心理部部长工作计划(共10篇)
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篇一:心理部部长竞聘计划
心理部部长竞聘计划
进入心理部已经整整一年了,这一年来,我竞争过,失败过,但是对于心理部的工作,我还是有着满腔的热情。
假如我当上了心理部部长,我将会以饱满的热情,积极的心态去对待每一件事情,以下是我的工作计划以及对学生会心理部的若干建议:
一、部门工作计划及内部改革
(1)部门间的联系及工作规划
(2)部门制度及工作安排
做好例会工作,加强部门的内部联系,部长与部门成员做好沟通工作,根据实际情况制定切实可行的方法,请相关老师与本部门成员进行交流,让同学们在心理健康知识方面得到巩固和加强。
(3)部门内部改革
对于工作态度懒散的成员,采取沟通方式,激发成员的服务热情,对于屡教不改的成员采取留部门察看,不合格者采取请离部门的处理方式。挑选优秀干事进行培养,提高他们的工作能力。
二、自身工作态度及对工作规划
(1)在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,并且会广纳贤言,
(2)尽量全面地了解每个人的特长,合理分配工作,力求充分发挥全体心
理部成员的力量
(3)在完成自己分内工作的同时,应该思考,哪里做的好,哪里做的不好,(5)作为心理部部长,不能光说不做,必须花出时间与精力,使周围同学
希望是自信的动力,自信是成功的源泉。
篇二:心理部部门简介及工作章程
心理部部门简介及工作章程
第一章总则
第二条心理健康部旨在为同学们营造良好的心理健康环境,不因为个人心理问题而影响正常的学习生活及老师的教学工作
第二章日常工作
第一条值班值日:
第二条定期会议:
第三条定期归档
第三章重点工作
第四章建档制度
第一条为了不断总结经验,使以后的工作更加顺利地进行,心理健康部必须完善建档工作,内容包括:
1. 心理健康部各成员的个人简历
2.每周个人工作记录及例会记录
3. 工作活动记录,包括照片、文字资料
4. 每学期的工作计划和总结
第五章费用报销
第一条心理健康部在进行活动的过程中,会产生相关的活动费用。
院学生会心理部
篇三:管理科学与工程学院心理部章程完结
管工学院心理健康服务部章程(试行)
心理部〔2015〕1号
第一章总则
第四条本章程主要内容包含心理健康部部门性质,部门角色定位及行为关系,部门职能化及体现等方面。
第二章部门性质
第三章部门角色定位及行政关系
本部门会遵循院学生会会训:协作、奉献、求实、
第四章部门职能化及体现
第十条本部门每学年上学期以新生心理普查为重点,下学期以525大学生心理健康月为重点开展相关工作。每学期至少有两次心理知识宣传,形式不拘。
第五章部门组织结构
第十三条心理部部长(现任部长:刘婷婷)
(二)为心理部的发展制定合理的目标并领导其向目标不断前进。
(四)调整机构设置、人员分配。
第十四条策划宣传部(现任副部长:何蓓)
(三)活动前起草策划书及相关文件
第十五条活动管理部(现任副部长:周恒文)
第十六条共同职能
第六章部门管理制度
第十八条例会制度
第七章附则
第十九条本章程解释权归安徽工业大学管工学院心理健康服务部
管工学院心理健康服务部 2015年8月
部长寄语:
不乏亲和,不乏威信,适度继承,适度创新,充满信心,充满责
任,努力做到充满激情而且排除对工作的排斥心理,要充满感恩的心面对每一件事。
篇四:心理部部门介绍
心理部
一、工作职能:
心理部的主要职责是促进学生心理健康,营造校园良好心理氛围。
学生会心理部具体工作如下:
1、宣传普及心理健康知识。开展内容丰富、形式多样的宣传活动。
2、举办心理活动,丰富学生心理生活,开发学生潜能,增强学生心理素质。开展团体心理拓展训练、心理情景剧表演、心理游戏心理主题班会等活动。
3、开展朋辈心理咨询。从而向存在心理困惑学生提供心理帮助,化解学生的心理困惑,或介绍其来学校心理健康教育与咨询中心。
主要事迹
1. 开展了“放飞心灵,超越梦想”的心理健康主题班会,主持人通过ppt形式为同
学们介绍了心理健康知识,让同学们增进了自我了解,探索自我,解决了同学们
2. 举办新生班素质挑战大赛,不仅提高学生的团结、合作能力,同时也展现了当代
大学生的风采为丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,绽放同学们的青春活力,加强彼此的团结,进一步促进班级与班级之间的竞争力与凝聚力,也为增强同学们的身体体质,激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风尚展现大
识,提高自身心理素质,让同学们积极宣传与学习心理健康知识,带动和影响大
学生进行自我教育自我服务。
篇五:心理健康部新学期部门工作计划
心理健康部新学期部门工作计划
在过去的一学年,艺术学院心理部在校心理咨询中心和艺术学院学生会以及心理辅导老师的指导支持下,以及心理部成员的共同下成功的走过了一个学年。在新学期中,我们开始了新的征程。
1.本学期,我们要求对事不对人
2.班级设立心理委员,充分发挥学生干部的作用,加强思想沟通,及时了解学生的思想和心态变化,发现异常情况要及时向班主任、辅导员等求助。
4.案例收集,本学期案例收集是常规工作中的重头。案例收集这要通过班级心理委员的心理日志的途径及其他的手段。
二:活动内容:
心理健康部
年月日
篇六:2011-2012学年度心理部第一学期工作计划 (2)(1)
2010-2011学年第一学期经济管理学院
学生会心理部
工
作
计
划
心理部
2011年9月22日
2011-2012学年第一学期经济管理学院
心理部工作计划
心理部自成立到现在已有两年多时间了,现在的她已不是一个制
度规章不完善不成熟的部门了,在过去的一年里,心理部在成长中越
在学院学生会、团委、大学生心理健康室的的悉心指导下以及以及全