2017道德讲堂PPT

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道德讲堂(爱祖国,明礼仪,讲诚信,守法纪)ppt

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一.听一个小故事
中国自古以来就是礼仪之邦,礼仪 是中华民族的优良传统,像《孔融 让梨》这种历史小故事至今深深教 着我们。我们作为小学生,更不能 忘记传统,应该力争做一个讲文明 、懂礼仪的好学生,让良好的行为 规范伴我们每一天。
可是,文明礼貌的用语又有哪 些呢?
讲文明是我们中华民族的传统美德, 那么怎样才能做一个有礼貌的小学生 呢? 首先要做到说话文明。
一、读一读遵守法纪的意义
• 遵纪守法是现代社会公民的基 本素质和义务,是保持社会和 谐安宁的重要条件 • 其中包括我们的生活,我们的 社会活动。 • 所以,遵纪守法对我们每个人 都尤为重要。
二、看一看现状
• 遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义 务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健 全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是 一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看, 我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽 现状 然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框 架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲, “遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的 自觉行动。应该说,我们这个五千年的文明古 国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需 时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少 的道德传承。
1941年12月28日,太平洋战争爆发,上海的租界也沦为日 寇的占领地。暨南大学教授兼文学院院长郑振峰往常一样 捧着厚厚的讲义夹,急匆匆走进教室,只是步履显得十分 沉重。坐得满满的教室鸦雀无声,郑振峰先生热泪盈眶地 说:“„„大家知道,今天我给你们上的中国文学史是最 后一课。要永远记住,我们是中国人。”讲课开始了,一 分一秒都显得格外沉静。不幸的时刻终于来临了,当时指 针指向10点30分时,太阳旗插进了校园。“现在下课。” 郑先生挺直了身体,做了立正的姿势。全体同学“刷”地 一下站起来,很久很久,没有一个人说话,只有几个女生 低低地泣声„„郑先生在最后一课上所表达 出的崇高爱国之情,感染了千百个后来者。

道德讲课主题班会PPT课件

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叁 · 诵经典
肆 · 谈感悟
伍 · 孝文化
陆 · 送吉祥
唱 歌 曲
行律引行律引行律引行律引行律引行律引
为或申为或申为或申为或申为或申为或申
的人为的人为的人为的人为的人为的人为
准们事准们事准们事准们事准们事准们事
则必物则必物则必物则必物则必物则必物
、须运、须运、须运、须运、须运、须运
规遵动规遵动规遵动规遵动规遵动规遵动
现代孝子

现代人的孝
为何要孝

引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、 规矩、规范。引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社 会行为的准则、规矩、规范。引申为事物运动变化的规律或人 们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。引申为事物运动 变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、 规矩、规范。引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社 会行为的准则、规矩、规范。引申为事物运动变化的规律或人 们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。引申为事物运动 变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。
为何要孝
引申为事物运动变化的规律或人们必须 遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 引申为事物运动变化的规律或人们必须 遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 引申为事物运动变化的规律或人们必须 遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 引申为事物运动变化的规律或人们必须 遵循的社会行为的准则、规矩、规范。
引申为事物运动变化的规律或人们必须遵 循的社会行为的准则、规矩、规范。引申 为事物运动变化的规律或人们必须遵循的 社会行为的准则、规矩、规范。引申为事 物运动变化的规律或人们必须遵循的社会 行为的准则、规矩、规范。引申为事物运 动变化的规律或人们必须遵循的社会行为 的准则、规矩、规范。

免费道德讲堂ppt课件

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量。
Part
05
道德实践与教育
家庭教育
家庭教育是道德教育的重要环节 ,家长应该树立正确的道德观念 ,以身作则,引导孩子形成良好
的道德品质。
家庭教育应该注重培养孩子的道 德情感,通过关爱、理解和支持 ,增强孩子的道德意识和社会责
任感。
家庭教育应该引导孩子正确处理 人际关系,尊重他人,关心集体 ,培养孩子的团队合作精神和领
网络道德教育应该注重培养学生 的网络素养,提高学生对网络信 息的辨识能力和自我保护能力。
网络道德教育应该注重与家庭教 育、学校教育和社会实践相结合 ,形成全方位的网络道德教育体
系。
道德模范的榜样作用
道德模范是社会道德建设的宝贵财富,应该充分发挥道德模范的榜样作 用,引导学生向先进典型学习。
道德模范的榜样作用可以激发学生的道德情感和追求,增强学生的道德 自觉性和自我约束力。
道德模范的榜样作用可以引领社会风尚,推动全社会形成崇德向善的良 好氛围。
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详细描述
宽容的人不会因为别人的缺点或错误而斤斤计较,而是能够理解和包容他人的不同。他们具有豁达的 心态和宽广的胸怀,不会轻易发怒或产生敌意。宽容有助于建立和谐的人际关系,促进社会的进步和 发展。
Part
04
社会公德心
保护环境
保护环境
积极参与环保活动,减少 1
污染,节约能源,保护自 然生态。
爱护公共设施
4
保护公共设施,不随意破 坏和涂鸦。
垃圾分类
2
学会垃圾分类,将可回收
垃圾和有害垃圾分类投放

节约用水
3
养成节约用水的习惯,避 免浪费水资源。
尊重他人
01

道德讲堂 ppt课件

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02
道德的基本原则
尊重他人
尊重他人的权利和尊严
每个人都应该被平等对待,无论其种 族、性别、年龄、宗教信仰、文化背 景等。
尊重他人的意见和选择
尊重他人的隐私
我们不应该侵犯他人的隐私,包括他 们的个人信息、家庭、住所等。
我们应该尊重他人的观点,不强迫他 们接受自己的意见。
诚实守信
01
02
03
言行一致
合理分配
在资源分配、机会获取等 方面,应该根据公正的原 则进行合理分配。
负责任
承担义务
我们应该承担起自己的义务和责 任,不推卸或逃避。
积极应对
在面对问题或困难时,我们应该积 极应对,寻找解决方案。
对结果负责
我们应该对自己的行为和决策负责 ,并对其结果负责。
尊重规则与法律
遵守法律
我们应该遵守国家的法律法规, 不做违法之事。
当代道德楷模的故事与启示
1 2 3
杨善洲
中国原保山地委书记,退休后回到家乡种树,将 价值数亿的山林无偿捐赠给国家,展现了高尚的 道德品质。
阿米尔·汗
印度著名演员,不仅在电影事业上取得了巨大成 就,还致力于公益事业,关注社会问题,成为了 许多人的榜样。
罗伯特·帕丁森
英国演员,曾公开反对种族歧视和同性恋歧视, 积极参与公益活动,为社会正义发声。
02
03
04
公共利益优先
在某些情况下,为了维护公共 利益,个人利益需要作出牺牲

尊重个人权利
在追求公共利益时,要尊重个 人的权利和尊严,避免侵犯个
人自由和权益。
寻求平衡
在个人利益和公共利益之间寻 求平衡,尽量做到既保护个人
权利又促进公共利益。

2017-2018年中小学主题班会活动主题班会----道德PPT课件

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道德模范:激励你我
• 道德模范激发着人们明荣知耻、弘扬正气、倡导文明、追求和谐, 做一个有道德的人。社会经济发展了,更要有精神文明支撑,否 则,社会就要堕落,中华民族的优良品质就要丢弃。只有当人们 用高尚的情操奉献社会,社会才能健康发展。榜样的力量是无穷 的,道德建设离不开榜样的引领带动,只有通过对道德模范的深 入学习,全社会持之以恒,广泛掀起学楷模、讲道德活动的高潮, 有效地营造崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范的良好 氛围。我们的道德建设事业才能够提升到一个新台阶。
三德歌
爹娘生咱身 拉扯咱成人 汗水壮咱 筋骨肉 恩情比海深 养娘心安 稳 敬爹是本份 一个道理传古 今 要做孝德人 在家尽孝心 出门 讲诚信 心胸坦荡走四方 路平风也 顺 诚是连心桥 信是聚宝盆 一个 道理传古今 要做诚德人 人人有爱 心 相见满面春 走出小家进大 家 都是一家人 日月映星辰 天涯 若比邻 一个道理传古今
模范事迹 1:助人为乐模范林秀贞:30多年赡养孤 寡老人救危济困
• 30多年来,林秀贞义务赡养孤寡 老人,救危济困,被人们称为 “好人林秀贞”。林秀贞义务赡 养本村和邻村的6位散居孤寡老人, 使他们过上了幸福生活,其中一 位已在林秀贞家生活了26年。老 人常说,自己生活得比有儿有女 的还要幸福。
模范事迹2:见义勇为模范赵传宇:勇救落水老人
• 道德模范,指的是具有良好 道德修养的人。在中国古籍 中,最早是把“道”与“德” 两个词分开使用的。“道” 表示道路,以后。“道德” 一词起源于拉丁语的“摩里 斯”(Mores)意为风俗和习惯, 引申其义,也有规则,规范, 行为品质和善恶评价等含义。
• 2001年9月党中央颁发《公民道德建设实施纲要》以来,公民道德 建设取得显著进展。胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要 讲话发表后,广大干部群众热烈拥护,积极响应,形成了公民道 德建设新热潮,涌现出一大批体现社会主义道德要求的先进人物, 为全社会树立了学习的楷模。

道德讲堂PPT

道德讲堂PPT
直 我到 低现 下在 头我,仍有记些得发第愣一地次看见着到那甄张巧彩的色情传景单,恍 传惚 单得 制就 作像 得一 很个 精梦 美。 ,她 大穿 片着 绿一色款中素一白男的一旗女袍含情,脉上脉面地绣相着望数不,尽他的们暗手色中荷各花握着,一片头嫩黑绿发的随 意茶绾叶着,, 在上两面片插茶着叶一间支还青连玉着簪一根。细只细是的很红简线单的。打在扮这幅,美却图衬的得下她方那印张着脸几柔个媚飘入逸骨的,美看术你字一:眼茶仿香佛满魂园都要,被浓那情似一嗔生似,喜纤的云表茶情庄勾,走为了您打。造虽一然 她生的看爱起与来健已康经。不然年后轻下,面却是独一有行一比种较岁小月的沉字淀体出:的纤滋云味茶。庄那,感感觉恩就十像年在,品特一价壶酬好宾茶。,接也下许来一就口是两茶口庄是地品址不和出一好些滋酬味宾的的,项但目只。要再品下去, 就迟早在会这被个那繁蚀华骨的的城香市气里完,全每俘天虏会。有无数个这样的传单被制作出来,我面无表情地把传单卷起来扔到垃圾桶里,刚走了几步,突然一个 激灵现站在住回了想。起来,我当时的表情一定很傻,要不她不会笑得那么开心。
她 传说 单: 上“写买的茶是叶纤?云” 茶庄,纤云,纤云……纤云弄巧……也许只是个无心的巧合吧…… 我微越微想回越神觉,得然不后对尴劲尬儿地,低赶下紧头跑,回难垃道圾告桶诉,她强我忍是着为恶了心解伸一手句往口里信面来掏的了?一把,幸好传单被我卷成一卷,并没沾染到什么脏东西。我 捏着我传支单吾欣了喜两地声笑,了突,然一抬间头落才荒发而现逃周。围直有到几跑个出人大正门盯五着六我步瞧,我 ,才 我回 立头 时看 臊过 得去 满脸,通她红仍站,在飞原也地似的,逃抿回着了嘴家在笑。。 虽 路然 上这 我次 研探 究访 了并 纤不 云成 茶功 庄的,地但址是,我离突我然住对的纤地云方茶可庄以和说那相里当的远老板,娘隔产着生大了半无个限城的市好,奇不心过幸,好更他何们况的还营有业奶时奶间的很事长牵着,。早我八在点家至给晚自九己点做, 了我两完天 全的 可心 以理 在工 家作 吃,完终晚于饭说,服然自后己走在上第两三百天米的,晚坐上两又块去钱了的一公趟交纤车云去茶。庄在。 交通便捷的今天,半个城市的距离也算不上什么。 今 于天 是她 晚仍 上然 七穿 点着 钟旗,袍我, 带着不那过份和不那成天样的子不的同传,单颜和色一是份水紧粉张色的心。情上出面发用了只比。身公上交料车子上深的一人点并点不的多粉,色我丝很线少绣在着晚团上花出牡门丹,,正乍好一借看这并个不机 显会眼打,量可一仔下细夜一晚瞧的,沿却江是市极。美夜。晚要的是沿别江人市穿和这白个天颜完色全,不我同一,定白会天觉的得它很是俗繁艳忙,而可且是充穿满在活她力的的身,上而,夜却晚是的说它不褪出去的了好面看纱。,透出一份绮丽而 慵懒女的人美见。着我就笑了,问道:“小姑娘,来买茶叶?” 和在上闪次耀一的样霓,虹我灯很下尴,尬人,们扭卸捏去地一摇天了的摇疲头惫:,“勾我肩……搭我背就,是笑好语奇晏,晏所。以我进心来里看带看着。三” 分凄楚七分渴望,有恋人的感觉真好。我想起那修 说过女的人话又,笑他了说:我“们这这会个儿家没族人的,人你是想特看殊就的随。便我看不吧知,道要这不种,特坐殊下是来好陪是我坏喝,杯但茶奶?奶” 的离开、美樱的死甚至丁丝洁的失踪真的只是偶然吗? 也我不脑知子为里什胡么思,乱女想人,那连温到煦了笑目容的让地我都真不的知坐道下,来直了到,公从交那车以再后次,启我动成才了慌纤慌云张茶张庄地的要常求客下。车。下了车,周围的一切都是陌生的,按照 传单上我给了出解的到地纤址云,茶纤庄云的茶老庄板应就该是就那在个这长附得近很。美的女人,她叫甄巧,我叫她甄姨。本来我想叫她甄姐,可是她坚持不肯,说她的年纪已 经当不我起一那边个走称一呼边。好这奇更地让打我量好着奇周她围的年环纪境,,可这是里却其问实不并出不口是。很繁华的地段,离市中心也比较远,茶庄开在这里,光顾的人应该不多吧。 甄 在姨 站在 牌附沿江 近市 徘徊没了有亲 一人 圈,我独终自于经看营到着一这栋间楼茶层庄不,高她的建住筑所就,在建茶筑庄风的格上颇面有些。独茶特庄雇。用一了楼一的个门男面性是员用工一些,未名经叫雕小琢甲原。形小态甲的每松天木白松天枝上, 班和,一等些他形下状班奇了特,的甄树姨根就装独饰自而站成柜的台,。看起来很古朴,一块硕大的原木匾额上题着“纤云茶庄”四个字,字后面还雕刻着两朵憨态可掬的白 云和我一每片次嫩到绿纤的云茶茶叶庄。都选在晚上六七点,那个时间段人少。每次我来,甄姨都会沏上一壶好茶,让那好闻的香气布满整个茶庄。 我拾级而上,原木大门敞开着,门框上挂着细碎的珠帘,映着茶庄内的灯光分外耀眼。我刚刚踏进茶

《道德讲堂友善》课件

《道德讲堂友善》课件
庭氛围。
孝敬长辈
尊敬和关心长辈,尽自己所能 满足他们的需求,让他们感受 到温暖和关爱。
关爱子女
关心子女的成长和发展,给予 他们足够的关注和爱护,培养 他们健康成长。
兄弟姐妹之间的友善
兄弟姐妹之间应该互相关心、 支持和帮助,共同成长。
学校中的友善
01
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03
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师生和谐
学生尊重老师,老师关爱学生 ,共同营造和谐的校园氛围。
尊重领导
尊重和执行领导的决策,保持良好的工作关 系。
03
CATALOGUE
培养友善品质的方法与途径
提高自身修养
1 2
培养良好的道德品质
通过学习传统文化、道德规范和伦理原则,提高 自身的道德水平,树立正确的价值观和人生观。
增强文化素养
通过阅读、学习、交流等方式,提高自身的文化 素养,增强对友善品质的认识和理解。
积极参与社会公益活动
参与志愿服务
积极参与志愿服务活动,为社会做出贡献,帮助他人,传递 友善的力量。
支持慈善事业
关注弱势群体,支持慈善事业,捐款捐物,传递温暖和关爱 。
学会换位思考与尊重他人
换位思考
学会站在他人的角度思考问题,理解 他人的感受和需求,避免对他人的误 解和伤害。
尊重他人
尊重他人的权利、尊严和选择,不歧 视、不排斥他人,以平等、公正的态 度对待他人。
3
培养良好的行为习惯
养成良好的行为习惯,如礼貌待人、尊重他人、 关心他人等,有助于展现友善品质。
学习榜样与楷模
学习历史人物
学习历史上友善品质的典范人物 ,如孔子、孟子等,了解他们的 思想、品德和行为,汲取他们的 智慧和力量。
学习当代楷模
学习当代社会中友善品质的楷模 人物,如志愿者、慈善家等,了 解他们的奉献精神和行为方式, 激发自己的友善之心。

2017年道德讲堂课件模板

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说明老一代和子一代是融成一体的, 这就是孝。
我们再看,这个字就好象一个儿子背着一 个老子. 所以上一代念念想着如何栽培好下一代, 才能对他的父母、他的祖先有所交代,甚至 于是对社会教出一个好孩子,也是对社会有 所交代。 而孩子念念背着父母,也就是说念念把奉 养父母的责任扛在肩上,时时想着父母,如 何让父母更快乐,生活更圆满。 所以古人用字形就向我们诠释了“孝”字 的真谛。
第二部分
学模范
讲道德其实很容易
也许有人认为,道德这个概念这么大、这么宽泛、这么厚重,让我来传 承道德、践行道德、弘扬道德,我是不是有点担当不起。其实我们大家可以 不要这样认为,只需从身边人身边事做起,从一点一滴做起,从内心的本真 做起。道德可以很大,胸怀天下、博爱万物;也可以很小,身边事、身边人, 一句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的帮助。
杰考入山西师范大学临汾学院,为了照顾养母方便, 孟佩杰在学校附近租了房子,带着养母一起去上大学。 不少好心人知道了她的事迹,提出要帮助她,都被孟
佩杰婉拒了,她坚持自己来照顾养母。
第三部分
诵经典
中国的传统道德…
四维(礼、义、廉、耻) 五常(仁、义、礼、智、信) 四字(忠、孝、节、义) 八德(忠孝、仁爱、信义、和平)
道德讲堂
讲道德故事 评道德事理 学道德模范 树道德新风


“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”、 “但行好事,莫问前程”。如今“道德讲堂”在 全国各地蓬勃开展,以“身边人讲身边事、身边 人讲自己事、身边事教身边人”的形式,传播凡 人善举,已成为群众易于参与、乐于参与道德建 设的平台和载体。
省 心
向“德”鞠躬 一堂一善事
什么是道德?
什么是讲道德?
用浅显明白的语言解释就是:道德是人类分辨

《道德讲堂 》课件

《道德讲堂 》课件

克己奉公
总结词
克己奉公是中华传统美德的职业道德,强调个人利益服从集体利益,公私分明。
详细描述
在工作和生活中,中国人注重克制个人欲望,以公共利益为重,勤奋工作,为社 会进步贡献力量。
修己慎独
总结词
修己慎独是中华传统美德的修养之道 ,强调个人内在的修炼和在独处时仍 能保持谨慎。
详细描述
在中国传统文化中,修身齐家治国平 天下是重要的理念。个人应注重自我 修养,严于律己,即使在独处时也要 保持清醒和自律。
多人向他们学习,提高社会整体道德水平。
感动中国人物事迹
感动中国人物评选介绍
介绍感动中国人物评选活动的背景、宗旨和评选标准,强调这些人物在社会中的重要地位 和影响。
感动中国人物事迹展示
选取若干位感动中国人物,详细介绍他们的感人事迹和突出贡献,展示他们的高尚品质和 精神风貌。
感动中国人物影响分析
分析感动中国人物在社会中的影响和作用,包括激发社会正能量、引领社会风尚、提高公 民道德素质等。同时,也可以探讨如何让更多的人了解和参与到感动中国人物的评选和宣 传中来,共同推动社会文明进步。
详细描述
在追求理想和目标的过程中,中国人注重勇 敢面对困难和挑战,不畏艰险、奋发向前。 同时,保持坚定的信念和毅力,不断努力奋 斗直至成功。
03
现代社会道在现代社会中,诚信缺失问题严重,表现为不守信用、 欺骗、造假等行为。
详细描述
在商业、政治、教育等领域,存在着大量的诚信缺失现象。商业欺诈、假冒伪劣产品、 虚报财务数据等问题屡见不鲜;政治领域中的贪污腐败、权力寻租等现象也严重破坏了
道德的历史演变
古代道德观
古代道德观强调仁、义、礼、智 、信等传统美德,以儒家思想为
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“人人亲其亲,长其长,而天下平。
【译文】: :“只要人人各自亲爱自 己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么, 天下自然就可以太平了。”出自《孟子》
老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。
【译文】尊敬自己的父母长辈,从而推广到尊敬所有人的父 母长辈;爱护自己的孩子,从而推广到爱护所有人的孩子。 出自《 孟子》
——讲述自己和老师的道德故事
谈感悟
以善修心 以善洗心 以善造心 以善治心
道德讲堂
请全体起立 行尊“德”礼

德者,得也,得事宜也。 ——(东汉)刘熙 德,外得于人,内得于已也。 ——(东汉)许慎

勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。 惟贤惟德,能服于人。
出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。
【译文】: 父母出入(门) 要小心搀扶,早晚伺候父母不要 厌烦。出自《劝报亲恩篇》。
第三部分:谈感悟
第四部分:诵经典
第五部分:习礼仪
第六部分:送吉祥
请全体起立 合唱《三德歌》
道德,源于教育、重在传承、贵在 实践,道德讲堂就是通过身边的道 德故事,传承好故事
道德讲堂
来自大山深处的挚爱
——讲述支月英的道德模范故事
感念师恩
《礼仪之邦》
请观看并学习《礼仪之邦》中古代的礼仪
厚德善行 吉祥相伴
《跪羊图》
请大家欣赏《跪羊图》手语示范
下次道德讲堂再见
芜湖师范学校 主办 核勘总院、区财政局 承办
前言
“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”、“但行好事,莫问前程 ”。如今“道德讲堂”在全国各地蓬勃开展,以“身边人讲身边事、身边 人讲自己事、身边事教身边人”的形式,传播凡人善举,已成为群众易于 参与、乐于参与道德建设的平台和载体。
第一部分:唱歌曲
第二部分:学模范
诵经典内容
1、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。 2、人人亲其亲,长其长,而天下平。 3、老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。
文明创建小问答
一、芜湖城市精神是什么?
开放 诚信 务实 创新 二、党的十九大具体召开时间? 2017年10月18日 三、三关爱内容? 关爱自然、关爱社会、关爱他人
习礼仪
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