许昌市一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元检测卷(答案解析)

许昌市一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元检测卷（答案解析）

一、选择题

1．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.

2．滚得最快的是哪一个？

A. B. C.

3．用能描出（）图形。

A. B. C.

4．有（）个小正方体。

A. 5

B. 6

C. 7

5．看图，数出图形的个数正确的是（）

A. 3

B. 4

C. 5

6．________是长方体. （）

A. B. C. D.

7．()最难堆起来．

A. 球体

B. 长方体

C. 圆柱体

D. 正方体8．下面图形是圆柱的是（）。

A. B. C.

9．选择叠得最稳的物体．

A. B. C. D. E

.

10．________是正方体.

A. B. C. D.

11．图中，有________个圆柱。( )

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4 12．请你帮助小红把错的物品找出来，是( )

A. B. C. D.

二、填空题

13．数一数、填一填。

正方体有________个；圆柱有________个；

长方体有________个；球有________个。

14．右图中，有________个；有________个；有________个；

有________个。

15．

________个

________个

________个

________个

16．

长方体有________个。

正方体有________个。

球有________个。

圆柱有________个。

17．数一数，填一填。

长方体有________个，正方体有________个，圆柱有________个，球有________个。18．这些东西你见过吧!填序号。

________是长方体。

________是正方体。

________是圆柱。

________是球。

19．数一数，填一填

有________个

有________个

有________个

20．要搭成一个大正方体，你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗？

________个

________个

________个

________个

三、解答题

21．在不能站稳的图形下面画“√”。

22．按要求涂色。(长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色)

23．把相同种类的物体连一连．

24．按要求分类，把图画在方框

里．

a．按大小分类：

b．按形状分类：

25．说一说用什么搭出来的！

26．认一认，下面这些物体是什么形状的？再连线。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。

故答案为：C。

【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。

2．B

解析： B

【解析】【解答】解：球是圆的，所以球滚得最快。

故答案为：B。

【分析】长方体和正方体的面都是平的，滚动速度慢，球是圆的，球滚得是最快的。3．A

解析： A

【解析】【解答】用能描出图形。

故答案为：A.

【分析】观察图形可知，用圆柱形能画出圆形图案，据此解答.

4．C

【解析】【解答】解：2+5=7，所以这个图形有7个小正方体。

故答案为：C。

【分析】图形可剖成2层：第一层为有2个，第二层有5个，所以二层一共有2+5=7（个）。

5．B

解析： B

【解析】

6．B

解析：B

【解析】【解答】长方体是方的，长一些,不易滚动.它有6个面,对面相同.B是长方体,选B. 7．A

解析： A

【解析】【解答】球体最难堆起来．选A.

【分析】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.

8．B

解析： B

【解析】【解答】图中B是圆柱

【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中B是圆柱。

故选：B。本题主要考查立体图形的分类及识别。

9．D

解析：D

【解析】

10．B

解析：B

【解析】【解答】正方体是四四方方的,不易滚动.它有6个平平的面,而且每个面的大小都是一样的.

B是正方体,选B.

11．B

解析：B

【解析】

12．C

解析：C

【解析】【解答】图中小鼓放错了．因为其他的都是圆柱体，小鼓不是圆柱体.

13．2；2；3；4【解析】【解答】正方体有2个；圆柱有2个；长方体有3个；球有4个故答案为：2；2；3；4【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱

解析： 2；2；3；4

【解析】【解答】，

正方体有2个；圆柱有2个；

长方体有3个；球有4个。

故答案为：2；2；3；4。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数。

14．3；6；1；3【解析】【解答】图中有3个；有6个；有1个；有3个故答案为：3；6；1；3【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱的特征：圆柱上

解析： 3

；6

；1；3

【解析】【解答】图中，有3个；有6个；有1个；有3个。

故答案为：3；6；1；3。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数个数。

15．1；3；6；6【解析】【解答】1个；3个；6个；6个故答案为：1；3；