(完整版)学校传染病防控等制度汇编
学校传染病防控等制度
学校传染病防控等制度为了保障学生和教职工的健康安全，提高校园传染病防控的能力，学校制定了以下传染病防控等制度：一、传染病预防宣传制度1.学校每学年开展传染病预防宣传工作，包括传染病防控知识的讲座、宣传海报的张贴等形式，提高师生的传染病防控意识。
2.学校定期组织针对师生的传染病防控培训，增强师生对传染病的识别能力和应急处理能力。
二、生活卫生管理制度1.学校每周组织一次卫生消毒和整治活动，对教室、宿舍、食堂等公共场所进行彻底的清洁和消毒。
2.加强对饮食卫生的管理，保证学生食品安全。
学校食堂应严格按照卫生标准进行经营，食品加工和存储符合卫生要求。
3.学校增加公共洗手池的设置并配备洗手液和纸巾，鼓励师生勤洗手，提高个人卫生意识。
三、疫情监测和报告制度1.学校建立学生健康档案，每学期进行体检，如发现体温异常、呼吸道相关症状等疫情线索，立即报告校医院。
2.学校及时了解各地传染病疫情的动态，并及时向师生发布通告，提醒大家注意预防和防控。
3.学校定期组织卫生检查，对师生进行体温检测和健康状况询问，并认真记录上报，及时发现传染病疫情。
四、晨检制度1.学生每天到校后必须进行晨检，包括体温测量和健康状况询问，并如实填写晨检表格。
2.对于出现体温异常、呼吸道相关症状或近期有传染病接触史的学生，学校将立即做好隔离和报告工作。
3.对于多人同时出现体温异常或疫情相关症状的情况，学校将迅速组织紧急处理，并向有关部门报告。
五、课堂防控制度1.班级带班老师每天记录并汇报学生的健康状况。
2.学校设置课间消毒区，提供消毒液和纸巾，鼓励学生在课间进行消毒。
3.课间学生不得随意离开教室，避免接触其他电教设备和教具，减少传播风险。
六、活动防控制度1.学校定期开展大规模集会和活动前的场地消毒工作，确保活动场所的卫生清洁。
2.高风险活动前进行风险评估和制定防控方案，加强人员管理和观众流动管理，确保活动安全。
3.学校严禁举办大规模的集体性活动，如舞会、聚餐等，以减少传播的风险。
学校传染病防控工作管理制度范例(四篇)
学校传染病防控工作管理制度范例一、总则为了做好学校传染病的预防和控制工作，保障学生和教职工的身体健康，制定本管理制度。
二、传染病防控组织1. 学校成立传染病防控领导小组，负责传染病防控工作的组织、指导和监督。
2. 学校设立专门的传染病防控工作办公室，负责具体工作的实施和日常管理。
三、传染病防控措施1. 定期对学生和教职工进行健康检查，发现异常情况及时处理。
2. 加强学生和教职工的健康教育，普及传染病防控知识。
3. 落实学校卫生消毒制度，保持教室、公共场所的清洁和卫生。
4. 加强学生和教职工的个人防护，提供必要的防护用品。
5. 做好食品卫生管理工作，加强对餐厅和食堂的监督和检查。
6. 登记学生和教职工的旅行情况，及时采取必要的隔离措施。
7. 学校定期开展传染病防控演练，提高应急处置能力。
四、传染病爆发处理1. 一旦发现有传染病疫情，学校立即启动应急预案。
2. 学校成立应急工作小组，负责统筹协调各方资源，组织疫情的处置工作。
3. 学校配合卫生部门的调查和监测工作，积极配合提供相关信息。
4. 学校对疫情进行及时通报，做好与学生家长的沟通和协调工作。
5. 学校采取必要的隔离措施，确保疫情不扩散。
五、责任与处罚1. 学校传染病防控领导小组对传染病防控工作负最终责任。
2. 对违反传染病防控规定的行为者，按照学校规定进行处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校传染病防控领导小组所有。
以上为学校传染病防控工作管理制度的模板，具体内容可根据学校实际情况进行调整和完善。
学校传染病防控工作管理制度范例（二）根据有级有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长：都云志副组长：王勤平成员。
李先见向愚吴富春各班主任村小负责人。
二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
学校传染病预防管理制度(三篇)
学校传染病预防管理制度是指学校为了保障师生身体健康，预防传染病的发生和传播而制定的管理制度。
下面是一个学校传染病预防管理制度的示例：1. 学校传染病预防宣传：学校定期组织师生开展传染病预防宣传活动，提高师生的防病意识和相关知识。
2. 学生健康体检：每学期进行一次学生健康体检，发现体检异常情况及时处理，并提供相应的健康教育。
3. 学生病假管理：学校要求学生生病时及时请假，并提供医院开具的假条，确保有效控制病情传播。
4. 学校卫生管理：学校要加强对校园环境的卫生管理，保障教室、宿舍、食堂等场所的清洁和通风。
5. 疫情报告与处置：学校设立疫情报告的渠道，要求学生和教师发现传染病疫情及时上报，学校及时采取相应的措施进行处置。
6. 传染病防控应急预案：学校制定传染病防控应急预案，明确各种传染病的防控措施，及时应对传染病突发事件。
7. 宿舍卫生和个人卫生教育：学校加强对学生宿舍卫生的管理，并开展个人卫生教育，教育学生如何正确洗手、咳嗽和打喷嚏等。
8. 学校食堂卫生管理：学校加强对食堂的卫生管理，保证食堂食品的安全和卫生。
9. 师生联防机制：学校建立师生联防机制，教师在日常教育教学中对学生进行常规的体温检测和身体健康观察。
10. 与相关部门合作：学校与卫生部门、医院等相关部门保持密切联系，共同预防传染病的发生和传播。
以上仅为学校传染病预防管理制度的一个示例，具体的制度内容可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校传染病预防管理制度（二）一、传染病预防管理的基本原则：1. 尊重生命原则：注重人的生命和健康的保护，严禁歧视和侮辱患病者。
2. 预防为主原则：以预防为主，加强宣传教育，提高师生健康素养和个人防护意识。
3. 综合施策原则：多管齐下，综合施策，从环境、卫生设施、个人防护等多个方面进行管理。
4. 定点管理原则：对疫情比较严重的传染病，实行定点管理，隔离患病者，阻断传播途径。
二、学校传染病预防管理的内容：1. 宣传教育：加强传染病知识的宣传教育工作，提高师生的健康素养和个人防护意识。
最新学校(幼儿园)传染病防控工作制度汇编(11个完整制度)
XX学校传染病防控制度汇编目录1、学校晨午检及因病缺勤病因追查与登记制度2、学校传染病疫情报告制度3、学校卫生消毒制度4、学校通风换气制度5、学校突发公共卫生事件应急预案（传染病疫情防控）6、学校新生入学查验预防接种证工作制度7、学校饮用水安全管理制度8、除四害工作管理制度9、传染病防治宣传培训制度10、学生复课证明查验制度11、传染病消毒和隔离制度学校晨午检及因病缺勤病因追查与登记制度一、组织实施（一）各校由校级领导负责组织协调晨午检工作，并指定校医、保健教师作为晨午检的技术负责人，具体职责为：晨午检的技术指导、相关表格填写、疫情报告工作，追踪学生和教职工因病缺课、缺勤情况，晨午检情况的复核、统计、分析和报告，及时全面掌握学校传染病发生情况。
（二）各校的晨午检工作由每班班主任负责。
二、晨午检流程（一）日常性晨午检在未发生特定传染病流行、暴发或者未接获有特定传染病预警信息时，应当根据传染病的流行季节、周期和流行趋势，进行日常性晨午检。
1.各校学生可采用集体询问的方式进行晨午检。
在晨午课前由班主任负责询问、观察本班的学生身体健康状况，发现身体有异常症状（发热、皮疹、腹泻、黄疸等）者领其去校医务室由校医、保健教师进行详细检查后督促其去医院诊治。
2. 因病缺课、缺勤追踪、登记和报告。
对于因病缺课的学生，应当在当日电话了解学生的患病情况和可能的病因，做好因病缺课学生情况登记，并于当日报告学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时对追踪情况进行排查，并将排查情况记录在学校因病缺课疫情报统计表上。
（二）特定晨午检在接到各级政府和卫生、教育主管部门等发布特定传染病预警信息后，要按照卫生、教育主管部门的要求，加强特定传染病的晨午检工作。
1.所有入校的学生和教职员工均应接受晨午检，包括询问、观察和体检。
2.晨午检工作由校分管领导、校医或保健老师、班主任和其他教职工共同负责完成。
3.发病班级的晨午检工作不得在教室内进行，可选择在专用教室、学校操场或廊下等适宜场所进行。
01学校传染病制度汇编
01学校传染病制度汇编第一章总则第一条为了保障校园环境的卫生与安全，预防和控制传染病的发生和传播，保障师生的身体健康，制定本制度。
第二条本制度适用于本校全体师生，包括幼儿园、小学、中学、大学等各级各类学校。
第三条传染病按照国家规定的传染病管理制度执行，本制度是在国家法律法规及各级卫生部门规定的基础上，结合学校实际，制定的具体实施方案。
第四条学校应制定并完善传染病的应急预案，加强预防宣传，定期进行传染病监测和学生健康体检工作。
第二章传染病的预防与防控第五条学校应成立传染病防控工作小组，健全各部门间的联动机制，明确各部门的责任和任务。
第六条学校应定期进行校园环境卫生检查，保证课室、食堂、卫生间等公共场所的清洁和通风。
第七条学校应设立专门的卫生室，配备足够的医疗设备和药品，及时处理师生的日常疾病和突发事件。
第八条学校应组织师生进行健康教育，普及传染病的预防知识，指导师生正确洗手、咳嗽、打喷嚏等卫生习惯。
第九条学校应建立师生健康档案，记录师生的个人健康信息，及时了解和掌握学生的健康状况。
第十条学校应加强对师生的体温监测，对出现发热等症状的学生及时隔离，并及时通知家长和卫生部门。
第三章传染病的报告与处置第十一条学校应指定专人负责传染病的报告工作，发现疑似或确诊传染病病例应及时向卫生部门报告。
第十二条学校应配备专职医务人员，负责传染病的诊断、治疗和处置工作。
第十三条学校应配备充足的隔离设施，对疑似与确诊传染病病例进行隔离，并按照国家规定进行相关处置。
第十四条学校应做好与卫生部门的沟通与协调工作，接受卫生部门的指导和监督，及时完成上级部门下达的各项工作任务。
第十五条学校应制定传染病疫情的报告与调查工作制度，对确诊的传染病病例进行调查，并追踪其密切接触者。
第四章传染病的疫苗接种第十六条学校应根据国家规定，组织学生进行相关疫苗接种，确保学生的免疫力。
第十七条学校应建立疫苗接种档案，记录学生的疫苗接种情况，并及时将信息上报相关部门。
学校传染病防控相关制度模版（三篇）
学校传染病防控相关制度模版第一章总则第一条根据国家和地方卫生、教育部门的相关法律法规、文件要求，制定本制度。
第二条本制度适用于本学校的各级各类教育机构，包括幼儿园、小学、中学、大学等。
第三条本制度的目的在于规范学校传染病的防控工作，保障学生和教职工的身体健康和生命安全。
第四条学校应当加强对传染病的防控宣传教育，提高师生的防病意识，配备必要的防护设施和药品，制定应急预案，及时、有效地应对传染病的发生。
第五条学校应当与相关卫生部门、疾控中心建立稳定的合作关系，及时获取最新的疫情信息和防控知识，并按照要求采取相应的措施。
第二章防病知识宣传教育第六条学校应定期组织防病知识宣传教育活动，包括但不限于开展传染病预防教育讲座、发布防护知识宣传资料、在校园内设置相关展板等。
第七条学校应建立健全学生健康档案，记录学生的个人健康信息，并对学生进行健康体检，及时发现和诊治患病学生。
第三章健康管理第八条学校应当设置医务室，配备合格的医务人员，做好日常的学生健康管理工作。
第九条医务室应当定期检查卫生状况，保持医疗设施的清洁和运行正常。
第十条学校应当制定健康管理制度，包括但不限于学生健康检查、疫苗接种、传染病预防接种、常见传染病的防治等。
第四章食品卫生与安全第十一条学校食堂和食品加工企业应当严格按照国家有关食品卫生和安全的法律法规进行管理，保证食品的安全和卫生。
第十二条学校食堂应当建立健全从采购、加工、储存到销售的全过程食品卫生管理制度，并定期开展食品卫生检查。
第十三条学校应加强学生的食品安全教育，教育学生正确选择食品和饮食习惯，做到合理营养搭配，预防食源性疾病的发生。
第五章疫情报告与处置第十四条学校应建立健全疫情报告制度，对学生和教职工的传染病情况进行收集、汇总和报告。
第十五条学校应及时向相关卫生部门报告发病人数、发病情况和防控措施，并按要求做好疫情的报告和处理工作。
第十六条学校应设立专门的隔离治疗场所，对患传染病的学生进行隔离，并及时组织医疗人员进行治疗。
学校传染病工作制度(4篇)
学校传染病工作制度一、指导思想为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障全校师生的健康、安全，确保学校教学次序的正常，特制订本制度。
二、切实做好预防、治疗和控制工作1、加强学校学生晨检工作。
由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。
2、对学生进行预防接种制度，新生做到凭证入学。
3、学校要经常的、定期的____对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。
凡体检合格后方可上岗。
4、凡是传染病病人、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
5、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。
三、加强宣传力度学校教务处、政教处、总务处、卫生室四方联合利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。
培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。
四、建立学生、教师的健康状况报告制度凡在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向校卫生室报告，校卫生室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并与____小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
五、加强学校饮食饮水卫生的管理1、对学校饮用水的供应单位应具有卫生合格证，饮用水必须符合国家规定的卫生标准。
总务处要派专人定期检查其送水员的健康证、饮用水卫生标准检验单。
2、加强学校食堂的卫生管理。
操作人员要具有健康证，凡身体不适着应立即调离岗位。
从业人员要注意个人卫生做到“三白”。
食品进货要把好关，购入时要按有关规定索证、验证，食品加工过程中要注意卫生一切行为都要严格按照《学校食品卫生管理规定》、《____食品卫生法》执行。
3、学校小买部要具有卫生合格证，从业人员有健康证。
学校传染病制度汇编
学校传染病制度汇编第一章总则第一条学校传染病制度是为了保障学校师生身体健康，预防传染病的蔓延和控制传染病的传播，确保校园的卫生安全，促进学校的正常教育教学活动的进行。
第二条本制度适用于学校的所有师生及相关人员。
第三条传染病指通过口腔、呼吸道、消化道等途径传播的疾病，包括但不限于流感、传染性肝炎、传染性腹泻、肺结核等。
第四条学校应建立健全的传染病防控工作机制，明确责任部门和相关人员的职责，并定期进行传染病防控培训。
第五条学校应开展传染病预防宣传教育，提高学生的健康素养和传染病防控意识。
第六条学校应建立学生接种疫苗档案，完善学生疫苗接种工作。
第七条学校应建立传染病疫情报告制度，确保及时有效的疫情信息报告。
第二章防控措施第八条学校应定期进行校园环境的卫生清扫，确保校园环境的整洁和卫生。
第九条学校应加强食品卫生管理，建立健全食堂卫生制度，确保食品安全。
第十条学校应做好学生隔离工作，对发热、呕吐、腹泻等症状的学生应及时隔离，并及时就医。
第十一条学校应加强通风换气工作，保持教室、宿舍等场所的良好通风状态。
第十二条学校应建立传染病应急预案，做好疫情发生时的应急处置工作。
第十三条学校应组织学生进行体育锻炼，增强学生体质，提高抵抗疾病的能力。
第十四条学校应劝阻外地学生返乡，避免因长途旅行而导致的传染病传播。
第三章疫情报告和处置第十五条学校应设立疫情报告专职人员，负责疫情信息的收集和上报。
第十八条学校应配备必要的医疗设备和药物，保障师生发生疾病时及时就医和治疗。
第十九条学校应密切关注各类传染病的流行趋势，加强疫情监测工作。
第四章处罚措施第二十一条学生如故意隐瞒患病情况，或不按要求隔离治疗，学校可给予口头警告，情节严重的，可给予纪律处分。
第二十二条学生如乱贴乱发传染病疫情信息，散布谣言，学校可给予纪律处分。
第五章法律责任第二十三条如有学校违反本制度的规定，导致传染病蔓延或多人感染，学校将承担相应的法律责任。
第二十四条学生如故意传播传染病，学校将会配合司法部门进行调查，并可能给予开除等严重处罚。
2024年中学传染病防控制度(三篇)
2024年中学传染病防控制度1、学校各班做好晨检、午检。
发现异常，立即排查。
如发现传染病早期症状(发热、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报，并做好检查记录。
2、学校对因病缺勤的学生要及时了解，追查病因及时掌握情况。
3、学校对每日的消毒、通风等防控工作，进行检查落实。
4、学校配合街道作好麻疹疫苗强化免疫活动的摸底和接种工作。
5、学校对防控人员、防控物资情况进行检查，确保落实到位，及时掌握情况。
6、学校各班发现同一班一天有1例或连续____天有____名学生患病的应及时上报卫生室。
7、学校各班有多名学生(____人以上)发现不明的高烧，呼吸急促、腹泻等症状时学校要及时上报卫生室。
8、学校应在第一时间将疑似病情的学生电话上报校长室。
9、校长室接到报告后，应急预案立即启动，指挥小组开始工作。
10、学校应立即隔离师生，进行诊断排查。
并对现场消毒，开窗通风。
11、领导小组及时与当地医院联系，对疑似学生进行进一步诊断治疗。
12、对整个校园进行彻底消毒。
13、认真调查情况，掌握第一手资料。
徒司中学传染病防控领导小组组长：____副组长：____组员：____各班班主任2024年中学传染病防控制度（二）引言：面对不断变化的传染病威胁，中学是每个国家的未来，青少年是祖国的希望。
因此，为了确保中学生的身心健康，我们需要建立一套全面的传染病防控制度。
本文将从传染病防控的重要性、目标、基本原则以及具体的防控措施等方面展开论述，以期为未来中学传染病防控提供有益参考。
一、传染病防控的重要性传染病对人类社会带来的危害不可低估。
在中学这个封闭的环境中，学生们的健康状况直接影响到整个学校的安全和稳定。
因此，中学传染病的防控显得尤为重要。
1. 保护学生的健康和生命安全。
学生是国家的未来，他们的健康和生命安全是最重要的。
因此，传染病防控需要高度重视，以保护学生的健康与生命安全。
2. 维护学校的正常秩序。
传染病的爆发会给学校带来严重的影响，不仅会影响学生的正常学习和生活，还会导致学校的停课、封校等后果。
01学校传染病制度汇编
01学校传染病制度汇编为了有效预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，保障学生身体健康，维护学校正常教学秩序，特制定本汇编。
本汇编涵盖了传染病的预防、发现、报告、隔离、治疗等相关规定，以及对教职员工和学生应承担的责任和义务的明确规定。
健康教育：学校应定期开展健康教育活动，提高学生和教职员工对传染病的认识和预防能力。
免疫接种：根据当地卫生部门的建议，对易感人群进行疫苗接种。
环境卫生：保持良好的校园环境卫生，加强通风换气，定期进行消毒。
健康监测：建立学生健康监测制度，及时发现并跟踪处理异常病例。
责任人：每个班级应指定一名传染病报告责任人，负责及时报告疫情。
报告程序：一旦发现传染病病例，应立即向学校卫生室或当地卫生部门报告。
报告内容：包括病例的姓名、性别、年龄、班级、发病时间、症状等。
隔离措施：对确诊或疑似传染病病例，应立即采取隔离措施，避免传染病的扩散。
治疗手段：根据病情，及时采取有效的治疗手段，包括药物治疗、休息、营养支持等。
追踪接触者：对与病例有过接触的人员，应及时进行追踪观察，预防传染病的传播。
学校：学校有责任制定并执行传染病预防控制措施，保障学生身体健康，维护正常的教学秩序。
教职员工：教职员工有义务执行学校的传染病预防控制措施，同时也要教育学生做好自我保护。
学生：学生应遵守学校的传染病预防控制措施，同时也要向学校及时报告自身健康状况。
本汇编的制定与实施，旨在确保学校的传染病防控工作能够有序进行。
我们希望通过大家的共同努力，有效预防和控制传染病在学校的传播，保护每一个学生的身体健康，维护学校的正常教学秩序。
严格执行课程计划，按照各年级设置的课程和课时安排，不得随意增减科目和更改上课时间。
教师应按照教学计划和教学大纲的要求，认真备课，做好课件和教具准备，确保教学质量。
教师应准时上课，不得迟到、早退或拖堂，上课期间不得接听或做与教学无关的事情。
教师上课时应注重师生互动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。
学校传染病防控管理制度（5篇）
学校传染病防控管理制度一、加强对学生的健康教育。
教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。
所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。
二、加强消毒工作，强化饮食卫生。
总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒，疫情爆发期间坚持一天一消毒。
三、对生病学生的处理预案。
若学生生病，上班时间由班主任及时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责；在班主任不在的情况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。
四、对传染病的处理预案。
发现传染病，应及时向学校汇报，并通知家长，必要时进行隔离；如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况；学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学习，班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。
发生重大传染病，学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。
学校传染病防控管理制度（2）一、总则为了保障学校师生的身体健康和促进学校的正常教学秩序，制定本传染病防控管理制度。
本制度是我校传染病防控工作的基本依据，适用于全校师生。
二、基本原则1. 预防为主。
采取综合预防措施，注重科学防范，及时发现，快速处理，宣传健康教育，提高师生科学防控意识。
2. 综合协调。
由校领导牵头，成立传染病防控工作领导小组，统筹协调全校传染病防控工作。
3. 规范有序。
严格按照国家及地方卫生健康部门的相关法律法规，制定科学、合理的传染病防控措施和管理办法。
4. 公开透明。
及时向教职员工和学生公布传染病防控工作的相关信息，保障信息的公开透明。
三、传染病防控管理措施1. 预防接管措施：（1）加强传染病监测和报告工作。
建立健全传染病监测预警机制，及时发现报告传染病疫情。
（2）疫情告知和应急预案。
学校传染病管理制度汇编(3篇)
学校传染病管理制度汇编（3篇）一、发觉传染病或疑似传染病病人时，在法定报告时限内，以最快速度向本市病掌握与预防中心（简称疾控中心，下同）报告。
二、实行传染病首诊负责制。
发觉传染病病人或疑似传染病病人时，准时转入传染病定点收治医疗机构。
三、建立传染病个案登盲目产，根据卡片登记工程填写齐全，不得漏项。
把握其动态状况，做好追踪随访。
四、做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。
必要时对病人的学习、工作、生活环境进展预防性消毒；对病人接触者，实行医学观看；亲密接触预防性用药。
五、帮助疾控中心开展传染病症候群（如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等）监测工作。
建立监测资料档案，开展监测分析。
六、加强对结核病传染源扫现与报告，协作疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的送药和访视工作。
七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治学问宣传，高危人群行为干预、询问、检测、转诊效劳；帮助开展流行病学调查、医学随记、医疗救助；妥当保管工和档案，严格遵守保密制度。
八、对传染病预防、治疗治理中，发生传染病疫情缓报、漏报、谎报、隐瞒不报，造成疫情扩大或传染病爆发流行的部门和责任人，应严格追究责任。
学校传染病治理制度汇编篇二1、仔细执行卫生部颁发有关《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准（试行）》当同一班级的学生一天内有3个或连续3天内有5个以上学生有相像的发热等病症，学校需要在24小时内向卫生行政部门上报。
2、依据不同的季节与传染病流行状况，利用班会及板报等形式，准时做好传染病预防宣传工作。
3、在传染病流行期间，加强晨检考勤。
做好防护学问宣教工作。
做到早发觉、早隔离、早治疗。
定期进展校园办公室和教室消毒。
4、若发觉传染病人，马上隔离并送医院治疗。
并对所在的处、室加强消毒。
同时上报中心校。
5、在发生传染病的班级里，对有亲密接触者依据状况宣传通过防疫部门进展预防注射。
6. 严格把握隔离期，凡传染病人肯定要在隔离期满前方能入校学习。
学校传染病制度汇编
学校传染病制度汇编
学校传染病制度是为了保护师生的生命健康而制定的一系列规章制度。
下面是一份学
校传染病制度的汇编：
1. 传染病预防和控制管理：
- 学校将建立健全的传染病预防和控制管理机制，包括制定传染病预防和控制管理制度、指定专人负责传染病防控工作等。
2. 传染病预防宣传教育：
- 学校将定期组织传染病预防宣传教育，提高师生的传染病防控意识和自我防护能力。
同时，向师生宣传传染病的预防方法、症状和传播途径等知识。
3. 学校传染病监测和报告：
- 学校将建立传染病监测和报告制度，及时掌握学生的健康状况，发现疑似传染病病例立即报告给有关部门，并采取相应的隔离措施。
4. 学校传染病防控措施：
- 学校在发现学生患有传染病时，应立即采取隔离措施，确保疫情不扩散。
同时，加强环境清洁消毒，落实个人卫生习惯教育，并提供必要的医疗救治。
5. 传染病疫情应急预案：
- 学校将制定传染病疫情应急预案，包括传染病疫情的等级划分和相应的防控措施，以及学校内部的传染病疫情报告和处置流程。
6. 健康档案管理：
- 学校将建立完善的学生健康档案管理制度，包括记录学生的健康检查结果、疫苗接种信息等，并定期对学生的健康档案进行更新和维护。
通过以上学校传染病制度的汇编，可以更有效地预防和控制传染病的发生和传播，保障师生的健康安全。
学校需要根据实际情况进行制度的制定和完善，并与学生、教职员工共同努力，营造健康、安全的学习环境。
学校传染病防控工作管理制度范文(三篇)
学校传染病防控工作管理制度范文一、总则为做好学校传染病防控工作，保障师生身体健康，制定本管理制度。
二、传染病防控责任1. 学校传染病防控工作由学校行政部门统一负责，明确专门的负责人负责具体工作。
2. 学校各部门要积极配合，进行信息共享，加强协作，落实传染病防控措施。
三、学校传染病防控措施1. 提供充足的饮用水、肥皂和纸巾等卫生用品，保证学生的卫生需求。
2. 配置合适的垃圾桶，并定期清理垃圾，保持校园环境整洁。
3. 加强教育宣传，提高师生的卫生意识和预防意识，如正确洗手、咳嗽礼仪等。
4. 在学校重要场所设置便利的消毒站，提供消毒液和口罩等防护用品。
四、疫情发生时的处置措施1. 如发现学生或教职工出现传染病症状，立即隔离并及时通知其家长或所属部门。
2. 学校收到学生或教职工的传染病诊断结果时，要及时研究并采取相应的处置措施，如暂停学生返回学校、安排居家隔离等。
3. 对疫情发生时的学校区域进行消毒和清理，并通知相关部门进行进一步的消毒工作。
4. 学校要积极配合有关部门的疫情调查和控制工作，提供必要的协助和信息。
五、疫情防控的监督和检查1. 学校行政部门要定期进行传染病防控工作的检查，对发现的问题及时纠正。
2. 相关部门和学生代表可参与疫情防控的监督工作，对发现的问题提出建议和意见。
六、附则1. 本管理制度由学校行政部门负责解释和修改。
2. 本管理制度自发布之日起执行，具体操作细则由学校行政部门制定并公布。
以上是一份学校传染病防控工作管理制度的范文，根据实际情况可以进行适当修改和完善。
学校传染病防控工作管理制度范文（二）一、目的和原则1. 目的：为了保障师生生命安全和身体健康，降低学校传染病传播风险，建立和完善学校传染病防控工作的管理机制。
2. 原则：- 全员参与：全体教职员工及学生都应参与学校传染病防控工作。
- 预防优先：以预防为主要手段，重视传染病的预防工作。
- 规范操作：根据相关法律法规和防控指南，制定详细的防控措施和操作规范。
学校传染病防控工作管理制度范本(四篇)
学校传染病防控工作管理制度范本第一章总则第一条根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规的规定，为保障师生健康，规范学校传染病防控工作，制定本制度。
第二条本制度适用于学校传染病防控工作的全过程管理，包括预防、监测、处置等方面的工作。
第三条学校传染病防控工作以科学、合理和人文关怀为指导原则，维护广大师生的身体健康和学校的正常教育教学秩序。
第二章预防第四条学校应加强宣传教育，提高师生自我防护意识，广泛宣传传染病防控知识，推广良好的卫生习惯。
第五条学校应制定传染病防控计划，并定期组织师生进行防控演练，提高应急处置能力。
第六条学校应定期开展校园卫生检查，确保校园环境卫生达标。
第三章监测第七条学校应建立健全传染病监测系统，及时掌握学校内传染病发生情况。
第八条学校应建立健全师生健康档案，定期进行体检，发现异常情况及时报告。
第九条学校应与当地卫生部门保持密切联系，及时获取疫情信息，并积极配合卫生部门的工作。
第四章处置第十条学校传染病防控工作应实行分类管理，根据疫情的不同，采取相应的处置措施。
第十一条学校应及时启动应急预案，协调相关部门进行疫情应急处置。
第十二条学校应组织师生进行隔离和治疗，并做好相应的后勤保障工作。
第五章相关责任第十三条学校应明确传染病防控工作的责任人，建立相关责任制度。
第十四条相关部门应配合学校传染病防控工作，按照职责履行相应的工作职责。
第十五条师生应自觉遵守学校传染病防控工作规定，配合学校开展相关工作。
第六章监督检查第十六条学校应建立监督检查机制，定期对传染病防控工作进行检查。
第十七条学校应接受上级卫生部门的监督和指导，及时纠正存在的问题。
第十八条学校应主动接受社会和家长的监督，及时公开传染病防控工作信息。
第七章附则第十九条学校可根据实际情况适时进行本制度的修订和补充。
第二十条本制度自颁布之日起生效，废止以前的相关规定。
学校传染病防控工作管理制度范本（二）第一章总则第一条为了加强学校传染病的防控工作，保障师生身体健康，根据国家和地方相关法规，制定本管理制度。
学校传染病防控管理制度模版（三篇）
学校传染病防控管理制度模版第一章总则第一条为了科学、有效地预防和控制学校传染病的发生和传播，保障师生的身体健康和安全，制订本制度。
第二条本制度适用于全校各级各类学校。
第三条学校应建立健全传染病防控管理组织，划定各部门的职责，明确各级人员的权限。
第四条学校应定期对学生和教职工进行预防接种和体检，并做好记录。
第五条学校应加强对师生的健康教育，提高各类传染病的预防意识和卫生习惯。
第六条学校应按照国家和地方相关规定和要求，及时报告和处理传染病疫情。
第七条学校应定期组织进行消毒工作，保障校园卫生环境的健康。
第八条学校应加强与相关部门的合作，共同预防和控制传染病的发生和传播。
第二章师生健康管理第九条学校应定期组织师生进行健康体检，对有传染病病史或患有慢性病的师生进行特殊关注和管理。
第十条学校应要求师生立即就医，并向相关部门报告，如果发现师生出现传染病症状。
第十一条学校应对食堂、宿舍、教室、厕所等公共场所进行定期消毒，保证师生的健康和安全。
第十二条学校应推广正确的洗手方法和个人卫生习惯，加强对师生的健康教育。
第十三条学校应严格控制传染病源的进入，加强对外来人员和物品的管理和检查。
第三章预防接种管理第十四条学校应建立完善的预防接种制度，确保师生按照规定接种各类疫苗。
第十五条学校应定期组织预防接种活动，做好师生接种记录，并及时向相关部门报告。
第十六条学校应做好对接种人员的宣传和教育工作，提高其知识和意识。
第四章疫情监测和报告第十七条学校应配备专职或兼职的疫情监测人员，定期对学校进行疫情监测。
第十八条学校应及时向当地疾病预防控制中心报告学生和教职工出现的传染病疫情。
第十九条学校应与当地卫生部门保持密切联系，及时了解相关疫情和防控政策。
第五章突发传染病事件应急处置第二十条学校应制定传染病突发事件应急预案，做好相关准备和演练工作。
第二十一条学校应成立应急处置指挥部，负责组织协调传染病突发事件的应急处置工作。
第二十二条学校应按照预案的要求，及时采取措施限制传染病的传播，保护师生的生命安全。
(完整版)学校传染病制度汇编,推荐文档
学校传染病管理制度为了预防、控制和消除学校传染病的发生和流行，依照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，制定本制度。
一、成立以校长为组长（负总责）的学校传染病管理领导小组，分管领导具体抓，层层落实责任制。
二、建立学校传染病疫情上报制度，学校要严格按照上级规定，落实学校传染病疫情报告，完善疫情报告网络，并保证畅通,杜绝缓报、漏报、不报。
三、制定学校传染病应急预案，做到病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，严防学校内传染病蔓延。
四、学校要普及传染病防治知识，提高师生自我保护意识。
五、采取积极措施,严格处理各种疫情，接受并配合卫生部门对学校传染病工作的指导、流调、应急接种等工作，严格晨检制度和因病缺勤登记、排查制度。
六、严格消毒隔离制度，预防校内感染和交叉感染疾病的发生，在发生传染病疫情期间，学校应在卫生部门的指导下，落实各项防控措施。
七、传染病暴发期间，到过传染病疫区的师生返校时应进行入校前排查。
学校传染病疫情报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求，制定本制度。
一、校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。
二、建立健全疫情报告网络，明确职责，发现疫情逐级上报并收集、汇总。
三、班主任如发现有疑似的传染病要报告校医。
四、教研组长或处室主任负责对教职工传染病的报告。
患传染病的教职工复工时，必须持有医院出据的康复证明方可上班。
五、校医接到疫情报告，核实清楚后立即上报教育和卫生部门，填写传染病情况报告表。
六、学校疫情报告人应积极参加相关机构组织的传染病疫情等突发公共卫生事件报告知识的培训。
七、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
伊川县城关镇留守儿童学校2017年9月1日晨检工作制度依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等规定，按传染病防控工作要求，按照早发现、早报告、早隔离、早治疗的预防原则，保障师生身心健康，特制定本制度。
学校传染病防控工作管理制度模版(三篇)
学校传染病防控工作管理制度模版第一章总则第一条为了加强学校传染病防控工作，保障师生的身体健康，提高学校的教育教学质量，制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是提供一个安全、健康的学习环境，保障师生的身体健康，防止传染病的传播。
第三条学校全体教职员工、学生及家长，必须遵守本管理制度，积极配合学校传染病防控工作。
第四条学校成立传染病防控工作领导小组，负责学校传染病防控工作的组织、协调、监督和评估。
第二章传染病防控工作的组织和管理第五条学校成立传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，相关职能部门负责人和专家组成。
第六条传染病防控工作领导小组的职责包括：1. 确立学校传染病防控工作的总体目标和工作计划；2. 制定和修订学校传染病防控工作的相应制度和规范；3. 组织开展传染病防控工作的培训和宣传；4. 协调学校各职能部门的工作，确保传染病防控工作的顺利进行；5. 监督学校传染病防控工作的实施情况，并进行评估。
第七条学校设立传染病防控工作责任人，负责具体的传染病防控工作，包括：1. 组织制定学校传染病防控工作计划和实施方案；2. 组织开展师生的健康监测和检查工作；3. 组织学校的清洁和消毒工作；4. 组织开展传染病的相关培训和宣传活动；5. 监督学校传染病防控工作的实施情况。
第三章师生防控措施第八条学校开展师生的健康监测和检查，包括：1. 师生每日进行体温检测，发现异常情况要及时报告；2. 定期进行健康体检，发现患有传染病的师生要及时隔离，并进行治疗；3. 师生参加学校活动前要进行身体状况的自查，发现异常情况要及时报告。
第九条学校加强环境清洁和消毒工作，包括：1. 定期对教室、图书馆、食堂等公共场所进行清洁和消毒；2. 加强对公共卫生设施和设备的维护工作；3. 加强对师生个人物品和食品的卫生管理。
第十条学校开展传染病的相关培训和宣传活动，包括：1. 组织师生参加传染病防控知识培训，提高师生的防控意识和能力；2. 开展传染病防控宣传活动，提高师生的传染病防控意识；3. 定期组织传染病防控知识竞赛和宣传展示活动。
01学校传染病制度汇编
01学校传染病制度汇编第一章：总则第一条：为了保障师生的身体健康，预防和控制传染病的发生和传播，根据国家相关法律法规和教育部的要求，制定本校传染病制度。
第二条：本制度适用于全校师生、职工以及访客。
第三条：本制度的目标是做到预防为主，及时发现和报告传染病疫情，控制疫情传播，保障师生和职工的身体健康。
第四条：本校设立传染病防控工作专门委员会，负责制定传染病防控工作计划、监督检查和处置传染病疫情等相关工作。
第二章：传染病预防措施第五条：全校师生须按时接种国家规定的疫苗，出示有效的疫苗接种证明。
第六条：全校要定期开展传染病宣传教育活动，向师生普及预防传染病的知识、方法和技能。
同时，要加强学生的自我保护意识，教育学生增强卫生习惯和生活方式。
第七条：学校要定期清洁消毒，保持校园环境的卫生与清洁。
特别是对公共场所如教室、食堂、卫生间等，要加强日常清洁和定期消毒。
第八条：学校要配备必要的防控设备和药品，包括口罩、测温枪、消毒液等，以应对突发传染病疫情。
第三章：传染病监测和报告第九条：学校要建立健全传染病监测体系，定期对师生进行健康检查，并留存相关资料备查。
第十条：学校要加强对疫情的监测。
发现师生出现传染病症状或防疫指标异常时，要及时登记并报告给专门委员会，并按照相关程序进行处理。
第十一条：学校要加强与当地卫生防疫部门的合作，做好疫情报告工作。
在发现疫情时，要第一时间向当地卫生防疫部门报告并寻求指导。
第四章：传染病应急处理第十二条：当有师生确诊感染一些传染病时，学校要立即启动应急处理程序。
严格按照卫生防疫部门的指导，对相关人员进行隔离治疗，同时对疫情进行摸排，采取必要的隔离措施。
第十三条：学校要加强对孤寡老人、残疾人等弱势群体的照顾和保护，在传染病暴发时，要加强对这些群体的关注和帮助。
第十四条：在传染病疫情期间，学校可以暂停或调整课程，采取线上教学等措施，以减少学生之间的接触。
第十五条：学校要及时更新学生和家长关于传染病防控的信息，加强与家校沟通，确保信息畅通。
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新生入学查验预防接种证检查制度为进一步依法实施新生入学查验预防接种证工作，加强学校的传染病控制，保护学生身体健康，根据省卫生厅、教育厅《山西省儿童入托、入学查验预防接种证工作实施方案》，每年秋季入学时，对新入学或转学的学生进行预防接种证查验工作。
按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作，以保障学生的身体健康，防止传染病在学校的暴发与流行。
一、查验接种证工作程序（一）学校必须在秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》查验工作；在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验，以办理入学手续。
新生接种证遗失的，请其到区卫生院防保站补办接种证后才予以办理入学手续。
（二）学校须在学生入学时按要求查验预防接种证，将其接种信息填入《入学、入托儿童免疫状况登记表一览表》，将学生免疫状况填写入一览表相应栏目，查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序，判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。
对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案，纳入学籍管理。
查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。
（三）学校发现未完成国家免疫规划疫苗接种的新生，应将其接种信息填入《未完成国家免疫规划疫苗接种儿童登记表》，其中一份于30日内送达镇卫生院，同时填写《补种通知书》，并督促监护人携带学生持通知书到区卫生院进行补种。
在学生补种或补证后复验。
二、职责分工（一）学校凭预防接种证入学工作列入评估考核内容并开展定期检查。
协助区卫生院落实有关预防接种工作，确保学校查验接种证工作落到实处，同时学校补种学生较多时，容许接种单位进入学校开设临时接种点（利用空闲教室）。
（二）学校负责漏种学生补种工作的领导和管理，负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。
配合教育局对学生开展查验工作督导检查。
（三）学校负责查验预防接种证工作的具体实施，将入学查验预防接种证工作纳入常规业务工作范围，建立健全有关管理制度，加强日常性检查，指定专人负责查验接种证工作。
负责健立学生预防接种证档案并纳入学籍管理。
查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。
学校晨检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨检制度。
一、学生晨检工作制度：1、每天早上学生进班后，由包保教师作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生，包保教师应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、包保教师填写好晨检统记录签字后交教导处检查，安全负责人如实填写汇总表。
每日于8：30做好晨检工作，要做到认真、细致，无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
因病缺勤病因追查与登记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）学生晨检异常、因病缺勤人员排查登记表学校名称: 年级班填表人：班主任：注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室）。
2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“H7N9”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记。
word资料整理分享学生因病缺勤、晨检异常人员登记本学校名称_________________________________年级______班年____月____日至______年____月____日word资料整理分享学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下：1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。
在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。
对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。
要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。
任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。