护理不良事件分析与防范PPT

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《护理不良事件》ppt课件

《护理不良事件》ppt课件
总结词
及时性、完整性
详细描述
一旦发生护理不良事件,相关人员应立即报告并记录,确保信息的及时性和完整 性,为后续处理提供依据。
调查与分析
总结词
客观、深入
详细描述
对护理不良事件进行深入调查和分析,了解事件发生的原因、过程和后果,确保调查的客观性和深入性,为改进 提供科学依据。
改进与优化
总结词
针对性、系统性
详细描述
根据调查结果,针对护理不良事件的原因制定改进措施,并进行系统性优化,提高护理质量和安全水 平。
04
典型案例分析
案例一:输液反应的处理与预防
总结词
及时识别、正确处理、有效预 防
正确处理
根据患者的症状,遵医嘱给予 相应的处理,如吸氧、使用抗 过敏药物等。
及时识别
当患者发生输液反应时,护士 应立即停止输液,评估患者情 况,并通知医生。
不足
02
03
04
部分护士对护理不良事件的认 知和重视程度仍需提高。
护理不良事件的管理和监督机 制仍需完善,部分医院存在管
理漏洞。
缺乏对护理不良事件发生原因 的深入分析和研究,需要加强
相关研究和数据挖掘。
未来发展方向与建议
完善护理不良事件的管理和监督机制 ,加强管理和监督力度。
深入分析和研究护理不良事件发生的 原因和规律,为预防和减少事件发生 提供科学依据。
加强护士的培训和教育,提高护士的 护理技能和服务质量。
推广和应用先进的护理技术和方法, 提高护理工作的科学性和有效性。
THANKS
谢谢您的观看
针对患者的病情和认知情况,制定个性化的安全教育计划, 并定期评估效果。
建立不良事件报告制度
鼓励护理人员主动报告不良事件,建立非惩罚性的报告机 制,减轻报告压力。

护理不良事件的分析与防范ppt课件

护理不良事件的分析与防范ppt课件
护理不良事件 的分析与防范
BY:XXX
目录/contnt
01 护 理 不 良 事 件 分 级 概 述 02 护 理 不 良 事 件 案 例 分 析 03 护 理 不 良 事 件 原 因 分 析 04 预 防 护 理 不 良 事 件 措 施
PART 01
何谓护理不良事件?
是指在护理过程中发生的、不在计划中的、未 预计到的或通常不希望发生的事件,包括患者 在住院期间发生的跌倒、用药错误、走失、误 吸或窒息、烫伤及其他与患者安全相关的、非 正常的护理意外事件。
BY:XXX
定期检查科室的用电、 用氧情况,做好防火、 防盗宣传,氧气应有“四 防”字样,保证病人安全
学习相关护理法规,了解 工作中的法律问题如自我 护理的疏忽大意、侵权行 为、渎职护理文件等
PART 04
发生护理不良事件怎么办?
01 02 03
主动上报有何意义
给药差错的现状
在国内,调查发现,药物治疗失 误占护理差错的78%。给药差错
中有27.3%未及时上报
护士发现给药忘记或遗漏了,之 后再给予,他们认为错误已被弥 补,不是差错了,静脉给药速度 过快、过慢,护士认为不值得报 告
加没有给患者带来伤害,或是没 有导致严重的后果,没有严重到 需要去报告
给药差错的现状
没有人愿意故意犯错人谁无过?
过而能改,善莫大焉对事,不
对人重视每一件小事,透过小
事件仍占较高比例
执行医嘱不严格 表现在 盲目的执行错误的医嘱, 违反口头医嘱的规定, 错抄漏抄医嘱
体表现在用药查对不严, 只喊床号,不喊姓名,致 使给患者输错液体或发错
口服药
看药品包装,不看药名,查药名 看字头不看字尾,对药品剂量查 对不严,对用法查对不严,对浓 度查对不

护理不良事件分析ppt医学课件

护理不良事件分析ppt医学课件

四、预防护理不良事件发生措施
1、认真学习护理核心制度,严格执行医嘱执行制度。医 生下达医嘱后,护士先对医嘱进行认真查对,发药后让家 属签字,以利核对。
2、严格执行遵守“三查八对”制度,确保各项治疗及护 理的准确无误。科室应组织全体护理人员学习细化查对制 度执行流程。因为只有人人掌握了流程、标准,才可能正 确的执行。 3、严格执行分级护理制度,密切观察患者病情变化,对 老、昏迷病人按需要加防护栏,对躁动病人科室应酌情应 用安全约束带或床档防止坠床,悬挂安全警示卡,对身体 虚弱病人活动有人搀扶,对输液病人加强巡视等,防止发 生意外。
总结:
造成临床护理不良事件的主要原因是由于护士在护理 工作中责任心不强,不遵守规章制度、违反操作规程或 技术水平低而发生的。
护士在医学发展和促进疾病康复中起着重要作用,护士 面对的是生命的延续和生存的质量,因此,保证护理安 全、预防护理不良事件的发生应成为每一个护士自觉行 为,护士应不断加强护理理论学习,善于观察分析和总 结护理经验,消除护理不良事件的隐患,全面提高护士 整体素质,促进人类健康事业的发展。
6、护士责任心不强极易引起护理不良事件发生:护士工 作表现思想不集中,工作缺乏责任而造成不良事件发生。 如:标本漏送,漏发口服药等。
急查检验条码共4张,护士只给化验室3张,经核对后,化 验室提出质疑,护士查看,发现的床旁桌上遗漏一张。
7、护士长现场督导力度不大,对一些经常犯的错误重视 程度不够,如:输液病人巡视,各种安全告知后,安全防 范措施的落实的监管等。
谢谢观赏
内科护理不良事件原因分析
什么是护理不良事件
护理不良事件是指在护理工作中,不在计划中、未预计到 或通常不希望发生的事件,常称为护理差错和护理事故。 为准确体现《医疗事故处理条例》的内涵及减少差错或事 故这种命名给护理人员造成的心理负担与压力,科学合理 对待护理缺陷,所以现以护理不良事件来进行表述。

护理不良事件的预防与处理-PPT(共35张PPT)

护理不良事件的预防与处理-PPT(共35张PPT)

另一方面,鼓励团队协作,在繁忙的工作中互相
提醒,唤起有意注意,对护理人员来说,执行任何一
项护理技术操作时,必须在有意注意的状态下才能保
质保量完成护理任务。
二. 加强工作中评估和沟通工作的及时性、有效性
善用各种告知书和评估量表。(入院护理评估
单、患者跌倒/坠床风险评估单、手术风险评估单、
Braden压疮风险评估单等)。
胶布移位,粘性不够
敷贴局部脱落,污染及脱管危险
敷贴选择不恰当 胶布局部脱落
五、 护理不良事件的发生原因
1 责任心不强,对病人关爱不够。
3 违反护理制度〔查对制度、执行医嘱制度、分
级护理制度,交接班制度〕操作规程〔输液流 程、吸氧,手卫生等〕。
2
护理
人员
理论
知识 和
操作
技能 欠缺
4 医患沟通、 护患沟通不到位。
主要内容
01 护理不良事件的定义
05 护理不良事件发生原因及特点 分析与影响
02 护理不良事件的分级
03 护理不良事件报告制度 04 护理不良事件及案例
06 常见护理不良事件的预防
07 护理不良事件发生的处理
一、护理不良事件定义
是指在护理过程中发生的、不在方案中 的、未预计到的或通常不希望发生的事件。
护理不良事件案例 五、发生护理不良事件的影响 本人于2021-02-10 17:30为患者李慧兴结束血透治疗,治疗结束时需为患者注射EPO针的,我当时查看了医嘱执行单后就马上签了名,但却忘了为
科的理论知识、技能的教育培训。护 病人注射EPO针,病人治疗结束就离开了,直到2月14日病人又来治疗时才告知医生及护长我当时无为病人注射针。
态。
六、各项护理措施实施到位,健康教育到 达预期效果,防止烫伤、冻伤和压疮的发 生,降低护理风险。

护理不良事件PPT课件

护理不良事件PPT课件
➢ 带教老师未真正做到放手不放眼,带教不到位,平时对实习生考核不够。 ➢ 实习生工作被动性太强,缺乏主动意识,没有严格执行操作规程和三查九对制
度。 ➢ 大部分护理不良事件的发生是护士违反了操作常规和三查九对制度。
引发护理不良事件的四个基本要素
1、责任心不强 2、不遵守规章制度 3、技术水平低 4、违反操作规程
下列情况属于护理不良事件么?
1、口服药错发但及时发现未造成后果。 2、静脉注射或输液,药液渗漏面积大于5平方厘米小于10平方厘米。 3、造成药液浪费但及时发现未造成后果。 4、留取标本时间延误但没有影响检验结果。 5、病人发生Ⅱ度压疮。 6、执行医嘱没有及时执行但是及时发现未造成后果。
案例1:药名查对错误
发生护理不良事件的影响
1、增加病人痛苦 2、延长病人住院天数 3、增加病人经济负担 4、增加医院经济负担 5、影响护理队伍形象 6、影响医院形象
护理不良事件报告制度
1)在护理活动中必须严格遵守医疗卫生管理法律行规,部门规和诊疗护理规 范、常规,遵守护理服务职业道德。 2)各护理单元有防范处理护理不良事件的预案,预防其发生。 3)各护理单元应建立护理不良事件登记本,及时据实登记。 4)发生护理不良事件后,要及时评估事件发生后的影响,如实上报,并积极采 取挽救或抢救措施,尽量减少或消除不良后果。
案例2:药物剂量查对失误
一名1岁的患儿因呼吸道感染在一家医院治疗,医生的医嘱是庆大霉素一支,1/4 肌注,护士边打针边同熟人说话,把一支全部注射了,拨针时才记起出问题,立即采 取补救措施,到北京同仁医院去治疗,好在患儿没有留下后遗症。这名护士被医院除 名了。
案例3: 病人姓名、床号查对失误
1、某护理人员将本该给甲产妇用的催产素注射到同病房的乙产妇身上,结果造成 了乙产妇子宫强直性收缩,使胎儿窒息死亡。

护理不良事件的预防与处理(共63张PPT)

护理不良事件的预防与处理(共63张PPT)

坠床与跌倒
4
误吸与窒息
5
压疮
6
烫伤与烧灼伤
、不理解或无法忍受不适,擅自拔掉。 意识不清、躁动患者无约束措施。
管道固定不妥,连接处连接不紧密。
翻身、移动患者时,活动幅度过大,管道受牵拉。
固定带不适宜或固定太松 患者穿衣、吃饭等活动时不小心拔除。
LOGO
外渗的危险因素 -- 药液
酸碱度
渗透压 浓度
对细胞代谢的影响
LOGO
外渗的危险因素 -- 疾病
癌 症
外周血管疾病
糖尿病 上腔静脉综合征 反复静脉注射及输液
乳房根治术、腋窝手术
外渗的危险因素 -- 技术
没有经验、年资低的护士进行化疗操作。
未做到定时巡视静脉通道。
护理人员对药物的特性及使用方法缺乏了解。 选用钢针输液。 用敷料覆盖穿刺部位,影响观察。 用力推注化疗药液,或使用注射泵及输液泵。 同一部位屡次穿刺。
5、输液人员应熟悉药物的pH 值、作用及平安稀释量, 并注意给 药的具体方式及输液速度。
6、美国疾病控制预防中心(CDC) 与静脉输液协会( IN S) 建议使 用聚氨酯或硅胶材质的导管针。假设患者有过敏反响, 应更 换不同材质的导管。
细菌性静脉炎的预防
临床表现:疼痛,水疱或破皮。 临床表现:疼痛,水疱或破皮。
3、穿刺部位太接近关节处.
化学性静脉炎
症 状:穿刺静脉顺走行方向发红,局部压痛 。 主要原因: 药物稀释缺乏 输液的酸碱度过高 溶液的浓度过高 留置针材质的差异性
细菌性静脉炎
症 状:穿刺静脉出现红、肿、痛,静脉变硬,有时可见分泌 物,严重可导致发热。 主要原因:
消毒方法不正确 穿刺技术不佳 输液套管无菌状态的破坏

护理不良事件的分析与防范医疗PPT

护理不良事件的分析与防范医疗PPT

本院不良事件通报
• 事件8:患者309床,输液未结束护士即给患者拔针,拔针后才发现还有患 者的盐水GS加强力宁在操作台上而未在输液格子里,护士未采取任何补救 措施而导致护患纠纷。
• 原因分析:1、输液制度执行不严,未填写输液执行单。未按规范记录瓶 号4-1,4-2之类。
• 2、病人表示怀疑时未及时核对医嘱。 • 3、发生了差错未及时进行补救。
输液相 关事件

案例1: 2000年2月16日13点,高知红十字医院的一
名护士为一位69岁的女性住院患者接通了留置于患者右腿 部的静脉滴注通路,输液按计划进行。可是在17日1点10 分,护士发现患者呼吸、心跳停止,究其原因发现输液管 与静脉留置管分离、脱节,大量血液从静脉留置管流出, 医护人员立即将患者移往ICU,但患者终因失血过多死亡。 (简化流程)
• 事件9:儿科输液,误将05床的琥珀酸氢化可的松注射给15床。
本院不良事件通报
• 原因分析:儿科大批输液时核对不严格,未做到三查七对,环境嘈杂造成 护理人员集中注意力退化。
• 事件10;患者,老年病人静脉输液,予足部静脉穿刺,穿刺毕未松止血带, 直至4小时后遂发现,予相应对症处理,未 发生严重不良后果。
护理不良事件原因分析
3 .药品管理混乱 表现在几种药品混放,毒麻药与一般药品混 放,注射药与口服药混放,内用药与外用药混放,药品瓶签与 内装药品不符,药品过期,需冷藏药品未放冰箱保存等管理失 误引起护理不良事件发生。 4. 未严格执行护理规章制度和护理技术操作规程 表现在不按 时巡视病房,观察病情不仔细,护理措施不到位,卧床病人翻 身不及时造成褥疮;违反手术安全查对制度,造成器械、纱布 遗忘在手术切口中;违反护理操作规程,如护士让家属给病人 鼻饲造成窒息;静脉注射药液外渗引起局部组织坏死;洗胃操 作不当造成胃穿孔;给病人热敷造成烫伤或冷敷造成冻伤等。

儿科护理不良事件分析与风险防范PPT

儿科护理不良事件分析与风险防范PPT

建立护理质量评估标准
根据儿科护理特点,制定相应的护理质量评估标准。
加强日常质量检查
定期对儿科护理质量进行检查,及时发现并纠正问题。
实施持续质量改进
鼓励护理人员提出改进意见,持续优化护理质量监控体系 。
建立奖惩制度
设立安全奖励基金
对于在护理工作中表现突出的个 人或团队给予奖励,激励大家积
极参与安全工作。
家长期望值高
家长对患儿的护理期望值 较高,对护理效果要求严 格。
护理人员因素
护理技能不足
沟通技巧差
部分护理人员技能水平有限,无法应 对复杂病情。
部分护理人员与患儿及家长沟通能力 差。
责任心不强
部分护理人员责任心不强,工作不细 致。
医院管理因素
制度不健全
医院护理管理制度不健全,对护 理工作缺乏有效监管。
分类
根据事件的性质和后果,儿科护 理不良事件可分为医疗差错、意 外事件、并发症和医疗事故等。
发生原因分析
01
02
03
医护人员因素
医护人员责任心不强、操 作不规范、沟通不畅等是 导致不良事件发生的主要 原因之一。
患者因素
患儿年龄小、体质特殊、 病情复杂等,容易发生意 外事件。
制度流程因素
医院管理制度不健全、流 程不合理等,也可能导致 不良事件的发生。

定期组织家长座谈会或咨询活动 ,了解家长对护理工作的需求和 建议,不断改进护理服务质量。
提高护理人员应对能力
加强护理人员的专业培训,提 高对儿科常见疾病和护理不良 事件的认知和处理能力。
鼓励护理人员参加学术交流和 进修学习,了解最新的护理理 念和技术,提高综合素质。
建立护理人员绩效考核和激励 机制,激发工作积极性和责任 心,提升整体护理水平。

针刺伤护理的不良事件PPT分析课件

针刺伤护理的不良事件PPT分析课件

PART 01
什么是针刺伤
病例讨论|处理方法|应急预案|防范措施|如何预防
什么是针刺伤
针刺伤是指有较细的异物刺入体内,比如铁钉刺
入或者是注射器刺入等。如果是较干净的物体刺入 体内,这时不用过于担心,局部可以用较干净的纱 布进行按压止血,然后再涂抹碘伏或者百多邦进行 消炎,等待创面愈合即可。
PART 02
要,无需上报。
05
缺乏专业培训
缺乏专业技术知识及锐器伤后处理知
04
识,是导致护理人员受伤受感染的重
要原因。
其他因素
06
如操作时光线不足或受环境影响,抢救或
处置患者时患者或其他人员的突然移动,
过于紧张的抢救气氛使得操作失误等。
PART 05
如何预防针刺伤
病例讨论|处理方法|应急预案|防范措施|如何预防
夫每日1片。
填写锐器伤登记表
护士心理干预
相关管理层领导应积极关心伤者,及时有效地采取预防补救措施。 做好伤者的心理疏导,以增强护士战胜恐惧、战胜疾病的信心。
完善职业安全卫生标准化评估体系,尽早制定相关的法律法规,确保 护理人员在安全的工作环境下工作。
重视护理人员的健康干预,还包括接受安全教育、接受免疫疗法, 提供必须的。 安全防护装置设备,以及因职业安全因素病后得到赔偿的权益等措施。
紧急局部处理的方法
第一步
尽可能挤出损伤处的血液,用肥皂水或流动清水冲洗。健侧手立即 从近心端向远心端挤压受伤部位,相对减少受污染的程度
第二步
伤口应用消毒液侵泡或涂抹消毒。
第三步
包扎伤口。应使用防水敷贴。
针刺伤的处理与上报
二、发生针刺伤的处理
1.立即进行局部处理。 2.立即向预防公共卫生科报告。 3.如患者为乙肝、丙肝、HIV阳性患者,或无乙肝、丙肝、HIV检测结果, 公共卫生科应立即给发生针刺伤的医务人员开具乙肝、丙肝、HIV检查单。 4.如患者无乙肝、丙肝、HIV检测结果,与患者沟通经患者同意后,主管医 生应立即给患者进行乙肝、丙肝、HIV检测。 5.如为艾滋病病毒职业暴露,应注意保密。公共卫生科应立即向分管院长及 辖区疾控中心报告,由疾病控制中心进行调查与治疗指导。

护理不良事件(共32张PPT)

护理不良事件(共32张PPT)
临2、时对用药药物超作过1用30不0分.知钟护道,。长理期用工药超作过2中4小时,; 因护理不当未尽到责任,造成Ⅱ度褥疮 ,或热疗或保暖造成的灼伤,灼伤占体表面积>0.25%,深 1、在搬床前未检查微泵用药的剂量及设置,在搬床后未认真核查,只知道以前老师带她用过一次微泵,当时是设30ml/h,所以这次也
脚后跟
Hale Waihona Puke 骶尾骨肩背部或枕部
半坐位
+ 持续不变的压力
45mmHg
300mmHg
侧卧位
30mmHg
30mmHg
60mmHg
30mmHg 30mmHg
脚踝
臀部骨头
肩 / 肩胛
严重护理差错举例
13.手术室不按规定清点手术器械、纱布等物品,将纱布、 器械、棉片等遗留在创口或被检查器官中,经及时治疗和 纠正后无严重后果者。
严重护理差错举例
2、对药物作用不知道。 二级护理事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;
对感染性和出9血.性静等脉疾病输,不液按时中测液脉搏体、血渗压和入观皮察生下命体,征,造出现成休局克发部现不组及时织者感。 染、坏死,经治愈 者。 输液相关事件
1、查对不到位,要求问:“你叫什么名字”。 应用特殊药物,如洋地黄、麻醉药、胰岛素、氯化钾等,因注射方法或剂量不正确而发生反应者。
护理不良事件分析与对策
何谓护理不良事件?
是指在护理过程中发生的、不在计划期间 发生的跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、 烫伤及其他与患者安全相关的、非正常的护理 意外事件。
包括护理事故、护理差错、护理缺点。
一、护理事故
定义: 指在护理工作中,由于护理人员的过
失造成病人死亡、残疾、器官组织损伤, 导致功能障碍及明显人身损害的其他后果 。

护理不良事件分析PPT课件【19页】

护理不良事件分析PPT课件【19页】

对策处置:
1、通过培训后的效果评价,护士应 1、护士长采取每日一问,检查培训效果
对培训内容掌握
2、护士长现场督查培训后护士掌握情况
2、如评价护士未掌握,应重复、强
化培训,进入下一个 PDCA 循环 3、带教组长对培训内容组织考试,了解
护士掌握情况。
11
12
13
确认
效果
14
效果确认:
改善、前、中后护士对化疗药物渗出等高危药品相关知识及 制度掌握情况
120% 100%
80% 60% 40% 20% 0%
改善前
图表标题
改善中
知晓率 改善后
15
六、标准化
(一) 不良事件上报制度和流程 (二) 高危药品管理措施 (三) 护理操作或制度或专科知识培训后的定期考核 (四) 护士长现场督查,养成日常监管 …………
16
收获
培训前
培训后
不会使用PDCA工具 了解了PDCA工具的使用
对 对策名称 评价培训效果

培训效果差
要因

改善前:调查科室护士喜欢培训 对策实施︰
的形式、培训时间、培训方式
负责人:带教组长 实施时间:X 年 XX 月组织培训
对策内容:
1、采取护士乐意接受的培训形式 2、护士长定期与不定期抽问
实施地点:普外 4 病房或示教室
3、带教组长组织考试
PD
AC
对策效果确认:
每月监测并进行信息反馈,最后达到
护 士 对 法 律 、 法 规 和 制 度 知 晓 率 为 1、采取一日一问抽查护士掌握相关知识情 100%,并能正确执行。
况。
2、现场督查护士对护士执业范围相关法律 法规知识及医嘱执行制度知晓率。

护理不良事件ppt课件

护理不良事件ppt课件
启示:
日常医疗护理活动中,存在着许多已知和未知的高风险因素。作为一名 临床护士,如何把好护理风险关,有时候与学历、资力和经验无关,只 与责任心、各制度是否落实到位有关。
科室案例(四)
颈椎术后仅仅只是观察伤口这么简单吗?
患者黄某,男性,67岁,因“脊髓型颈椎病”行颈椎 后路内固定术。术后第一天下午2点护士交接班时,协助 患者翻身,观察到患者伤口渗血较多,但血氧饱和度正常, 考虑是术后正常出血,未予重视,下午3点家人发现患者 脖子变粗、肿胀,告诉责任护士,护士查看伤口敷料渗血 较多,脖子明显增粗,伤口引流物中有血块,检查上肢肌 力减退,考虑可能是椎管内出血,立即汇报,下午3:30 手术室进行椎管内血肿清除术。
护理不良事件的防范对策
1、加强培训与教育。 2、护士树立护理不良事件的防范意识 3、护士要有一丝不苟的工作态度,严格执行各项操作规程和三查 七对制度。 4、加强工作中评估和沟通工作的及时性、有效性。善用各种告知 书和评估量表。 5、如有疑问(病人或家属),一定要核查清楚才能执行,不要主 观臆断。 6、加强自身业务与能力的培养与学习,包括带教的方式、方法。 7、加强带教老师的工作责任心。 8、做到手勤、脚勤、嘴勤、眼勤
一般差错
1)违反各项护理工作的操作规程,质量未达到标准要求,增加病人痛苦,但尚未 造成不良后果。 (2)各种护理记录不准确,未影响诊断治疗者。 (3)不认真执行查对制度,打错针、发错药,未发生任何反应 (一般性药物 ),无 不良后果。 (4)标本留取不及时或留取方法不正确,但尚未影响诊断治疗。 (5)监护失误、静脉注射外渗外漏,面积未达到 3cm×3cm者。 (6)各种检查前准备未达要求,但尚未影响诊断。 (7)执行医嘱不及时,但未影响治疗。 (8)无菌技术操作不熟练,造成患者轻度感染。 (9)做药物过敏试验后,未及时观察结果,又重做者。 (10)手术病人应禁食而未禁食,术前未做准备、术前准备不合格或手术器械、敷 料等准备不全,以致延误手术时间,但未造成严重后果
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▪ 目标二、提高用药安全。 ▪ 目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效
沟通的程序,做到正确执行医嘱。 ▪ 目标四、严格防止手术患者、手术部位及术式发生
错误。 ▪ 目标五、严格执行手卫生,落实医院感染控制的基
本要求。
--都与护士相关
▪ 目标六、建立临床实验室“危急值”报告 制度。
▪ 目标七、防范与减少患者跌倒事件发生。 ▪ 目标八、防范与减少患者压疮发生。 ▪ 目标九、主动报告医疗安全(不良)事件。 ▪ 目标十、鼓励患者参与医疗安全。
▪ 原因分析:1、手术病人交接制度执行不严 格,未仔细查看各导管引流通畅情况,未 妥善固定,与病人、家属健康宣教不严格。
▪ 2、下午巡视病房未落到实处。
▪ 3、主班观察病人不细心,责任心不够,仅 记录小便量少,未究其原因。
▪ 事件2:患者,女,92岁,脑梗死后遗症, 下午14:30,发生坠床,后脑勺可见2*3cm 的血肿,外科会诊后查CT未见异常,继续 观察病情,无相关并发症发生。
患者安全国内外现状
近年来关于患者安全问题已成为世 界各国医院质量管理主要关注的焦 点,患者安全是全世界医院共同面 对的问题,受到各个国家与世界卫 生组织的广泛关注。
患者安全的国际趋势
据文献报道,在美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、英 国等国,住院患者发生医疗事故的比例在29%~166%,其中导 致患者死亡占3%~136%,26~166%导致患者永久伤残,而这 些事故中的27%~51%是应该可以预防的。
——护理工作与病人安全关系密切
有研究表明,临床护理工作与病人 安全相关性指标,如:病人抢救成功率、 病人的并发症(卧床病人的压疮)、给药错 误;等等有密切关系。(Jack Needleman,2003; International Journal for Quality in Health Care)
2005年1月卫生部下发《医院管理评价指 南》,持续深入开展的医院管理年活动, 首项任务就是要提高医疗质量,保障医疗 安全,巩固基础医疗和护理质量,保证医 疗服务的安全性和有效性。
患者安全10大目标
(2008年WHO世界患者安全联盟提出)
▪ 目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者 身份识别的准确性。
美国相关调查表明:
在医疗差错、事故的发生率统计中,医生占38%、 药师占11%、护士占38%,同时,在其他人员的差错 、 事故中,2%源于护士。
3548例严重医疗不良事件:
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
事件 病人自杀 手术部位错误 手术或者手术后并发症 给药错误 由于治疗延误导致死亡 病人跌倒致伤 病人约束中发生死亡 病人被强暴 输血问题 失火 麻醉问题
▪ 原因分析:对于无家属陪护患者,跌倒坠 床高危患者护工护士警惕性不够,事故发 生时护工不在岗。护士巡视不及时。
▪ 事件3:患儿刘飞,患儿刘云,同时输液, 更换盐水时误将刘云的5%GS加沐舒坦 25mg 换至刘飞,观察至输液结束后2小时 未有不良反应。
▪ 原因分析:护士工作中疏忽大意,儿科输 液老病人家属要求盐水自己更换,护士三 查七对不严格,刘飞要换水误将刘云的给 家属,坚决杜绝家属换盐水现象。
床观察及轻微处理。 Ⅲ级:中度伤害,部分生命体征有改变,需进
一 步临床观察及简单处理。 Ⅳ级:重度伤害,生命体征明显改变,需提升
护理级别及紧急处理。 Ⅴ级:永久性功能丧失。 Ⅵ级:死亡。
常见护理不良事件的分类
--都与护士相关
为了维护护士的合法权益,规范护理行 为,促进护理事业发展,保障医疗安全和人 民群众健康,《护士条例》于2008年1月23日 经第206次常务会议通过,签署第517号令公 布,自2008年5月12日起施行。
与 “护理安全管理”相关的文献总量年 度变化规律图
由此可见,护理安全管理日益受到管理者的 重视。加强护理质量管理,保障病人安全刻 不容缓!
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护理不良事件分析与防范
有医术,有医道。术可暂行一时,道则流芳千古。
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本院不良事件通报
▪ 事件1,患者手术后,下午16::00交班时间, 接班护士巡视病房发现患者保留导尿量少, 再查发现小便浸湿床单,导尿管接口已脱 落,及时的给予更换引流袋,更换患者衣 裤,床单。
例数 464 455 444 358 269 189 138 121 94 65 58
2007年对全国696所医院的调查
发生护理差错的类别:
(一)
(二) (三) (四) (五) (六)
给药错误(包括种类错误、剂量错误、 途径错误); 操作失误; 发生压疮; 管路脱出; 病人跌倒坠床; 服务态度不好引发纠纷等。
▪ 事件4:患者入院后6小时,医生下口头医 嘱25床生理盐水加缩宫素25单位静滴,护 士错给20床输上,5分钟后发现,即换下, 未造成不良后果。
▪ 原因分析:除抢救病人外一律不执行口头 医嘱,执行口头医嘱必须复述一遍,确认 无误方执行。当班护士未复述即执行不 是抢救病人的口头医嘱,导致输错盐水。
据美国哈佛大学研究发现:4%的住院患者遭 受某种不良事件的伤害,70%的不良事件导致 暂时性功能失能,14%的异常事件导致死亡。
新西兰和加拿大的研究提示,不良事件 发生率也高达10%。
患者安全国内现状
随着我国社会主义市场经济的发展,医疗风险事 件、患者不安全的因素在不断增加,已经引起了 社会的普遍关注。 据不完全统计,我国每年因药物不良反应而住院 治疗者在500万人次,约192万人因此死亡,构成 严重的不良反应者占13%。在医疗不安全问题上, 护理不良事件占40%,可见,护理工作 与病人安全息息相关。
何谓护理不良事件?
是指在护理过程中发生的、不在计划中的、 未预计到的或通常不希望发生的事件,包括 患者在住院期间发生的跌倒、用药错误、走 失、误吸或窒息、烫伤及其他与患者安全相 关的、非正常的护理意外事件。
护理不良事件分级
0 级:事件在执行前被制止 Ⅰ级:事件发生并已执行,但未造成伤害。 Ⅱ级:轻微伤害,生命体征无改变,需进 行临
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