【人教版初中物理】凸透镜成像的规律PPT课件1
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A．潜望镜 B．放大镜 C．照相机 D．投影仪 【解析】图中物体在一倍焦距与二倍焦距之间，像在二倍焦 距之外，此时成倒立、放大的实像，投影仪是根据这一原理制成 的，故选D。 答案：D
【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
变式训练
【练习2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸 透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛 焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35 cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是（ A ）
（2）实验过程中，当烛焰距凸 透镜20 cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像， 则该凸透镜的焦距是_______cm。
（3）当烛焰距凸透镜35 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、 倒 立 、 _________ 的 实 像 ， 日 常 生 活 中 利 用 这 一 原 理 制 成 的 光 学 仪 器 是 __________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。要使烛焰在光屏上 所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏 _________(选填“靠近”或“远离”)透镜，直至得到清晰的像。
（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？
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【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
【解析】（1）为使像能够成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光 屏的中心大致在同一高度处，由图知，蜡烛位置偏低，应向上调节。
（2）当烛焰放在距凸透镜20 cm处时，在光屏上得到一个等大清晰的 像，2f＝20 cm，所以f＝10 cm。
②成实像时，将蜡烛与光屏的位置互换，根据光路_可__逆__性___知，仍成 实像，但实像的__大___小___发生改变
评估交流
物距u u>2f
无论如何移动光屏，均得不到像的可能原因：一是凸透镜、光屏、烛 焰三者的中心__不___在__同__一__高___度__；二是物体在__一__倍__焦___距___内或物体在 _____焦__点_____上
实验突破·拓展延伸
1．凸透镜成像规律
实验装置
安装调节 实验过程
安装凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分居在凸透镜___两__侧___；点燃蜡烛， 调节高度，使凸透镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在___同__一__高__度___，这 样做的目的是使像成在_光__屏___中__央____
①用物体遮挡住凸透镜一部分，光屏上_能___(选填“能”或“不能”) 成完整的像，但像将变____暗____。
（3）烛焰距凸透镜35 cm时，物距大于2f，此时成倒立、缩小的实像， 日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机；要使烛焰在光屏上所 成的像变大，则应减小物距，增大像距，将光屏远离透镜，直至得到清晰 的像。
（4）当将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上的像 最清晰。
答案：（1）上；（2）10；（3）缩小；照相机；远离；（4）调节光 屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上 的像最清晰。
A．一定是放大的像 B．一定是缩小的像 C．可能是倒立的像 D．可能是正立的像
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典例分析
例3 学校请来摄影师给同学们拍毕业照，列好队后，摄影师发现 有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是 （）
（3）实验中，将蜡烛向远离凸透镜的方向移动，若在光屏上还能够得 到清晰的像，应将光屏___靠__近___（选填“远离”或“靠近” ）凸透镜。
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典例分析
例2 在“探究凸透镜成像规律”实验中，烛焰、凸透镜和光屏 处于如图所示的位置时，恰能在光屏上成一个清晰的像，应用 这一成像原理的是( )
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
第2课时
学习目标
1．对探究凸透镜成像规律的实验进行评估分析。 2．知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距 的关系。 3．运用凸透镜成像规律解决现实生活问题。
导入新课
创 设 情 境
提出问题：“学校请来摄影师给同学 们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几 位同学没有进入取景框内，这时他需要怎 样调整照相机？
u＝f
不成像
平行光 测焦距
__放__大__镜____
成像图
巧记规律
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 物近像远像变大，物远像近像变小(适用于实像)
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典例分析
例1 某同学用蜡烛百度文库凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验， 装置如图所示。
（1）要使烛焰的像能成在光屏 的中央，应将蜡烛向_______（选填 “上”或“下”）调节。
凸透镜成像规律
像的特点 __倒__立__、__缩__小__、__实__像___
f＜v＜2f
应用 __照__相__机____
u＝2f f<u<2f
__倒__立__、__等__大__、__实__像___ __倒__立__、__放__大__、__实__像___
测焦距 投影仪、 幻灯机
u<f
_正__立__、__放__大__、__虚__像___
（2）蜡烛与凸透镜的距离在一 倍焦距和二倍焦距之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一 个清晰的像，生活中的__投__影__仪___ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜 ”)应用了这个成像规律。接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的 位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是___倒__立__、 __缩__小___的实像，这是因为光在折射时光路是___可__逆__的__。
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变式训练
【练习1】如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点 燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。
（1）实验前，调节烛焰、凸透 镜、光屏的中心大致在同一高度， 目的是___使__像__成__在__光__屏__中__央____。
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变式训练
【练习2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸 透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛 焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35 cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是（ A ）
（2）实验过程中，当烛焰距凸 透镜20 cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像， 则该凸透镜的焦距是_______cm。
（3）当烛焰距凸透镜35 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、 倒 立 、 _________ 的 实 像 ， 日 常 生 活 中 利 用 这 一 原 理 制 成 的 光 学 仪 器 是 __________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。要使烛焰在光屏上 所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏 _________(选填“靠近”或“远离”)透镜，直至得到清晰的像。
（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？
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【解析】（1）为使像能够成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光 屏的中心大致在同一高度处，由图知，蜡烛位置偏低，应向上调节。
（2）当烛焰放在距凸透镜20 cm处时，在光屏上得到一个等大清晰的 像，2f＝20 cm，所以f＝10 cm。
②成实像时，将蜡烛与光屏的位置互换，根据光路_可__逆__性___知，仍成 实像，但实像的__大___小___发生改变
评估交流
物距u u>2f
无论如何移动光屏，均得不到像的可能原因：一是凸透镜、光屏、烛 焰三者的中心__不___在__同__一__高___度__；二是物体在__一__倍__焦___距___内或物体在 _____焦__点_____上
实验突破·拓展延伸
1．凸透镜成像规律
实验装置
安装调节 实验过程
安装凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分居在凸透镜___两__侧___；点燃蜡烛， 调节高度，使凸透镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在___同__一__高__度___，这 样做的目的是使像成在_光__屏___中__央____
①用物体遮挡住凸透镜一部分，光屏上_能___(选填“能”或“不能”) 成完整的像，但像将变____暗____。
（3）烛焰距凸透镜35 cm时，物距大于2f，此时成倒立、缩小的实像， 日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机；要使烛焰在光屏上所 成的像变大，则应减小物距，增大像距，将光屏远离透镜，直至得到清晰 的像。
（4）当将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上的像 最清晰。
答案：（1）上；（2）10；（3）缩小；照相机；远离；（4）调节光 屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上 的像最清晰。
A．一定是放大的像 B．一定是缩小的像 C．可能是倒立的像 D．可能是正立的像
【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
典例分析
例3 学校请来摄影师给同学们拍毕业照，列好队后，摄影师发现 有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是 （）
（3）实验中，将蜡烛向远离凸透镜的方向移动，若在光屏上还能够得 到清晰的像，应将光屏___靠__近___（选填“远离”或“靠近” ）凸透镜。
【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
典例分析
例2 在“探究凸透镜成像规律”实验中，烛焰、凸透镜和光屏 处于如图所示的位置时，恰能在光屏上成一个清晰的像，应用 这一成像原理的是( )
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
第2课时
学习目标
1．对探究凸透镜成像规律的实验进行评估分析。 2．知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距 的关系。 3．运用凸透镜成像规律解决现实生活问题。
导入新课
创 设 情 境
提出问题：“学校请来摄影师给同学 们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几 位同学没有进入取景框内，这时他需要怎 样调整照相机？
u＝f
不成像
平行光 测焦距
__放__大__镜____
成像图
巧记规律
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 物近像远像变大，物远像近像变小(适用于实像)
【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
典例分析
例1 某同学用蜡烛百度文库凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验， 装置如图所示。
（1）要使烛焰的像能成在光屏 的中央，应将蜡烛向_______（选填 “上”或“下”）调节。
凸透镜成像规律
像的特点 __倒__立__、__缩__小__、__实__像___
f＜v＜2f
应用 __照__相__机____
u＝2f f<u<2f
__倒__立__、__等__大__、__实__像___ __倒__立__、__放__大__、__实__像___
测焦距 投影仪、 幻灯机
u<f
_正__立__、__放__大__、__虚__像___
（2）蜡烛与凸透镜的距离在一 倍焦距和二倍焦距之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一 个清晰的像，生活中的__投__影__仪___ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜 ”)应用了这个成像规律。接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的 位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是___倒__立__、 __缩__小___的实像，这是因为光在折射时光路是___可__逆__的__。
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【人教版初中物理】凸透镜成像的规 律PPT课 件1
变式训练
【练习1】如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点 燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。
（1）实验前，调节烛焰、凸透 镜、光屏的中心大致在同一高度， 目的是___使__像__成__在__光__屏__中__央____。