想象。

(15′)古代汉语与现代汉语基础古代汉语部分(75′)一、名词解释(3′×5)内部拟测法形声兼会意清鼻音语法化(忘了一个)二、古文标注(20′)《孟子》中谈论“文王之囿”的一段话,包括正文和注疏,要求将原文抄写一遍,并加标点。

三、古文标注并说明自己对上古“声调”的观点。

(20′)清代古文学家论述上古声调的一段话,要求将原文抄写一遍,加标点,再谈看法。

四、古文标注,指出注疏中所引用的古籍名称并说明注疏的层次。

(20′)印清代郝懿行《尔雅义蔬》中的一段注解,要求将原文抄写一遍,加标点,然后回答题目的问题。

现代汉语部分(75′)一、给出辛弃疾《西江月》词,要求标注国际音标,然后列出文中的合口呼字。

(10′)二、给出莫言《生死疲劳》中的一段话,要求指出文中“联合结构”的合成词并说明自己对汉语动词的看法。

复旦大学中文系研究生历年考题-30页精选文档

复旦大学中文系研究生历年考题-30页精选文档

复旦1996年中国古代文学史考研试题一、文史常识填空1、《诗经》本为(311)篇,其中笙诗(6)篇,有声无辞,故现存(305)篇,是我国最早的一部诗歌总集。

2、《史记》的五种体例是(本纪、世家、列传、书、表);其记事断限上自传说中的(黄帝)时期,下迄汉(武)帝时期。

3、“竹林七贤”:《魏氏春秋》言(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)七人“相与友善,游于竹林,号为七贤。

”4、“唐宋八大家”分别指唐代的(韩愈、柳宗元)和宋代的(苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)。

5、“一祖三宗”,元代方回撰《瀛奎律髓》崇奉江西诗派,倡“一祖三宗”之说。

其以(杜甫)为一祖,(黄庭坚、陈与义、陈师道)为三宗。

二、标点古文并译成今文今之君子则不然其贵人也详其待己也废详故人难于为善廉故自取也少己未有善曰我善是是亦足异己未有能曰我能是是亦足矣外以欺于人内以欺于心未少有德而止矣是不亦待于己者已廉手其于人也曰彼虽能是其于人也曰彼虽能是其人不足称也彼虽善是其用不足称也举其一不计其十究其旧不图其新恐恐然惟俱其人之有闻也是不亦贵于人者己详手夫是谓不以众人待其身而以圣人望于人吾未见其尊己也三、阐述题1、有学者言:“建安七子与竹林七贤,前后遥相对照,是一件值得注意的事,其间却有一点重要的差别。

”(刘大杰《中国文学发展史》)试诉其“差别”之所在。

2、简述黄庭坚的诗歌创作主张及其艺术风格。

3、陆机《文赋》有言:“恒患意不称物,文不逮意。

”请解释“意”“物”“文”三者内涵及其相互关系。

复旦1998年中国古代文学史考研试题一、写出下列文士并称中各人的姓名1、三曹(曹操、曹丕、曹植)2、建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)3、竹林七贤(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)4、初唐四杰(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)5、唐宋八大家(韩愈、柳宗元、苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)6、苏门四学士(黄庭坚、秦观、张耒、晁补之)7、三袁(袁宗道、袁宏道、袁中道)二、写出下列作品集的作者姓名1、谢宣城集(谢朓);2、庾子山集(庾信);3、王右丞集(王维);4、杜工部集(杜甫);5、樊川文集(杜牧);6、樊南文集(李商隐);7、剑南诗稿(陆游)8、稼轩长短句(辛弃疾);9、遗山先生集(元好问);10、震川先生集(归有光);11、惜抱轩全集(姚鼐);12、定盦全集(龚自珍)三、名词解释1、赋比兴(诗六义之三。

复旦大学国际文化交流学院《354汉语基础》[专业硕士]历年考研真题及详解

复旦大学国际文化交流学院《354汉语基础》[专业硕士]历年考研真题及详解
六、修改下列成语中的错别字 1.故名思义 2.修茸一新 3.炫赫一时 4.置若惘闻
七、以找出下句子不符合普通话规范的句子并修改 1.我今天有去学校看书。 2.他经常约朋友一起吃老酒。 3.你把地扫扫干净。 4.从面积看,四川省比广东省大。 5.他家当被小偷偷了个精光。
八、填空 1.“车子停了下来”,“下来”的意思是_______。 2.修辞的两大分野是_______。 3.北方方言的四个次方言区有:东北、华北方言,西南方言,西北方言,_______。 4.结构主义语言学的方法有:替换法,分布分析法,直接成分分析法,。 5.“叫我如何不想他”用的修辞方法是_______。 6.经过医生的抢救,他终于醒过来,“过来”的意思是_______。
4.从面积看,四川省比广东省大。 【答案】错误,应将“从面积看”看删掉,在“四川省”后面添加“面积”。 【解析】分析:后半句中的“大”足以标示出比较的内容,两个省份之间比较大小的只能是“面积”,所以 无需再在句首加以提示。
5.他家当被小偷偷了个精光。 【答案】错误,应该在“他”之后加上结构助词“的”。
2.“埋怨”和“抱怨” ﹙1﹚相同之处 “埋怨”和“抱怨”都是动词,都含有因不满而责怪别人的意思。 ﹙2﹚不同之处 ①词义程度不同。“埋怨”责怪的程度较轻。“抱怨”责怪的程度较重。 ②搭配对象不同 “埋怨”的对象可以是别人,也可以是自己,还可以是事物。“抱怨”的对象只能是他人或事物,一般不用于自 己对自己。
3.你把地扫扫干净。 【答案】错误,将“扫扫”改为“扫”或“打扫”,还可以将“干净”删掉。 【解析】可持续的动作行为动词重叠以后表示短暂、轻微(动作的动量少或时量少)限于表示。单音动词重叠 是 AA 式,如“想想、说说”, 单音节动词重叠后除了“看”和语气词外,不能再跟其他成分,所以本句只能是 将“扫扫”去掉重叠,或删掉“干净”。

2013年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2013年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2013年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合考研真题(回忆版)及详解一、名词解释(45)1.康熙字典答:《康熙字典》是一部成书于清朝康熙年间的汉语辞典。

由文华殿大学士兼户部尚书张玉书及文渊阁大学士兼吏部尚书陈廷敬担任主编,是中国第一部以字典命名的汉字辞书。

《康熙字典》以二百一十四个部首分类,并注有反切注音、出处、及参考等,差不多把每一个字的不同音切和不同意义都列举进去,是古代汉语学习者必备的工具书。

2.前四史答:前四史包括西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝宋范晔的《后汉书》和三国时期蜀国陈寿的《三国志》。

前四史是中国正史中的精华,行文精简扼要,而且基本偏重使用“春秋笔法”,所以在史学上有很高的地位。

3.四呼答:四呼是指以唇形为标准区分韵母的四个类型,包括开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口乎,合称四呼。

四呼把韵母开头的发音按唇形和舌位的不同分为开、齐、合、撮四个呼:韵母不是i、u、ü和不以i、u、ü起头的韵母属于开口呼;韵母是i或以i起头的韵母属于齐齿呼;韵母是u或以u起头的韵母属于合口呼;韵母是ü或以ü起头的韵母属于撮口呼。

4.语义单位答:语义单位是语义系统的基本构成单位,它包括义素、义项、义丛和表述四种基本单位。

义素是构成义项的语义成分,是通过一组相关词语的比较而分析出来的区别性语义特征;义项是词典释义的最小单位;义丛是由一般短语表示的语义单位,是由若干义项组合而成的;表述是由句子表示的语义单位。

5.古典主义答:古典主义是17世纪流行在西欧、特别是法国的一种文学思潮,作为一种文艺思潮,古典主义在欧洲流行了两个世纪,直到19世纪初浪漫主义文艺兴起才结束。

这一潮流是特定历史时期产物,因它在文艺理论和创作实践上以古希腊、罗马文学为典范和样板而被称为“古典主义”。

古典主义在创作理论上强调模仿古代,主张用民族规范语言,按照规定的创作原则进行创作,追求艺术完美。

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复旦1996年中国古代文学史考研试题复旦1998年中国古代文学史考研试题复旦1999年中国古代文学史考研试题1999年中国现当代文学考研试题1999年中国古代与现代文学考研试题复旦2000年中国古代与现代文学考研试题复旦2001年中国古代与现代文学考研试题复旦2002年中国古代与现代文学考研试题复旦2003年中国古代与现代文学考研试题复旦2004年中国古代与现代文学考研试题复旦2005年中国古代与现代文学考研试题复旦2006年中国古代与现代文学考研试题2007复旦——文学语言综合知识2008复旦——文学语言综合知识08年复旦大学中国古代与现代文学试题复旦大学中文系2009年考研试题复旦大学古代文学研究中心2010真题——古代文学2010年复旦大学古代文学研究中心古代文学史专业专业课试题2011年复旦考研中国古代文学一、文史常识填空1、《诗经》本为(311)篇,其中笙诗(6)篇,有声无辞,故现存(305)篇,是我国最早的一部诗歌总集。

2、《史记》的五种体例是(本纪、世家、列传、书、表);其记事断限上自传说中的(黄帝)时期,下迄汉(武)帝时期。

3、“竹林七贤”:《魏氏春秋》言(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)七人“相与友善,游于竹林,号为七贤。

”4、“唐宋八大家”分别指唐代的(韩愈、柳宗元)和宋代的(苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)。

5、“一祖三宗”,元代方回撰《瀛奎律髓》崇奉江西诗派,倡“一祖三宗”之说。

其以(杜甫)为一祖,(黄庭坚、陈与义、陈师道)为三宗。

二、标点古文并译成今文今之君子则不然其贵人也详其待己也废详故人难于为善廉故自取也少己未有善曰我善是是亦足异己未有能曰我能是是亦足矣外以欺于人内以欺于心未少有德而止矣是不亦待于己者已廉手其于人也曰彼虽能是其于人也曰彼虽能是其人不足称也彼虽善是其用不足称也举其一不计其十究其旧不图其新恐恐然惟俱其人之有闻也是不亦贵于人者己详手夫是谓不以众人待其身而以圣人望于人吾未见其尊己也三、阐述题1、有学者言:“建安七子与竹林七贤,前后遥相对照,是一件值得注意的事,其间却有一点重要的差别。

”(刘大杰《中国文学发展史》)试诉其“差别”之所在。

2、简述黄庭坚的诗歌创作主张及其艺术风格。

3、陆机《文赋》有言:“恒患意不称物,文不逮意。

”请解释“意”“物”“文”三者内涵及其相互关系。

一、写出下列文士并称中各人的姓名1、三曹(曹操、曹丕、曹植)2、建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)3、竹林七贤(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)4、初唐四杰(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)5、唐宋八大家(韩愈、柳宗元、苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)6、苏门四学士(黄庭坚、秦观、张耒、晁补之)7、三袁(袁宗道、袁宏道、袁中道)二、写出下列作品集的作者姓名1、谢宣城集(谢朓);2、庾子山集(庾信);3、王右丞集(王维);4、杜工部集(杜甫);5、樊川文集(杜牧);6、樊南文集(李商隐);7、剑南诗稿(陆游)8、稼轩长短句(辛弃疾);9、遗山先生集(元好问);10、震川先生集(归有光);11、惜抱轩全集(姚鼐);12、定盦全集(龚自珍)三、名词解释1、赋比兴(诗六义之三。

赋是‘直铺陈今之政教善恶’,比是‘见今之失,不敢斥言,取比类以谕劝之’,兴是‘见今之美,嫌于媚谀,取善事以谕劝之’。

)2、西昆体(北宋初出现的文风。

诗歌形式效李商隐,追求词藻,堆砌典故。

代表作家有杨亿、刘筠、钱惟演。

因他们互相唱和,编成《西昆酬唱集》而得名。

)3、玉茗堂四梦(明汤显祖的四部杂剧《紫钗记》《南柯记》《牡丹亭》《邯郸记》合称。

)4、三言两拍(明冯梦龙著《谕世明言》《醒世恒言》《警世通言》与凌蒙初《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称)5、桐城派(清散文流派,方苞开创。

有刘大□、姚鼐进一步发展。

因他们都是安徽桐城人而得名。

他们主张学习《左传》、《史记》及韩愈、欧阳修的作品。

将就义法,要求语言雅洁。

以阳刚阴柔分析文章风格。

)四、论述题(任选三)1、举例阐说《史记》的文学性。

2、试比较陶渊明田园诗与谢灵运山水诗的风格特征。

3、“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”(《人间词话》),就你的阅读经验,谈谈自己的认识。

4、《水浒传》与《红楼梦》,你更喜欢哪一部?请说明自己的感受和理由。

一、基础知识1、写出下列简称中作家的全名1)三张二陆两潘一左(张亢、张协、张载、陆机、陆云、潘岳、潘尼、左思)2)前七子(李梦阳、何景明、边贡、康海、徐祯卿、王九思、王廷相)2、写出下列作家生活在公元几世纪及其作品名1)贾谊(前200-前168《贾长沙集》)2)蔡邕(132-192《蔡中郎集》)3)江淹(444-505《江文通集》)4)韩愈(768-824《昌黎先生集》)5)陈与义(1090-1139《简斋集》)6)元好问(1190-1257《遗山集》)7)钱谦益(1582-1664《有学集》)二、名词解释1)笙诗(《诗经?小雅》中《南陔》《白华》《华黍》《由庚》《崇丘》《由仪》的合称。

据《仪礼》记载,在“乡饮酒礼”和“燕礼”中,此六诗都用笙奏,故名。

汉代以来,此六篇即以有声无辞而弗传。

2)元和体(元稹、白居易的诗风,以及摹仿他们互相唱和的长篇排律及流连光景的短篇的作品。

因唐宪宗年号得名。

)3)变文(唐说唱文学作品之一,或简称‘变’。

始发现于敦煌石窟。

)4)浙西派(即‘浙西词派’。

清词流派之一。

为朱彝尊所创,重要作家尤有历鹗等。

主张‘词则宜于宴喜逸乐,以歌颂太平。

’艺术方面则以宋格律派为尊。

)5)谴责小说(清末兴起的中国旧小说一种。

暴露社会黑暗、指摘社会腐败。

代表作品为《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》。

此名称则见于鲁迅《中国小说史略》)三、问题概述1、试比较“古诗十九首”与阮籍《咏怀》的主题与风格。

2、“子美集开诗世界”,试述其在诗史上的创辟之功。

3、试述前后七子与唐宋派文学宗尚的差异。

1、写出以下各家理论批评著述名(各二种)朱自清、朱光潜、梁宗岱、钱钟书、李健吾。

(10分)2、鲁迅《野草》的文体特征及思想心理内涵(30分)3、以鲁迅(《故乡》、《社戏》),郁达夫(《沉浮》、《迟桂花》),废名、沈从文、萧红(《呼兰河传》),孙犁,汪曾祺小说为线索,勾勒新文学史上一个别具特色的小说脉系,就其特具的结构形式和文化内涵作出梳理。

(30分)4、90年代中国文学发生了哪些主要变化?略评其得失。

(30分)1、《诗经》有哪些属于“史诗”性质的作品?试举两篇简述之(10分)2、简析《孔雀东南飞》与《木兰辞》的艺术风格(10分)3、试分析六朝志人小说对唐传记的影响?(15分)4、试分析《水浒传》人物形象塑造(15分)5、谈谈您对鲁迅《狂人日记》的理解(15分)6、“五四”新文学运动怎样对待中国传统文学的?(15分)7、试述您对胡风文学观念的理解(20分)考试科目:中国现代文学史一、填空(10%)请填写出下列作品的作者。

1、《人?兽?鬼》(钱钟书)2、《画梦录》(何其芳)3、《断章》(卞之琳)4、《中国新文学的源流》(周作人)5、《咀华集》(刘西渭,即李健吾)6、《呼兰河传》(萧红)7、《流言》(张爱玲)8、《向太阳》(艾青)9、长篇小说《长恨歌》(王安忆)10、《原野》(曹禺)二、名词解释(15%)1、文学研究会2、学衡派3、新感觉派4、九叶诗派5、伤痕文学三、简答题(20%)1、简述你对“五四”白话文学运动的看法。

2、简述沈从文小说的艺术特色。

四、论述题(55%)1、写出你所喜欢的五位中国现当代作家,并试述理由。

(必答,25%)下列两题任选一题回答。

(30%)2、谈谈京派作家的文学成就。

3、试析四十年代上海的文学创作。

2000年考试科目:作文在下面两个题目中任选其一,作文一篇,字数不限,但请不要写成诗歌。

1、往事2、说偶像考试科目:中国现当代文学史一、名词解释(15分)1、问题小说2、新格律诗3、京派4、学衡5、孤岛文学二、简答题(30分)1、简述朱自清散文的艺术成就。

2、试比较《雷雨》与《日出》的戏剧结构。

3、简述赵树理小说的独特风格。

三、论述题(55分)(第一题必做,25分;二、三题任选一题,30分)1、评述中国新诗三十年的发展。

2、谈谈“五四”以来“乡土文学”的成就。

3、试论鲁迅对中国现代小说创作的独特贡献。

2001年考试科目:作文一、题目1、我的选择2、高等教育改革之我见二、要求1、在以上两题中任选一题。

2、除诗歌外,体裁不限,字数不限。

考试科目:中国现代文学史一、名词解释(30分)创造社爱美剧新月派自己的园地二月张恨水新感觉派刘西渭原野王度庐二、简述题(20分)1、简述萧红小说的艺术特色。

2、简述艾青在中国新诗史上的历史地位。

三、论述题(其中1、2任选其一,第3题必做,共50分)1、谈谈鲁迅对中国现代散文(含杂文)创作的独特贡献。

2、综述四十年代的长篇小说创作。

3、写出一位你所推崇的中国现代作家的创作历程及其代表作和主要艺术风格,并论述你所推崇的理由。

2002年考试科目:作文作文题:1、略谈文化多样性2、“授人以鱼”与“授人以渔”要求:1、从以上题目中任选其一,作文一篇。

2、2000字左右。

3、不能写成诗歌形式。

考试科目:文学基础一、名词解释(30分)比兴桐城派新写实小说川端康成荷马史诗二、简答题(50分,1、2题每题15分,3、4题每题10分)1、汉乐府民歌的思想内容与艺术特征是什么?2、试以《第二十二条军规》为例,说明“黑色幽默”的特点。

3、简述《新青年》在“五四”文学革命中的历史作用。

4、象征型文学具有哪些基本特征?三、论述题(70分,第一题30分,必做;第二、三、四题选做二题,每题20分)1、什么是期待视野?期待视野主要呈现为哪些层次?请运用期待视野的相关理论解释文学接受活动中的某种具体现象。

2、试述唐宋古文运动的中心内容与发展过程。

3、试论京派作家的小说创作成就。

4、19世纪浪漫主义文学在英国、法国分别有哪些具体表现?2003年考试科目:作文1、《机遇》(90分)要求:字数为1000-1200字,不能用诗歌、小说和剧本撰写。

2、欧阳修有“诗穷而后工”之说,厨川白村称文学乃“苦闷的象征”。

请结合文学实际加以论析。

(60分)要求:题目自拟;有论点,有论据,有论证;字数为800-1000字。

中国古代文学考研试题一、罗隐《英雄之言》标点加注及名词解释二、陶渊明诗歌的艺术成就及影响三、比较三国和水浒的异同四、名词解释:新潮社,《沉沦》,朦胧诗五、鲁迅对红楼梦的评价六、评价新民歌运动中国现代文学史一、名词解释(30分)1、“人的文学”2、《激流三部曲》3、“归来者”的诗4、“寻根文学”5、学者散文二、简答(80分)1、《狂人日记》如何开创了中国现代小说的叙事方式而成为真正意义上的第一篇现代白话小说。

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