现代汉语复习重点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
现代汉语复习重点
一、绪论
(一)现代汉语概述
1、什么是现代汉语
2、现代汉语七大方言区及其代表方言
3、现代汉语的特点(简答或论述)
①语音方面:三点
②词汇方面:三点
③语法方面:六点
4、汉语的地位
(二)汉语规范和推官普通话
1、50年代语言文字工作三大任务
2、80年代推广普通话的方针
二、语音
(一)语音概说
1、语音的三大属性;语音四要素;发音器官
2、语音单位
①音素(定义)——元音(定义)辅音(定义);二者区别(四点)
②音节(定义)
③声母、韵母、声调(三者定义;声母和辅音的区别;韵母和元音的区别)
④音位(定义)
3、记音符号
①汉语拼音方案
②国际音标
(二)声母:普通话声母发音部位和发音方法全面描写(21个)
(三)韵母(39)
1、元音的发音
①元音发音不同的原因(三点)
②十个单元音发音描写(八个基本元音)
③复元音的发音(前4、后5、中4)
2、韵母的发音(普通话韵母总表教材上51页)
①韵母分类
a:按结构分:单元音韵母(10)、复元音韵母(13)、鼻音尾韵母(16)b:按发音口型分:四呼(定义)
②韵母结构:韵头、韵腹、韵尾
(四)声调(定义)不是音节的组成部分
1、调值和调类(调值、调类、相对音高的定义)
2、普通话的四声和调值
3、古今调类的比较(教材上66页那一大段话)
(五)音节(定义)
1、普通话音节结构的特点(四点)
2、普通话声韵拼合规律
①从声母角度:四点
②从韵母角度:四点
(六)音变
1、变调(名词解释)
①变调定义
②分类
a:上声的变调(简答定义;四种情况;例子)
b:“一、不”的变调(简答定义;五种情况;例子)
c:“七、八”的变调
2、轻声(名词解释)
①轻声的定义
②轻声与语音四中物理属性的关系(四点简答)
③轻声的作用(简答两点;举例子)
3、儿化
①儿化的定义
②儿化音变规律简表(教材88页、用自己的话把表的内容说出来)
③儿化的作用(三点)
4、语气词“啊”的音变(教材89页简表用自己的话把内容说出来)(七)音位
1、音位的定义
2、音位变体定义
3、归纳音位的重要标准(三个)
(八)朗读和语调(不重要简单看看)
三、文字
(一)汉字概说
1、文字定义
2、汉字定义
3、汉字特点:一个主要特点加三个次要特点
(二)汉字的形体
1、五种正式字体
2、两种辅助字体
(三)汉字的结构
1、结构单位
①笔画定义
②部件定义
③部首定义:采用部首给汉字归类始于《说文》,各个字书的部首数量
2、笔顺(定义)
3、造字法
①四种造字法的定义和例字
②形旁作用的局限性
③声旁作用的局限性
(四)汉字的整理和标准化
1、50年代中期文字改革三项任务
2、汉字的标准化:四定
3、汉字编码的定义
(五)使用规范汉字(不重要简单看看)
四、词汇
(一)词汇和词的结构
1、几种词汇单位
①语素(定义):成词语素、不成词语素
②词(定义)
③固定短语(定义):专名、熟语<成语、惯用语、歇后语>
④自由短语(定义)
⑤略语(定义):简称(定义)、数词略语(定义)
2、词的结构(给一个词写出这个词的类型)
①构词语素:词根、词缀的定义
②单纯词(定义):连绵词、叠音词、音译的外来词
③合成词(定义)
a:复合式:五种
b:重叠式:注意和单纯词中的叠音词加以区别
c:附加式:两种
(二)词义的性质和构成
1、词的内容:词义的定义
2、词义的性质:三点,语概比现汉多两点
3、词义的分类:理性意义(定义)、色彩意义(种类5)
4、词的理解与词的运用(不重要简单看看)
(三)义项和义素
1、义项的定义
2、义项的分类:基本义、转义<产生方法:引申(引申义)、比喻(比喻义)>
3、单义词和多义词
4、同音词:区别多义词和同音词(从三个方面来讲)
5、义素的定义
6:义素分析法:公式(每年必考)
(四)语义场
1、语义场的定义
2、语义场的分析(填空、名解):三种义场的名称以及例子说明
3、同义义场和同义词
①同义义场和同义词的定义
②同义词的差别(举例说明)
a:理性意义方面的差别:四方面
b:色彩方面的差别:两方面
c:词性方面的差异
4、反义场和反义词
①反义场的定义、类型(两种)
②反义词的不平衡现象(论述):教材上252一大段话
(五)词义的语境的关系
1、语境的定义和分类(两种)
2、语境对词义的影响(小简答):四点加自己扩充
(六)现代汉语词汇的构成
1、基本词汇和一般词汇(定义、特点)
2、古语词、方言词、外来词(都属一般词汇)
①古语词(定义):文言词、历史词(定义)
②方言词(定义)
③外来词/借词:定义(教材上262一段话)、外来词四大类型(举例说明)
(七)熟语
1、成语:定义、成语的特征
2、惯用语(定义)
3、歇后语(定义)
(八)词汇的发展变化和词汇的规范化
1、词汇的发展变化:①新词的产生②旧词的逐渐消失和变化③词义的演变(三种途径)
2、词汇的规范化(不重要简单看看)
五、语法
(一)语法概说
1、语法和语法体系(简单看看)
2、语法的性质(三点)
3、语法单位和句法成分
①语法单位:分四级:语素、词、短语、句子四个定义
②句法成分:主语、谓语;动语、宾语;定语、中心语;状语、中心语;中心语、补语
各成分的代表符号
(二)词类
1、词类的划分(词类是词的语法性质的分类)
①划分依据:词的语法功能(主要)、词的形态、词的意义
②词的语法功能是指:三点
③词的形态:构型形态、构词形态
④词的意义:专指语法意义(定义)
语法研究应遵循语法形式(定义)和语法意义相结合的原则
2、实词
①名词:意义和种类(4);名词的语法特征(5条)语法特征包括词的功能、形态和意义
②动词:意义和种类(7);动词的语法特征(4条)
③形容词:意义和种类(4);形容词的语法特征(7条)
名词、动词、形容词的比较:教材下17—18页两个表
④区别词⑤数词:种类⑥量词
⑦副词:近义副词的辨析,主要看例子:“都、只”“不、没有、别”“就”“很、极”;
“白、怪、净、老”同音词;修饰名词性成分的副词;修饰数量短语的副词