化学选修五第二章第二节《芳香烃》
人教版高中化学选修五课件:2-2芳香烃
知识点二 苯的同系物 1.苯的同系物的概念 (1)概念:苯环上的氢原子被 烷基 取代的产物。 (2)结构特点:分子中只有一个 苯环 ,侧链都是 烷基 。 (3)通式: CnH2n-6(n≥6) 。 2.苯的同系物的化学性质 苯的同系物中由于苯环和烷基的相互作用会对苯的同系物的化学性质产 生一定的影响。
①浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂 注 意 事 项 ②必须用水浴加热, 且温度计插入水浴中 测量温度 ③纯硝基苯是一种无色、 有苦杏仁味的油 状液体,与人体皮肤接触或被人吸收,都 会引起中毒。硝基苯易溶于酒精和乙醚, 常用酒精洗去皮肤上的硝基苯
[即时应用] 1.如下图所示,A 是制取溴苯的实验装置,B、C 是改进后的实验装置。
解析 1. 苯的分子式是 C6H6,由此看出,苯是远没有达到饱和的。 2.苯可以使溴水褪色,因为溴更易溶于苯,苯可以萃取出溴水中的溴, 发生的是物理变化。苯分子中的化学键是一种介于单键与双键之间的特殊的 化学键,不属于烯烃。 3.在催化剂作用下,苯与液溴生成溴苯的反应属于取代反应。 4.苯分子是平面正六边形结构,6 个碳原子之间的键完全相同,这是一 种介于单键和双键之间的独特的键。
(1)苯的同系物的氧化反应: 苯的同系物(如甲苯)能使 酸性 KMnO4 溶 液褪色,苯的同系物的燃烧与苯的燃烧现象相似。
(2)苯的同系物的取代反应:由甲苯生成 TNT 的化学方程式为
三硝基甲苯 ,又叫 TNT,是一种 淡黄 色 针 状晶 生成物 2,4,6-
体,是一种 烈性炸药 。
3.芳香烃的来源和应用 (1)芳香烃:分子里含有一个或多个 苯环 的烃。 (2)来源 ①1845 年至 20 世纪 40 年代 煤 是芳香烃的主要来源。 ②20 世纪 40 年代以后,通过石油化学工业中的 催化重整 获得。 (3)应用 简单的芳香烃,如苯、甲苯等可用于合成炸药、染料、药品、农药、合 成材料等。
选修五 2.2 芳香烃(整理)
芳香烃:
分子里含有一个或多个苯环的烃
回顾 苯的物理性质
苯是一种无色有特殊气味的液体, 密度比水小,不溶于水。苯的沸点是 80.1 ℃,熔点是5.5℃,易挥发。
苯有毒!!是常用的有机溶剂。
英国科学家法拉第(Michael Faraday,1791— 1867) ——1825年首先发现的苯。 德国科学家米希尔里希(E· E· Mitscherlich,1794— 1863) ——1834年,通过蒸馏苯甲酸和石灰的混合物, 得到了与法拉第所制液体相同的一种液体,并命名为苯。 法国化学家日拉尔(C· F· Gerhardt,1815— 1856) ——确定了苯的相对分子质量为78,分子式为C6H6。 德国化学家凯库勒 ——1865年悟出闭合链的形式是解决苯分子结构 ——1866年提出苯的结构式,也就是现在所说的凯库勒式。
五、芳香烃的来源及应用
传统工艺:煤→煤焦油 1、芳香烃的来源 新工艺:石油产品的催化重整
2、芳香烃的应用:
简单的芳香烃,如苯、甲苯、二甲苯、乙苯等是基本的有 机原料,可用于合成炸药、染料、药品、农药、合成材料等。
3、稠环芳香烃
苯环间共用两个或两个以上碳原子形成 的一类芳香烃
萘
C10H8
蒽
C14H10
A
D
B
E
C
F
例1
已知分子式为C12H12的物质A结构简式为
CH3 CH3
则A环上的一溴代物有 ( B ) A、2种 B、3种 C、 4 种 D、 6 种
例2
直链烷烃的通式可用CnH2n+2表示,现有一系列芳香 烃,按下列特点排列: , , ,……
若用通式表示这一系列化合物,其通式应为( B ) A、CnH2n-6 B、C6n+4H2n+6 C、C4n+6H2n+6 D、C2n+4H6n+6
高中化学选修5教学课件22芳香烃(人教版)(完整版)2
1.了解苯的结构与性质。 2.了解苯的同系物的结构与性质的关系。 3.简单了解芳香烃的来源及其应用。
一、苯的结构与性质
1.苯的分子结构
H
C
HC
CH
HC
CH
C
H
结构简式 或
空间结构 平面正六边形
结构特点(1)苯分子中碳碳键是 介于碳碳单键与碳碳双键之间的一 种独特的键;(2)苯分子中六个 碳原子等效,六个氢原子等效。
2.苯的物理性质
颜色 状态 气味 密度 溶解性 挥发性 毒性
无色 液态
芳香 气味
难溶于水,易 比水小
溶于有机溶剂
易挥发 有毒
3.苯的化学性质
产生黑烟
(1)氧化反应:在空气中燃烧
2C6H6+15O2 点燃 12CO2+6H2O 注意:苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
(2)取代反应:(卤代、硝化、磺化) ①卤代反应 苯在三卤化铁催化下可与Cl2、Br2发生取代反应,生成一 卤代苯等。
KMnO4 H+
COOH
5.化学性质 (1)取代反应(可与卤素、硝酸、硫酸等反应)
CH3
浓硫酸 O 2 N
+ 3HNO3 △
CH3 NO 2
+ 3H2O
NO 2
—CH3对苯环的影 响使取代反应更易 进行
淡黄色针状晶体, 不溶于水。不稳定, 易爆炸,俗称TNT。
(2)氧化反应 ①可燃性 ②可使酸性高锰酸钾溶液褪色(可鉴别苯和甲苯等苯的 同系物)
2Fe+3Br2====2FeBr3
+Br2 FeBr3
—Br +HBr
纯溴苯是无色液体,密度大于水。
长导管的作用: 用于导气和 冷凝回流
《芳香烃》人教版高中选修五化学PPT精品课件
一、苯的结构与化学性质
思考交流:
a.试剂混合顺序?
a.浓硝酸-浓硫酸-苯
b.浓硫酸的作用?
b.催化剂吸水剂
c.如何控制温度?
c.水浴加热、
d.长导管的作用?
e.实验现象
d.使挥发的苯和浓硝酸冷凝回流
e.上层黄色液体、下层淡黄色油状液体,能闻到苦杏仁气味
f.纯净的硝基苯是无色油状液体,
初级产品溶液为何为淡黄色? g.如何分离提纯?
CH3 CH−CH3 CH3
CH3
CH3 C−CH3
CH3
二、苯的同系物
(2)取代反应(可与卤素、硝酸、硫酸等反应)
b.侧链对苯环的影响
使苯环上与甲基邻、对位上的氢原子变得活泼而易被取代
CH3
CH3
+ 3HNO3
浓H2SO4 △
O2N−
−NO2
+ 3H2O
NO2 2,4,6-三硝基甲苯
TNT
药。
淡黄色晶体,不溶于水。是一种烈性炸
一、苯的结构与化学性质
2、苯的物理性质 • 观察总结 • 颜色、气味、状态、毒性、溶解性、密度、熔沸点 • 无色、特殊气味、油状液体、有毒、不溶于水易溶于有机溶剂、密度小
于水、熔点5.5℃、沸点80.1℃
一、苯的结构与化学性质
3. 苯的化学性质 难氧化、易取代、能加成
(1)氧化反应
a. 燃烧: 火焰明亮且伴有浓黑烟
二、芳香烃的来源及其应用
作业布置
1.完成教材P40习题1、2、3、4 2、完成补充作业 3、预习第三节卤代烃
人教版高中选修五化学课件
讲解人: 时间:
感谢各位的聆听
第2章 烃和卤代烃
b. 平面正六边形结构,所有原子在同一平面内,键角120°
高中化学选修五第二章芳香烃知识点
第二节芳香烃一、芳香烃1、定义:结构上由苯环和烷基组成的烃叫做芳香烃,包含苯2、苯的同系物:只含有一个苯环的芳香烃,不含苯芳香烃包含苯的同系物3、苯的同系物的基本概念通式:CnH2n-6结构特点:只含有一个苯环,以苯环为主体,烷基为侧链状态:液体或固体,一般都带有特殊气味4、代表物质:芳香烃:苯苯的同系物:甲苯【习题一】下列对有机化合物的分类结果正确的是()A.乙烯(CH2=CH2)、苯()、环己烷()都属于脂肪烃B.苯()、环戊烷()、环己烷()同属于芳香烃C.乙烯(CH2=CH2)、乙炔(CH≡CH)同属于烯烃D.、、同属于环烷烃【分析】A、含有苯环只有C和H两种元素构成的化合物属于芳香烃;B、只由C和H两种元素组成,含有苯环的为芳香烃;C、乙炔中含有碳碳三键,属于炔烃;D、饱和环烃为环烷烃,据此解答即可.【解答】解:A、含有苯环且只有C和H两种元素构成的化合物属于芳香烃,属于芳香烃,不是脂肪烃,故A错误;B、只由C和H两种元素组成,含有苯环的为芳香烃,环戊烷()、环己烷()不含有苯环,不属于芳香烃,属于脂肪烃,故B错误;C、乙炔中含有碳碳三键,属于炔烃,故C错误;D、饱和环烃为环烷烃,环戊烷、环丁烷、乙基环己烷均属于环烷烃,故D正确,故选:D。
二、苯1、基本结构化学式:C6H6 结构简式:(凯库勒式)或苯分子中并没有碳碳双键,不饱和度:42、物理性质无色,液体,带有特殊气味,密度比水小,难溶于水,易挥发,有毒3、化学性质1)氧化反应2C6H6+15O2 → 12CO2+6H2O (带浓烟)2)取代反应a、与液溴反应:需要加入少量铁粉,铁与液溴生成溴化铁,溴化铁可以催化苯的溴代+Br2 → +HBrb、与浓硝酸反应(硝化反应)反应需要浓硫酸催化和吸水+HO—NO2 → +H2O3)加成反应苯在一定条件下可与氢气加成,生成环己烷+3H2 →【习题二】能说明苯分子中碳碳键不是单双键交替的事实是()①苯不能使KMnO4溶液褪色;②苯环中碳碳键的键长均相等;③邻二氯苯只有一种;④在一定条件下苯与H2发生加成反应生成环己烷.A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【分析】①如果苯是单双键交替结构,则含碳碳双键,苯能使KMnO4溶液褪色;②苯环中碳碳键的键长均相等,说明苯环结构中的化学键只有一种;③如果苯的结构中存在单双键交替结构,苯的邻位二元取代物有两种;④苯在镍作催化剂的条件下也可与H2加成生成环己烷,不能证明苯分子中的碳碳键不是单双键交替.【解答】解:①苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明苯分子中不含碳碳双键,可以证明苯环结构中不存在C-C单键与C=C双键的交替结构,故①正确;②苯环上碳碳键的键长相等,说明苯环结构中的化学键只有一种,不存在C-C 单键与C=C双键的交替结构,故②正确;③如果是单双键交替结构,苯的邻位二氯取代物应有两种同分异构体,但实际上只有一种结构,能说明苯环结构中的化学键只有一种,不存在C-C单键与CC 双键的交替结构,故③正确;④苯虽然并不具有碳碳双键,但在镍作催化剂的条件下也可与H2加成生成环己烷,所以不能说苯分子中碳碳键不是单、双键相间交替的事实,故④错误;故选:C。
高二化学人教版选修5第二章第二节芳香烃课件
CCl4
(1)第一步,在分液漏斗中依次加入10mL苯和5mL液溴,使之混合均 匀,此时观察到溴溶于苯,不反应,溶液呈深红棕色。 第二步,打开分液漏斗活塞,将苯、溴混合液按一定速度逐滴加入 玻璃管甲中的铁丝上, 观察到的现象是_剧__烈__反__应__,__玻__璃__管__甲__中__和_ 导管C中有橙红色蒸气; 从上述两步观察到的现象的差异,可得出的结论是_铁__是__苯__与__溴_ 反应的催化剂
(3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后____c____(填标号)。
a.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出 b.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出 c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出 d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出
(2014全国卷Ⅰ)(13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一, 具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:
(4)本实验中加入过量乙酸的目的是: 提高醇的转化率 。
(5)实验中加入少量无水MgSO4的目的是:
干燥
。
(2014全国卷Ⅰ)(13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一, 具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:
O
OH +
浓H2SO4
OH △
O O
+ H2O
(2014全国卷Ⅰ)(13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一, 具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:
OH △
O O
+ H2O
实验步骤: 在A中加入4.4 g异戊醇、6.0 g乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片。开始缓慢加热A,回流50 min。 反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤;分出的产物加 入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集140~143 ℃馏分, 得乙酸异戊酯3.9 g。
人教版选修5课件第2章第2节芳香烃
主要得到了一元取
不
反应 代产物
多元取代产物
同
难被氧化,不能使
点 氧化
易被氧化剂氧化,能使酸性
反应
酸性 KMnO4 溶液 褪色
KMnO4 溶液褪色
苯的同系物分子中,苯环与侧链相互影响,苯环影
差异原因 响侧链,使侧链烃基性质活泼而被氧化,侧链烃基
影响苯环,使苯环邻、对位的氢更活泼而被取代
特别提醒:(1)苯的同系物被酸性 KMnO4 溶液氧化,被氧 化的是侧链,说明苯环上的烃基比烷烃活泼,这是因为苯环对 烃基影响的结果。
(2)在滴入混合液几秒钟后,能视察到的现象是: (Ⅰ)处:_看__到__略__带__黄__色__的__蒸__气___; (Ⅱ)处:___气__体__为__无__色______; (Ⅲ)处:____呈__橙__红__色_______; (Ⅳ)处:____呈__现__白__雾______。 (3)在 2~3 min 后,可以在 a 管底得到___无__色__油__状__溴__苯__。 (4)NaOH 的作用是:___除__溴__苯__中__的__溴___; U 形管中苯的作用是:___除__溴__化__氢__中__的__溴__蒸__气___; AgNO3 溶液的作用是:___检__验___H_B__r _气__体____。 (5)a 管带有支管,其作用为___减__压___;为加强此作用,还 可以在支管口处进行的操作是:___吸__球__在__支__管__口__处__减__压_____。
(6)B 装置也存在两个明显的缺点,使实验的效果不好或不 能正常进行。这两个缺点是______________________________ __________________________,___________________________ ____________________________________________。
人教版高中化学选修五2.2《芳香烃》课件
键完全相同,是一种介于单键和双键之间的特殊的
键。因此常用 来表示苯分子。苯的结构使苯的
性质比烯烃稳定。
➢思考: 从苯的分子组成看,高度不饱和,苯是否具有 不饱和烃的典型性质?
2mL苯 2mL苯
1mLKMnO4酸性溶液 (紫红色不褪去) 振荡
1mL溴水 振荡
稠环芳香烃
B
A
C
苯并芘
致癌物
烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃的比较
有机物
烷烃
烯烃
炔烃
芳香烃
代表物 结构特点
CH4
C2H4
C2H2
C6H6
全部单键 含碳碳双键 含碳碳叁 特殊的键不
饱和烃 不饱和 键不饱和 饱和
空间结构 正四面体 平面型 直线型 平面正六边形
物理性质
无色气体,难溶于水
无色液体
燃烧 与溴水
易燃,完全燃烧时生成CO2和H2O 不反应 加成反应 加成反应 不反应
+
HNO3(浓)
浓H2SO4 50~60℃
的无色液体 NO2 + H2O
硝基苯是无色,具有苦杏仁味
的油状液体,密度大于水。
③磺化(苯分子中的H原子被磺酸基取代的反应)
+ HO-SO3H 70℃~80℃
-SO3H + H2O
(苯磺酸)
苯的性质小结:易取代、难加成、难氧化
实验设计
根据苯与溴、浓硝酸产生反应的条件,请你设计 制备溴苯和硝基苯的实验方案(注意仪器的选择和试 剂的加入顺序)
状态 液态
熔点 5.5℃ 沸点 80.1℃ 低!易挥发
密度 比水小 毒性 有毒
溶解性 不溶于水,易溶于有机溶剂。
人教版化学选修五课件:第2章 第2节 芳香烃
B.1-己烯和二甲苯
C.苯和 1-己烯
D.己烷和苯
C [被区别的两种物质,它们与高锰酸钾酸性溶液或溴水混合必有不 同现象或者一个有现象,一个没有现象。A 中物质只能用高锰酸钾酸性溶 液区别,甲苯因被氧化而使高锰酸钾酸性溶液褪色,而苯不能,加入溴水 两者的现象都是溶液分层,上层颜色较深;B 项,分别向 1-己烯和二甲苯 中加入高锰酸钾酸性溶液,溶液都褪色,但 1-己烯与 Br2 反应而使溴水褪 色,二甲苯中加入溴水,萃取后溶液分层,上层颜色较深;C 中 1-己烯能 使高锰酸钾酸性溶液褪色,而苯不反应,1-己烯与 Br2 反应使溴水褪色, 苯与溴水发生萃取,上层颜色较深;D 中苯和己烷与高锰酸钾酸性溶液均 不反应,与溴水都发生萃取,且都是上层颜色较深。]
2.苯和苯的同系物的异同
苯
苯的同系物
组成与 ①都有一个苯环;
相同点
结构 化学 性质
②都符合通式 CnH2n-6(n≥6) ①具有可燃性;②都易发生苯环上的取代反应; ③都能发生加成反应
物理 性质 都能萃取溴水中的 Br2,使溴水分层
取代 易发生取代反应,主要得 更容易发生取代反应,常得
不同 反应 到一元取代产物
(2)换元法 苯的同系物的苯环上有多少种可被取代的氢原子,就有多少种 一元取代产物。在苯环上的取代产物中,若苯的同系物的苯环上有 n 个可被取代的氢原子,则 m 个取代基(m<n)的取代产物与(n-m)个取 代基的取代产物种类数相同。
3.下列各组物质用高锰酸钾酸性溶液和溴水都能区别的是( )
A.苯和甲苯
(3)某同学用如图所示装置制取硝基苯:
①用水浴加热的优点是________________________________; ②指出该装置中的两处缺陷____________________________; ___________________________________________________。
高中化学选修五:2.2《芳香烃》课件
石油化工:石油裂解、催化 裂化、烷基化等过程
合成化学:通过化学反应合成 芳香烃,如苯的合成、甲苯的
合成等
芳香烃的自然来源
石油:石油中富含芳香烃,是重要的芳香烃来源 煤:煤中含有一定量的芳香烃,可以通过煤焦油提取 植物:某些植物中含有芳香烃,如松香、樟脑等 微生物:某些微生物可以合成芳香烃,如某些细菌和真菌
侧链可以是烷基、烯基、炔 基等
芳香烃是由苯环和侧链组成 的有机化合物
芳香烃的化学性质主要取决 于苯环的结构和侧链的种类
芳香烃的同分异构体
芳香烃的同分异构体是指具有相同分子式,但结构不同的芳香烃
同分异构体可以分为链状同分异构体和环状同分异构体
链状同分异构体包括直链、支链和环状同分异构体
环状同分异构体包括单环、双环和多环同分异构体
,
汇报人:
目录
芳香烃的分类
按照碳环数分类:单环芳香烃、多环芳香烃
按照碳环结构分类:苯环、萘环、蒽环等
按照取代基分类:烷基芳香烃、卤代芳香烃、硝基芳香烃等
按照芳香性分类:苯环、萘环、蒽环等具有芳香性,而烷基芳香烃、卤代芳香烃、硝 基芳香烃等不具有芳香性。
芳香烃的结构
苯环是芳香烃的基本结构,由 六个碳原子和六个氢原子组成
汇报人:
同分异构体的存在使得芳香烃具有多种结构和性质,对化学研究和应 用具有重要意义
芳香烃的物理性质
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状态:常温下为液 气味:有特殊气味 体或固体
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溶解性:易溶于有 机溶剂,难溶于水
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颜色:无色或淡黄 色
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密度:比水大
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沸点:较高
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人教版高中化学选修五第二章第二节芳香烃教学课件共29张PPT (共29张PPT)
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
(24C).天H合然4+成气H有与2O机水(g高蒸) 气高 催反温 化应剂制取CHO2的+化3H学2。方程式为 分子材料
考点深度突破
素养优化提升
P176、第4题
CH2 = CH—CN CH2 = CH—CH = CH2
考点深度突破
素养优化提升
P320---15、20题
考点深度突破
素养优化提升
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
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• (操作、现象、结论)
归纳总结
由于苯环和烷基的相互作用,导致苯的同系物性质比苯更加 活泼 。若与苯环直接相连的 碳原子上连有氢原子,则该苯的同系物就能够使酸性KMnO4溶液 褪色 ,与苯环直接相连 的烷基通常被氧化为—COOH ;若发生取代反应,则苯环侧链邻、对 位上的氢原子容 易被取代。
一、苯的结构
平面正六边形,碳碳键完全相同
凯库勒结构式 (12原子共面)
证明苯的结构的事实:
(1)六个碳碳键完全相同 (2)邻二元取代物无同分异构体 (3)苯不使酸性KMnO4溶液褪色 (4)苯不使Br2的四氯化碳溶液褪色
(或溴水因化学反应褪色 或与液溴发生取代反应)
二、苯的化学性质——结构决定性质
你知道吗?
学习目标
1.能说出苯的组成和结构特征 ;
2.能运用苯及其同系物的化学性质解决问题
3.通过苯、甲苯的硝化反应及与酸性高锰酸 间的相互影响。
钾溶液反应的比较,认识有机分子中基团之
学习重点 1、苯及其同系物的结构特征和化学性质
2、认识有机分子中基团之间的相互影响
一、苯的结构
德国化学家凯库勒提出了苯的结构特点 是碳碳单双键交替,你认为对吗?设计实验证明。
五、芳香烃的来源、应用及苯污染:
1、芳香烃的来源
传统工艺:煤焦油
新工艺:石油产品的 催化重整
2、芳香烃的应用:
简单的芳香烃,如苯、甲苯、二甲苯、乙苯等是基本的有机 原料,可用于合成炸药、染料、药品、农药、合成材料等。
感谢下 载
苯的特殊结构
苯的特殊性质
烷烃的性质
烯烃的性质
取代反应
加成反应
溴代反应 硝化反应
与H2
三、苯与溴的取代反应(烷烃的性质):
苯 液溴
铁
1、实验现象:
①剧烈反应,放出大量的热, 瓶内出现红棕色的蒸汽
②试管底有褐色不溶于水的液体
③导管末端有白雾
2、原理:
—H + Br—B化作用的是FeBr3
问题探究:
(1)能否用溴水代替液溴做该实验?
不能,会发生萃取,铁沉入下层
(2)玻璃长导管起到什么作用?
导气、冷凝回流
(3)右侧导管的末端为什么要悬在液面上?
防止倒吸
(4)生成的溴苯为什么呈棕黄色?
溶有溴单质
苯 液溴 铁
四、苯的加成反应(烯烃的性质):
请写出苯与氢气发生加成反应的化学方程式
+ 3 H2 催化剂
你能命名吗?
若苯的同系物、
加成?
思考与交流
1、比较甲烷、苯、甲苯分别与酸性高锰酸钾的现象,以及硝化反应的条件,你从中发现
了什么?得到什么启示?
侧链受苯环影响易被氧化; 苯环受侧链影响易被取代。
2、甲苯与溴蒸汽在光照条件下发生烷基上的取代反应。与 液溴在铁做催化剂条件下发生苯环上的取代反应。
学以致用3