中文演讲比赛策划书范文(精选3篇)

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2021年中文演讲比赛策划书(共4篇)

2021年中文演讲比赛策划书(共4篇)

中文演讲比赛策划书(共4篇)希望你能喜欢这篇中文演讲比赛策划书范文。

主题:挥洒青春汗水,创造精彩人生为了践行我校“以德为行以学为上”的主题思想,展现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素质。

同时也为08新生提供一个展现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的大学生活,绽放人生的光彩。

我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水,创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

一、【比赛时间】初赛时间:20**年10月22-10月31日决赛时间:20**年11月15日晚上19:30-22:00(暂定)二、【比赛地点】初赛地点:第一楼教室。

决赛地点:第一教学楼208学术报告厅(暂定)三、【比赛对象】**级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参加决赛。

四、【比赛流程】1、由开场,介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手,()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

五【奖励方法】初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名单项奖二名、优秀奖若干名对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评给予相应的加分。

六、【主办方】主办方:电子与信息学院学生会协办方:学院学生会各个部门猜你正在找中文演讲比赛策划书的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

xx年,弹指一挥, ___的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年,人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。

本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来,增强同学们对祖国母亲的赤诚之心,坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的'政治立场,引导同学们树立远大的理想志向,养成文明良好习惯,做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。

中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书
公布比赛结果,对获奖者进行专访,提高比赛知 名度。
07
安全保障
安全措施
场地安全
确保场地符合安全标准,无安全隐患,如消防设施完备,场 地平整无障碍物等。
人员安全
确保参赛者和观众的人身安全,防止拥挤、推搡等行为,设 置安全警示标识。
安全人员配置
配置专业安保人员
负责维护现场秩序,防止突发事件, 确保人员安全。
报名方式
奖励机制
详细介绍报名方式,包括报名时间、报名 地点、报名费用等。
公布比赛的奖励设置,吸引更多人参与。
宣传时间表
1 2
前期宣传(提前1个月)
发布比赛通知,介绍比赛主题和参赛对象,营造 氛围。
中期宣传(比赛前1周)
发布比赛流程、评审团信息和报名方式,鼓励参 赛者报名。
3
后期宣传(比赛结束后1周)
谢谢您的观看
结构清晰
演讲稿应有明确的开头、主体 和结尾,逻辑清晰,层次分明

语言规范
使用规范、准确的中文语言, 避免错别字、语法错误和不当
表达。
创新性
鼓励参赛者在演讲稿中融入个 人思考和创新观点,提升内容
的吸引力和说服力。
演讲时间规定
01
02
03
时间限制
每位参赛者的演讲时间应 控制在5-7分钟之间。
超时处理
若参赛者超时,主持人有 权提醒或中止演讲。
增强参赛者的自信心 和团队合作精神。
培养参赛者的演讲技 巧和表达能力。
比赛时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日(周六)上午9点至下午5点
地点
XX大学大礼堂
02
参赛人员
参赛对象
全日制在校大学生 对中文演讲有浓厚兴趣的学生

演讲比赛活动实施方案3篇

演讲比赛活动实施方案3篇

演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇(一)实施方案:一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。

2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。

3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。

4. 确定评委名单,并与评委联系确认是否能够参与评审。

5. 设立演讲比赛的组织委员会,负责活动的统筹和协调工作。

二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册,宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。

2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传,吸引更多的参赛选手。

3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报,提高活动的知名度。

4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动,增加比赛的声誉度。

三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道,收集参赛选手的相关信息。

2. 为参赛选手提供报名指南,解答报名过程中的疑问。

3. 审核报名信息,确定参赛选手名单。

四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。

2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议,并给予辅导帮助。

3. 确定评委的评分标准和评分表格。

4. 预订比赛场地,并进行场地布置和设备调试。

五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员,负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。

2. 为参赛选手提供充足的彩排时间,确保演讲顺利进行。

3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。

4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备,提升演讲效果。

六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果,计算参赛选手的综合得分。

2. 确定获奖选手,并制作获奖证书或奖杯。

3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。

4. 组织颁奖典礼,表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。

七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。

2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。

3. 根据反馈意见,对活动的不足进行改进,并为下一届比赛做好准备。

演讲比赛活动实施方案精选3篇(二)活动名称:演讲比赛活动活动目的:通过举办演讲比赛活动,提升参赛者的演讲能力和表达能力,激发他们的自信心,培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇篇一《中文演讲大赛初赛策划书》一、活动主题“展现风采,超越自我”二、活动目的通过举办中文演讲大赛初赛,为广大参赛者提供一个展示中文表达能力和个人风采的平台,激发大家对中文学习的热情和兴趣,同时选拔出优秀选手进入决赛。

三、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、参赛对象全体对中文演讲感兴趣的人员五、组织单位主办单位:[主办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段(1)发布比赛通知,明确报名方式和时间。

(2)参赛者填写报名表格,提交至指定地点或。

2. 比赛阶段(1)参赛者提前到场签到,抽取比赛序号。

(2)主持人介绍比赛规则和评委。

(3)选手按照序号依次进行演讲,时间控制在[规定时间]内。

(4)评委根据演讲内容、表达技巧、形象风度等方面进行打分。

(5)比赛结束后,统计分数,宣布进入决赛的选手名单。

七、比赛规则1. 演讲内容必须围绕主题,积极向上,具有创新性和感染力。

2. 语言表达清晰流畅,语速适中,语调抑扬顿挫。

3. 演讲时间不得超过规定时间,否则酌情扣分。

4. 选手需着装得体,仪态大方。

八、评分标准1. 演讲内容(40 分):主题鲜明,内容充实,有深度和广度。

2. 语言表达(30 分):普通话标准,表达流畅,富有感情。

3. 形象风度(20 分):着装整洁,举止大方,自信得体。

4. 综合印象(10 分):整体表现良好,给人留下深刻印象。

九、奖项设置根据比赛成绩,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。

十、宣传推广1. 通过校园海报、公众号等渠道宣传比赛信息。

2. 邀请学校相关社团协助宣传。

十一、预算安排1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十二、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行,提前做好检查和调试。

2. 安排专人负责现场秩序维护和后勤保障工作。

3. 提醒选手注意比赛时间和规则。

大学生中文演讲比赛策划书

大学生中文演讲比赛策划书

大学生中文演讲比赛策划书尊敬的评委老师们,大家好!我是XXX学校的一名大学生代表,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我们的中文演讲比赛策划书。

首先,我想从比赛的目的和意义开始。

一、比赛目的中文演讲比赛旨在提高大学生的中文口头表达能力和演讲技巧,促进语言交流和文化交流。

通过演讲比赛,鼓励学生们勇于表达自己独特的见解和观点,培养自信心和表达能力,提升个人综合素质。

二、比赛形式中文演讲比赛采取个人赛的形式,每位选手有5-7分钟的时间进行演讲。

比赛内容既可以是热点话题,也可以是个人成长经历、真实故事等,注重选手对话题的独特见解和深入思考。

三、比赛流程1. 报名阶段:通过学校官方平台进行线上报名,参赛选手提交个人简介及演讲题目,并提供一个演讲梗概。

2. 初赛阶段:各学院选拔出若干优秀选手参加初赛,初赛由学校相关部门和中文教师共同组成评审团。

3. 决赛阶段:初赛选手中挑选出20位优胜者晋级决赛,决赛由知名教授和校友等组成评委团。

4. 颁奖典礼:在校园举行隆重的颁奖典礼,表彰优秀选手,并颁发奖状和奖品。

四、比赛规则1. 比赛语言为中文,选手需用中文进行演讲,不得使用道德问题有争议的内容。

2. 演讲时间限制为5-7分钟,超时或不足均有相应扣分。

3. 比赛评分将综合考虑选手的演讲内容、语言表达、口才技巧、形象仪态等因素。

4. 比赛结果将由评审团评分决定,评分总分最高者获得一等奖,其他按照得分排名依次颁发二、三等奖。

五、比赛奖项1. 一等奖:奖状+奖金1000元+参加全国中文演讲大赛资格。

2. 二等奖:奖状+奖金800元。

3. 三等奖:奖状+奖金500元。

六、营造比赛氛围1. 宣传推广:通过校内宣传栏、学校网站、微信公众号等方式,全面宣传比赛信息,吸引更多学生参与。

2. 演讲培训:为参赛选手提供演讲技巧培训和个人辅导,加强选手的演讲能力训练。

3. 比赛现场:搭建一个专业、温馨的演讲比赛舞台,提供良好的音响效果和舞台布景,为选手们提供最好的展示平台。

汉字演讲策划书范文3篇

汉字演讲策划书范文3篇

汉字演讲策划书范文3篇篇一演讲策划书一、活动主题“[演讲主题]”二、活动目的1. 提高公众对[演讲主题]的关注度和认识度。

2. 为相关领域的专家、学者和从业者提供一个交流和学习的平台。

3. 推动[演讲主题]的研究和发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[演讲主题]相关的专家、学者、从业者、学生等。

六、活动内容1. 主题演讲:邀请[演讲主题]领域的知名专家和学者进行主题演讲,分享他们的研究成果和实践经验。

2. 分组讨论:将参会者分为若干个小组,就[演讲主题]相关的议题进行深入讨论和交流。

3. 案例分享:邀请相关领域的从业者分享他们在实践中遇到的问题和解决方案。

4. 展览展示:设置展览区域,展示[演讲主题]相关的研究成果、产品和技术。

5. 互动环节:设置互动环节,如问答、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单:设计制作宣传海报和传单,介绍活动的时间、地点、主题和内容,发放到相关领域的机构、学校、企业等。

2. 利用社交媒体:利用微博、、抖音等社交媒体平台,发布活动信息和预告,吸引更多的人关注和参与。

3. 邀请媒体报道:邀请相关媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家演讲费用:[X]元3. 参会者交通和住宿费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 设备和材料费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置明显的安全标识和引导人员。

2. 活动现场要提供充足的饮用水和休息区域。

[时间]篇二《汉字演讲策划书》一、活动主题“弘扬汉字文化,书写美丽人生”二、活动目的本次活动旨在弘扬汉字文化,提高同学们的汉字书写能力,培养同学们对祖国语言文字的热爱之情。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动的目的、时间、地点和流程。

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇篇一中文演讲大赛初赛策划书一、活动背景随着全球化的发展,中文在世界范围内的影响力越来越大。

为了提高广大学生的中文水平,增强他们的语言表达能力和文化素养,我们特举办此次中文演讲大赛。

二、活动目的1. 提高学生的中文水平,增强他们的语言表达能力和文化素养。

2. 丰富学生的课余生活,为他们提供一个展示自我的平台。

3. 增进学生之间的交流与合作,培养他们的团队精神和竞争意识。

三、活动主题本次演讲大赛的主题为“我的中国梦”。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、参赛对象全体在校学生六、比赛要求1. 演讲内容必须紧扣主题,积极向上,富有感染力。

2. 演讲时间控制在 5 分钟以内。

3. 演讲过程中不得使用幻灯片或其他辅助工具。

4. 参赛选手必须使用中文进行演讲。

七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间区间])参赛选手在规定时间内将报名表发送至指定。

报名截止后,工作人员对报名信息进行审核,确定参赛名单。

2. 初赛阶段([初赛时间区间])参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分。

比赛结束后,根据评委打分结果,确定晋级决赛的选手名单。

3. 决赛阶段([决赛时间区间])晋级决赛的选手按照抽签顺序依次进行演讲。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分。

比赛结束后,根据评委打分结果,确定获奖选手名单。

八、评分标准1. 演讲内容(40 分)主题鲜明,内容充实,富有感染力。

结构合理,层次分明,逻辑清晰。

具有创新性和独特性。

2. 语言表达(30 分)发音准确,语调自然,语速适中。

语言流畅,表达清晰,无明显语病。

能够运用恰当的修辞手法,增强演讲效果。

3. 演讲技巧(20 分)肢体语言自然大方,表情丰富,与演讲内容相协调。

能够与观众进行有效的互动,调动现场气氛。

具有较强的应变能力,能够应对突发情况。

4. 整体印象(10 分)着装得体,仪态端庄,精神饱满。

中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书中文演讲比赛策划书(精选5篇)演讲比赛是常见的课外活动,标准的普通话是必须的条件,注意语句的顿挫,演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难。

中文演讲比赛策划书怎么写?今天在这里给大家分享一些关于中文演讲比赛策划书,希望能帮到各位。

中文演讲比赛策划书篇1一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。

内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。

在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。

5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

中文演讲比赛活动策划书

中文演讲比赛活动策划书

中文演讲比赛活动策划书尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天演讲比赛活动的策划人,很荣幸能够站在这里分享我们活动的策划思路和具体内容。

首先,让我简单介绍一下这次演讲比赛活动的宗旨和意义。

通过举办演讲比赛活动,我们旨在提高同学们的演讲能力和表达能力,并培养同学们的思辨能力和自信心。

演讲是一种重要的沟通方式,良好的演讲能力不仅能提升个人的竞争力,还能在学习、工作和人际交往中发挥积极的作用。

接下来,让我们来看看这次演讲比赛活动的具体安排和内容。

我们将分为初赛和决赛两个环节进行。

初赛将在两周后举行,参赛同学需要提交一份1-2分钟的演讲稿,并进行初步的自我介绍。

初赛的评委将根据演讲内容的逻辑性、表达能力和语言表达的准确性等方面进行评选。

初赛将选出10位优秀选手晋级到决赛。

决赛将在一个月后举行,根据初赛晋级的选手进行现场演讲。

演讲题目将提前公布,选手将有足够的时间进行准备。

决赛的评委将从选手的演讲内容、表达能力、语言表达和舞台表现等方面进行评选,最终评选出前三名。

在活动设计方面,我们将通过以下几个方面来确保活动的成功和顺利进行:1. 宣传推广:通过学校官方网站、微信公众号和班级群等途径广泛宣传活动,吸引更多同学参与。

2. 演讲培训:在初赛之前,我们将组织专业的演讲培训,邀请资深演讲家和教师为参赛同学进行演讲技巧和表达能力的培训,提高参赛同学的演讲水平。

3. 专业评委:邀请资深演讲教练、校内教师和外部专业人士组成评委团,确保评选公平、公正。

4. 奖项设置:为了激励参赛同学,我们将设立一、二、三等奖,并颁发证书和奖金。

5. 回顾总结:活动结束后,我们将组织参赛同学进行回顾总结,收集他们的宝贵意见和建议,以进一步完善和改进活动。

最后,我要呼吁大家积极参与这次演讲比赛活动,不论你的演讲水平如何,都是对自己演讲能力的锻炼和提高的机会。

相信通过这次活动,我们都能够获得成长和收获,拥有更加自信和优秀的演讲能力。

谢谢大家!尊敬的评委、亲爱的同学们:我愿意继续为这次演讲比赛活动的策划书提供更多相关的内容,以确保活动的有效性和丰富性。

中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书策划书:中文演讲比赛1. 背景介绍:中文演讲比赛是为了提升学生的中文口语表达能力,增强学生的自信心和演讲技巧而举办的比赛。

2. 比赛目的:a. 提高学生的中文口语能力:通过演讲比赛鼓励学生大胆表达自己的观点和理念,锻炼他们的中文口语能力。

b. 增强学生的自信心:比赛过程中,给学生提供了展示自己才能和表达能力的机会,增强他们的自信心。

c. 培养学生的演讲技巧:比赛前将组织一系列培训活动,帮助学生提升演讲技巧,如声音训练、表情和手势运用等。

3. 参赛对象:全校范围内的中文学习者,包括高中生和大学生。

4. 比赛形式:a. 分组初赛:根据报名人数划分不同小组,每组进行初赛,评选出各组的前几名参加决赛。

b. 决赛:经过初赛选拔出来的选手进行决赛,评选出冠亚季军和其他奖项。

5. 比赛内容:比赛题目可以设定为社会热点、文化传统、个人成长等方面的话题,以鼓励学生发表自己的观点和思考。

6. 比赛评分标准:比赛分为语言表达、内容连贯性、表达逻辑、语言流利度、声音表情、姿势运用等几方面进行评分,每个方面均有相应的评分规则。

7. 奖项设置:设置冠亚季军奖项,并根据具体情况可酌情设立其他特殊奖项(如最佳口才奖、最具魅力演讲奖等)。

8. 演讲比赛的时间和地点:按照校方安排,选择适当的时间和地点进行比赛,确保参赛选手和评委们都能方便参与。

9. 宣传和组织:a. 招募选手:通过学校内部宣传和广告栏,向全体学生招募演讲选手,并设置报名截止日期和报名方式。

b. 宣传推广:制作海报、宣传册等宣传材料并张贴在学校主要位置,通过学校官方网站和社交媒体平台进行宣传。

c. 组织团队:组建比赛组织团队,包括指导老师、志愿者、评委和筹备人员,并安排各自的工作职责。

10.经费和赞助:a. 经费来源:可以通过学校预算拨款、赞助商赞助或者学生自愿参与费用来解决演讲比赛的经费问题。

b. 赞助商合作:与校外赞助商合作,如中文培训机构、语言交流组织等,提供物资或经济支持。

大学生中文演讲比赛策划书

大学生中文演讲比赛策划书

大学生中文演讲比赛策划书汇报人:***2024-01-01•比赛背景•比赛内容•比赛组织目录•比赛流程•资源需求与配置•安全与风险控制•效果评估与总结01比赛背景目的和意义通过演讲比赛,大学生可以提高自己的中文表达能力和语言组织能力。

面对观众进行演讲,可以帮助大学生建立自信,提升心理素质。

比赛可以提供一个平台,让大学生们互相交流学习,培养团队合作精神。

通过演讲,大学生可以传递自己的文化价值观,增强文化自信。

提升语言能力增强自信促进交流与合作传播文化价值观起步阶段发展阶段成熟阶段未来展望大学生中文演讲比赛的发展历程01020304早期的中文演讲比赛多由学校或地区自行组织,规模较小,参与人数有限。

随着时间的推移,比赛的影响力逐渐扩大,开始有更多的高校参与进来。

如今,大学生中文演讲比赛已经成为一项全国性的赛事,吸引了大量优秀选手参与。

未来,比赛将进一步规范化、专业化,为培养更多优秀人才提供平台。

02比赛内容主题应紧扣时代脉搏,关注社会热点,鼓励参赛者从不同角度思考和表达。

主题选择主题应在比赛前一个月公布,以便参赛者有足够的时间准备。

主题公布时间演讲主题参赛者需为在校大学生,且需符合比赛的其他相关规定。

每个学校可派出一支代表队参赛,每支代表队由3-5名学生组成。

参赛对象参赛人数参赛资格比赛形式每位参赛者的演讲时间应控制在5-7分钟之间。

演讲形式演讲形式不限,可以是叙述、议论、抒情等,鼓励参赛者创新表达方式。

演讲内容应观点鲜明、逻辑清晰、论据充分,具有深度和思考力。

内容质量语言表达应流畅、准确、生动,语音、语调和节奏应得当。

语言表达参赛者应表现出良好的形象风度和气质,肢体语言和面部表情应自然、大方。

形象风度演讲时间应严格控制在规定范围内,超时或时间不足都会影响评分。

时间控制评分标准03比赛组织大学中文系、学生会主办单位校内外各相关机构、企业协办单位学生会中文演讲比赛工作小组策划执行组织机构校园广播、海报、社交媒体、校内网站等宣传渠道比赛主题、时间、地点、报名方式等宣传内容从策划阶段开始,持续至比赛结束宣传时间宣传推广线上报名:通过学校官网或指定平台进行报名线下报名:在指定地点提交报名表报名截止时间:比赛前一周报名方式时间具体日期待定,建议为周末地点学校报告厅或大型会议室比赛时间与地点04比赛流程发布比赛通知,设定报名截止日期。

中文演讲比赛策划书(Word最新版)

中文演讲比赛策划书(Word最新版)

中文演讲比赛策划书演讲竞赛是常见的课外活动,标准的一般话是必需的条件,留意语句的顿挫,演讲起先如一首昂扬的乐曲时不想胜利都难。

中文演讲竞赛策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于中文演讲竞赛策划书,盼望能帮到各位。

中文演讲竞赛策划书1为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲竞赛。

一、活动背景:结合__公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广阔员工爱岗敬业、奉献的热忱,推动公司又好又快发展,公司团总支确定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲竞赛。

二、活动主题:“我与企业共成长”三、活动对象:__公司全体团员青年四、活动组织:__公司团总支五、活动详细支配:(一)演讲竞赛1、活动地点__公司会议室2、活动时间:20__年_月_日3、演讲稿要求(1)必需真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事务事例,畅想公司美妙的发展前景。

呈现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻改变的角度动身畅谈对公司的感情、感受、体会、相识,抒发个人对公司的骄傲感、荣誉感和归属感。

(4)要亲密联系本单位、本岗位的工作实际,呈现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4、评分规则(1)本次竞赛采纳百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完备的表达形式相统一。

评委根据以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准:①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体显明突出、联系实际、主动向上)②演讲技巧分:满分45分(其中一般话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言协作程度各10分)③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整齐、礼貌大方、举止自然得体)④综合评分:满分10分(由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价)⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,限制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

中文演讲比赛策划书(共4篇).doc

中文演讲比赛策划书(共4篇).doc

中文演讲比赛策划书(共4篇)中文演讲比赛策划书由***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:中文演讲比赛策划书希望你能喜欢这篇中文演讲比赛策划书范文。

主题:挥洒青春汗水,创造精彩人生为了践行我校“以德为行以学为上”的主题教育思想,展现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素质。

同时也为08新生提供一个展现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的大学生活,绽放人生的光彩。

我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水,创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

一、【比赛时间】初赛时间:20**年10月22-10月31日决赛时间:20**年11月15日晚上19:30-22:00(暂定)二、【比赛地点】初赛地点:第一教学楼教室。

决赛地点:第一教学楼208学术报告厅(暂定)三、【比赛对象】**级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参加决赛。

四、【比赛流程】1、由主持开场,介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手,()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

五【奖励方法】初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名单项奖二名、优秀奖若干名对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评给予相应的加分。

六、【主办方】主办方:电子与信息学院学生会协办方:学院学生会各个部门第2篇:中文演讲比赛策划书猜你正在找中文演讲比赛策划书的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

xx年,弹指一挥,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年,人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。

演讲比赛活动策划方案6篇

演讲比赛活动策划方案6篇

演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选6篇(一)活动名称:演讲比赛活动目的:1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。

2. 促进参与者之间的交流与互动。

3. 增加参与者的自信心。

活动时间:一天活动地点:学校大礼堂或会议室活动流程:1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则:确定比赛的主题和目的,制定比赛规则,如时间限制、评分标准等。

- 宣传推广:利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多学生关注和参与,提醒报名截止日期。

- 报名阶段:设置报名通道,提供报名表格,设定报名截止日期。

2. 准备阶段- 确定参赛选手:根据报名情况筛选出参赛选手,可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。

- 提供准备素材:为参赛选手提供主题相关的学习材料,并为他们提供辅导和指导,帮助他们准备演讲稿。

- 主持人和评委的选拔:选拔一位熟练主持人主持整个比赛,并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。

3. 比赛阶段- 开幕式:由主持人开场,介绍活动背景和目的,为选手加油鼓劲。

- 参赛选手演讲:根据分组顺序,参赛选手上台进行演讲,每位选手演讲时间为3-5分钟,评委根据设定的评分标准进行评分。

- 评分与选出冠军:评委进行综合评分,选出冠军。

4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式:颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。

- 总结发言:请获奖选手和评委代表发表感言,回顾活动的收获和体会。

- 活动总结:由主持人进行整个活动的总结,并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。

注意事项:1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品,确保选手的体力和精力。

2. 鼓励观众互动,设置观众投票环节,增加活动的参与感。

3. 活动结束后,整理并展示参赛选手的演讲视频,供学生学习参考。

预期效果:1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。

2. 增加学生的自信心和自我克服能力。

3. 促进学生之间的交流合作,增进友谊。

4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。

中文演讲比赛策划书范文(精选3篇)

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中文演讲比赛策划书范文(精选3篇)中文演讲比赛策划书范文时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是为大家整理的中文演讲比赛策划书范文,希望能够帮助到大家。

中文演讲比赛策划书1主题:挥洒青春汗水,创造精彩人生为了践行我校“以德为行以学为上”的主题教育思想,展现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素质。

同时也为08新生提供一个展现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的大学生活,绽放人生的光彩。

我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水,创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

一、初赛时间:20**年10月22-10月31日决赛时间:20**年11月15日晚上19:30-22:00二、初赛地点:第一教学楼教室。

决赛地点:第一教学楼208学术报告厅三、**级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参加决赛。

四、1、由主持开场,介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手,由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

五初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名单项奖二名、优秀奖若干名对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评给予相应的加分。

六、主办方:电子与信息学院学生会协办方:学院学生会各个部门中文演讲比赛策划书2一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。

即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。

共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置:个人奖项:第一名、第二名、第三名、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

2024年中文演讲比赛活动策划书

2024年中文演讲比赛活动策划书

2024年中文演讲比赛活动策划书活动名称:2024年中文演讲比赛活动一、活动背景和目标:随着全球化的进程,中文在国际间的重要性与日俱增。

为了提高学生的语言表达能力和演讲技巧,激发他们对中文学习的兴趣,我们计划举办一场2024年中文演讲比赛活动。

本次比赛旨在为学生提供一个展示才华、交流思想的平台,进一步推广和传播中文语言文化。

二、活动内容与形式:1. 比赛内容:(1)主题:选择一个当前社会热门话题或者与中文学习相关的题目,要求参赛选手针对选定主题展开演讲。

(2)演讲形式:参赛选手可以选择自由演说、朗诵、辩论等形式进行演讲,时间控制在5-7分钟之间。

(3)评选标准:评委将根据内容连贯、语言表达、演讲技巧、语音语调等多个方面进行综合评定。

2. 比赛组织:(1)报名:向全校中文学习班级广泛宣传,鼓励学生积极参与比赛。

参赛选手需提前填写报名表,并提交自己的演讲稿。

(2)初评:由学校中文教师组成的初评委员会对报名的演讲稿进行评审,筛选出初赛选手。

(3)初赛:初赛将在学校内举办,选出优秀的选手晋级决赛。

(4)决赛:决赛将在学校大礼堂举行,参赛选手将在现场进行演讲。

评委根据评分进行排名并选出获奖选手。

(5)颁奖典礼:在决赛结束后,举行庄重而隆重的颁奖典礼,邀请相关领导和嘉宾参与。

三、活动时间与地点:1. 活动时间:报名时间:2024年2月1日 - 2024年2月28日初赛时间:2024年3月10日决赛时间:2024年4月15日2. 活动地点:报名地点:学校学生活动中心初赛地点:学校教学楼A101教室决赛地点:学校大礼堂四、活动宣传:为了吸引更多学生参与比赛,我们将采取多种宣传方式,包括但不限于:1. 海报宣传:在校园内的主要位置张贴宣传海报,包括比赛时间、地点、主题等信息。

2. 班级宣传:通过班级公告、班会等形式向学生介绍比赛,并鼓励他们参与报名。

3. 广播宣传:在学校广播站播放有关比赛的宣传广告,提醒学生关注并参与报名。

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇篇一中文演讲大赛初赛策划书一、活动主题“展现语言魅力,演绎精彩人生”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示中文演讲能力的平台,提高学生的口语表达能力和思维能力,增强学生的自信心和竞争力。

三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布活动报名信息,学生可在线填写报名表格。

线下报名:在学校内设置报名点,学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 初赛阶段([初赛时间])自我介绍:选手进行简单的自我介绍,时间不超过 1 分钟。

主题演讲:选手围绕活动主题进行演讲,时间不超过 3 分钟。

评委提问:评委根据选手的演讲内容进行提问,选手进行回答,时间不超过 2 分钟。

3. 决赛阶段([决赛时间])即兴演讲:选手抽取题目,进行即兴演讲,时间不超过 3 分钟。

评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足之处。

颁奖仪式:颁发奖项,表彰优秀选手。

六、活动规则1. 演讲内容要紧扣活动主题,积极向上,富有感染力。

2. 演讲语言要规范,普通话要标准,语速要适中,语调要抑扬顿挫。

3. 演讲时要注意仪表端庄,举止大方,自信从容。

4. 评委根据选手的表现进行打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手的最终得分。

5. 比赛设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。

七、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报,宣传活动时间、地点和主题。

2. 在学校官方网站和相关社交媒体平台上发布活动通知和报名信息。

3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动注意事项1. 活动组织者要提前做好准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 评委要认真负责,公正公平地评选选手。

3. 工作人员要做好现场服务工作,确保选手和观众的安全。

中文演讲比赛策划书(精选25篇)

中文演讲比赛策划书(精选25篇)

中文演讲比赛策划书(精选25篇)中文演讲比赛篇1xx年,弹指一挥,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年,人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。

本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来,增强同学们对祖国母亲的赤诚之心,坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场,引导同学们树立远大的理想志向,养成文明良好习惯,做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。

二、活动名称:“我为祖国添光彩”演讲比赛三、主办单位:人文社会科学学院团委学生会承办单位:人文社会科学学院学生会学习部四、活动流程:(一)前期准备2、与办公室协调工作,设计展板,绘制海报,布置教室,准备奖品,调配工作人员、礼仪、主持;3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项;4、邀请评委,准备题签。

(二)比赛流程地点:院学生会办公室;注意事项:(1)各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右,可节选自己演讲内容的`精彩部分;赛后事项:(1)根据评委打分取前10名进入决赛;(3)演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。

地点:C座教室比赛流程:(1)曲艺俱乐部歌曲表演(备注:红色歌曲,渲染爱国气氛);(2)主持人致并介绍本次活动的目的与意义;(3)主持人公布比赛规则,评分标准,宣布比赛开始;(5)演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演;(6)主持人宣布获奖名单,嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念;(7)主持人宣布比赛结束,再次感谢各位同学的参与和支持,欢送嘉宾退场,同学退场。

赛事环节:第一环节——定稿演讲。

所有参赛选手按抽签序号依次进行演讲,演讲时间不超过5分钟,评委根据选手表现现场评分,每五人一组演讲完毕后由主持人宣布分数。

中文演讲比赛活动策划书策划方案

中文演讲比赛活动策划书策划方案

中文演讲比赛活动策划书策划方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在了我的书桌上,我泡了一杯清茶,坐在电脑前,开始了这场关于中文演讲比赛活动策划的思考之旅。

我们需要一个响亮又具有吸引力的主题,不如叫做“语言的魅力,演讲的力量——中文演讲比赛”。

这个主题既突出了演讲的核心,又体现了中文的独特魅力。

一、活动背景演讲作为一种表达观点、传递信息的重要方式,一直以来都备受重视。

为了提高同学们的中文表达能力,培养他们的演讲技巧,我们决定举办这次中文演讲比赛。

活动背景无需过多赘述,但要点明目的:提升学生的语言表达能力,增强自信心,展示中文的魅力。

二、活动目标1.激发同学们对中文演讲的兴趣,提高他们的演讲水平。

2.培养同学们的逻辑思维能力和语言组织能力。

3.丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动时间与地点时间:为确保活动的顺利进行,我们计划在2023年10月1日举行初赛,10月15日举行决赛。

地点:初赛在校园多功能厅举行,决赛在学术报告厅举行。

四、活动流程1.宣传阶段:通过校园广播、海报、社交媒体等方式,广泛宣传活动信息,吸引同学们参与。

2.报名阶段:同学们可以通过线上报名或现场报名的方式参与活动。

3.初赛阶段:选手进行自我介绍和演讲,评委根据演讲内容、语言表达、台风等方面进行评分,选拔出晋级决赛的选手。

4.决赛阶段:决赛分为两个环节,第一个环节为主题演讲,第二个环节为即兴演讲。

评委根据选手的表现进行评分,最终评出winner。

5.颁奖典礼:为获奖选手颁发奖品和证书,对参与活动的所有同学表示鼓励。

五、活动亮点1.专业的评委团队:我们邀请了具有丰富演讲经验的老师、同学和社会人士担任评委,确保比赛的公平公正。

2.多样化的演讲主题:比赛设置了多个主题,让选手可以根据自己的兴趣和特长选择,展示自己的独特魅力。

3.丰富的奖品:为了激发选手的积极性,我们准备了丰厚的奖品,包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

六、宣传策略1.制作宣传海报和视频,通过社交媒体进行传播。

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中文演讲比赛策划书范文(精选3篇)中文演讲比赛策划书范文(精选3篇)
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的中文演讲比赛策划书范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

中文演讲比赛策划书1
主题:挥洒青春汗水,创造精彩人生
为了践行我校“以德为行以学为上”的主题教育思想,展现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素质。

同时也为08新生提供一个展现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的大学生活,绽放人生的光彩。

我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水,创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

一、【比赛时间】
初赛时间:20**年10月22-10月31日
决赛时间:20**年11月15日晚上19:30-22:00(暂定)
二、【比赛地点】
初赛地点:第一教学楼教室。

决赛地点:第一教学楼208学术报告厅(暂定)
三、【比赛对象】
**级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参加决赛。

四、【比赛流程】
1、由主持开场,介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手,()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

五【奖励方法】
初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名
决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
单项奖二名、优秀奖若干名
对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评给予相应的加分。

六、【主办方】
主办方:电子与信息学院学生会
协办方:学院学生会各个部门
中文演讲比赛策划书2
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30
2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。

即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。

共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、
颁奖)。

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)。

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示。

(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。

若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。

演讲结束后评委立即打分。

并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜
清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

中文演讲比赛策划书3
xx年,弹指一挥,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!
一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年,人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。

本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来,增强同学们对祖国母亲的赤诚之心,坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场,引导同学们树立远大的理想志向,养成文明良好习惯,做社会主义核心价值体系的.弘扬者、实践者。

二、活动名称:“我为祖国添光彩”演讲比赛
三、主办单位:人文社会科学学院团委学生会
承办单位:人文社会科学学院学生会学习部
四、活动流程:
(一)前期准备
2、与办公室协调工作,设计展板,绘制海报,布置教室,准备奖品,调配工作人员、礼仪、主持;
3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项;
4、邀请评委,准备题签。

(二)比赛流程
地点:院学生会办公室;
注意事项:(1)各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右,可节选自己演讲内容的精彩部分;
赛后事项:(1)根据评委打分取前10名进入决赛;
(3)演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。

地点:C座教室
比赛流程:(1)曲艺俱乐部歌曲表演(备注:红色歌曲,渲染爱国气氛);
(2)主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义;
(3)主持人公布比赛规则,评分标准,宣布比赛开始;
(5)演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演;
(6)主持人宣布获奖名单,嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念;
(7)主持人宣布比赛结束,再次感谢各位同学的参与和支持,欢送嘉宾退场,同学退场。

赛事环节:第一环节——定稿演讲。

所有参赛选手按抽签序号依次进行演讲,演讲时间不超过5分钟,评委根据选手表现现场评分,每五人一组演讲完毕后由主持人宣布分数。

本轮分数占总分的70%;
第二环节——即兴演讲:每名选手上场2分钟前抽取即兴演讲的题目,演讲时间控制在2分钟左右。

此轮分数占总分的30%;
备注:(1)参赛者无故不到者视为自动弃权;
五、比赛规则
1、报名人员必须为人文社会科学学院大一学生,每班仅限两个名额。

演讲与口才俱乐部可推荐一名成员直接进入决赛。

2、比赛选手穿着简洁大方,能较好地展现大学生风采,避免奇装异服及粉饰过度。

3、评分
A、评分方法
(1)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分,满分100分。

(2)评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后,取平均分。

B、评分标准
(1)演讲内容:35分。

要求演讲紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

(2)语言表达:25分。

要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

(3)形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场礼貌致意等。

(4)综合印象:15分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(5)时限:5分。

要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。

六、奖项设置
一、二、三等奖各1名;
个人风采奖1名,要求选手有很强的舞台表现力,有自己的风格;
优秀奖7名,要求选手积极参与活动,在活动中表现突出。

备注:以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。

七、赛事结束
1、参加本次活动的工作人员清整会场;
2、学习部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及意见和建议;
3、总结本次活动成绩与不足,为后期活动积累经验教训。

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