学校整脏治乱工作计划
2024年整脏治乱工作计划(二篇)
2024年整脏治乱工作计划为进一步____《赫章县“整脏治乱”专项行动纲要》和县整治办____年“整脏治乱”工作安排，结合我校工作实际情况，特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。
一、指导思想以____和____为指导，全面落实____，打造靓丽校园，优化育人环境，积极开展“整脏治乱”活动，创建文明、整洁工作环境。
二、工作目标1、校园环境。
一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持，做到每天一大扫，校园内教室、操场、功能教室等无果皮纸屑。
无乱丢乱扔，做到教学环境卫生良好。
二是学生和教师工作区无乱堆乱放现象。
三是垃圾存放区要按时处理填埋，确保无异味。
四是要按时对厕所进杀毒杀菌，确保无异味，无蛆、无蚊蝇。
五是校园墙壁无乱涂乱画，墙面干净清洁。
六是办公室物件摆放整洁，桌面无灰尘，无乱丢乱扔。
2、校园周边环境：一、校门进出入场所干净整洁，校园周边无堆放垃圾，无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。
二是学生途经道路无白色垃圾，无乱丢乱扔。
三、工作措施1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。
根据实际，建立整脏治乱工作领导小组，各校校长为“整脏治乱”第一责任人，主要领导亲自管，分管领导亲自抓，做到责任层层分解，层层落实，实现“齐抓共管”的工作机制。
2、加强学生的环境教育，促进学生“整脏治乱”意识的提高。
加大对“整脏治乱”的宣传力度，促进“整脏治乱”工作宣传进课堂，提高师生的知晓率、支持率和参与率，形成全民参与、全民共建的良好局面。
每班每期要有“整脏治乱”主题班会教育活动。
3、加大检查评比力度，促进工作扎实开展好班级卫生评比制度，可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。
同时，学校要加强对各办公室、功能教室的卫生工作检查，对工作不力的要提出指导。
4、落实责任，使“整脏治乱”工作落到实处四、督促检查白果镇中心小学将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标，按照《赫章县白果镇中心小学“整脏治乱”考核表》对教职工进行考核。
2024年整脏治乱工作计划（二）一、背景介绍：2024年是我国整脏治乱工作的关键一年。
整脏治乱暨校容校貌整治活动实施方案
整脏治乱暨校容校貌整治活动实施方案一、背景和目标随着人口的增加和城市的发展，学校周边的环境问题日益突出，校园内部的管理也面临着诸多挑战，如学生违规乱扔垃圾、校园秩序混乱、校容校貌陈旧等问题。
为了改善校园环境，提升校园内部的管理水平，提高师生的生活和学习环境质量，特制定《整脏治乱暨校容校貌整治活动实施方案》。
本次整治活动的总目标是：在校园内营造良好的环境和秩序，提升校园形象和文化氛围，为师生提供一个安全、整洁、美好、有序的学习生活环境。
二、具体方案（一）整治范围本次整治的范围主要涵盖学校内部空间、校园周边环境和周边社区区域。
其中学校内部空间包括校园建筑、道路、绿化、设施等方面；校园周边环境包括学校门口、周边商铺、停车场、南北广场等；周边社区区域包括学校所属街道沿线、市政设施等区域。
（二）整治措施1.学校内部空间的整治：（1）加强宣传，强化师生参与意识：动员师生积极参与，教育学生要爱护学校环境，自觉地改掉乱扔垃圾和乱涂乱画的坏习惯。
（2）加大保洁力度：增加保洁人员数量，配备专业的清洁设备，加强校园内垃圾分类、清运工作，开展学生宿舍环境卫生整治。
对于存在严重的垃圾积存，坚决予以清理处理，确保学校环境清洁整齐。
（3）加强校园绿化建设：加强校园绿化设施建设，加大绿化增绿力度，修建花坛、设立花境等，提高校园绿化率和植被覆盖率。
（4）加强设施管理：加强校园设施的管理，如大门、卫生间、空调设备、灯具等设施的维护和保养。
（5）校园规划设计：对校园规划建设进行重新设计，改进原有校园设施，提高课堂质量，创造良好的课堂环境。
2.校园周边环境的整治：（1）加强入口管理：加强对学校门口的管理，设立安全目视点、警示标识，压紧校园周边的交通流量，确保学校的安全。
（2）开展商铺保洁：加强周边商铺、停车场的环境整治工作，对乱摆乱卖行为予以取缔，对商铺门前垃圾、广告进行彻底清理。
（3）做好交通规划：对校园周边的交通引导进行规划，加强学生步行及自行车交通管理，确保学生安全出行。
2024年最新学校爱国卫生工作计划
2024年最新学校爱国卫生工作计划2024年最新学校爱国卫生工作计划1为进一步提升学校校园卫生长效管理水平，全面做好我校迎接国家卫生城市复审的各项工作，促进我校卫生工作制度化、规范化，根据《__市迎接国家卫生城市复审工作实施方案》、教育局《__市教育系统迎接国家卫生城市复审工作实施方案》，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想二、工作目标对照《国家卫生城市标准》和《__市迎接国家卫生城市复审工作实施方案》、《__市教育系统迎接国家卫生城市复审工作实施方案》，坚持重点突破与全面推进、专项整治与综合治理、阶段工作与长效管理相结合，按照“统一领导、分层包保、条块结合、突出重点、集中整治”的工作原则，精心组织，扎实工作，高质量完成各项任务，确保我校各项工作顺利推进。
三、工作重点（一）组织管理。
学校成立以校长为组长的领导与工作小组，把创成工作纳入学校重要日程，建立了“学校管理群”问题台账，每周一汇总，建立例会制度，督办管理群发现的问题。
（二）健康教育。
1、依据《中小学健康教育指导纲要》，开足开全体育与健康教育课程，成立各种社团全面开展健康学校建设活动，建立健康教育工作组织机构、制定规章制度、三级网络，学期初制定学年健康教育工作计划依据年度开展情况完善总结。
2、强化禁烟、控烟宣传工作，积极开展无烟学校创建活动学校成立控烟工作领导小组，制定控烟制度，统计汇总吸烟人员并做好劝阻工作，各楼层、显示位置张贴禁烟标志。
3、利用多种媒体、途径做好宣传工作。
各级部、班级要召开主题班会、主题队会、通过宣传栏、黑板报、校园广播等多种途径做好健康教育、控烟宣传工作。
（三）环境卫生。
1、完善考评机制。
各级部、班级严格执行学校制定的卫生管理制度，依据政教处检查情况对班级进行量化管理，并把检查情况纳入班级考核，作为评优树先重要依据。
2、彻底清除校内垃圾死角，包括乱停乱放、乱贴乱画、破损墙壁及时粉刷、破损路面及时修复。
3、落实车位管理制度。
学校三违治理工作计划
学校三违治理工作计划1. 背景和目标学校作为培养学生的地方，需要提供一个安全、和谐的学习环境。
然而，近年来，一些学生在学校出现了违纪行为，给学校管理和学生成长带来了一定的困扰。
为了规范学校秩序，提高学生自律意识，本文提出了学校三违治理工作计划，旨在全面管理和减少学生违纪现象。
本计划的目标如下： 1. 整体控制学生违纪现象，将不良行为率降至5%以下；2. 加强学校跟踪监管，提高违纪行为的监测和预警能力； 3. 增加对学生的宣传教育，提高学生的自律修养； 4. 加强家校合作，共同监管学生行为。
2. 治理工作计划2.1 优化治理体系建立健全学校三违治理领导小组，由学校领导牵头，相关部门和教师代表组成。
该小组负责制定治理计划和具体措施，协调相关人员，推动整体治理工作的落实。
2.2 完善监测和预警机制引入信息技术手段，建立学生违纪行为的信息库和监测系统。
对学生违纪行为进行实时监测和预警，及时制止和处理违纪行为，并进行相关统计和分析。
2.3 加强宣传教育制定学校规章制度和学生行为规范，明确学校的管理要求和学生的责任。
通过学校广播、校刊、公告栏等渠道，进行宣传教育，提高学生的自律意识和道德修养。
此外，还可以组织专题讲座、班会等形式，对学生进行法制教育和自律教育。
2.4 加强家校合作建立家校联系制度，在学生家长会、家访等活动中加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的行为和学习情况。
利用家长群、家校沟通平台等方式，及时反馈学生的不良行为，加强家校共同监管。
2.5 奖惩制度制定完善的奖励和惩罚制度，对学生的良好行为进行奖励，对违纪行为进行惩罚。
奖励可以包括学分加分、荣誉称号、奖励证书等；惩罚可以包括警告、批评教育、罚款等。
同时，为了保护学生的合法权益，奖惩制度应该公平和透明，避免不恰当的处罚。
3. 实施与监测3.1 实施阶段根据治理工作计划，逐步推进各项措施的实施。
首先，成立学校三违治理领导小组，并明确小组成员的职责；然后，开展学校规章制度和行为规范的修订和宣传；之后，推广信息技术手段，建立学生违纪行为的监测和预警系统；同时，加强家校联系制度，并建立奖惩制度。
学校整脏治乱实施方案范本（二篇）
学校整脏治乱实施方案范本一、背景和目的随着学校规模的不断扩大和生活资源的增加，学校面临着日益复杂的管理挑战。
为了提供一个良好的学习和生活环境，保障学校师生的身心健康，有必要制定一套全面、系统、科学的学校整脏治乱实施方案。
该方案的目的是通过明确学校整脏治乱的具体工作内容、责任和措施，规范学校环境管理的相关工作，提高学校环境整治的效果，营造一个干净、整洁、有序的学习和工作环境。
二、整脏治乱的内容和责任划分1. 校园环境整治：a) 室外环境整治：包括校园道路、操场、草坪、花坛的清扫和绿化养护。
b) 室内环境整治：包括教室、实验室、图书馆、宿舍等公共场所的清洁和卫生管理。
2. 学生行为管理：a) 培养学生的文明行为习惯，加强宣传教育，引导学生保持良好的卫生习惯。
b) 加强学生日常行为规范的管理，如禁止乱扔垃圾、乱画乱刻、乱贴乱涂等行为。
3. 社区合作：a) 与社区居民委员会积极合作，加强社区环境整治。
b) 引导社区居民参与学校环境整治和环保活动。
根据其内容和责任划分，学校应建立相应的机构和岗位，制定具体的整脏治乱工作实施方案。
三、整脏治乱的具体措施1. 校园环境整治：a) 室外环境清扫：每天定期清理校园道路、操场、花坛等室外区域，确保整洁无垃圾。
b) 室内环境清洁：每周对教室、实验室、图书馆、宿舍等公共场所进行定期清洁和消毒。
c) 绿化养护：定期修剪草坪，认真管理花坛和绿化带，保持校园的绿意盎然。
2. 学生行为管理：a) 加强宣传教育：组织开展卫生宣传活动，制作宣传横幅、宣传海报等，提高学生的环境卫生意识。
b) 规范行为习惯：定期组织学生参与环境整治活动，让学生亲身体验整脏治乱的重要性。
c) 建立学生行为奖惩机制：对爱护环境、遵守行为规范的学生进行表彰，对违反规定的学生进行相应的处罚。
3. 社区合作：a) 与社区居民委员会建立定期沟通机制，共同制定整脏治乱工作计划。
b) 集中开展环境整治活动，共同清理社区周边的垃圾和杂物，提高社区整体环境品质。
2024年中小学卫生工作计划（三篇）
2024年中小学卫生工作计划为全面、深入贯彻执行国家教委与卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》精神，旨在切实提升学校卫生管理水平，积极培养学生形成良好的卫生习惯，从而确保学生身心健康与全面发展，结合本校具体实际情况，特此制定如下计划：一、健全管理机制，强化管理职能1. 成立学校卫生工作领导小组，明确职责分工。
组长：____，成员包括……，以及政教处、大队部、负责卫生工作的教师及总务科相关人员，共同发挥核心管理作用。
定期召开卫生工作会议，深入探讨并持续优化学校卫生工作策略。
二、主要工作举措1. 制定并执行卫生工作计划、健康教育计划、学校近视防控措施及《学校卫生管理制度》等相关规章制度，确保各项工作有章可循、有据可依。
2. 通过多种渠道与形式广泛宣传卫生知识。
充分利用黑板报、宣传窗、校园电视台、国旗下讲话、班队活动课等平台，开展丰富多彩的卫生知识宣传教育活动，并严格按照教学计划开设卫生健康教育课程。
3. 实施卫生岗位责任制，加强校园环境卫生管理，努力营造健康、优美的学习生活环境。
具体措施包括：划分明确的卫生责任区域，将责任具体落实到每个班级，依据“三项竞赛”标准开展日常卫生工作，确保校园环境整洁美观，教室窗明几净。
同时，教育学生严格遵守《小学生日常行为规范》。
办公室与专用教室的卫生管理同样责任到人、到班级，要求保持环境整洁美观。
严格管理食堂与小卖部卫生，严格执行食品卫生管理制度，确保物品摆放整齐、符合卫生标准。
餐具需每餐消毒，采购食品新鲜、营养搭配合理，严禁销售“三无”产品，防止食物中毒事件发生。
工作人员需按规定进行体检与业务培训，持证上岗。
卫生工作领导小组将定期检查食堂与小卖部卫生状况，并接受卫生防疫部门的监督与指导。
继续加大灭“四害”工作力度，明确专人负责、经费保障到位、措施落实到位。
实行严格的卫生检查制度，通过红领巾值日岗、行政值周教师、政教处、值周教师及值周班级等多方力量，采用定期与不定期相结合的方式进行检查，每周公布检查结果并颁发竞赛优胜标志。
2024年学校卫生工作计划经典范文（6篇）
2024年学校卫生工作计划经典范文为了进一步贯彻与执行上级部门关于安全工作政策、法律、法规的精神，旨在保障学校财产及师生生命安全，稳定校园情绪，营造优良的教育教学环境，促进学校各项工作的顺畅进行，并构建和谐的校园环境，进而提升教育教学质量。
特此制定并发布本工作计划。
一、指导思想本计划以国家及上级机关颁布的安全卫生工作政策、法律、法规为纲领，将安全卫生工作视为学校工作的重要议程，通过实施一系列有效举措，旨在消除潜在的安全隐患，预防意外事故的发生，确保校园的安全稳定，致力于创建安全、健康的校园环境。
二、主要工作任务与措施1. 组建学校安全卫生工作领导小组：设立由校长担任组长，副校长为副组长，以及学校后勤与保卫部门相关人员组成的学校安全卫生工作领导小组。
该小组负责指导、监督安全卫生工作检查小组及全校师生的安全卫生工作执行情况。
2. 成立学校安全卫生工作检查小组：检查小组由分管后勤的校领导担任组长，成员包括后勤部门及保卫部门相关人员。
其职责为按照学校要求，定期或不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作的各个方面，并将检查结果及时反馈给学校领导。
3. 实施安全卫生工作责任制：明确校长为学校安全工作的总负责人，分管领导承担主要责任，班主任则负有直接责任。
在出现安全卫生问题时，将依据职责范围追究相应责任。
4. 加强安全卫生知识教育：通过全校性集会与班级教育相结合的方式，深入开展安全卫生知识教育。
教育内容涵盖上级有关安全卫生的政策、法律、法规，中小学幼儿园校园安全管理规定，以及防火、防水、防毒、防雷、防伤害、防交通事故等专题性教育。
同时，利用安全卫生知识读本作为教师培训的教材，提升教师的安全教育培训能力。
5. 利用墙报与图片进行宣传教育：根据季节变化，出版相关墙报并张贴宣传图片，以直观的方式对师生进行安全卫生知识的教育。
6. 制定并完善学校安全卫生管理制度：建立健全学校安全卫生管理制度，并严格执行，确保各项措施得到有效落实。
整脏治乱工作方案范本（四篇）
整脏治乱工作方案范本____年整脏治乱工作方案一、背景分析整脏治乱是指在城市管理中，对乱楼拆违、整治环境、清理市容等方面的综合工作，旨在提升城市形象、改善市民生活环境和保护城市资源。
在____年，整脏治乱工作仍然是城市管理和发展的重要任务，需要制定一系列严格的工作方案。
二、整脏治乱的目标1. 提升城市形象：通过整治乱楼拆违、清除乱堆乱放的物品、整顿街头摊点等措施，打造美丽宜居的城市形象，提升城市的软实力和吸引力。
2. 改善市民生活环境：通过清理市容、整治环境卫生等手段，营造良好的市民生活环境，提高市民的生活质量和幸福感。
3. 保护城市资源：加强对土地、水源、绿地等城市资源的保护和管理，确保资源的可持续利用和发展。
三、整脏治乱的工作措施1. 加大乱楼拆违力度：对存在安全隐患或影响城市形象的乱楼进行拆除，加大对开发商的监管力度，确保房地产开发合规。
2. 加强市容市貌管理：对市区内的垃圾、卫生死角、乱堆乱放等问题进行清理和整治，加大垃圾分类和回收利用的宣传力度。
3. 整顿街头摊点：建立规范管理机制，对街边小摊进行统一管理，确保摊点的整洁卫生和经营的合规性。
4. 完善城市管理机制：加强城市管理部门的协调合作，建立健全的市场监管体系，加大对违法行为的查处力度。
5. 宣传教育引导：通过媒体宣传、社区讲座等形式，加强市民的环境保护意识，引导市民自觉遵守城市管理规定。
6. 加强对城市资源的保护：推行节能减排政策，优化用水用电管理，加大对水源、土地和绿地的保护和管理力度。
四、实施步骤1. 制定整脏治乱工作方案：制定详细的工作计划和目标，明确责任部门和责任人，并建立相应的考核机制和激励机制。
2. 加强组织领导：设立整脏治乱工作领导小组，负责统筹协调工作，明确工作职责和分工。
3. 加大人力物力投入：增加人力资源，加强培训，提高工作效率；增加资金投入，配备必要设备和工具。
4. 开展整治行动：根据工作方案，采取有力措施开展整治行动，对存在严重问题的区域和场所进行重点整治。
2024年整脏治乱工作计划范本(3篇)
2024年整脏治乱工作计划范本1. 目标设定1.1 主要目标：- 整顿脏乱差现象，提升城市整体环境质量。
- 建立完善的城市管理制度，提高政府部门和市民的管理和参与意识。
1.2 细化目标：- 减少城市脏乱差现象的发生率，提高市民对整体环境的满意度。
- 搭建高效的城市管理平台，实现市民和政府部门的有效沟通和信息共享。
- 建立健全的城市管理体系，提升城市管理水平和效率。
2. 现状分析2.1 城市脏乱差现象的主要原因：- 缺乏有效的城市管理制度和执行力度。
- 市民的管理和参与意识相对较低。
- 城市管理平台和相关信息技术的滞后。
2.2 城市管理存在的不足：- 城市清洁和垃圾处理不及时，导致乱堆乱放现象普遍存在。
- 城市道路和公共场所的保洁工作不力，脏乱现象较为突出。
- 城市管理部门与市民之间的沟通渠道有限，信息共享不畅。
3. 工作措施3.1 建立健全城市管理制度：- 完善城市管理相关法规和制度，明确责任和权益。
- 加大对城市管理部门的培训和考核力度，提高执行力度。
3.2 提高市民管理参与意识：- 加强市民教育，营造文明城市氛围。
- 倡导市民自觉遵守城市管理规定，争做城市文明行动的先锋。
3.3 搭建高效城市管理平台：- 更新城市管理信息系统，实现在线投诉和问题反馈。
- 加强信息共享，提供实时的城市管理数据和信息。
3.4 加强城市清洁和垃圾处理：- 增加清洁队伍和设备投入，提升城市清洁效率。
- 完善垃圾分类和处理体系，加大对市民的垃圾分类宣传力度。
3.5 加强道路和公共场所的保洁工作：- 增加保洁人员和设备投入，提高保洁工作质量。
- 定期巡查并修复道路和公共设施的问题，确保整洁有序。
3.6 加强与市民的沟通和参与：- 制定并执行市民参与城市管理的具体计划和政策。
- 建立市民咨询和参与热线，及时解答市民问题和反馈市民意见。
4. 资源保障4.1 财政保障：- 加大对城市管理工作的财政拨款，确保工作经费的落实。
- 积极引入社会资本，推动公共服务项目的市场化运作。
小学学校卫生工作计划(5篇)
小学学校卫生工作计划（5篇）小学学校卫生工作计划（精选篇1）为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。
2、统一思想，提高认识，明确目标。
3、划分好卫生包管区，责任到班级。
4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求（一）教室内外要求1、地面整洁，无纸屑、无杂物。
2、墙面、版面无破损。
3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘，玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序。
（二）包管区要求1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘。
3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘。
4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。
（三）功能室办公室要求1、物品摆放整齐，墙面地面桌面有序无杂物。
2、角落无堆放无乱扔。
三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍，坚持每天检查两次卫生。
3、每周一公布卫生检查的结果，及时表扬先进。
4、每周一进行一次大扫除，将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。
5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
指导思想：学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。
主要工作：1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合卫生部门做好公共卫生突发事件的调查和处理。
学校综合治理工作计划范本
学校综合治理工作计划范本一、概述学校综合治理工作是学校发展的基础，是提升学校整体素质的重要举措。
为了促进学校的健康发展，加强学校内外环境的管理和改善，提高学生综合素质和学习成绩，本计划制定了学校综合治理工作的目标和具体计划。
二、目标1.提升学校的整体素质：通过改善学校教育环境和教学设施，提高师生的工作和学习条件，提升学校的整体素质。
2.加强学校的文化建设：注重学校文化的培育和传承，提高学生的文化素养和综合素质，营造和谐、积极向上的学校文化氛围。
3.加强学校的管理和服务：优化学校管理体制，提高管理效能，加强服务意识，提供更好的服务和保障。
三、具体计划1.改善学校教育环境和教学设施（1）对教室、实验室、图书馆等教学场所进行修缮和设施更新，确保教学设施的正常运行，提供良好的学习环境。
（2）定期组织教育设备和教学用具清查，及时更新和更换损坏或老化的设备和用具。
（3）建立健全学校安全管理制度，加强对学校教育设施和学生人身安全的保护和监管。
2.加强学校文化建设（1）开展丰富多样的文化活动，如文化节、读书活动等，培养学生对文化的兴趣和爱好，提高文化素养。
（2）推进学校文化建设，加强文化氛围的营造，举办文化讲座和书画展览等，使学校成为一个文化氛围浓厚的地方。
（3）建立和谐、团结的学校文化氛围，加强班级文化建设，培育阳光、积极向上的班级文化。
3.优化学校管理体制（1）进一步完善学校管理体制，明确职责分工和权限，提高管理效能。
（2）加强对教职工的培训和业务能力提升，提高其教育教学水平。
（3）强化绩效考核和激励机制，激发教职工的工作积极性和创造性。
4.加强学校服务意识（1）建立健全学校与家长沟通交流的机制，加强家校合作，提升家长对学校工作的满意度和信任度。
（2）加强与社区和相关部门的合作，共同营造良好的学校环境和社区文化氛围。
（3）优化学校服务流程，提升服务质量，确保学生和家长的权益得到保障。
四、组织机构与责任分工1.学校综合治理工作领导小组：负责总体策划、组织协调和监督落实工作。
整脏治乱工作计划、方案
百里杜鹃普底乡中心小学“整脏治乱”工作计划普底中心小学“整脏治乱”工作小组（2011——2012学年度）普底乡中心小学“整脏治乱”工作计划（2011年9月——2012年8月）根据《百里杜鹃教育局关于进一步抓好“整脏治乱”工作紧急通知》的要求以及普底乡中心校要求，，结合我校环境卫生的工作实际，特制定本计划。
一、指导思想和目标任务（一）“整脏治乱”的指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力构建和谐普底，创建优美、文明、平安、和谐校园，全面提高全校师生员工思想道德素质和科学文化素质，为普底小学教育事业健康、持续、快速发展，营造一个良好的环境。
（二）“整脏治乱”的目标任务：通过重点整治，结合校园文化建设，实现校园建设园林化、文化活动多样化、管理工作规范化，进一步提高广大师生员工的思想道德素质，树立学校良好形象，使校容、校貌整体改观。
（三）“整脏治乱”的重点：对校园环境卫生脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、将食物带入教室等突出问题，学校要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题的原则，确定整治重点。
二、主要任务1、抓好学生卫生健康知识教育，培养学生讲卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌，尊老爱幼的社会风尚和良好的行为习惯。
2、搞好环境卫生，坚持每日一扫除，每周一大除，校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱涂写，厕所无臭味，保持校内清洁，力争做到无暴露垃圾。
3、搞好校园文化建设，绿化、美化环境，校园规范有序。
4、加强环境卫生基础建设，规划和完善学校污水处理系统。
三、加强领导，落实责任，确保“整脏治乱”取得实效（一）建立健全责任制。
“整脏治乱”工作由学校领导统一组织实施。
要提高认识，加强领导，把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划，列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。
学校领导是“整脏治乱”行动的第一责任人，分管教师是直接责任人，其他老师承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作责任。
环境卫生工作计划范文8篇
环境卫生工作计划范文8篇环境卫生工作计划篇1本学期具体工作作工作计划如下：一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。
每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。
要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。
各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。
校园花圃有专人负责，定期修剪。
环境卫生工作计划篇2为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。
2、统一思想，提高认识，明确目标。
3、划分好卫生包管区，责任到班级。
4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求(一)教室内外要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序，拖把不准放在室外。
(二)包管区要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。
学校整脏治乱工作方案
学校整脏治乱工作方案一、前言我校整脏治乱工作作为学校日常管理的重要组成部分，在维护校园环境、创造良好教学生活氛围方面具有重要的战略意义。
为此，我们制定了本方案，旨在调动全校师生的积极性，加强整脏治乱工作的工作力度，创造一个安静、干净、整洁的优美校园环境。
二、目标本次整脏治乱工作的目标是：使学校的环境卫生面貌得到根本性改观，在保证学生健康安全的前提下，创造出一个舒适、整洁、和谐的校园环境，使师生能够更好地学习、生活和工作。
三、任务1. 开展全员整脏治乱行动（1）教师全员参与：从每位老师手中开始，全面整理办公室、教室及其附属设施、走廊等区域。
（2）学生全员参与：设立“三一班组”、“五人小分队”，全面开展课后整理工作，对每个班级的教室及其附属设施进行定期评估处理。
2. 强化校内管理（1）学校大门口园林的管理：整理、修剪、打扫、绿化种植等。
（2）学生公寓、食堂的日常卫生管理：强化卫生管理和清扫工作、严格落实卫生操作规程，防止食品污染和各类传染病流行。
（3）加强走廊、校园绿化带的管理：定期整理营造植物、清扫垃圾及时清理等。
（4）加强操场、运动场、停车场的管理：定期维修、洁净设施并预留更多的运动空间。
4. 推行绿色环保（1）全面开展垃圾分类工作，对每个垃圾桶进行分类标识，及时进行垃圾清扫和处理。
（2）推广绿色环保意识，加强环保宣传教育，培养学生爱护环境意识和环保的责任意识，促进经济和社会可持续发展。
四、措施1.加大整脏治乱力度：通过提高学生的“责任感、荣誉感、集体意识”，让学生主动参与到整洁校园建设中，从而提高教育质量，为全面实施义务教育提供有力的保障。
2.开展宣传教育工作：在校园内张贴标语、制作海报等宣传校内环境建设，向学生普及有关整脏治乱的知识，提升学生的环保意识。
3.强化日常巡查：组织专人对校内各个场所进行定期清理、检查，发现问题及时处理，确保学校环境的整洁和卫生。
4.加强督导管理：对开展整脏治乱行动过程中存在的管理问题和困难，采取分类整理、分步实施等方式，以确保整脏治乱工作稳步推进。
“整脏治乱”工作计划样本（3篇）
“整脏治乱”工作计划样本为了更好的搞好“整脏治乱”工作，改变本班的卫生状况，培养学生良好的行为习惯，使学生从小养成讲卫生的好习惯，针对本班学生的实际情况，特拟定此工作计划。
1、抓好学生卫生健康知识教育。
要求学生每周最低要换一次衣服，洗一次澡，要养成勤洗澡，勤换衣的好习惯。
书包要常洗，保持干净。
2、劳动要积极，主动，认真，每天要认真把教室，环境区域打扫干净，不留卫生死角。
3、教育学生校内校外不乱扔果皮纸削，见到地上有纸片主动拾起，放入垃圾桶，倒垃圾时垃圾一定要入池，不许倒在外面。
4、不吃零食，不喝生水，桌子、板凳、卫生工具、物品摆放整齐、有序。
5、中午不回家的学生要爱护环境卫生和教室卫生，不乱扔食品包装袋。
6、不准在学校门口买零食吃，不乱扔食品包装袋。
校内校外言行一致，争做一个讲文明，讲卫生的小学生。
7、教室和环境区域每天一大扫，并安排学生随时拾起教室和环境区域的纸片和垃圾，让教室和环境区域随时保持干净。
“整脏治乱”工作计划样本（二）穗县款场乡中心小学“整脏治乱”工作计划为进一步加强校园周边环境卫生工作，彻底消除“脏、乱”现象，推进学校建设。
根据县“整脏治乱”的相关文件精神，结合本校实际，制定本计划。
一、指导思想基本原则和总体目标（一）指导思想以____和____为指导，全面____教育方针，以“做文明学生、创文明校园”为主题，巩固学校文明成果，树立款场乡中心小学的新形象，提升学校地位。
并结合学校“三化”和校园文化建设的要求，制定有效措施，加强学校德育工作，养成学生良好的卫生习惯，营造清洁、舒适、规范、和谐的校园环境，使全体师生树立“以校为家”的意识，建设和谐学校，创建一个文明、整洁、靓丽的校园。
（二）基本原则建立和落实“整脏治乱”工作责任制，加大“整脏治乱”工作的宣传力度，加强对学生常规教育管理，增强师生员工爱护卫生，保护环境的意识。
通过重点整治，实现校园建设美化、文娱活动多样化、管理工作工作规范化，建立学校的良好形象。
学校综合治理工作计划
学校综合治理工作计划
《学校综合治理工作计划》
随着社会的进步和发展，学校综合治理工作愈发受到重视。
为了有效管理学校内部事务，提高学校整体管理水平，制定一份完善的学校综合治理工作计划至关重要。
首先，学校综合治理工作计划应包括学校内部各个部门的职责和工作流程。
每个部门都应清楚了解自己的职责范围，确保各项工作有序进行，避免出现职责不清、工作交叉等问题。
其次，学校综合治理工作计划应强调规章制度的建设和执行。
学校内部需要建立健全的规章制度，明确各项管理政策和制度，以便全体师生员工都能遵守并执行。
同时，监督检查制度也需要得到着力，确保规章制度得到有效执行。
另外，学校综合治理工作计划还应包括学校安全、卫生和环境管理的规划。
学校需要保障师生员工的人身安全和身心健康，同时也需要重视学校周围环境的整治和管理，创造一个良好的学习生活环境。
最后，学校综合治理工作计划需要注重信息化建设和教育科研工作。
学校管理工作需要采用现代信息技术手段，提高管理效率和服务质量。
同时，学校也需要加强教育科研工作，提高教育教学水平和科学研究能力。
总之，学校综合治理工作计划是学校管理工作的重要指南，它
对学校的管理和发展起着至关重要的作用。
通过制定完善的学校综合治理工作计划，学校能够更好地管理内部事务，提高管理效率，促进学校的健康发展。
学校卫生工作计划(推荐3篇)
学校卫生工作计划（推荐3篇）1.学校卫生工作计划第1篇一、指导思想：认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。
抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务二、工作目标：1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯。
2、积极开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。
3、大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的成长。
三、落实措施：1、坚持卫生检查制度，每天检查与抽查相结合。
继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查（环境卫生），一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。
2、各办公室要经常保持卫生清洁，每天三小扫，每周一大扫（包括卫生包干区）。
3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。
积极宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。
提高学生的卫生安全意识。
学生的学习活动主要是通过课堂进行的。
因此，课堂教学中的卫生保健（主要是指学生的用脑和用眼卫生）工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。
因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。
4、做好春季传染病宣传预防工作。
特别对师生突发事件做好妥善处理，如有需要及时送医院治疗。
四、具体要求：环境卫生：（一）教室内外卫生1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。
2、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。
3、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
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学校整脏治乱工作计划
学校整脏治乱工作计划
以下由管理资料网整理学校的整脏治乱的计划安排，整理工作的指导思想，以及完成达到的目标要求，加上具体的工作措施。
学校整脏治乱工作计划
为进一步贯彻落实《玉屏县“整脏治乱”专项行动纲要》和县教育2011年“整脏治乱”工作安排，打造优美的育人环境，结合我乡学校实际情况，特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻“整脏治乱”活动目标，打造靓丽校园，优化育人环境，以“尽我一分力量，建设靓丽校园，促进环境美化”为主题，积极开展“整脏治乱”活动，创建文明、整洁校园。
二、工作目标
1、校园环境：一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持，做到每天一大扫，校园内教室、操尝功能教室等无果皮纸屑。
无乱丢乱扔，做到教学环境卫生良好。
二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象，厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。
三是垃圾存放区要按时处理填埋，确保无异味。
四是要按时对厕所进杀毒杀菌，确保无异味，无蛆、无蚊蝇。
五是校园墙壁无乱涂乱画，墙面干净清洁。
六是办公室物件摆放整洁，桌面无灰尘，无乱丢乱扔。
2、校园周边环境：一、校门进出入场所干净整洁，校园周边无堆放垃圾，无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。
二是学生途经道路无白色垃圾，无乱丢乱扔。
三、工作措施
1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。
根据学校实际，建立整脏治乱工作领导小组，蒋校长为“整脏治乱”第一责任人，主要领导亲自管，分管领导亲自抓，做到责任层层分解，层层落实，实现“齐抓共管”的工作机制。
2、加强学生的环境教育，促进学生“整脏治乱”意识的提高。
学校要结合实际，以《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设》，加大对“整脏治乱”的宣传力度，促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭，提高师生的知晓率、支持率和参与率，形成全民参与、全民共建的良好局面。
各学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动，每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。
每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。
3、加大检查评比力度，促进工作扎实开展
学校要开展好班级卫生评比制度，由少队指导，学生组成评比小组对各班的教室、区域等环境卫生进行评比，可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。
同时，学校要加强对各办公室、功能教室的卫生工作检查，对工作不力的要提出指导。
4、落实责任，使“整脏治乱”工作落到实处
学校少队要组织义务监督员队伍，对学校“脏乱”问题进行监督举报，学校要及时对工作梳理并落实整改。
/fanwen/1521/校长在平时检查和暗访中，对“整脏治乱”工作开展不力的班级，将纳入学校考核和通报批评。
同时，按照属地管理原则，各校要及时与乡党委、政府及村支部、村委会沟通协调，对不服从党委、政府及村委“整脏治乱”工作安排布署，造成“整脏治乱”问题突出的，中心小学将在全乡进行通报批评外，将上报上级教育主管部门进行处理。
5、加强信息报送制度，及时上报“整脏治乱”工作开展情况。
各班要在每月25日，专门上报“整脏治乱”工作开展情况，把本月所开展的“整脏治乱”活动及下月的活动安排上报“整脏治乱”办公室。
由总务处汇总后上报教育局。
上报材料作为学校年终考核参考依据。
四、督促检查
学校将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标，按照“整脏治乱”考核表对各班进行考核，考核结果与校长考核和学校考核挂钩。
1、因工作开展不力、办事拖沓、工作推诿、失职、渎职而影响全乡“整脏治乱”工作的，根据情节轻重对单位主要负责人实行诫勉谈话，年终考核一票否决。
2、在上级领导的明查暗访中，被各级通报批评的，不得参与年度综合目标考核，同时追究领导责任。
以上学校整脏治乱工作计划就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。
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