法律保护我们的人格尊严-课件

三、实践探究题 11.阅读下面这封信，请你回答： 编辑老师：
我是一名八年级学生，我最得意的是自己有个小书桌， 书桌上有个小抽屉，一把锁将我的小秘密锁在里面。有一天 我放学回家，突然发现锁被砸开了，打开一看，里面的信件、 日记好像被翻过。我赶紧问妈妈，妈妈笑着轻松地说：“不 要慌，是我砸的，看你整天神神秘秘的，我就是不放心，想 看看你到底有什么秘密。”我听后，又气又恼，不知该怎么 办？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
前的一则批评报道，居然引来一场网络诽谤。被告人严某在
网络上发帖捏造谣言恶意中伤记者陈旭钦。近日，宁海县人
民法院作出一审判决，判定被告严某承担相应的民事责任，
并在相关网站发表致歉文章。据此回答3、4题:
3.严某的行为侵犯了陈旭钦的（ ）
A.生命健康权
B.名誉权
C.荣誉权
D.肖像权
【解析】选B。本题考查对名誉权的认识和理解能力。网络
5.（2010·吉林中考）下列说法与某校宣传栏的温馨提示相 符的是（ ） ①人人都享有人格尊严权 ②要自觉尊重他人的权利和尊严 ③要学会依法维护自己的人格尊严 ④尊重可以从根本上杜绝侵权现象 的发生 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】选A。本题结合“某校宣传栏的温馨提示”考查维 护人格尊严的相关知识。①②③的说法均正确；④说法绝对 化。故选A。
6.从2010年11月1日零时起，我国第六次人口普查进入为期 十天的入户调查阶段，市民需要准备好户口本或身份证，配 合普查员如实填写普查表。普查员的做法（ ） A.是错误的，因为他们的行为侵犯了公民的隐私权 B.是错误的，因为公民的个人信息都属于隐私 C.是正确的，因为他们是为了维护国家的公共利益 D.是正确的，因为他们有权掌握每个人的所有信息
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 11:46:08 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
8.（2011·济宁模拟）2010年10月 1日起施行的《山东省未成年人保护 条例》提出，对未成年人的信件、日 记、手机短信、电子邮件、网上聊天 记录以及其他个人信息，任何组织和 个人不得隐匿、毁弃或者擅自查阅。 对此认识正确的是（ ） A.这一规定保护了子女的隐私权 B.这一规定剥夺了父母对子女的监护权
答案：（1）公民的人格尊严权。 （2）人格尊严的内容有肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、 隐私权。 （3）在生活中，我们应做到：①自尊自爱，依法规范自己 的言行，维护自己的人格尊严；②要提高维权意识，当自己 的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去 的尊严；③要爱护、尊重他人的人格尊严。
C.家长为了正确教育子女而看其手机短信，是可以理解的 D.因为未成年人没有隐私权，所以父母可以看子女的手机短 信以了解其思想动态 【解析】选A。本题考查保护隐私权的相关知识。材料中 《山东省未成年人保护条例》的规定是对未成年人隐私权的 法律保护，未成年人同样享有隐私权。因此A正确，B、C、 D说法均错。
一、单项选择题 1.下列属于人格尊严权的是（ ） ①肖像权 ②名誉权 ③生命健康权 ④姓名权 ⑤隐私权 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 【解析】选B。本题考查人格尊严权的内容的知识。人格尊 严权包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权。因此， ①②④⑤正确，③错误。故选B。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
诽谤是对他人名誉权的侵犯。故选B。
Fra Baidu bibliotek
4.该案例启示我们（ ） A.让网络远离我们的生活 B.只有通过打官司才能维护公民的合法权益 C.学会运用法律武器维护自己的人格尊严 D.只有记者才享有人格尊严权 【解析】选C。本题考查依法维护人格尊严的知识。网络诽 谤的行为，侵犯了他人的人格尊严，我们应学会运用法律武 器维护自己的人格尊严。A项说法错误；B项绝对化；C项正 确；人人都享有人格尊严的权利，D项错误。
9. 青少年在保护自己隐私权的同时，还要尊重他人的隐私 权。要做到（ ） ①不偷看他人的日记 ②不窥探他人的隐私 ③不私拆他人的信件 ④不给他人提意见 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D. ①③④ 【解析】选C。本题考查如何尊重他人的隐私权。尊重他人 的隐私权并不是不能给他人提意见，所以④不符合题意，① ②③是尊重他人的隐私权的表现。故选C。
是（ ）
· ··
①小刚将同学小青的作弊行为报告老师
②小玲在背后散布和议论同学晓明的缺陷
③大春给同学小津起绰号
④大民把同学晓露的作业拿来抄袭
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
【解析】选C。本题考查对隐私权的认识和理解能力。隐私 权是公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会 的个人秘密的权利。可见，①是公民行使监督权；②属于侵 犯了晓明的隐私权；③属于侵犯了小津的名誉权；④是没有 认真履行受教育的义务。故C项符合题意。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
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答案：（1）不合理。侵犯了小莉的隐私权。 （2）①谈心，交流；②观察小莉的日常行为，留意她的日 常交往；③找小莉的老师或同学了解小莉在校的表现；④如 果发现异常信件可向小莉提出，经同意后方可拆看等。 （3）①要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露 自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器保护自己 的隐私权；②要尊重他人的隐私权；③要心平气和地用所学 法律知识跟妈妈讲道理，说明她的做法是不合法的，请她尊 重小莉的隐私；④要理解妈妈的用心，谅解她的过错；⑤平 时应主动与父母交流、沟通，消除他们的顾虑，让他们放心。
2.下图属于侵犯公民人格尊严权的是（ ）
【解析】选D。本题考查对侵犯公民人格尊严权的认识和理 解能力。A项是保护公民的隐私权；B项体现的是公民享有的 荣誉权；C项是为了宣传党的政策而进行的文艺演出，没有 侵犯公民的肖像权；D项中的“冒名顶替”是对公民姓名权 的侵犯。符合题意的是D项。
2011年3月16日《浙江日报》：《宁波晚报》记者陈旭钦5年
学生：小莉
（1）妈妈的做法合理吗？为什么？ （2）妈妈有监护的义务，她应该通过哪些途径来了解小莉 的思想动态？请你提两点建议。 （3）小莉该怎么办？你是她的同龄人，请帮她出出主意。
【解析】本题以书信的形式考查对隐私权的相关知识的理解 和运用能力。第（1）问，妈妈砸了小莉抽屉的锁，并看其 信件、日记的做法不合理。侵犯了小莉的隐私权。第（2） 问，开放性题目，只要能体现通过合法途径了解小莉的思想 动态的方式、方法均可。注意：必须是合法途径。第（3） 问，也具有一定的开放性，实际上就是回答怎样保护自己的 隐私权的知识。可根据教材内容回答，也可围绕保护自己的 隐私权的合法手段作答。
二、漫画分析题 10.观察漫画，回答下列问题： （1）工地施工人员的做法侵犯 了公民的什么权利？ （2）这种权利有哪些内容？ （3）这一事例给我们哪些警示？
【解析】本题考查人格尊严的相关知识。第（1）问，施工 人员让其脱去衣服并举“我是小偷”的牌子，这是对公民人 格尊严的侵犯。第（2）问，知识点的再现，回归教材即可。 第（3）问，实际上就是回答怎样维护自己的人格尊严。可 从自尊自爱、依法维权、尊重他人人格尊严等方面来回答。
【解析】选C。本题考查学生对隐私的正确认识。B、D两项 明显错误。隐私是指不愿为人所知、侵扰的，与公共利益、 群体利益无关的纯个人私事、秘密。普查员为落实国情国力 的调查而要求市民如实填写普查表，目的是维护国家的公共 利益，并没有侵犯公民的隐私权。故A项错误，C项为正确答 案。
7.（2010·龙岩中考）下列行为中不属于侵犯他人隐私权的