初中数学专题一元一次方程的应用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5.3一元一次方程的应用(3)
一、教学目标
二、教学重点和难点
三、教学过程
同学们到银行存过钱吗?存了多少?存了多久?到期支取时有多少钱?
人民币存款利率表
种国际惯例. 按税法规定,利息税适用20%的比例税率.
题中的数量有本金、利息、年利率、利息税、实得利息和实得本利和,它们之间有如下的相等关系:
⨯⨯=本金利率期数利息; ⨯=利息税率利息税; =利息-利息税实得利息. =本金+利息-利息税实得本利和.
例5 小明把压岁钱按定期一年存入银行.到期支取时,扣除利息税后小明实得本利和为507.92元.问小明存入银行的压岁钱有多少元?
分析 本金多少?利息多少?利息税多少?设哪个未知数为x ?根据哪个等量关系列出方程?如何解方程?
解 设小明存入银行的压岁钱有x 元,则到期支取时,利息为1.98%x 元,应缴利息税为1.98%20%=0.00396x 元.根据题意,得
x +0.0198x -0.00396x =507.92.
解这个方程,得 1.01584x =507.92.
∴x =500(元).
答:小明存入银行的压岁钱有500元. 练习 书本P137课内练习2.
某储蓄户按定期二年把钱存入银行,到期后实得利息450元,问该储户存入本金多少元?
对于数量关系较复杂的应用题,有时可先画出示意图,使题目中的条件和结论变得直观明显,因而容易找到它们之间的相等关系,这种方法通常称为图示法.
应用方程解实际问题时,我们经常用示意图来分析数量关系,并建立方程. 例6 甲每天生产某种零件80个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个
.问乙每天生产这种零件多少个?
分析
从图得到如下的相等关系:
头3天甲生产零件的个数+后5天甲生产零件的个数+后5天乙生产零件的个数=940.
根据这一相等关系,设乙每天生产零件x个,就可以列出方程.
解设乙每天生产零件x个.根据题意,得
⨯+⨯+=.
x
3805805940
解这个方程,得x=60.
答:乙每天生产零件60个.
练习书本P137课内练习1.
某装潢公司接到一项业务,如果由甲组需10天完成,由乙组做需15天完成.为了早日完工,现由甲、乙两组一起做,4天后甲组因另有任务,余下部分由乙组单独做,问还需几天才能完成?
分析 1)用示意图来分析数量关系.
3)如何设未知数?甲、乙合作的工作效率如何表示?乙单独做的工作量如何表示?
4)根据怎样的相等关系列方程?