8-4《走向世界的日本》习题02-1
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第4课走向世界的日本[课程标准]分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
一、1889年日本宪法
1.背景
(1)明治维新期间,______负担沉重,发动暴动。
(2)中小资产阶级和地主掀起“________________”。
(3)1885年,日本实行内阁制,____________出任第一任内阁首相。
2.目的:缓和矛盾,适应资本主义发展的需要。
3.颁布:1889年,明治政府以天皇名义颁布钦定的《________________》。
4.内容
(1)宣布日本实行____________,但又宣称“天皇神圣不可侵犯”。
(2)规定日本国民称______,他们享有法律范围内的自由。
(3)规定议会分为贵族院和________,议会权力很有限。
(4)规定设立内阁和________,内阁是行政机关,只对天皇负责;________实际上成为______________________。
5.评价
(1)局限性:带有浓厚的________。
(2)进步性
①承认了人民的基本权利和参政权。
②形式上确立了____________的国家体制。
③标志着日本________________________________的统治秩序基本确立。
④巩固了日本________________。
二、崛起为东方强国
1.原因:明治政府推行改革,发展资本主义。
2.时间:19世纪90年代初,日本成为______资本主义经济最发达的国家。
3.表现
(1)经济上
①19世纪90年代,资本主义工业体系开始确立,初步实现了____________________。
②以钢铁和机器制造业为代表的________发展迅速。
(2)军事上:建立了一支________的军队并不断加强。
(3)国际地位上:20世纪初,完全废除了______________,获得了国家主权的独立和完整,并成为帝国主义列强的一员。
三、踏上对外扩张之路
1.侵占琉球
(1)1872年,日本把______变成自己的藩属。
(2)1879年,正式吞并琉球,把它变成日本的________。
2.侵略朝鲜
(1)1876年,强迫朝鲜签订《____________》。
(2)甲午中日战争后,朝鲜变成日本的________。
3.侵略中国
(1)1874年侵入______,后获清政府50万两白银赔款。
(2)1894年,日本挑起中日甲午战争,强迫清政府签订了《____________》。
(3)参加______________________。
知识点一1889年日本宪法
1.19世纪七八十年代,日本掀起的“自由民权运动”的内容包括()
①实行君主立宪②减轻地税③开设民选议会④废除不平等条约
A.①②③④B.①③④
C.②③④D.①②③
2.依据《日本帝国宪法》确定的近代政治体制,日本的议会()
A.由贵族院和参议院组成
B.贵族院的议员由选举产生
C.可以限制天皇的权力,天皇必须对内阁负责
D.召开、闭会、停会全由天皇决定
3.日本在向帝国主义过渡的过程中,未实现资产阶级民主政治,而是建立了近代天皇制,最重要的原因是()
A.明治政府的领导者与封建制度联系密切
B.资产阶级还没有能力克服封建专制主义
C.倒幕中人民没有受到民主思想的熏陶
D.日本1889年宪法带有浓厚的封建色彩
知识点二崛起为东方强国
4.日本的明治维新是一场资产阶级性质的改革,其主要依据是()
A.改革建立了民主共和制度
B.资产阶级是改革的领导者
C.改革废除了封建身份制度
D.改革发展了资本主义工商业
5.日本完全废除西方列强强加的不平等条约,获得国家主权的独立是在()
A.19世纪90年代B.1894年
C.1895年D.20世纪初
6.明治维新是日本近代化的起点,它从一个处于亚洲文明边缘的小国,实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指()
A.从亚洲边缘小国跻身于世界强国
B.从东方国家演变为西方国家
C.从封建社会过渡到资本主义社会
D.从亚洲脱离并加入欧洲同盟
知识点三踏上对外扩张之路
7.19世纪中后期,日本对外扩张促进了资本主义发展,主要表现在()
①加速了资本积累②提供了充足的原料③扩大了海外市场④使得资产阶级统治在日本确立
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
8.下图反映的历史事实与日本发动的哪一次侵略战争有关()
A.日本侵略琉球B.日本侵略朝鲜
9.阅读下列材料:
材料一在幕府时期,除了武士等少数人外,普通百姓,特别是农民,不允许有自己的姓。明治政府废除身份制,普通百姓才开始有姓。因时间仓促,很多人匆忙中只好根据所处环境情况给自己起姓。因此,今天日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。
材料二
明治政府颁发的地契大阪纺织工厂
材料三
明治时期兴办的小学穿西服的官员
请回答:
(1)材料一、二、三反映了日本明治维新时期社会的发展状况,通过这些材料你获得了哪些重要历史信息?
(2)结合材料和所学知识,评价明治维新对日本的影响。