2018年大学生职业发展和就业指导期末测试解析(17级)
2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题

2018 超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题{课后习题内容全覆盖, 期末考试覆盖90%以上的题}1、1 生涯规划的内涵1 【单选题】因为“计划赶不上变化” ,所以认为生涯规划没用, 就是因为:AA、把生涯规划静态化了B缺少专业人员支持C有效规划方法缺乏D规划与现实难以调与2 【单选题】职业生涯规划就是:CA、就就是做计划B定位职业目标C目标认同的脚踏实地行动D找到好的职业机会3 【单选题】回忆往昔, 我们往往会有一些后悔的事, 就是因为BA、这就是人生必然的事情B曾经的努力就是在小视野里进行的C缺乏高人的指点D学所的知识太窄了4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:AA、会让自己的未来更少一些后悔B其实用处也不就是很大C可以占有更多资源D那就是庸人自扰的行为5 【单选题】“牢骚太盛防肠断, 风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?BA、一个人应该志存高远B规划首先要有更大的视野C小得小失并不就是那么重要D人活着就就是为了改变世界6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用, 以下表述不对的就是:AA、会让人更加无助B对现实更加投入C助人定位更具发展性的目标D有时会使人想得多做得少7 【单选题】一个总就是对现实不满的人, 说明其生涯规划的状态就是:DA、有规划的动力B对自己要求高的人C能够处处与她人比较D缺乏自己的定位与认同8 【单选题】生涯发展具有一定的规律性,其意指:CA、生涯领域有许多理论B人生发展就是一个确定性的事C不同人生阶段有不同的生涯任务D个人可以主动改变的东西不多1、2、生涯阶段的思维(上)1 【单选题】Super 的生涯理论就是:AA、发展论B匹配论C决定论D认知论2 【单选题】生涯不同发展阶段, 有不同的核心任务与目标,那么:CA、学龄前最重要的就就是玩B大学阶段就应该充分体验生活C应该当前阶段与任务/目标完成状态D把这些仅做参考即可3 【单选题】从Super 的生涯发展阶段理论, 大学阶段就是什么阶段?BA、成长期B探索期C惯性期D自我认同期4 【单选题】以下关于“生涯阶段理论”的描述, 不对的就是DA、所有的“补课”都成本高昂B特定阶段有特定的任务C未完成的任务会一直成为发展阻力D未来一切都会好起来5 【单选题】大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?AA、对自己的特征、目标有清晰的认定性B找到稳定的亲密关系C提升个人的信心水平D在群体中找到归属6 【单选题】大学阶段的生涯发展任务中, 以下哪些不妥当?CA、激发好奇心,广泛尝试B尽可能地找机会实习实践C尽快找到目标并全力以赴D定位个人价值标准7 【单选题】大学阶段应该:AA、通过大量探索,做出认同的未来定位B广交朋友,为将来找工作做好铺垫C多学几门辅修专业D谈恋爱8 【单选题】从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述错误的就是:DA、作为探索期,这个阶段需要拓展选项B应该主动打工,做职业/场探索C通过主动实践来定位自己D因为大学生更多就是廉价劳动力,所以挣钱少9 【单选题】生涯规划中的“补课”意味着什么?BA、比别人学更多的东西B曾经的生涯任务没完成需要去弥补C规划没有做好,不得不做出调整D遇到了生涯的转折点1、3 生涯阶段的思维(下)1 【单选题】作为探索期的大学阶段, 生涯规划要做的事情, 不包括以下哪一项?CA、拓展更多可能性B尝试、验证一些梦想C读万卷书D初步锚定人生目标2 【单选题】从“生涯彩虹图”可以瞧出:AA、生涯就就是诸多角色平衡发展的过程B角色越多说明规划越好C人的角色很多、很无奈D人的角色越多越幸福3 【单选题】人生涯彩虹图中, 休闲角色意味着什么?CA、基本就是浪费时间的B就是消耗资源的过程C助人释放压力获取能量D休闲可以帮助建立人际关系4 【单选题】对于在大学一年级的, 对未来充满迷茫的大学生, 能给的生涯建议就是:AA、当前阶段正就是探索期,需要主动探索、尝试B要找专业人员去做个规划C大家都迷茫,所以无所谓的D车到山前必有路1、 4 大学生涯: 成长+探索1 【单选题】“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?DA、说明与父母感觉变淡漠了B子女角色影响了学习C只要父母健在,这个角色都就是天然的D个人在长大过程中逐步找到自己的空间2 【单选题】课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,就是因为:AA、生涯的诸角色都比较平衡B角色很丰富C有张弛起伏的变化性D活到了将近80岁3 【单选题】从课程中示例的“生涯彩虹图”可见:CA、需要主动为自己设计新角色B人生大多活法都就是被动的C生涯发展的本质就就是平衡、协调发展D生涯发展就是一个复杂的过程1、 5 大学规划目标: 以终为始1 【单选题】大学阶段的“生涯必修课”就是:AA、充分的未来选项探索B按学校要求完成C早早锁定职业目标D与老师同学建立好关系2 【单选题】大学生涯阶段的主要角色有: 学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。
2018超星大学生就业指导章节期末答案.doc

生涯的“以终为始”的规划是:从Values到Vision就是生涯愿景是:中国有多少种职业?大学生主体就业在第几产业?任何组织都有多种职能,一般包括有:生涯发展的路径依赖是指:专业到职业的过渡,可以从学群来定位。
学群呈现出来的核心指标是:完整版本满分答案请关注薇芯公从号【选修宝】获取,兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。
那么,关于兴趣:了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重2 工作的“未来”信息是指:人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是:行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:可以把求职比喻为投资,其相似点是:职业就是满足人群-•种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:“人怕入错行”主要是指:职业选择的“人口之势”是指:一个越成熟的社会,规则体系越健全。
所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该菱在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。
比如,对于小米手机,哪些是核心业务? 巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。
所以:“先就业再择业”的最大问题是:“富不过三代”主要是因为:因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:“机会垂青有准备的头脑”的前提是:与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为获得成长与成功的关键有两层:如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?症状解致力于使呈现的症状消失。
但这可能带来的问题是:愿景可以激励人们努力行动,那么:以下哪些是杠杆解“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。
以下哪些属于这种方式:简化的解决经常会导致上瘾,那是因为?毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标,因为:大学专业的学群与未来工作的关系是:目标侵蚀的核心原因是?以下哪些是“目标侵蚀”的表现?温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。
大学生职业生涯规划和就业指导-题库带答案

大学生职业生涯规划和就业指导-题库带答案大学生职业生涯规划和就业指导-题库带答案1、如果拉面帅哥是在做自己喜欢的事,那么他的兴趣类型是A、研究型B、实用型C、艺术性D、社会性答案: B解析:拉拉面属于手工劳动2、研究型人的核心特质是A、动手操作B、动脑研究C、追求自由D、服务奉献答案: B3、企业型人的核心特质是A、管理掌控B、规则秩序C、创新创造D、动脑研究答案: A4、下列属于社会型人的典型职业是A、教师B、企业家C、律师D、工程师答案: A5、下列属于事务型人的典型职业是A、教师B、企业家C、律师D、会计答案: D6、实用型兴趣类型的代码是A、 CB、 EC、 AD、 R答案: D7、下列属于实用型人的特点是A、动手能力强B、喜欢具体的任务C、喜欢户外活动D、喜欢人多的地方E、抗压能力强答案: ABC8、如何培养兴趣?A、增加知识B、丰富体验C、明确意义D、尊重个性E、追求自由答案: ABCD9、下列属于社会型人的特点是A、人际关系不敏感B、对人感兴趣C、有良好的交往技能D、喜欢修理东西E、有奉献精神10、下列属于艺术型人的特点是A、追求自由B、喜欢标新立异C、追求个性D、喜欢自我表达E、喜欢规则秩序答案: ABCD11、下列属于研究型人的特点是A、动手操作B、动脑研究C、追求自由D、服务奉献E、非常聪明答案: BE12、下列属于企业型人的特点是A、有抱负B、追求领导力C、有担当D、细致、准确E、关注自我地位答案: ABCE13、个人兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
如成为科学家,工程师,作家等答案:正确14、兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间不存在着明显的关联。
答案:错误15、兴趣可以划分为职业兴趣和非职业兴趣。
但几乎每一种兴趣都可以与某种职业联系起来。
16、兴趣并不是能力,也不代表成就,而是无论遇到什么,都会产生动力的源泉。
答案:正确17、兴趣虽然很重要,但是并不一定必须体现在专业学习或者工作中答案:正确18、兴趣与能力有密切关系,因此兴趣测试的分数代表能力的高低。
2018大学生职业发展与就业指导期末测试答案17级

大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径就是什么?A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案:D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势?A、NB、FC、SD、E、I正确答案:C3 兴趣的Holland理论与PTID理论的最大差异就是什么?A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案:D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案:B5 用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种?A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案:B6 一个人就是否具备某种技能(Skill)的标志就是什么?A、她人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案:D7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”就是哪种类型?A、RB、EC、CD、S 正确答案:B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这就是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询就是未来朝阳产业正确答案:B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案:B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业就是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就就是科技的消极后遗症正确答案:B11 拆解问题的目标就是什么?A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案:B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的就是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案:A13以下描述正确的就是:A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
大学生就业指导期末试卷及答案

大学生就业指导期末试卷一、单选题(本题满分20分,每小题2分)1.各级政府人事行政部门所属人才服务机构对服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,可根据其个人需要,提供()年免费人事代理服务?A.1B.2C.3D.42. 如果一个人喜欢自我表达,喜欢多样化与变化性,且富有想象力和创造力,你觉得下列哪个职业比较适合他?()A.工程师B.护士C.作家D.会计3. 根据《劳动合同法》的规定,下列各项中,用人单位可以解除劳动合同的是()。
A.患病或者非因公负伤,在规定的医疗期内B.患病或者非因公负伤,在规定的医疗期内C.在本单位连续工作满15年,且距法定退休年龄不足5年D.劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作4. 霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型?()A.社会型B.常规型C.技能型D.研究型5. 参加招聘会已经成为了大学生获得就业机会的主要手段之一。
关于参加大型招聘会的注意事项,以下说法不正确的是()。
A.会前要明确自身条件,对自己有个正确的定位B.参会时最好带上证书原件C.充分利用招聘会的会刊D.参会时要充满自信,敢于表达出自己的条件和愿望6. 关于大学生就业权益,下列表述不正确的是()。
A.就业信息是毕业生择业成功的前提和关键,毕业生具有获取信息的权利B.大学生求职过程中,具有接受就业指导和被推荐的权利C.求职过程中,大学生有获取公平待遇及违约求偿的权利D.以上说法都不对7. 人人都有自己的领导。
上至国家领导,下至普通百姓,都是如此。
工作中,如何与领导相处,下列做法合理的是()。
A.如果领导明确指示你去完成某项工作,那你一定要用最简洁有效的方式明白领导的意图和工作的重点B.作为下属,在接受命令之后,应该积极开动脑筋,对即将负责的工作有一个初步的认识,告诉领导你的初步解决方案,尤其是对于可能在工作中出现的困难要有充分的认识,对于在自己能力范围之外的困难,应提请领导协调别的部门加以解决C.在工作进行之中随时向领导汇报D.以上说法都正确8.相互接纳,是指组织与新雇员个人之间的相互关系。
2017年职业生涯规划与就业指导期末考试答案大全

2017-2018第一学期职业生涯规划与就业指导4促进我们个人职业发展的能力不包括:A、自我管理能力B、通用能力C、生产能力D、专业能力正确答案:C4除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?A、与同学、朋友进行交流和讨论B、聆听校园内精彩的大师讲座C、利用图书馆或网络D、以上都可以正确答案:D1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义,为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间,我们可以优先选择的方法是:A、“剥洋葱法”B、时间ABC分类C、时间馅饼D、目标设定法正确答案:C大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。
通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A、发展道路B、发展思路C、发展规划D、发展抉择正确答案:A12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。
对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:A、职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音C、考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D、对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:C14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能,还需要规划、提高哪方面的职业素养?A、职业道德B、职业意识C、职业习惯D、以上均是正确答案:D兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。
关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、()需要和自我实现的需要五个层次。
A、地位B、劳动C、尊重D、情感正确答案:C16如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。
2017年职业生涯规划与就业指导期末考试标准答案大全

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2.把复制到的文档在本文档来搜索答案,本文档包含了93%左右的答案,欢迎大家使用!4促进我们个人职业发展的能力不包括:A、自我管理能力B、通用能力C、生产能力D、专业能力正确答案:C4除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?A、与同学、朋友进行交流和讨论B、聆听校园内精彩的大师讲座C、利用图书馆或网络D、以上都可以正确答案:D1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义,为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间,我们可以优先选择的方法是:A、“剥洋葱法”B、时间ABC分类C、时间馅饼D、目标设定法正确答案:C大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。
通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A、发展道路B、发展思路C、发展规划D、发展抉择正确答案:A12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。
对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:A、职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音C、考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D、对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:C14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能,还需要规划、提高哪方面的职业素养?A、职业道德B、职业意识C、职业习惯D、以上均是正确答案:D兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。
大学生就业指导期末答案2018

大学生就业指导期末答案一、单选题如果题序不同,请翻至本文档末尾1一道无领导小组讨论题目是这样的:某单位经费紧张,现只有20万元,要办的事情有下列几项:(略),很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。
请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目?A、两难问题B、多项选择问题C、操作性问题D、资源争夺问题正确答案:D2面试沟通中与面试官目光交流的方式是:A、一刻不离地注视着对方的眼睛B、注视着对方的额头思考和表达C、关注两眼与鼻子间的三角区D、盯着自己的简历,显得有底气正确答案:C3人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是:A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待,无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源正确答案:D4对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是:A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况正确答案:B5与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解?A、考虑毕业后十年的重逢,再来定位当前的矛盾B、直接向对方表达自己的不满C、只要把自己学习搞好就行了,其它不重要D、道不同不相为谋,找其他同学交往正确答案:A6什么是“内部招聘”?A、从内部招人B、由内部提出需求C、内部推荐的招聘D、有关系的招聘正确答案:C7下面哪项不是职业决策的特点?()A、职业选项非常多B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息C、重要的他人会职业选择产生影响D、正确的职业决策一定能带来成功的人生正确答案:D8有重要他人推荐的求职,其独特优势是:A、可以立即获得面试机会B、迅速提升招聘单位的信任C、会获得更高的工资回报D、会获得应聘单位的特别重视正确答案:B9生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
A、前者更倾向于症状解B、想太远可能更让人痛苦C、幸福不是可以规划的事D、行动才是生涯发展的关键正确答案:A10STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力?A、S,强调困难有多大B、T,强调目标有多高多难C、,强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题D、R,强调我得到多少人表扬正确答案:C11如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?A、分析不喜欢的内容,有针对弥补B、逃避难题,开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习,坚信长远的回报正确答案:B12生涯基本点就是:A、获得生涯快乐感B、获得别人支持C、获得更多财富D、获得高社会地位正确答案:A13杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。
大学生职业发展与就业指导试题及答案

1.简历中的工作或实习、实践经历可以选择用数字说话的方式描述 AA. 对B. 错2. 关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”,下列叙述错误的是DA. 一般情况可以不写B. 如果需要写则能突出与应聘公司的相关性C. 如果需要写则能突出与工作岗位的相关性D. 写不写都不能突出与应聘公司或工作岗位的相关性3. 简历中的教育背景信息栏中,必有的信息是 DA. 学校名称B. 学历情况C. 专业情况D. 以上都是4. 简历中应放在显著位置的要素是 AA. 个人信息B. 获奖情况C. 学历D. 考试成绩5. 下列哪些不属于校园专场招聘会的注意事项 EA. 事先了解用人单位B. 认真听企业宣讲C. 了解需求岗位、应聘要求D. 制作个性化求职简历E. 可以应聘不同岗位F. 注意仪表6. 以下不属于就业信息网的是 CA. 学校就业信息网B. 专业招聘网站C. 学校教务处网站D. 企业网站招聘专栏7. 就业信息包括()ABCA. 政策与法规信息B. 就业的经验方法C. 用人单位信息8. 下面那一项不属于就业信息可靠性()CA. 查看内容是否符合常规B. 查看来源是否可靠C. 查看表述是否简洁D. 查看表述是否矛盾1. 面试时的紧张是不可有的。
BA. 对B. 错2. STAR法则里的哪一部分最能说明你的具体能力 CA. S—强调困难有多大B. T—强调目标有多高多难C. A—强调具体采取了什么行动克服困难、解决问题D. R—强调得到了多少表扬3. 如果面试中给面试官留下这些印象,成功率会非常高 ACDA. 阳光向上B. 呈现专业的强势C. 头脑清晰D. 彬彬有礼4. 运用STAR法则能够较好地呈现自己的“胜任素质”。
AA. 对B. 错5. 在无领导小组讨论中,能表达“积极性”的行为有哪些 ABCDA. 投入地进入到当前角色B. 积极主动发表自己的看法C. 言谈举止富有活力D. 积极记录他人发言6. 面试就是证明自己是一个可信的、有潜力、岗位胜任的人。
2018年大学生职业发展和就业指导期末测试答案及解析[17级]
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D、找到相关的辅导机构
正确答案: B
5 用兴趣定位适合的职业类别 ,I 型适合以下哪种 ?
A、机械操作
B、科学研究
C、创意设计
D、管理 正确答案: B
6 一个人是否具备某种技能 (Skill) 的标志是什么 ?
A、他人评价高
B、考试成绩好
C、能讲出相关Байду номын сангаас知识
D、能做出相应的成果
正确答案: D
7 “具有说服力 , 擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型
强调具体事 D 、没有本质区别
正确答案: C
44 解决问题之前 , 更关键的是描述问题 , 需要如何描述 ?
A、 5W2H
B、 5WHY
C、按时间线索
D、按逻辑流程 正确答案: A
45 “人以类聚 , 物以群分”在职业兴趣上的理解是 :
A 、人是会被社会地位自动分类的
B、人是社会性动物 , 会自然聚集
25 沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解
?
A、语言都有表达的局限性 B 、相同词汇不同人理解不同 C 、人们只能表达想表达的部分信
息
D、通过不完整来表达隐含意思 正确答案: C
26 有效的职业生涯规划 , 为什么能让人沉浸于过程实践 ?
A 、知道了什么是重要资源 , 从而有效应用 B 、能够及时评价自己做得对不对 , 做到心中有数
, 其最大的区别是 :
A、前者使用起来效率高
B、后者需要专业人员指导
C、是否关注到长远目标与眼前资源的整合
D、具体落实方面没有区别
正确答案: C
20 “牢骚太盛防肠断 , 风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解
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2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题

2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题{课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题}1.1生涯规划的内涵1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:AA、把生涯规划静态化了B、缺少专业人员支持C、有效规划方法缺乏D、规划与现实难以调和2 【单选题】职业生涯规划是:CA、就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为BA、这是人生必然的事情B、曾经的努力是在小视野里进行的C、缺乏高人的指点D、学所的知识太窄了4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:AA、会让自己的未来更少一些后悔B、其实用处也不是很大C、可以占有更多资源D、那是庸人自扰的行为5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?BA、一个人应该志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要D、人活着就是为了改变世界6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:AA、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少7 【单选题】一个总是对现实不满的人,说明其生涯规划的状态是:DA、有规划的动力B、对自己要求高的人C、能够处处与他人比较D、缺乏自己的定位与认同8 【单选题】生涯发展具有一定的规律性,其意指:CA、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多1.2.生涯阶段的思维(上)1 【单选题】Super的生涯理论是:AA、发展论B、匹配论C、决定论D、认知论2 【单选题】生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标,那么:CA、学龄前最重要的就是玩B、大学阶段就应该充分体验生活C、应该当前阶段与任务/目标完成状态D、把这些仅做参考即可3 【单选题】从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?BA、成长期B、探索期C、惯性期D、自我认同期4 【单选题】以下关于“生涯阶段理论”的描述,不对的是DA、所有的“补课”都成本高昂B、特定阶段有特定的任务C、未完成的任务会一直成为发展阻力D、未来一切都会好起来5 【单选题】大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?AA、对自己的特征、目标有清晰的认定性B、找到稳定的亲密关系C、提升个人的信心水平D、在群体中找到归属6 【单选题】大学阶段的生涯发展任务中,以下哪些不妥当?CA、激发好奇心,广泛尝试B、尽可能地找机会实习实践C、尽快找到目标并全力以赴D、定位个人价值标准7 【单选题】大学阶段应该:AA、通过大量探索,做出认同的未来定位B、广交朋友,为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱8 【单选题】从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:DA、作为探索期,这个阶段需要拓展选项B、应该主动打工,做职业/场探索C、通过主动实践来定位自己D、因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少9 【单选题】生涯规划中的“补课”意味着什么?BA、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点1.3生涯阶段的思维(下)1 【单选题】作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一项?CA、拓展更多可能性B、尝试、验证一些梦想C、读万卷书D、初步锚定人生目标2 【单选题】从“生涯彩虹图”可以看出:AA、生涯就是诸多角色平衡发展的过程B、角色越多说明规划越好C、人的角色很多、很无奈D、人的角色越多越幸福3 【单选题】人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么?CA、基本是浪费时间的B、是消耗资源的过程C、助人释放压力获取能量D、休闲可以帮助建立人际关系4 【单选题】对于在大学一年级的,对未来充满迷茫的大学生,能给的生涯建议是:AA、当前阶段正是探索期,需要主动探索、尝试B、要找专业人员去做个规划C、大家都迷茫,所以无所谓的D、车到山前必有路1.4大学生涯:成长+探索1 【单选题】“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?DA、说明与父母感觉变淡漠了B、子女角色影响了学习C、只要父母健在,这个角色都是天然的D、个人在长大过程中逐步找到自己的空间2 【单选题】课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,是因为:AA、生涯的诸角色都比较平衡B、角色很丰富C、有张弛起伏的变化性D、活到了将近80岁3 【单选题】从课程中示例的“生涯彩虹图”可见:CA、需要主动为自己设计新角色B、人生大多活法都是被动的C、生涯发展的本质就是平衡、协调发展D、生涯发展是一个复杂的过程1.5大学规划目标:以终为始1 【单选题】大学阶段的“生涯必修课”是:AA、充分的未来选项探索B、按学校要求完成C、早早锁定职业目标D、与老师同学建立好关系2 【单选题】大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。
大学生职业发展与就业指导试题与答案

大学生职业发展与就业指导试题与答案大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案:1科学内涵:(1)树立先就业后择业的观念(2分)(2)树立自主创业和终身学习的观念(2分)(3)树立到基层、农村就业的观念(2分)(4)树立发挥专业所长、注重综合素质的观念(2分)(5)践行社会主义的荣辱观,树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念(2分)主动原则:答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2.简述免费师范毕业生的就业政策答案:就业方式(3分)、就业途径(3分)、履约管理(3分)、服务年限(3分)、支教情况(3分)3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求?(P213第8章)答案:答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性,符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些?(P115-133第5章)答案:答出一点得2.5分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业(自主创业、自谋职业)、志愿者计划5、你认为什么是职业生涯规划?职业生涯规划包括哪些步骤?进行职业生涯规划的意义是什么?答案:职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题。
答案:(1)要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
(2)要按规定的程序签订就业协议,按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际的工作中,有些毕业生为图方面,要求学校先盖章,再交用人单位签章。
(3)双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。
二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。
答案:(1)对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生,可视情况定一个工资档或职务(技术)等级。
(2)对接收入伍的硕士以上的毕业生(含部队急需引进的本科生),部队根据有关政策规定个人愿望,在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题,其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。
2017年职业生涯规划与就业指导期末考试答案大全

2017-2018第一学期职业生涯规划与就业指导4促进我们个人职业发展的能力不包括:A、自我管理能力B、通用能力C、生产能力D、专业能力正确答案:C4除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?A、与同学、朋友进行交流和讨论B、聆听校园内精彩的大师讲座C、利用图书馆或网络D、以上都可以正确答案:D1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义,为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间,我们可以优先选择的方法是:A、“剥洋葱法”B、时间ABC分类C、时间馅饼D、目标设定法正确答案:C大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。
通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A、发展道路B、发展思路C、发展规划D、发展抉择正确答案:A12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。
对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:A、职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音C、考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D、对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:C14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能,还需要规划、提高哪方面的职业素养?A、职业道德B、职业意识C、职业习惯D、以上均是正确答案:D兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。
关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、()需要和自我实现的需要五个层次。
A、地位B、劳动C、尊重D、情感正确答案:C16如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。
2018超星大学生就业指导章节期末答案

生涯的“以终为始”的规划是:从Values到Vision就是生涯愿景是:中国有多少种职业?大学生主体就业在第几产业?任何组织都有多种职能,一般包括有:生涯发展的路径依赖是指:专业到职业的过渡,可以从学群来定位。
学群呈现出来的核心指标是:兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。
那么,关于兴趣:了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要工作的“未来”信息是指:人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是:行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:可以把求职比喻为投资,其相似点是:职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:“人怕入错行”主要是指:职业选择的“人口之势”是指:一个越成熟的社会,规则体系越健全。
所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。
比如,对于小米手机,哪些是核心业务?巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。
所以:“先就业再择业”的最大问题是:“富不过三代”主要是因为:因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:“机会垂青有准备的头脑”的前提是:与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为获得成长与成功的关键有两层:如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?症状解致力于使呈现的症状消失。
但这可能带来的问题是:愿景可以激励人们努力行动,那么:以下哪些是杠杆解“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。
以下哪些属于这种方式:简化的解决经常会导致上瘾,那是因为?毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标,因为:大学专业的学群与未来工作的关系是:目标侵蚀的核心原因是?以下哪些是“目标侵蚀”的表现?温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。
最新大学生职业发展与就业指导期末测试答案(17级)

大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么?A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案:D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势?A、NB、FC、SD、E、I正确答案:C3 兴趣的Holland理论与PTID理论的最大差异是什么?A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案:D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案:B5 用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种?A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案:B6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么?A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案:D7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?A、RB、EC、CD、S 正确答案:B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询是未来朝阳产业正确答案:B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案:B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就是科技的消极后遗症正确答案:B11 拆解问题的目标是什么?A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案:B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案:A13以下描述正确的是:A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
2018大学生职业规划期末满分答案

2018 大学生职业规划期末满分答案一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1教练技术让大家从()的角度看人生,而不是从()的角度看人生。
(1.0 分)1.0 分 A、解决、问题 B、思考、问题 C、解决、思考 D、问题、解决我的答案:A2根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过 测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。
这是哪种面试形式? (1.0 分)1.0 分 A、情景面试 B、无领导小组讨论面试 C、结构化面试 D、压力面试我的答案:C3被父母逼迫考了 5 次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是()。
(1.0 分)1.0 分 A、不知道自己喜欢什么职业 B、能力不足,考不上公务员 C、不了解职场 D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母我的答案:D4卡茨(Katz,1966)在古典决策理论基础上提出( )理论。
(1.0 分)1.0 分 A、职业决策 B、生涯决策 C、现代决策 D、经典决策我的答案:A5听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。
点头应该:(1.0 分)1.0 分 A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示我的答案:C6一下那个不是例外询问的作用( )(1.0 分)1.0 分 A、奇迹询问 B、增加自尊,减少了被问题打败的感觉 C、永远不犯错误 D、利用例外产生小的改变我的答案:C7无领导小组讨论面试前的准备不包括:(1.0 分)1.0 分 A、事先上网查询面试经验,了解最有可能出现的题型 B、事先熟悉各种题型,做到心中有数 C、调整好状态,保证充分展示自身优势 D、按照面经要求包装自己,把自己扮演成最棒的角色我的答案:D8关于简历上使用照片,以下哪一项是错误的?(1.0 分)1.0 分 A、照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展现应聘者的个性 C、需要提供展现职业化形象的照片 D、照片向阅读者建立好的第印象我的答案:B9一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?(1.0 分)1.0 分 A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做我的答案:C10如何让听众在 15 分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?可以用视频、图片、讲故事和()。
2017年职业生涯规划与就业指导期末考试答案大全.doc

2017-2018 第一学期职业生涯规划与就业指导4促进我们个人职业发展的能力不包括:A、自我管理能力B、通用能力C、生产能力D、专业能力正确答案 :C4除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?A、与同学、朋友进行交流和讨论B、聆听校园内精彩的大师讲座C、利用图书馆或网络D、以上都可以正确答案 :D1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义,为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间,我们可以优先选择的方法是:A、“剥洋葱法”B、时间 ABC分类C、时间馅饼D、目标设定法正确答案: C大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。
通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A、发展道路B、发展思路C、发展规划D、发展抉择正确答案: A12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。
对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:A、职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音C、考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D、对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案 :C14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能,还需要规划、提高哪方面的职业素养?A、职业道德B、职业意识C、职业习惯D、以上均是正确答案 :D兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。
关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、()需要和自我实现的需要五个层次。
A、地位B、劳动C、尊重D、情感正确答案: C16如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。
《大学生职业规划与就业指导》试卷及参考答案

课程名称:《大学生职业生涯规划及就业指导》适用班级:考试形式:(一)名词解释(5分*4=20分)1、职业生涯2、职业生涯规划3、职业道德4、就业能力(二)简答题(10分*4=40分)1、大学生如何提高自身的职业技能?2、当今大学生应该怎样加强自我修养?3、毕业生收集就业信息的渠道有哪些?4、大学生应为求职面试做好哪些方面的准备?(三)论述题(任选两题,一题500字)(20分*2=40分)1、学习职业生涯规划这门课程的心得体会。
2、为你自己简单做一个职业生涯规划。
3、写一篇求职信。
参考答案(一)名词解释(5分*4=20分)1、职业生涯就是一个人的职业经历,它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。
职业生涯是一个动态的过程,它并不包含在职业上成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
职业生涯的定义所谓职业生涯,是指人的一生中的职业历程。
人的职业生活是人生全部生活的主体,在其生涯中占据核心与关键的位置。
人们一生的职业历程,有着种种不同的可能:有的人从事这种职业,有的人从事那种职业;有的人一生变换多种职业,有的人终身位于一个岗位上;有的人不断追求、事业成功,有的人穷困潦倒、无所作为。
造成人们职业生涯的差异,有个人能力、心理、机遇方面的问题,也有社会环境的影响。
2、职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
有同名书籍对职业规划做了一个比较好归纳总结。
什么是职业生涯规划职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
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2017-2018 第一学期职业生涯规划与就业指导4促进我们个人职业发展的能力不包括:A、自我管理能力B、通用能力C、生产能力D、专业能力正确答案 :C4除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?A、与同学、朋友进行交流和讨论B、聆听校园内精彩的大师讲座C、利用图书馆或网络D、以上都可以正确答案 :D1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义,为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间,我们可以优先选择的方法是:A、“剥洋葱法”B、时间 ABC分类C、时间馅饼D、目标设定法正确答案: C大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。
通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A、发展道路B、发展思路C、发展规划D、发展抉择正确答案: A12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。
对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:A、职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音C、考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D、对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案 :C14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能,还需要规划、提高哪方面的职业素养?A、职业道德B、职业意识C、职业习惯D、以上均是正确答案 :D兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。
关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、()需要和自我实现的需要五个层次。
A、地位B、劳动C、尊重D、情感正确答案: C16如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。
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大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么?A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案:D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势?A、NB、FC、SD、E、I正确答案:C3 兴趣的Holland理论与PTID理论的最大差异是什么?A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案:D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案:B5 用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种?A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案:B6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么?A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案:D7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?A、RB、EC、CD、S 正确答案:B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询是未来朝阳产业正确答案:B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案:B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就是科技的消极后遗症正确答案:B11 拆解问题的目标是什么?A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案:B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案:A13以下描述正确的是:A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
B、在Gati的模型中,各个因素的重要性不同C、Gati模型是西方背景,会有本土化问题D、Gati模型只关注了信息,缺乏情感因素关注正确答案:D14 信息在传递过程中会迅速衰减,因此需要:A、更多的表达自己B、即时反馈来确认、校正C、沟通是很难客观的D、沟通是件困难的任务正确答案:B15 “情有可原,法不容恕”是一种什么类型?A、TB、FC、SD、N正确答案:A16 以下不属于情境化面试类别的是?A、电话模拟B、无领导小组讨论C、即席发言D、结构化面试正确答案:D17 大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?A、对自己的特征、目标有清晰的认定性B、找到稳定的亲密关系C、提升个人的信心水平D、在群体中找到归属正确答案:A18 求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进到底,因为:A、这样才能显示自己的毅志力B、要有从一而终的坚定性C、可能中途会有人退出D、有志者事竟成正确答案:C19 可以总体上把生涯规划方法归类为“非系统规划”与“系统规划”,其最大的区别是:A、前者使用起来效率高B、后者需要专业人员指导C、是否关注到长远目标与眼前资源的整合D、具体落实方面没有区别正确答案:C20 “牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?A、一个人应该志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要D、人活着就是为了改变世界正确答案:B21 大学在促进学生能力成长方面,K、S、T哪个权重最高?A、KB、SC、TD、皆有正确答案:A22 关于霍兰德兴趣A型,以下描述不对的是?A、做艺术创意方面的事有优势B、更追求事情的多样性C、对于严谨的事情有热情D、更愿意与人打交道正确答案:C23 一个拥有“休闲”价值观的人,是:A、受财富影响很大B、期望拥有更强的控制感C、往往追求更高的收入D、缺乏长远追求的人正确答案:B24 对于计划做的事情总是一拖再拖,到最后关头才找到行动的动力,是哪种类型倾向?A、PB、JC、SD、N 正确答案:A25 沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解?A、语言都有表达的局限性B、相同词汇不同人理解不同C、人们只能表达想表达的部分信息D、通过不完整来表达隐含意思正确答案:C26 有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践?A、知道了什么是重要资源,从而有效应用B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识正确答案:D27 专业对口的本质是什么?A、专业与职业一一对应B、所学有所用C、专业知识要用上D、工作要有一定社会地位正确答案:B28 生涯发展具有一定的规律性,其意指:A、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多正确答案:C29 投射法是探索价值观的重要方法,它是:A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则B、需要专业人员才能有效使用的方法C、无法简单地做出简单判定的D、需要借助特定的工具才能进行的正确答案:A30 畜牧专家坦普·葛兰汀是比较严重的自闭症患者,她看到的世界与普通人非常不同。
价值观就是类似这样一种,独特的看待世界的规则体系。
那么,以下描述错误的是:A、价值观的形成很受生理状态影响B、可以用价值观来定义一个人的典型特征C、价值观是完全生理决策的D、极端状态的价值观可能会有病态倾向正确答案:C31 最具职业决策权重的信息是哪一类?A、可读B、可触C、可感D、听专家正确答案:C32 生涯规划中的“补课”意味着什么?A、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点正确答案:B33 凡所有可以流程化的工作,都会被机械取代而且更高效,所以:A、机械终将取代人类B、所有的工作都可以流程化C、技能在这个时代已经不重要了D、建立复杂的专业知识体系更关键正确答案:D34 以下哪些是团队?A、赛龙舟B、旅游大巴C、机场候机人群D、一个课堂正确答案:A35 大学里有许多同学考证、兼职都是看别人这样做的模仿,这说明:A、这样决策比较容易B、这就是战略遮蔽的表现C、模仿是压力最小的决策方式D、这样更安全,资源更多正确答案:B36 作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一项?A、拓展更多可能性B、尝试、验证一些梦想C、读万卷书D、初步锚定人生目标正确答案:C37 职业生涯规划是:A、就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会正确答案:C38价值观具有“屏蔽”作用,是因为: A、价值观会吸引我们做特定的事B、我们会自动排斥不吻合价值观的事C、与价值观不吻合的事往往不在我们的生活里出现D、特定环境创造特定价值观正确答案:B39 人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么?A、基本是浪费时间的B、是消耗资源的过程C、助人释放压力获取能量D、休闲可以帮助建立人际关系正确答案:C40 关于价值观的描述,以下错误的是:A、人与人交往时的善恶判断标准B、关于一件事物价值高低的判断准则C、面对不同的人、事,价值是变动的D、一个人内在的,对外界人、事、物价值高低的判断准则。
正确答案:C41 简历的目的是什么?A、充分展示自己B、获得面试机会C、获得职位D、得到Offer 正确答案:B42 以下关于价值观的影响,错误的是:A、价值观是个结果而不是原因B、影响我们看待事物的方式C、影响我们对事物的意义判断D、会影响我们的心理状态正确答案:A43 兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、职业兴趣专门指向专业B、日常理解的兴趣更灵活C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、没有本质区别正确答案:C44 解决问题之前,更关键的是描述问题,需要如何描述?A、5W2HB、5WHYC、按时间线索D、按逻辑流程正确答案:A45 “人以类聚,物以群分”在职业兴趣上的理解是:A、人是会被社会地位自动分类的B、人是社会性动物,会自然聚集C、相似兴趣的人会被相似的职业吸引D、家庭背景相同的人会自动吸引到一起正确答案:C46 课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,是因为:A、生涯的诸角色都比较平衡B、角色很丰富C、有张弛起伏的变化性D、活到了将近80岁正确答案:A47 生涯规划就是要找到独特的自我特征,从而设计有针对性的人生路径与行动方式。
那么:A、价值观是描述自我特征的重要指标B、人是环境的产物,所以没有常性C、人要致力于改变环境D、生涯规划就是规划自己的价值观正确答案:A48 如果一个人是追求“高手入”的,说明:A、他适合从事金融行业B、他应该成为资深专业人员C、他会不择手段地做事D、他往往也追求高职位正确答案:A49 对求职信心比较低的人,求职过程中往往会:A、逃避找工作这个事B、追求成功C、避免失败D、难以找到好工作正确答案:C50 大学阶段应该:A、通过大量探索,做出认同的未来定位B、广交朋友,为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱正确答案:A二、判断题1 某种意义上,管理能力就是问题分解与恰当分工的能力。
正确答案:√2 任何情况下遇到决策问题,都要使用决策平衡单? 正确答案:×3 面试中所有的问题,都是在探测与岗位的适配性。
正确答案:√4 复杂问题往往不能直接加以解决。
正确答案:√5 目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。
正确答案:√6 随着“大数据时代”的到来,人工智能将成为各行业的基础建设,社会将步入智能时代。
正确答案:√7 建立扎实基础体系的专业知识,具有向相关领域迁移的能力。
正确答案:√8 大学课堂里可以提供技能(S)成长的机会较少,因此需要尽可能多的课堂外实践。
正确答案:√9 生涯规划不是一个静态的计划过程,而是一个动态成长的过程。
正确答案:√10 要有“增量思维”,就必要要眼光放远,避免短视。
正确答案:√11 知识(K)的目标是建立体系,学习方式是虚心涵泳。
正确答案:√12 与优秀的同学建立求职小组,有利于个人信心的提升。
正确答案:√13 这个时代强调专业性,其实就是在强调专业地解决问题能力。
正确答案:√14 招聘过程,企业考核的要点就是围绕着“胜任”这个原则展开的。
正确答案:√15 主动在兼职、实践/习中以雇主的立场思考想要雇用的人,是可以提升自己求职信心的。
正确答案:√16 提升思维就是要从当前的思维框架里跳出来,看到更多的可能性。
正确答案:√17 不同情境下人会有不同喜好表现,但兴趣具有稳定性。