八年级上册文学常识归纳

八年级上册文学常识归纳

1.《七律长征》“长征”是这首诗的题目，是律诗，也是一首革命史诗。全诗的总纲是“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，运用夸张的手法反衬红军藐视并战胜一切困难的精神的句子是“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，全诗的高潮是：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表现了红军的革命乐观主义精神。

2.《长征组歌》两首词运用了贴切的比喻、对偶和拟人手法表现了红军乐观主义精神和共产主义信念。

3.《老山界》采用了顺叙方法，按时间变化和地点转移安排材料的体裁是记叙文，作者是陆定一。

4.《草》这篇小说作者是王愿坚，“草”既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，本文运用了语言、动作、神态、心理描写，成功刻画了以杨光为代表的红军战士的形象和以周副主席为代表的老一代革命家的形象。

5.《〈长征〉节选》是剧作家王朝柱写的，选自电视文学剧本《长征》，为纪念中国共产党成立80周年而拍的，课文截取了四个场景，根据时空画面的转换与由人物对话推进作品情节的发展。

6.《枣核》这篇散文的作者是现代作家、翻译家、记者萧乾，选自《美国点滴》，枣核是一条叙事线索，也是一条凝聚着乡情的感情线索，索枣核——见枣核——话枣核——点主题。本文记叙了作者在访友中解开友人珍爱生枣核的疑团的过程，反映了同窗美籍华人深厚的民族感情。设置悬念是本文的一大写作技巧。“没出息”字面意思是没有发展前途或没志气，其实正反映了同窗思乡心切的表现。

7.《最后一课》是法国小说家都德写的一篇小说，本文以“我”的见闻感受为线索，以普法战争为背景，通过我的见闻感受，表现了韩麦尔先生等法国人民热爱祖国的精神，刻画韩麦尔先生主要是通过语言、动作、神态描写进行的，刻画小弗郎士主要用心理描写进行的，本文还善于用景物描写表现主题，如两次写“布告牌”，点明写作背景，描写校园景物充满了惜别之情，衬托了他被迫离开校园、家园的悲痛和热爱祖国的深情。

8.《始终眷恋着祖国》作者是刘敬智，这篇人物通讯记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉，记述了他在学术上取得辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破阻力回国的历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。本文以时间先后为序，是明线；眷恋祖国是暗线。

9.《春望》这首诗写于作者杜甫在安史之乱时被叛军捉住，带到长安时所见之景，抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦之情。

10.《泊秦淮》后两句是一种形象化的议论，运用曲笔针砭时弊，表达了诗人对世道人心的忧患意识。首句渲染了气氛，描绘了迷蒙冷寂的画面，迷蒙中透出悲凉。作者是晚唐诗人杜牧，体裁是七言绝句。

11.《十一月四日风雨大作》这七言绝句作者是南宋诗人陆游，本诗以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，显得自然而巧妙，表达了作者的爱国热忱。

12.《过零丁洋》这首诗作者是南宋大臣、文学家文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山。《过零丁洋》、《正气歌》等成为千古传诵的佳作，这首诗将叙事和抒情结合起来，将个人经历与国家命运紧密相连，表达了宁死不屈的决心。首联从回想自己的生活经历写起，颔联以形象的比喻描写国家和个人的命运，颈联利用两个带有感情色彩的地名来抒写忧虑不安的心情，极为巧妙新奇，尾联用议论表现诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。

13.《晏子使楚》选自《晏子春秋·杂下》。晏子，名婴，字平仲，春秋后期政治家，这则故事写晏子出使楚国，在宴会上挫败楚王诬齐人为盗的阴谋故事，表现了他机智善辩、爱国。

14.朱自清的《背影》这篇叙事记实散文明线是“背影”，暗线是“父子深情”。本文记叙了几年前作者在浦口车站和父亲分别时的情景，表现了父亲爱护儿子的深挚感情，抒发了对父亲的深切怀念之情。用“截取法”选材构思。

15.《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说，通过一包奶糖化为“甜甜泥土的故事”，表达了离异家庭的孩子的渴望得到母爱的强烈愿望，告诉人们至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地无处不在.本文以“一包奶糖”为线索，巧妙运用了对比的手法，不仅推动情节的发展，而且塑

造了人物形象。

16.《人琴俱亡》是南朝宋文学家刘义庆写的，选自《世说新语》。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。

17.《我的母亲》是新闻记者、散文家、政论家、出版家邹韬奋写的，本文深情回忆了关于母亲的几个片段：元宵夜的“巡阅”、涌流的泪珠、丰富的内心世界、劳碌的身影，表现了母亲可爱的性格和能干的才具，表现了对旧社会被压迫和埋没妇女命运的深切同情和思考。

18.《父母的心》是日本小说家川端康成的小小说。本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子送给富人的故事，表现了天下父母对子女的爱心。本文情节一波三折，跌宕起伏。表现了作者的风格：浓浓的爱心，淡淡的哀怨。

19.《己亥杂诗》中表现诗人对理想和信念执着追求的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

20.王勃以理性的议论展现友情和别情的新境界的句子：海内存知己，天涯若比邻。以幽默的口吻劝戒对方的句子：无为在歧路，儿女共沾巾。

21.《小石潭记》作者是唐朝柳宗元，选自《全唐文》，本文以游览的先后顺序来描写景物，先写发现小石潭的经过，描绘它的概貌，接着写潭中之景：写潭水、游鱼，然后写溪水的来源，突出溪水的曲折、悠远，最后写潭上的气氛，借景抒情，抒发了自己在寂寞中悲凉凄怆的心绪。

22.北宋苏轼写的《记承天寺夜游》通过对澄澈透明的美妙的月色做了生动形象的描绘，透露出他在谪贬中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。

23.《阿里山纪行》这篇游记散文作者是当代作家、文艺评论家、美学家吴功正，本文通过移步换景，按时间顺序以行踪为线索，记叙了一天内游览阿里山的全过程，描绘了阿里山的迷人风光，抒发了作者独特的感受，赞扬了台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，含蓄的表达了两岸人民的心融会起来的共同愿望。语言富有音乐美和情韵美。

24.《美丽的西双版纳》作者是少数民族作家李舵，本文截取事物状态中最鲜明的片段，用小标题来构建文章。本文还运用对比的手法，成功地把西双版纳的自然景观和人文景观表达出来，突出了“美丽”的特征。

25.《蓝蓝的威尼斯》作者是马信德，本文是游记散文，本文以作者漫游路线为径，以自然景观和人文景观为纬，抓住特征，展现了威尼斯的水都美、建筑美、秋色美，揭示了“蓝蓝的”深刻的内涵。

26.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说，“保尔精神”—顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守。

4.《苏州园林》是叶圣陶为苏州园林图片册写的序，本文采用总—分—总的结构方式，按从主—次，局部—细部的说明顺序。本文综合运用说明、描写、议论等表达方式。

27.《都市精灵》是当代作家舒乙写的一篇随笔。本文联想丰富，由北京联想到昆明、上海，由国内联想到国外，提出了都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点，表现了优化生活环境质量的愿望。城市的“一种标志和象征”指的是每座城市应有深为广大人民所钟爱的小动物。

28、著名的教授、学者、作家季羡林写的一篇散文《幽径悲剧》描绘了幽径之美和置身其中的情味，揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志维护真、善、美，让美得到维护和弘扬。本文中的“伟人们”是指追名逐利，缺少对于自然、对于他人的关爱，自私、冷漠、无情的人。

29.《明天不封阳台》作者是杜卫东，文章夹叙夹议，叙议并进，虚实交错，以是否封阳台为线索贯串全文。揭示了人与自然的正确关系。

30.《治水必躬亲》是清代钱泳写的，钱泳原名鹤，字立群，号台仙，一号梅溪。本文选自《履园丛话·水学》，本文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻指出治水与利和义之间的关系，说明只有躬亲、清廉才能治好水。

31. 《从小爱科学》作者苏步青，体裁是序言，本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就，指出了《百科全书》编撰的背景和目的。介绍了书的特点和价值。

32. 《在太空中理家》是美国宇航员杰瑞·M·利宁杰写的，本文记叙了在太空中生活的情况，