语文人教版八年级下册课外阅读
人教部编版八年级下册语文课外阅读训练-专题一 词类活用-2.阅读训练
阅读训练训练49万字汝①有田舍翁，家资殷③盛③，而累汝州有个农家男子，家中资财充实富裕，却一连几世不识“之”“乎”。
一岁④，聘楚士⑤几代人都不识字。
有一年，他聘请楚地的一位读书人来始训其子。
楚士始训⑥之搦管临朱⑦，教育他的儿子。
楚地的读书人开始教他执笔临岾写字，书一画训曰一字，书二画训曰写一画教导他说（这叫）“一”字，写二画教导他说（这二字，书三画训曰三字。
其子叫）“二”字，写三画教导他说（这叫）“三”字。
那人辄⑧欣欣然掷笔，归告其父曰：“的儿子随即高高兴兴地扔下笔，回去告诉他的父亲说：“儿得矣，儿得矣，可无烦儿子获得(知识)了，儿子获得(知识)了，可以不再麻烦先生，重费馆谷⑨也，请先生，不必多花费聘请家庭教师的钱粮了，请（父亲）谢⑩去11。
”其父辞谢（他），（让他）离开吧。
”他的父亲（听了他的话）喜，从之，具币谢遣非常高兴，就按照他儿子的意思，准备好钱物辞谢并送楚士。
逾时12，其父拟13征召14走楚地的读书人。
过了一些时候，他的父亲打算邀请有姻友万氏姓者饮，令子晨起治儿女婚姻关系的姓万的朋友喝酒，让儿子早晨起来写请状15，久之不成。
父趣16之，其子帖，过了很久，还没有写成。
父亲去催促他，那孩子生恚17曰：“天下姓字夥18矣，奈何姓万！气地说：“天下的姓氏多了，干吗非得姓万！（害得我）自晨起至今，才完五百画也。
”从早晨到现在，才写完五百画。
”（作者：刘元柳）【词句注释】①汝（rú）：汝州。
②殷（yīn）：富足，富裕。
③盛(shènɡ)：充足。
④岁：年。
⑤士：读书人。
⑥训：教导，教诲。
⑦搦（nuò）管临朱：执笔临摹用朱笔写的字帖。
搦，握。
管，毛笔。
临，临摹。
朱，红色。
⑧辄（zhé）：随即⑨重费馆谷：多花费聘请家庭教师所用的钱粮。
⑩谢：辞谢。
11去：离开。
12逾（yú）时：过了一些时候。
13拟：打算。
14征召：召集，邀请。
15治状：写请帖。
16趣（cǖ）：同“促”，催促。
人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读
他狡诈，怕自己形陋，叫人扮自己接待使者；他多疑，事毕后派间谍打听 消息；他残酷，怕匈奴使者对自己不利，派人追杀。
人教部编版八年级语文下册课件：专 题复习 课外文 言文阅 读
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（三）与长子受之
朱熹
盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不 能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专 意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见④，故令汝一行。汝若到彼能奋然勇 为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然，则徒劳费。 【注释】①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩（ɡǔ）： 搅乱，扰乱。④ 闻见：这里指相互探讨，增长见识。
骤 视 之 无 不 惊 为 生 人 者 余 亟 叹 其 技 之 奇 妙。
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人教部编版八年级语文下册课件：专 题复习 课外文 言文阅 读
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3. 文章主要采用什么写作手法来表现蜡人制作者的高超技艺？请简要分析。（3分）
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①担心儿子在家里被俗务缠身，不能专心读书；②不希望日夜督促责备儿子， 影响父子关系；③担心儿子在家里没有朋友一起探讨，增长见识。
人教部编版八年级语文下册课外文言文阅读14篇汇总
人教部编版八年级语文下册课外文言文阅读14篇汇总【一】【甲】北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：‚鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
‛野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
【乙】穷发之北，有冥海者，天池也。
有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。
有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
斥鴳笑之曰:‚彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
而彼且奚适也?‛此小大之辩也。
15．解释下列加点词在文中的意思。
（5分）（1）怒．而飞怒：（2）去以六月息．者也息：（3）志．怪者也志：（4）此亦飞之至．也至：（5）彼且．奚适也且：16．翻译下列句子。
（4分）（1）绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
（2）此小大之辩也。
17．结合【甲】文简要分析鹏的形象。
（2分）18．结合【乙】文简要分析斥鴳的形象。
并说说比起【甲】文中的鹏，你更欣赏哪一种形象？（4分）【二】阅读下面两段文言文，完成下列小题。
（16分）【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨．也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故．曰：教学相长也。
《兑命》曰‚学学半‛，其此之谓乎！（选自《礼记〃学记》）【乙】子夏①问曰：‚‘巧笑倩②兮③，美目盼④兮，素以为绚⑤兮’。
何．谓也？‛子．曰：‚绘事后素⑥。
‛曰：‚礼后⑦乎？‛子曰：‚起⑧予者商也，始可与言诗⑨矣。
‛（选自《论语〃八佾》）【注释】①子夏：孔子的学生卜商，字子夏。
②倩：笑得好看。
③兮：啊。
④盼：眼睛黑白分明。
⑤素以为绚：素粉来打扮。
人教版八年级下册语文课外阅读材料选读
人教版八年级下册语文课外阅读材料选读在人教版八年级下册语文教材中，有许多精彩的课外阅读材料，选读这些材料能够丰富我们的语文知识，提高阅读能力。
下面，我将从几篇优秀的课外阅读材料中选取几篇进行介绍。
第一篇：《西游记》《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部著名长篇小说。
小说以取经之旅为主线，讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人历经艰险，战胜了各种妖魔鬼怪，最终取得真经的故事。
这部小说以其丰富的想象力、精彩的情节和深刻的人物塑造，给读者留下了深刻的印象。
通过阅读《西游记》，我们可以了解到中国古代文学的瑰宝，体味到中国传统文化的博大精深。
第二篇：《唐诗三百首之一百二十六》《唐诗三百首之一百二十六》是一首著名的唐诗，作者是杜牧。
这首诗以写人的方式，表达了作者对逝去的岁月的思念之情。
诗中的每一个字句都贴切地描绘了岁月的流转和人生的变化，引发读者对时光流转的深思。
通过阅读这首诗，我们可以领略到唐代诗人的才情和情感表达的艺术。
第三篇：《茶花女》《茶花女》是法国作家小仲马创作的一部著名小说，也在后来被改编为了歌剧。
小说讲述了主人公玛格丽特的爱情故事，通过对玛格丽特及其周围人物的生动描写，展现了人性的复杂和对爱情的追求。
这部小说具有深刻的社会寓意和人物形象的鲜明特点，通过阅读《茶花女》，我们可以提升自己对文学作品的欣赏和理解能力。
第四篇：《论语》《论语》是儒家思想的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，阐述了儒家的核心思想。
这部书以短小的语录形式呈现，内容丰富，包含了孔子的思想、教育理念和为人原则等。
通过阅读《论语》，我们可以了解到古代圣贤的智慧和对人生的思考，对我们的成长和修养有着重要的指导意义。
以上是我从人教版八年级下册语文课外阅读材料中选取的几篇作品，它们涵盖了小说、诗歌和哲学方面的内容，每一篇都具有独特的魅力和价值。
通过阅读这些材料，我们可以培养自己的阅读兴趣，提高语文素养，丰富自己的人生阅历。
希望大家都能积极参与到语文阅读中来，发现更多精彩的作品！。
吉林专版2024春八年级语文下册提分专项四课外文言文阅读新人教版
专项四课外文言文阅读【人物轶事】一、[长春外国语期中]阅读下文，完成后面的小题。
(8分)义田记( 节选)钱公辅范文正公，苏人也。
平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。
方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田” ，以养济群族之人。
日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。
择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。
日食，人一升；岁衣，人一缣；嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。
既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之人，而终其志。
公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也。
公虽位充禄厚，而贫终其身。
殁之日，身无以为敛，子无以为丧。
惟以施贫活族之义，遗其子而已。
(有删改)1.下列句子中加点词解释有误的一项是( )(2分)A.以养济．群族之人济：救济B.葬者如再嫁之数．数：计算C.尝有志．于是矣志：志向D.惟以施贫活．族之义活：使……存活2.用“/”为文中画波浪线的句子断句。
(限三处)(3分)公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也。
3.范文正公是怎样的一个人?请简要分析。
(3分)二、[长春第二实验中学模拟]阅读下文，完成后面的小题。
(9分)贺铸传贺铸，字方回，卫州人。
喜谈当世事，博学强记，工语言。
尤长于度曲，掇拾人所弃遗，少加隐括①，皆为新奇。
尝言：“吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不暇。
”初监太原工作有贵人子同事骄倨不相下。
铸廉②得盗工作物，屏侍吏，闭之密室，以杖数曰：“来，若某时盗某物为某用，某时盗某物入于家，然乎? ” 贵人子惶骇谢“有之” 。
铸曰：“能从吾治，免白发③。
” 即起自袒其肤，杖之数下，贵人子叩头祈哀，即大笑释去。
自是诸挟气力颉颃④者，皆侧目不敢仰视。
(节选自《宋史·文苑列传》，有删减) 【注释】①隐括：润色修改。
②廉：考察，查访。
③白发：告发。
④颉颃(xié háng): 倔强, 自傲。
八年级语文下册 10《组歌》相关课外阅读 (新版)新人教版
相关课外阅读10* 组歌一、作者简介：纪伯伦1883年生于黎巴嫩北部山乡卜舍里。
12岁时随母去美国波士顿。
两年后回到祖国，进贝鲁特“希克玛（睿智）”学校学习阿拉伯语、法文和绘画。
学习期间，曾创办《真理》杂志，态度激进。
1908年发表小说《叛逆的灵魂》，怒当局，次年迁往纽约从事文学艺术创作活动，直至逝世。
著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。
纪伯伦是黎巴嫩的文坛骄子，作为哲理诗人和杰出的画家，他和泰戈尔一样都是近代东方文学走向世界的先驱，“站在东西方文化桥梁上的巨人”。
并有评论说“上帝的先知于其身复活”。
同时，以他为中坚形成的阿拉伯第一个文学流派——叙美派（即“阿拉伯侨民文学”），全球闻名。
纪伯伦青年时代以创作小说为主，定居美国后以写散文诗为主,小说几乎都用阿拉伯文写成短篇小说集《草原新娘》（1905）、《叛逆的灵魂》和长篇小说《折断的翅膀》（1911）等。
《折断的翅膀》写东方妇女的悲惨命运和苦斗，谴责贪婪、欺诈和屈从，歌颂自尊、意志和力量。
小说以主人公充满哲学意味的独白、对话和叙述，特别是被压迫被损害者充满激情的倾诉。
用阿拉伯文发表的作品还有散文《音乐短章》（1905）散文诗集《泪与笑》（1913）、《暴风雨》（1920）。
二、写作背景：浪之歌：透过浪花、海岸这些形象，我们不禁想起了诗人自己，想起他对祖国炽热而苦苦的恋情。
熟悉诗人的人都知道，他的祖国——处于封建主义、殖民主义统治下的黎巴嫩——给予他的并不是很多。
远在他少年时代，为了生存，他同家人不得不背井离乡，不远万里来到美国求生。
后来，立志报国的诗人，又被“莫须有”地遭到放逐。
在自己的国土上，连立足之地也没有，不得不长期旅居异国，身老他乡。
然而，这种因贫穷和统治阶级的罪恶而造成的与故土的别离，不仅没有淡化他对祖国的思恋，冷却他炽热的赤子深情。
相反，他爱之更深，思之也更切，他除将海外流离的阿拉伯作家组织起来，共同为祖国独立和自由民主而抗争呼号，还常常在自己的诗作里，对祖国寄寓深厚的恋情。
八年级下册语文课外阅读
20XX年八年级下册语文课外阅读语文课外阅读对八年级学生有着重要的意义。
下面小编收集整理的八年级下册语文的课外阅读以供大家学习。
八年级下册语文课外阅读(一)(1)月亮升起时，远山如一张年代久远的黑白照片，悄然隐退。
山下，娘家花园里那棵丹桂开花了，娘家的月色也就香了。
(2)披着一身幽香的月色，我们坐在一地花影里。
母亲突然说，看，树上是不是鸟?(3)我踮起脚尖，却看不真切，便脱了鞋，爬到凳上看。
真的!两只很小很小的鸟儿，交颈依偎在桂花枝上，头顶特别白，身子像是粉红色。
遂想起一句诗来：“四张机，鸳鸯织就欲双飞。
可怜未老头先白，春波绿草，晓寒深处，相对浴红衣”，心中砰然而动。
想让母亲也看看，便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。
不料，鸟儿惊醒了，“扑啦”一声飞向园外，消失在黑憧憧的树影里。
母亲嗔怪我惊动了它们。
父亲闻声从房里出来说，没关系，这些小鸟常来。
(4)这倒也是，娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。
春夏秋冬，阴晴雨雪，这儿总在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。
未进园门，紫薇已在墙头颌首含笑。
蔷薇虬劲的枝干狂草般游走在铁栏杆间，柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔，在白色粉墙上尽情倾诉酝酿了一整个冬季的缠绵。
推开咿呀作响的红铁门，依墙而立的文旦树涌来满眼绿意，三两棵被花儿和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。
三三两两白梅、迎春、玉兰、栀子花、美人蕉，还有一丛丛自生自灭的晚饭花，在这片靠山傍水的天地间，尽享清风明月、阳光雨露，无不花繁叶茂。
鱼儿们在水里游曳张望，成群的鸟儿高唱着四处飞奔，蝴蝶毫无防备地歇在你肩上。
(5)暮色四合的时候，我们将饭桌摆在桂树下。
一阵微风拂过，几点桂雨飘在被轻轻夹起的小葱豆腐上，让人良久不忍动筷，怕惊落了这份芳香的诗意。
这时，小狗都都突然在园门外大摇大摆地用前脚敲门，要求共进晚餐。
打开门，它忽闪一下从你脚下钻到草坪里，先撒起欢来。
(6)闭上眼，感觉着这些旺盛而无拘无束的生命，我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛放，一瓣比一瓣纯净，一瓣比一瓣透明。
八年级下册语文课外阅读必读书目
八年级下册语文课外阅读必读书目中国语文课外阅读必读书目一、青少年文学：1.《西游记》：是中国四大名著之一，以异想天开的笔法，描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人的冒险故事，寓言着做人智慧和勇往直前的精神。
2.《水浒传》：著名的民间故事，以情节曲折，有趣地表现出无数精彩故事，生动地展示了晚清时期江湖风云。
3.《三国演义》：是中国经典历史小说，描写以曹操、刘备、孙权三家构成的三国政治并描绘出实现强大中国之路的坎坷历程。
4.《红楼梦》：一部长篇小说，用梦幻般的故事把握住了一个时代，成为中国古典文学里最完美的杰作。
5.《还珠格格》：是一部浪漫古装剧，通过贴近生活的精彩故事，表现了努力奋斗拼搏、坚持正义善良等做人、做事的精神。
二、名家著作：1.鲁迅：著名文学家、思想家，其优美的文字令人赞叹，以其独特的思维将当时的社会问题而写入其作品中，国内若干知名作品均为他之作。
2.老舍：他的著作内容宽泛，文字尤其流畅，最为著名的传世小说有《茶馆》、《四世同堂》等，探究的是人性中的柔软，表达的是无可奈何的悲凉。
3.莎士比亚：世界文学史上著名的剧作家、诗人，他深刻、独特的见解与思想，永远不会过时，代代流传不落叶，最重要的作品有《哈姆雷特》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》等。
三、童话故事：1.《灰姑娘》：一个经典的童话故事，传达了“爱是一切、真爱永恒”的主题，以及对沉默寡言的善良女孩面对困难时勇往直前的精神。
2.《安徒生童话》：安徒生是童话界的天才之作，内容以批判社会荒诞的靡谲怪诞而深受大众喜爱。
其最有名的作品有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。
3.《青蛙王子》：讲述一只用勇气、真诚和平等对待每一种生物、包括来自平凡社会的丑小鸭，最终获得真正爱情的励志故事，深受读者认可和喜爱。
4.《神童大叔和仙女》：是一个充满励志的故事，讲述了小孩林风通过青春激情和毅力，穿越时空，最终将仙女从深渊中救回的传奇故事。
八年级下册必读名著
八年级下册必读名著读书使人进步，通过阅读我们能够去了解更多的东西，增长见识，丰富我们的知识。
下面是小编整理收集的八年级下册必读名著，欢迎阅读参考！八年级下册必读名著（上）1、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。
书中不少文章包含着着温馨的回忆与理性的批判。
2、《骆驼祥子》作者老舍。
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
来到北京后，他选择了拉洋车。
他最大的梦想是拥有一辆自己的车，以免受老板盘剥。
他风里来雨里去，积攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快被大兵抢走。
第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次，他用和虎妞结婚的钱买的车，虽然心里不踏实，但毕竟不用租车了。
可是好景不长，虎妞难产而死，祥子只好把车买掉去安葬虎妞。
三起三落，祥子失去了生活信心。
到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
残忍霸道的车主刘四；大胆泼辣而有点变态的虎妞。
3、《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。
小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
保尔是一个从工人子弟锻炼成长起来的无产阶级战士。
他当过童工，后来逐步走上了革命道路。
他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上波折还是工地上的磨练，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。
即使在伤病夺走他的健康时，他仍然拿起笔，以另一种方式实践着生命的誓言。
在保尔的身上，凝聚着那个时代最美好的精神品质-为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
人教版八年级下册语文课外阅读推荐
人教版八年级下册语文课外阅读推荐在人教版八年级下册语文学习中，除了教材中的内容，阅读课外书籍也是非常重要的一部分。
通过阅读不同题材的书籍，可以拓宽知识面，培养阅读兴趣，提高语文素养。
下面是我为你推荐的几本优秀的课外阅读书籍。
1.《围城》作者：钱钟书《围城》是一本以中国上海为背景的现代小说，描绘了上海城市生活中人际关系、家庭困境、现代思想与传统观念碰撞的故事。
通过对各个角色的描写，展现了现代都市人的困境和追求。
此书语言生动，情节曲折，值得一读。
2.《红楼梦》作者：曹雪芹经典之作《红楼梦》是中国古代四大名著之一，被誉为“瑰丽堪舆、迷离妙绝”。
书中通过对贾宝玉与林黛玉等人物的描写，展现了封建社会的种种问题和人性的缺憾。
作品不仅是一部情感丰富的小说，更是一部关于人性的思考。
3.《哈利·波特与魔法石》作者：J·K·罗琳《哈利·波特与魔法石》是一本充满魔法与奇幻的系列小说的开篇之作。
它讲述了哈利·波特这个寄养在姨妈家的孤儿，从收到霍格沃茨魔法学校的录取通知书开始，进入一个魔法世界的故事。
书中充满了惊险刺激的情节，引人入胜，读者可以在其中感受到勇气、友情和亲情的力量。
4.《小王子》作者：安托万·德·圣-埃克苏佩里《小王子》是一本适合各个年龄层次阅读的小说。
书中通过小王子与各种各样来自不同星球的奇特人物的对话和经历，传递出对友情、爱情和生命的思考。
这本书以简洁的语言和寓意深远的故事，引发读者对生活和成长的思考。
5.《百年孤独》作者：加西亚·马尔克斯《百年孤独》是一本拉丁美洲魔幻现实主义的代表作品。
书中通过对布恩迪亚家族数代人物的描写，展现了他们经历的战争、爱情和宗教等各种命运的轮回。
这本书以奇幻的字眼和独特的叙事方式，展现了一个纷繁复杂而又神秘的世界。
以上是我为你推荐的几本适合八年级学生阅读的课外书籍。
每本书都具有不同的主题和风格，可以满足学生们不同的阅读偏好。
语文八年级下册必读书目
语文八年级下册必读书目在八年级下册的语文课本中，有许多必读书目，这些书籍不仅能够帮助同学们提高语文素养，扩展阅读面，也能启迪思维，提高品格修养。
下面就让我们来认识一下这些必读书目吧。
一、课外读物1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说中的经典之一，它以清朝时期的贵族家庭为背景，通过对各种人物的描写和情节的展开，展示了当时社会的种种风俗和习惯。
作为一部文学巨著，它不仅具有高超的艺术价值，也蕴含着深刻的人生哲理。
2.《西游记》《西游记》是中国古代小说中的又一经典之作，它描述了唐朝时期的一个传奇故事，主要讲述了孙悟空等主角为取经而历尽千辛万苦的故事。
它是中国文化中一个重要的象征，被誉为是民间文化史上的一次巨大成就。
3.《水浒传》《水浒传》是中国古代文学中的又一部经典之作，它以宋朝末年为背景，深入描写了一个“水泊梁山”的故事，反映了社会不公、封建思想和人们为了生存而做出的种种努力。
4.《三国演义》《三国演义》是一部中国历史小说，以三国时代为背景，描绘了东汉末年到西晋初年的历史事件。
作为一部艺术性与历史性高度融合的小说，它展示了人物之间复杂的关系、战争中的策略和智慧，也蕴含了中国传统的文化智慧。
5.《儒林外史》《儒林外史》是一部明清小说，它描述了明代儒生萧升在科举考试失败后的生活经历，反映了当时社会的黑暗面、官场上的险恶和人性的复杂性。
其作为对于官场文化的讽刺和批判，深入人心，引人思考。
二、科学普及读本6.《大众科学报告》《大众科学报告》是精通科学的专家编写的科普性读物，它涉及了多种科学领域，包括天文学、生物学、物理学等。
读者通过了解其中的内容，可以有效扩展自己的科学知识，提高科学素养。
7.《探索发现》《探索发现》是一本以科学为主题的月刊杂志，它涉及的科学领域广泛，包括自然科学、人文科学等。
每期刊登的文章都包含了严谨的科学知识和基础的研究成果，读者可以通过阅读来了解最新的科技成果。
8.《自然辩证法概论》《自然辩证法概论》是中国当代思想家毛泽东所著的一本哲学著作，它涉及了哲学、自然科学、社会科学等多个领域。
最新部编人教版语文八年级下册《桃花源记》课外阅读
课外阅读1（第一首）送崔九裴迪归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，__________。
（第二首）桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，______________？1．从下列诗句中选出两首诗的结尾句。
（第一首）A．不敢过临洮 B．暂游桃源里 C．青山独远归 D．时人已知处（第二首）A．笑问客从何处来 B．古来征战几人回 C．悔教夫婿觅封侯 D．洞在清溪何处边（第一首）_________________（第二首）_________________2．第一首诗是作者为送友人崔九而作，希望友人___________________________3．第二首诗抒写了对东晋诗人陶渊明所描绘的桃花源的向往之情，表现了诗人___________4．对以上两首诗的理解分析不正确的一项是（）A．第一首诗语言明白如话，“莫学武陵人”一句是劝友人不要像桃花源中的武陵人一样，进了桃花源又离开了；而要远离尘俗，长与丘壑为邻。
B．第二首诗第一句写远景，远望山谷，隔着云烟看那横跨山溪之上的长桥，若隐若现，使人感到一种朦胧美。
第二句写近景，溪边岩石突起，溪中又有渔船，这与《桃花源记》中的描写多么一致，不禁令人产生联想。
C．《桃花溪》第三句虚写了清幽的景色，作者仿佛看到桃花落英缤纷，落在溪水中尽日随波流淌，自然引起诗人的无限遐思。
D．通过唐代诗人裴迪、张旭的两首诗，我们看到陶渊明的《桃花源记》对后世产生的十分深远的影响。
参考答案1．（第一首）B （第二首）D解析：整体把握诗歌大意，在此前提下选出正确的结尾句。
第一首是诗人劝崔九要下决心隐居，不要学习桃花源中的武陵人，结尾句不言自明。
第二首A、B、C三项均与题目“桃花溪”无关，故选D项。
2．崔九归山隐居后，尽享丘壑之美，以山林为家，安于隐居，不要再出山在仕途奔波了。
3．对清幽环境的赞美和隐居生活的追求。
4．C解析：此题考查对诗歌的理解、欣赏能力。
要在理解诗句大意的前提下体会其中的内涵。
人教版八年级语文下册课外阅读训练：第5单元 文言文阅读专题二 正确理解和翻译文言文语句2 阅读训练
阅读训练训练54桓公知士齐桓①深知宁戚②,将任之以政③,齐桓公很了解宁戚,准备委任他管理国家的任务, 群臣争谗之, 曰：“宁戚朝中的大臣们却到处散布流言蜚语,诋毁宁戚说：“宁戚卫人, 去齐不远,君可使人问之。
是卫国人,卫国离秦国不远,可以派人去调查一下吧。
若果真贤, 用之未晚也。
”公如果他真是一个有才有德的人,再重用他也不迟啊！”齐曰：“不然, 患其有小恶④者, 民人桓公说：“不能这样做,我担心他有小小的过失,而一般知小恶亡其大美⑤, 人常常只看到那小小的过失,而忽视他本质的好的一面, 此世所以失天下之土也⑥。
”乃夜举这是世上不能得到有才有德的人的原因啊。
”于是连夜点火而爵之⑦, 以为卿相⑧；灯,大排筵席,亲自宴请宁戚,并请他担任齐国的相国。
九合诸侯, 一匡宁戚担任相国之后,协助齐桓公九次联合诸侯,成就霸天下⑨。
桓公可谓善业,促进了天下的安定统一。
像齐桓公这样可算是善于求士矣。
发人才和使用人才了。
（《刘子·妄瑕》）【词句注释】①齐桓：齐桓公,春秋时期齐国的国君。
②宁戚：齐桓公的大臣,卫国人。
③政：指国家的统治管理。
④小恶：小的过失,小的缺点。
⑤大美：大的优点,主要优点。
⑥整句说：这是世上不能得到有才能有德行的人的原因啊！⑦举火而爵之：点灯烛拜封官职（爵）。
⑧卿相：即相国。
⑨九合诸侯：九次联合诸侯国。
⑩一匡天下：使天下安定统一。
匡,匡正,引申为安定。
阅读感悟：齐桓公之所以能在春秋时期称霸于天下,这与他知人善任,善于发现人才,重用人才是分不开的。
选文中宁戚曾有小过,但齐桓公不以小过而埋没人才就是最好的明证。
1．选出对下列句中加点字词的解释不正确的一项（）A．齐桓深知．宁戚（知,了解）B．去．齐不远（去,离开）C．此世所以．．失天下之士也（所以,……的原因）D．以为．卿相（为,做）2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）民人知小恶而忘其大美____________________________________________________________________（2）以为卿相__________________________________（3）此世所以失天下之士也____________________________________________________________________3．从本文中,我们可以看出齐桓公是位怎样的国君？____________________________________________________________________4．齐桓公的做法给了我们哪些启示？_________________________________________________________________________________________________________训练55孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹①,一国吏民皆来孙叔敖当上楚国令尹,全国的官吏和老百姓都来祝贺。
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八年级下册课外文言文阅读（含答案）文言文阅读专题训练八年级下册人教版语文试题下载试题预览课外文言文阅读（一）2022.03.21晏子之御晏子为齐相，出。
其御①之妻从门间而窥。
其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去③。
夫问其故。
妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。
今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。
今子长八尺，乃为人仆御。
然子之意，自以为足。
妾是以求去也。
”其后夫自损抑⑦。
晏子怪而问之，御以实对⑧。
晏子荐以为大夫。
注释：①御：马夫。
②驷马：四匹马拉的车。
③去：离开，这里指离婚。
④相：担任国相。
⑤志念：志向和思考的东西。
⑥自下：谦虚。
⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。
⑧对：回答。
[译文]：晏子担任齐国之相时，有一天出去。
车夫的妻子，从门缝里偷看她丈夫。
她丈夫替国相驾车，坐在伞下，用鞭子抽打着车前的四匹马，趾高气昂，很是神采气昂。
车夫回来后，他妻子要求离婚，车夫问她是什么原因，妻子说：“晏子身高不满六尺，身为齐相，名闻各国。
今天，我看他出门，智谋深远，态度谦虚。
现在看看你，身高八尺，却做人家的车夫，可是看你的样子，好像还觉得很满足，我因此要求离婚。
”从此之后，她丈夫处处收敛，谦卑多了。
晏子觉得奇怪，就问他怎么回事，车夫据实相告，晏子就推荐他做了大夫。
1．解释下列短语。
（1）意气扬扬：（2）名显诸侯：2．用现代汉语写出下面两个句子的意思。
今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
3．选出理解和分析有误的一项。
（）A．本文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。
B．本文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。
用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。
4．晏子是古代名相，结合文段，用自己的话说说他选用人才的标准是什么。
答案：1.（1）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（2）在诸侯各国都有很大的名声。
2.今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。
最新部编人教版语文八年级下册《社戏》课外阅读
课外阅读2木鱼馄饨林清玄①深夜到临沂街去访友，偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人，他开朗依旧，风趣依旧，虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。
②四年多以前，我客居在临沂街，夜里时常工作到很晚，每天凌晨一点半左右，一阵清越的木鱼声，总是响进我临街的窗口。
那木鱼的声音非常准时，天天都在凌晨的时间敲响，即使在风雨来时也不间断。
③刚开始的时候，木鱼声带给我一种神秘的感觉，往往令我停止工作，出神地望着窗外的长空，心里不断地想着：这深夜的木鱼声，到底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？在民间，过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣，每日黎明将晓，他们就穿着袈裟草鞋，在街巷里穿梭，手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉雄长的声音。
我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情，是中国佛教与民间生活相契的一种极好的佐证。
④冬季里有一天，天空中落着无力的飘闪的小雨，我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》，木鱼声恰好从远处的巷口传来，格外使人觉得昊天无极，我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的来处。
⑤那木鱼敲得十分沉重着力，从满天的雨丝里穿扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。
我追踪着声音的轨迹，匆匆地穿过巷子，远远的，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，他推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。
摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡，随着道路的颠踬，在微雨的暗道里飘摇。
一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。
⑥一走近，才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了木鱼的敲奏，他的回答竟是十分简单，他说：“喜欢吃我的馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，他们就会跑出来买馄饨了。
”我不禁哑然，原来木鱼在他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。
是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。
⑦老人也看出了我的失望，他说：“先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做成的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。
人教版八年级语文下册课外阅读五首古诗17页ppt
1
、 解
1）千寻： 极言塔高。
翻译： 飞来峰顶灵隐寺前有座高
耸入云的塔，
释 和
2）浮云：
听说鸡鸣时分可以看见旭
暗喻奸佞小人。
日升起。 不怕层层浮云遮住我那远
翻
3）眼：
眺的视野，
译
指视线。
：
4）缘：
只因为我站在飞来峰顶， 登高望远心胸宽广。
因为。
2
1）前两句，后两句的侧重点各是什么？
、
①②描写景物——充满生机
诗
③④抒发情怀——踌躇满志
歌 赏
2）这是一首哲理诗，谈谈你对后两句诗蕴含的 哲理的理解。
析
只有站的高才能望得远 。
：
王安石的一生都致力于变法革新，他满怀
着要求改变现实的雄心壮志，希望有一天能
施展他治国平天下的雄才伟略。
五、苏 幕 遮
诗
1、本词主要表达作者什么样的情感，从哪些词语 中可以体现？
歌
主要情感为思乡以及思念亲人。下片较
近看时却显得稀疏零星。
译 ：
皇都：帝都，这 里指长安城。 这是一年中最美的景色，
远胜过绿柳满城的暮春。
2
、 写
韩愈写此诗时已经56岁，任吏部侍郎。这 是他一生所作最大的官。虽然时间不长（他 57岁就病逝了），但此时心情很好。此前不
作
久，镇州（今河北正定）藩镇叛乱，韩愈奉命
背
前往宣抚，说服叛军，平息了一场叛乱。穆宗
翻
暮春作别，恰似东风力尽百花凋残。
译
春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽；
：
红烛自焚殆尽，满腔热泪方才涸干。
清晨对镜晓妆，唯恐如云双鬓改色；
夜阑对月自吟，该会觉得太过凄惨。