九年级政治必背资料
九年级政治必背知识点(精华版)
九年级政治必背知识点（精华版）学习九年级的政治，不仅要将根本原理、理论要理解清晰，还要学会运用所学的学问点。
下面我为大家带来九年级政治必背学问点，盼望大家喜爱!九年级政治必背学问点1、什么是哲学的根本问题?它包括哪些内容?哲学的根本问题是思维和存在的关系问题。
它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的根本问题?①哲学的根本问题与我们的生活休戚相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必需答复的问题。
3、唯物主义和唯心主义的根本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质确定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依靠于意识，意识确定物质。
4、唯物主义的三种根本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种根本形态即古代朴实唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解：①古代朴实唯物主义：合理性——否认世界是神缔造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
局限性——这些观点学问一种珍贵的推测，没有科学依据;它把物质归结为详细的物质形态，着就把困难问题简洁化了。
②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的根底上，丰富和开展了唯物主义。
局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信留意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地提醒了物质世界的根本规律，反映了社会历史开展的客观要求，反映了最广阔人民群众的根本利益。
它是现时代的思想才智，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们相识世界和改造世界的宏大思想武器。
5、唯心主义的两种根本形态：主观唯心、客观唯心九年级政治必背学问点总结我们的中华文化1、中华文化的根本特征：源远流长、博大精深。
2、源远流长的中华文化：(●中华文化具有强大生命力，表此时此刻同化力、融合力以及特别的地理环境，相对较封闭较隔绝，受外敌侵略的影响小。
九年级政治上册必背知识点
九年级政治上册必背知识点一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 改革开放的重要性- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色。
- 中国经济腾飞的表现- 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一等。
- 改革开放以来，我国取得成就的原因- 坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国、人才强国战略等。
- 全面深化改革的必要性和内涵- 必要性：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
- 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
- 共享发展成果的原因和措施- 原因：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
- 措施：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
例如，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略等。
2. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。
创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
- 我国科技创新的现状- 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，如高铁、5G技术、航天技术等。
九年级道法必背知识点
九年级道法必背知识点
九年级道法必背知识点包括但不限于：
1. 社会主义核心价值观：理解社会主义核心价值观的基本内涵，掌握其基本要求，学会在现实生活中践行社会主义核心价值观。
2. 宪法与法律：了解我国宪法的基本原则和主要内容，理解公民的基本权利和义务，知道我国的法律体系和法律制定过程。
3. 权利与义务：掌握公民的基本权利和义务，理解权利与义务的关系，学会正确行使权利、自觉履行义务。
4. 法治社会：了解法治社会的基本特征和建设要求，理解依法治国的基本方略，掌握建设法治社会的途径和方法。
5. 民族团结与国家统一：了解我国民族政策和民族区域自治制度，理解国家统一的重要性和必要性，掌握维护民族团结和国家统一的方法和措施。
6. 国际交往：了解我国的外交政策和国际形象，理解全球化背景下国际交往的重要性，掌握参与国际交往的技巧和规范。
7. 道德规范：理解中华传统美德和社会主义道德的核心内容，掌握道德规范的基本要求和实践方法，学会在生活中践行道德规范。
8. 公民素养：了解公民素养的基本内涵和重要性，理解如何提高公民素养的方法和途径，掌握培养良好公民素养的技巧和策略。
9. 社会公德：了解社会公德的基本内涵和重要性，掌握社会公德的基本要求和实践方法，学会在生活中遵守社会公德。
10. 家庭美德：了解家庭美德的基本内涵和重要性，掌握家庭美德的基本要求和实践方法，学会在家庭中践行家庭美德。
九年级政治必背知识点
九年级政治必背知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级政治背诵资料
九年级政治背诵资料一、社会主义初级阶段的基本国情和主要矛盾我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情。
社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
主要矛盾贯穿于社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
立足国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
二、党的基本路线党的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
党的基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。
为什么要以经济建设为中心？①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为解决前进道路上的矛盾和问题创造物质条件。
改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望。
建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
在新的历史时期，我国现代化建设的立足点是独立自主、自力更生。
但对外开放是我国一项长期的基本国策。
三、坚持基本路线不动摇如何坚持党的基本路线不动摇？①坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放和四项基本原则统一起来，改革开放要在四项基本原则的指导下进行，四项基本原则要在改革开放中获得新的时代内容。
②坚持四项基本原则和坚持改革开放统一的基础是发展生产力，目的是实现社会主义现代化。
③我们要毫不动摇地坚持党的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一起来，全面提高我国对外开放水平，解放和发展社会生产力，改善人民生活。
初三政治必背知识点(精华版)
初三政治必背知识点(精华版)
1.马克思列宁主义是无产阶级的科学理论和革命指南，是我们党的指导思想。
2.中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表者。
3.中国特色社会主义理论体系是以邓小平理论为主要内容，以三个代表重要思想、科学发展观、中华民族伟大复兴的中国梦等为组成部分的科学体系。
4.党的最高领导机构是中央委员会，其下分为常委会、中央政治局、中央政治局常委会等机构。
5.全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院是国家最高权力机关和最高司法机关。
6.中国特色社会主义的根本任务是经济建设，不能脱离经济建设和发展。
7.中国特色社会主义的构建要解决三个问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的社会主义。
8.一国两制是中华人民共和国统一祖国的基本方针和政策，要求在社会主义条件下，一个国家不同的地区可以有不同的制度和政策。
9.党的最高纪律是保持党同人民群众的血肉联系，党和人民群众的血肉联系是马克思主义党的基本原则之一。
10.中国特色大国外交要坚持和平发展道路，推进构建新型国际关系和人类命运共同体，捍卫国家主权、安全、发展利益。
九年级政治必记知识
九年级政治知识第一单元：1.责任的含义？（有两层：1.责任是一个人应当做的事情。
2.责任是不应该做某些事情。
）2.责任产生于社会关系之中的相互承诺，具体表现在哪些方面？（责任可以来自他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求，法律规定，传统习俗，公民身分，道德原则等。
）3.人尽其责的重要性？（P7正文）4.用合理合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责的表现。
5.自己为什么要对自己负责？（P9第二段正文）6.为什么要对他人对社会负责？（P10与11正文）7.承担责任的回报与代价之间的关系？（P14第一段正文）8.对个人成长来讲，承担责任有何意义？（P14第二段正文）9.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
10.社会责任感的集中表现是奉献精神。
11.履行社会责任的重要性？（P16第二段正文）12.集体利益与个人利益之间的关系？（P19与20，21正文）13.我们应怎样关爱集体？（P21正文二，三，四段）14.我们应怎样承担对社会的责任？（P23三段正文）15.热心公益服务社会有何意义？（P24与25正文）16.如何做一个负责任的公民？（1.信守承诺勇担过错。
P27正文2.自觉承担责任。
P28与29正文）第三课认清基本国情17.★★我国现阶段最基本的国情是什么？（我国现处于社会主义初级阶段）18.我国处在社会主义初级阶段的表现？（从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平，民族文化素质还不够高。
社会主义具体制度还不完善）19.当我们在为祖国社会主义建设成就喝采的同时，还应清醒地认识到什么问题？（P33一，二段正文与P34正文）20.我国现阶段的主要矛盾是什么？（人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾）21.我国现阶段的根本任务是什么？（沿着中国特色社会主义道路，大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设。
）22.我们党和国家必须长期坚持的指导思想是什么？（马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想。
九年级政治必记知识要点归纳
九年级政治必记知识要点归纳考前30分钟必记1、我国的基本国策：对外开放、计划生育、节约资源和保护环境。
2、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
3、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
4、实现祖国统一的基本方针：“一国两制”5、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国的原则。
6、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
7、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。
8、我国的发展战略：A科教兴国战略、B可持续发展战略、C西部大开发战略、D人才强国战略等。
9、人民行使当家作主权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会10、我国的根本政治制度：人民代表大会制度11、我国的最高国家权力机关：全国人民代表大会12、我国的立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会。
13、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国14、依法治国的核心：依宪治国。
15、我国的国家性质：是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家16、中华人民共和国的根本制度：社会主义制度。
17、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
18、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
19、国民经济的主导力量：国有经济。
20、集体经济是公有制经济的重要组成部分。
21、我国社会主义初级阶段基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
22、我国社会主义初级阶段基本经济制度确立的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
23、社会主义的根本原则：共同富裕。
24、社会主义道德的原则：集体主义；核心是：为人民服务；重点：诚实守信。
25、先进文化建设的基础工程：发展教育和科学。
26、加强先进文化建设的有效形式：精神文明创建活动。
27、我们的最高理想：共产主义。
28、艰苦奋斗集中表现为：创业精神。
30、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放31、决定一个国家民族未来的事业是：教育；决定人们命运的事业是：接受良好的教育32、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
初三政治必背知识点归纳
初三政治必背知识点归纳1. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2. 中国特色社会主义理论体系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。
3. 五位一体总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
4. 习近平新时代中国特色社会主义思想：全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党、推进国家治理体系和治理能力现代化。
5. "两个一百年"奋斗目标：在中国共产党成立100周年时全面建设社会主义现代化强国，在中华人民共和国成立100周年时实现中华民族伟大复兴。
6. 国家行政机关：国务院、省级政府、市县级政府。
7. 民主集中制：即民主决策和集中执行相结合的制度，实行领导班子民主生活会、党内民主选举、党员履行职责、严格执行党内政治生活制度等。
8. 群众路线：以人民为中心，依靠人民群众，解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，推进全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等方面的工作。
9. 民族区域自治制度：按照民族自治地方政府的意愿，行使自治权和特权，制定并实行自治条例，管理本地区的政治、经济、文化和社会事务。
10. "四个自信"：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
11. 党的最高领导体制：中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会、中央委员会总书记。
12. 党的基本路线：实行社会主义改造、进行社会主义建设，最终实现共产主义。
13. "三个代表"重要思想：以人民为中心，推进改革开放、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。
14. 中国梦：实现国家富强、民族振兴、人民幸福的愿景和目标。
15. 社会主义初级阶段：我国社会主义发展的初级阶段，经济、文化、政治和国防还比较薄弱，需要继续发展和壮大。
16. 总体国家安全观：国家安全是国家的根本利益，必须以维护国家安全为宗旨，全面推进国家安全工作。
初三政治学习全书：必备知识点
初三政治学习全书：必备知识点一、国家与社会主义1. 国家的概念：国家是一个独立的政治组织，由一定的人口、一定的领土和一定的政权组成。
2. 国家的特征：国家具有主权、领土、人民和政权四个基本特征。
3. 社会主义的基本原则：社会主义追求共同富裕、人民民主、社会公正和文明进步的基本原则。
二、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的基本特征：中国特色社会主义具有中国的领导、人民民主、社会主义市场经济、社会主义法治和中国特色社会主义文化五个基本特征。
2. 中国特色社会主义的基本任务：中国特色社会主义的基本任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
三、政治制度与国家机构1. 政治制度的概念：政治制度是指国家的组织形式和国家权力的运行方式。
2. 中国的政治制度：中国实行人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
3. 国家机构：中国的国家机构包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、国务院各部门等。
四、法律与法制1. 法律的概念：法律是由国家制定和公布，用于规范社会行为的行为准则。
2. 法律的作用：法律能够维护社会秩序、保护公民权益、调整社会关系和推动社会发展。
3. 法制建设：法制建设是指建设社会主义法治国家，加强法律的实施和法治的建设。
五、公民的权利与义务1. 公民的权利：公民享有宪法和法律赋予的平等权利，包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。
2. 公民的义务：公民有守法、参政、劳动、研究、爱国、守信、文明等义务。
六、民族团结与民族区域自治1. 民族团结的意义：民族团结是维护国家统一和促进民族发展的重要保障。
2. 民族区域自治的概念：民族区域自治是指在国家统一和民族平等基础上，国家依法保障少数民族地区自治权力的制度安排。
七、法治与社会主义核心价值观1. 法治的基本要求：法治要求依法治国、公正司法、全民守法、严格执法。
2. 社会主义核心价值观：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。
初中九年级中考总复习道法政治常识必背
第一生产力
科技
第一资源
人才
当代中国最鲜明的特色、决定当代中 改革开放 国命运的关键抉择、关键一招
性质
中国工人阶级的先锋队 中国人民和中华民族的先锋队
宗旨
全心全意为人民服务
发展思想
以人民为中心
初心和使命
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
工作原则
坚持依法执政
中国共产党
奋斗目标
最高理想和最终目标
人民对美好生活的向往 实现共产主义
初中九年级中考总复习道法政治常识必背
问题
具体内容
基本原则 国家的一切权力属于人民;国家尊重和保障人权
核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利
宪法
是党的主张和人民意志的统一；是治国安邦的总章程，
地位
人民权利的保障书；是国家的根本法，在国家法律体
系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；是
根本的活动准则；是国家法制统一的基础。
根本制度
社会主义制度
根本政治制度
人民代表大会制度
政治制度
（民主制 度）
基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度
公有制为主体，多种所有制经济共同发展
基本经济制度
按劳分配为主体，多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
国家机构的组织活动原则 民主集中制
我国国家性质
核心
依宪治国
依法治国
总目标
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义 法治国家
要求
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
依法行政
地位
现代法治政府普遍奉行的文化特点
源远流长，博大精深；薪火相传，历久弥新； 与时俱进的创造力、有容乃大的包容力
初三政治背默材料
初三政治背默材料
标题：中国特色社会主义与青少年的责任
一、我国的基本国情
1.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这是对我国国情的总概括，要求我们在推进中国特色社会主义建设中，必须坚持从实际出发，走符合国情的发展道路。
2.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这就要求我们必须坚持以人民为中心的发展思想，全面深化改革，推动经济社会全面发展。
二、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
其具体内容包括富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则。
三、公民基本义务作为初中生，我们应自觉履行宪法和法律规定的公民基本义务：
•依法服兵役和参加民兵组织，保卫祖国，抵抗侵略；
•遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；
•参加劳动的义务和接受教育的义务，提高自身素质，为社会主义现代化建设贡献力量。
以上是我国国情、社会主义核心价值观以及公民基本义务的部分重要内容，每位同学都应当深入理解并铭记于心，付诸实践，做一名合格的社会主义事业接班人。
九年级政治必背知识点归纳
九年级政治必背知识点归纳初三要学习的政治内容比较多，为了加强知识的记忆，课后我们要主动背诵学过的知识点。
下面是店铺为大家整理的九年级政治知识点归纳，希望对大家有用！九年级政治必背知识点归纳篇11、现存六种经济成分：国有经济集体经济个体经济私营经济外资经济混合所有制经济2、公有制经济包括国有经济集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分；非公有制经济包括个体经济私营和外资经济。
3、我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
4、公有制经济的地位如何？答：在国民经济中居于主体地位；是社会主义经济制度的基础；是国家引导推动经济发展的基本力量；是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
5、非公有制经济的地位如何？答：是社会主义市场经济的重要组成部分；促进我国社会生产力发展的重要力量。
6、由于我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡这一国情，决定我国实行以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
7、为什么我国要毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位？答：发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力，国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥关键作用。
8、非公有制经济发展对我国有什么重要作用？答：①活跃城乡市场；②增加财政收入；③增加就业岗位；④转移农村剩余劳动力。
9、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
10判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？答：是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。
11、凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
12、经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”，而把收入分配比喻成“切蛋糕”。
13、现阶段，我国的分配制度：实行按劳分配为主体，多种分配方式并存。
初三政治学习指南：必要知识点
初三政治学习指南：必要知识点
1. 国家与国家的关系
- 国家的定义和特征
- 国家的形成和发展
- 国家之间的关系和互动
2. 中国共产党的领导
- 中国共产党的历史和成立背景
- 中国共产党的领导地位和作用
- 中国共产党的组织结构和党员教育
3. 社会主义制度
- 社会主义制度的基本特征和原则
- 社会主义制度的优势和挑战
- 社会主义制度与资本主义制度的比较
4. 公民的权利与义务
- 公民的基本权利和自由
- 公民的基本义务和责任
- 公民参与政治的方式和途径
5. 法治与社会公正
- 法治的基本原则和价值
- 法律的作用和意义
- 社会公正的实现和维护
6. 中国特色社会主义道路
- 中国特色社会主义道路的形成和发展
- 中国特色社会主义道路的基本经验和特点
- 中国特色社会主义道路的意义和价值
以上是初三政治学习中必要的知识点，通过学习这些内容，能够帮助同学们更好地理解和把握政治学科的基本概念和原理，为今后的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习，积极思考，做一个有责任感的公民。
九年级政治必背知识点(精华版)
九年级政治必背知识点（精华版）1. 国家的根本任务和国家的主要职能•国家的根本任务是维护国家的安全、促进国家的发展、实现国家的繁荣。
•国家的主要职能包括立法、行政、审判、外交等。
2. 国家的三重属性国家具有合法性、主权性和独立性三个属性。
•合法性：国家的权力来源于人民，行使国家主权的权力是合法的。
•主权性：国家享有独立决定自己事务的权利。
•独立性：国家独立于其他国家之外，自主决策和处理事务。
3. 国家的权力制约与分立原则•国家的权力制约原则：国家权力应受制约，人民对国家权力行使有着监督和制约的权力。
•国家的权力分立原则：国家的权力应分为立法权、行政权和审判权三个独立的部门，互相制约和平衡。
4. 国家与政权的关系•国家是指人民共同生活的地域和组成这个地域的人民。
•政权是指掌握国家权力的组织或机构。
5. 共产党的性质和宗旨•共产党的性质是无产阶级先锋队和整个人民利益的代表。
•共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
6. 人民代表大会制度的基本原则和特点•基本原则：人民代表大会制度的基本原则是党的领导下的人民当家作主原则。
•特点：平等、民主、集中、责任，实行代表制和选举制。
7. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度•多党合作：中国共产党领导的多党合作制度是中国特色社会主义的一项基本政治制度安排。
•政治协商：政治协商是党政决策的重要方式，通过广泛协商达成一致，形成稳定的决策。
8. 中国共产党的基本路线和基本纲领•基本路线：中国共产党的基本路线是中国特色社会主义事业在一切工作中的路线。
•基本纲领：中国共产党的基本纲领是实现共产主义社会的理想和崇高追求。
9. 中国特色社会主义事业的总任务•经济建设：坚持发展是硬道理，推动经济的持续健康发展，提高人民生活水平。
•政治建设：巩固和发展中国特色社会主义政治制度，保持社会稳定和政治安全。
•文化建设：加强社会主义核心价值观的建设，培育社会主义文化。
•社会建设：促进社会公平公正，保障人民的基本权益。
初三政 治必背知识点
初三政治必背知识点初中政治是一门帮助我们了解社会、国家和世界的重要学科。
对于初三的学生来说，掌握好政治知识不仅有助于提高学业成绩，还能培养正确的价值观和社会责任感。
以下是初三政治的一些必背知识点。
一、我国的基本国情1、当代中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这一阶段的主要特征包括：生产力水平还比较低，地区发展不平衡；科学技术水平和民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
2、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
二、党的基本路线1、核心内容：“一个中心，两个基本点”。
即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
2、经济建设是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
3、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
三、我国的政治制度1、人民代表大会制度这是我国的根本政治制度。
人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，它们是亲密友党。
多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
3、民族区域自治制度在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
它有利于维护民族团结、促进各民族共同繁荣。
4、基层群众自治制度包括村民自治、城市居民自治等，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。
四、我国的经济制度1、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济是国民经济的主导力量。
政治学习必记内容：九年级版
政治学习必记内容：九年级版
政治学习是九年级学生必须掌握的重要学科之一。
下面是九年级政治学习的一些必记内容：
1. 国家与政权
- 国家是由人民组成的统一的社会集团，具有独立的领土和主权。
- 政权是国家掌握政治权力的机构和组织形式，可以通过选举和委任产生。
2. 政治制度
- 政治制度是国家组织和管理国家事务的基本规范和程序。
- 中国的政治制度是社会主义制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
3. 党的领导
- 中国共产党是中国的执政党，领导中国人民进行社会主义事业。
- 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，体现在各个领
域和层级。
4. 法律和法治
- 法律是国家制定的具有普遍约束力的规范，保障公民的合法
权益。
- 法治是依法治国的原则，通过法律的实施来维护社会秩序和
公平正义。
5. 公民的权利和义务
- 公民的权利包括言论自由、人身自由、财产权等，应当受到
法律的保护。
- 公民的义务包括遵守法律、维护社会秩序、履行公民责任等，是公民应尽的责任。
6. 国际关系与外交政策
- 国际关系是各国之间的相互联系和互动。
- 中国的外交政策是独立自主、和平发展、互利共赢的原则，
积极参与国际事务。
以上是九年级政治学习的一些必记内容，希望同学们能够认真
学习，理解其中的重要概念和原则，为将来的成长打下坚实的基础。
参考资料
- 教育部《政治》课程标准
- 九年级政治教材。
九年级道德与法治上册必背知识点
一、公民道德建设1. 公民道德的内涵和表现形式公民道德是指公民在社会生活中应当遵守的一系列行为准则和规范，包括尊重他人、守法守纪、诚实守信、团结友爱等内容。
在日常生活中，公民应当严格遵守交通规则、排队等待、遵守公共场所秩序等，体现出文明礼貌和社会责任。
2. 公民的基本权利和义务作为公民，享有基本权利的同时也要承担相应的义务。
基本权利包括人身权利、财产权利、政治权利等，而义务则包括守法守纪、为国家和社会服务、维护社会公共利益等。
公民应当自觉遵守法律法规，同时也要积极履行社会责任。
3. 公民的心理行为特征公民的心理行为特征包括责任感、爱国心、正义感等。
公民应当具备对社会负责的心态，关心国家和民族的命运，同时要有独立自主、自尊自信的精神品质。
4. 掌握公民道德提升方法提升公民道德需要从自身入手，培养良好的品德和道德观念，增强社会责任感和使命感。
也要通过参与志愿服务、学习优秀榜样等方式来不断提升自身的公民素养。
二、法律基础知识1. 宪法的作用和地位宪法是国家的根本法律，具有最高的法律效力。
宪法规定了国家的根本制度和基本原则，是国家和公民行为的根本准绳。
2. 法律的概念和作用法律是国家行使权力的工具，是一种以国家意志为内容的强制性规范。
法律的主要作用是调整社会关系、维护社会秩序、保护公民权益、推动社会发展等。
3. 法治社会的内涵和特征法治社会是一个以法律为准绳、以法治为保障、以法律为保护的社会。
法治社会的特征包括政府和公民一律受法律约束、权利平等、法律公正等。
4. 学会运用法律常识公民应当了解一些常见的法律知识，如合同法、用户权益保护法、婚姻法等，以免在日常生活中遭遇法律纠纷时不知所措。
也要学会维护自己的合法权益，遇到法律问题时要及时求助于司法机关。
三、我国法治建设1. 我国法治建设的主要成就和经验我国法治建设取得了显著的成就，包括立法机构的有效运作、民主法制的建设、司法体系的不断完善等。
我国还致力于建设法治政府、法治社会和法治文化，为全面依法治国奠定了坚实基础。
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队友签名九年级政治必背资料世界在我心中明日复明日明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
马上开始努力！知识梳理本单元共三小节，涉及我国的基本国情方面的知识。
主要包括以下几个知识点：1、感受今日世界互联网的出现标志着信息化时代的到来。
互联网把世界变成一个没有边界的信息空间；让我们享受跨越国界，无限沟通的乐趣。
经济全球化把世界联结一个不可分割的有机整体。
政治多极化成为当代世界发展的趋势。
和平与发展仍然是时代主题，是人类的共同企盼。
和平促进发展，发展增进和平。
霸权主义是威胁世界和平与发展的主要因素。
2、开放的中国走向世界我国经济健康快速发展，对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响。
我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，发挥着越来越重要的作用。
同时我们应明白，我国坚持走和平发展道路，我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。
我国在维护世界和平，促进世界经济发展方面，积极承担着应有的责任和义务，在国际上树立一个和平、合作、负责任的大国形象。
改革开放三十多年来，我国的经济实现了高速发展，但由于我国的基本国情，与发达国家相比，我们在许多方面还存在很大的差距，在自身发展过程中还存在许多问题。
我们要制定切实可行的发展战略，奋起直追，缩小与发达国家的差距。
3、面向世界的眼光我们不仅应该注重民族意识的提高，还要树立和培养平等、开放、参与的全球观念。
世界各国人民应该平等交往，彼此尊重，尊重每个国家的自主选择，价值观念和风俗习惯。
我们要以一种开放的心态，接纳和吸收世界上一切国家的文明成果，同时以博大的胸怀奉献我国的优秀文化成果。
我们给世界献出我们力所能及的关爱，以积极参与的心态，关注世界，关注和平，关注全人类。
重点难点分析：当今世界发展趋势：信息化的发展；经济全球化和政治多极化；和平与发展是当今时代的主题。
增强忧患意识：由于我国的基本国情，与发达国家相比，我国在许多方面还有很大的差距，我国仍属于发展中国家。
我国在发展过程中还存在许多问题。
我们要增强忧患意识，奋起直追，制定切实可行的发展战略，缩小与发达国家的差距。
树立全球观念，维护世界和平：①我们要树立和培养平等、开放、参与的全球观念；尊重每一个国家的自主选择，价值观念和风俗习惯；以积极参与的心态，关注世界、关注和平、关注全人类，给世界献出我们力所能及的爱。
②我国走的是一条和平发展的道路。
考点预测：结合我国的基本国情，通过相关材料分析，了解我国在发展过程中存在哪些问题，还有哪些些的差距，并能提出解决问题的措施；多为选择题和分析说明题。
结合国内外重大时事和相关热点问题，知道当今世界的发展趋势，青少年应树立怎样的全球观念。
多为选择题和分析说明题。
What how to do例题剖析：队友签名复习建议：复习本单元，建议：①引导学生了解当今世界的几大发展趋势，运用实例分析法，从具体事例中体会它们对我们生活的影响。
②理解中国与世界的相互联系，多结合时事、典型事例认识到中国在国际事物所起的作用，以及应承担的责任和义务，感受中国的国际地位日益提高和一个负责任大国的风范。
③结合第27课时我国人口、资源、环境的基本国情和第28课时我国在科技、教育等方面与发达国家的差距，结合本地区的相关热点问题进行分析，增强我们的忧患意识，树立可持续发展观，理解实施科教兴国战略的必要性。
④结合国内外重大时事，引导学生树立全球观念，联系中学生的实际，解决在维护世界和平方面我们如何去做的问题。
共同的问题共同的选择我国的环境压力知识梳理本课时的复习，涉及我国基本国情方面的知识，主要包括以下几个知识点：1、共同的问题共同的选择（1）在当代，如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普遍关注的问题。
（2）生态危机产生的根本原因：人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然造成的。
直接原因：不合理的生产方式和生活方式。
（3）可持续发展最终成为世界各国普遍认同和共同选择的发展模式。
可持续发展：指的是经济、社会、资源、环境保护的协调发展，是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展的要求：人们与自然和谐共处，并能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
2、我国的环境压力我国的环境压力：主要是由于人口多、资源少、环境污染严重造成的。
（1）我国人口的现状（特点）①人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
②其他特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡。
人口过多过快增长的影响：直接影响到经济的发展和人民生活水平的提高，对自然生态环境造成巨大的压力等（2）我国面临的严峻资源形势①资源现状：我国自然资源总量大、种类比较齐全，但是人均资源占有量大大低于世界平均水平，资源相对短缺，资源分布不平衡，开发难度大，我国既是资源大国又是资源小国。
②严峻性：人均资源占有量大大低于世界平均水平，资源相对短缺；分布不平衡，开发难度大；需求量不断增加，开发不合理、不科学，利用率低，造成巨大的浪费和损失。
（3）我国面临严峻的环境形势①环境污染：水体污染加重，大气污染严重，固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延等。
环境的破环：水土流失严重，沙漠化迅速扩展，草原退化加剧，森林资源锐减，生物物种加速灭绝，地下水水位下降等。
②环境恶化造成的影响：加剧自然灾害的发生；威胁生态平衡；危害人们的身体健康；影响经济和社会的可持续发展。
重点难点重点：我国人口、资源、环境的状况难点：理解可持续发展的概念和要求考点预测知道生态危机产生的原因；能正确理解可持续发展战略，对现实生活中的做法能判断出是否符合可持续发展的要求；能通过相关的事例、数据、漫画来有针对性总结出我国人口、资源、环境等方面的具体国情；多为漫画选择、简答和分析说明题。
例4：（2008·南京中考）下列关于我国自然资源现状表述正确的是（）A、人均占有量少B、开发利用合理C、地区分布均衡D、浪费损失极小【解析】A 此题主要考察学生对我国自然资源特点的认识。
我国自然资源总量大、种类多，但是人均资源占有量大大低于世界平均水平，自然资源分布不平衡，开发难度大。
由于开发利用不合理、不科学，造成资源的巨大浪费和损失。
故选A。
复习建议本节复习应联系实际，在举例归纳的基础上，了解人类面临日益严峻的生态危机，了解我国人口问题、资源问题、环境问题的特点、现状，在调查的基础上了解这些问题的危害性，认识这些问题的严重性与解决这些问题的紧迫性。
走科学发展之路知识梳理本课时的复习，涉及我国基本国情方面的知识，主要包括以下几个知识点1、我国解决人口、资源、环境问题所采取的主要措施：坚持可持续发展战略，落实科学发展观；实行计划生育的基本国策；坚持保护环境，珍惜资源节约能源，建设环境友好型、资源节约型社会；实施科教兴国战略，大力发展环保科技，循环经济，提高资源的利用率等2、树立科学发展观，走可持续发展之路，是我国所坚持的发展战略。
科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
3、计划生育。
这是我国的一项基本国策，也是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确选择。
计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质，为可持续发展奠定坚实的基础。
4、保护环境，珍惜资源，节约能源，建设环境友好型社会，资源节约型社会。
我国走可持续发展之路就必须从基本国情出发，加强环境保护，建设环境友好型社会。
保护环境是我国的一项基本国策，也是我们每个公民应尽的责任。
我国经济高速发展，对资源和能源的需求迅速增长，合理开发资源，有效利用能源是可持续发展的必然要求；面对严峻的资源和能源形势，增强全社会的忧患意识，采取实际行动，珍惜资源，节约能源是建设节约型社会的重要保障。
作为当代中学生，保护环境，珍惜资源，节约能源，我们可以从以下几个方面做起：①努力学习，增强节约资源意识和保护环境的意识；②积极向公众宣传节约资源、保护环境的紧迫性和重要性；③增强法制观念，敢于同浪费资源、破坏环境的行为做斗争；④从身边的小事做起，自觉养成节约用水、用电的好习惯，爱护花草树木，积极参加植树造林等活动；⑤为解决本地区存在的资源、环境问题向有关部门提出合理化建议重点难点重点：了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展意识难点：科学发展观考点预测树立科学发展观，正确理解可持续发展战略，对现实生活中的做法能判断出是否符合科学发展的要求，能根据我国人口、资源、环境现状，分析原因、影响，提合理建议等。
多为漫画选择、简答和分析说明题。
队友签名例题剖析例2：（2008·武汉）武汉城市圈获批成为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区，荆楚大地又一次成为世界瞩目的焦点。
随着综合配套改革试验拉开序幕，新的发展图景次第展开。
武汉城市圈将致力于实现以下几方面新的跨越：★“新试验区”的根本出发点是“两型社会”，武汉要走在资源节约和环境保护的最前端。
★“新试验区”建设，核心是改革，勇于打破限制生产力发展的现行规定、做法，谋发展、促发展。
★“新试验区”积极探索创新型的发展模式，着力在创新上下工夫，作好“新”的文章。
★“新试验区”高度重视社会保障体系建设，积极倡导全民创业，切实解决民生问题，将使城乡人民的收入在普遍提高基础上进一步缩小差距。
（1）请你运用所学知识简要说明实现上述“新跨越”的理由。
（选取其中两个方面作答即可）（2）推进“新试验区”建设，我们必须坚定不移地贯彻落实哪些战略和国策？（3）市委、市政府决定，在全市开展“我为武汉综合配套改革试验献一策”活动，请全市人民联系武汉实际踊跃建言，共谋武汉发展大计。
请你也来写两条吧！①__________________________________________________②__________________________________________________【解析】这是一道开放性试题，尤其是（1）（3）两问开放性更强，应开拓思路、多视角、发散性考虑此题。
如：第一步先读懂材料，明确问题，找出与教材知识的联系，第二步要回归教材，依托知识，解决问题。
（2）考察的是对战略和国策识记的内容。
（1）（3）的视角是多元的，依创新和生活观察回答即可，该题具有一定的前瞻性。
参考答案：（1）①“两型社会”建设有利于贯彻和落实科学发展观，促进经济又好又快的发展；是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的需要。
②改革是社会主义制度的自我完善和发展；是经济和社会发展的强大动力。
③创新是一个国家和民族发展的不竭动力；科学技术是第一生产力。
④切实解决民生问题体现了科学发展观的要求；体现了共同富裕的社会主义根本原则。
（任答其中两方面即可）（2）战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。