刑事侦查学

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侦查系刑侦教研室
三、侦查学的研究对象
侦查学的研究对象是刑事案件的规律特点和 刑事侦查对策。刑事案件规律特点与刑事侦查对 策是一个整体,二者相辅相存,密不可分。
四、侦查学的体系
所谓完整的体系,是指组成这门学科的各部 分相互联系的总和。侦查学体系的主要组成部分 是:
(一)理论研究
(二)应用对策研究
(三)比较研究
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二、刑事案件的构成要素
(一)作案时间要素
所谓作案时间,是指犯罪人实施犯罪行为的具体 时间,是犯罪活动存在的一种形式,作案时间表现为 具体的日期和钟点。
(二)作案空间要素
所谓作案空间,是指犯罪事实和犯罪行为存在的 具体地点或场所。
(三)案件相关人要素
所谓案件相关人,包括刑事案件的作案人、被害 人和知情人。案件相关人是刑事案件的核心要素。
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广东警官学院侦查系 刑侦教研室
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第一章 绪论
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第一章
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绪论
教学目的: 通过教学使学生了解刑事侦查学的概
念、研究对象和体系,了解刑事案件的概 念、构成要素、发案规律和刑事犯罪活动 的规律特点,了解侦查工作的任务、方针 和工作原则,侦查机关的工作机制。 教学难点:
(一)起伏变化规律 (二)斗争消长规律 (三)季节相关规律
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(四)区域分布不平衡规律 这一规律主要表现在: 1、刑事案件具有高发区 2.刑事案件具有高发点 3.刑事案件的类型具有区域特色
4.刑事案件在城市和农村的分布各有特点 (五)辐射蔓延规律
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四、刑事案件的基本特点
(一)外在表现为直接侵害形态 (二)多数案件存在明显的犯罪现场 (三)案件因果联系复杂多样 (四)案件形成具有阶段性与突发性
五、当前刑事犯罪的主要特点
(一)严重暴力性案件十分突出 (二)侵财型和经济犯罪案件所占比重增大 (三)犯罪手段的智能化程度愈来愈高 (四)犯罪主体构成较为集中 (五)犯罪方式构成为流窜犯罪和团伙犯罪突出
(四)发展研究
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五、侦查学的研究方法
(一)社会调查法 (二)经验总结法 (三)案例分析法 (四)科学实验法 (五)比较研究法 (六)移植借鉴法
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第三节 刑事侦查的任务、方针和原则
一、刑事侦查的任务
(一)侦查破案,严厉打击刑事犯罪 活动
(二)侦查防范,制止、减少刑事案 件发生教学目的
第四节 刑事侦查的机制
一、刑事侦查的机构
(一)侦查部门的纵向机构 (二)侦查部门的横向机构
二、刑事侦查的管理制度
(一)刑事案件的管辖 (二)立案标准 (三)刑事侦查管理制度 (四)刑事侦查责任制
侦查学的研究对象、体系。 教学重点:
侦查学的概念、研究对象和体系;刑 事案件的概念、构成要素和发案规律。
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第一节 刑事案件
一、刑事案件的概念 刑事案件,亦称刑事犯罪案件,是 指触犯刑律,依法应受到刑罚处罚并经 侦查机关立案侦查的犯罪事件。 刑事案件应当具备两个基本条件: 一是犯罪事实条件;二是立案程序条件。
1.作案人 2.被害人 3.知情人
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(四)案件相关行为要素 所谓案件相关行为,主要是指犯罪人实施 的犯罪行为,犯罪人的行为很多,最主要的是 与案件有关的行为,即作案行为。 (五)案件相关物要素 所谓案件相关物要素,主要指与刑事案件 相关联的具体物。
三、刑事案件的发案规律
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第二节 侦查学的研究对象
一、刑事侦查的概念
刑事侦查是指侦查机关在办理刑事案 件的过程中,依照法律进行的专门调查工 作和有关的强制性措施。
二、侦查学的概念
侦查学是研究刑事案件规律特点及其 侦查对策的一门应用社会科学。从学科定 位而言,它是法学的分支学科。
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二、刑事侦查的方针ຫໍສະໝຸດ Baidu
(一)依靠群众:刑事侦查工作的基础 (二)抓住战机:刑事侦查的关键
(三)积极侦查:刑事侦查的要求 (四)及时破案:刑事侦查的目的
三、刑事侦查的原则
(一)实事求是的原则 (二)重证据的原则 (三)快速反应的原则 (四)侦查协作的原则
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