第三单元检测题 含答案
2024年六年级下册语文第三单元基础练习题(含答案)
2024年六年级下册语文第三单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于第三单元《语文园地》中的词语是哪一个？A. 专心致志B. 良师益友C. 情不自禁D. 斗志昂扬2. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 春天来了，花儿都开了。
B. 小草从土里探出头来，仿佛在向我们招手。
C. 阳光洒在大地上，一片金黄。
D. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
3. 第三单元《古诗两首》中，下列哪首诗是唐代诗人王之涣的作品？A. 《登鹳雀楼》B. 《望庐山瀑布》C. 《春晓》D. 《静夜思》4. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他上课总是心不在焉，所以成绩一落千丈。
B. 弟弟犯了错误，妈妈语重心长地批评了他。
C. 老师讲了一个引人入胜的故事，同学们都听得如痴如醉。
D. 哥哥在比赛中取得了胜利，大家都为他欢呼雀跃。
5. 第三单元《语文园地》中，下列哪个故事告诉我们坚持不懈的重要性？A. 《愚公移山》B. 《精卫填海》C. 《夸父追日》D. 《嫦娥奔月》6. 下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的是：A. 大大咧咧B. 粗心大意C. 谨小慎微D. 毫不在意7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他穿着一件红色衣服，戴着一条蓝色领带，看起来非常帅气。
B. 这个故事告诉我们，无论遇到多大的困难，都要保持乐观的心态。
D. 老师问我们一个问题，我们都不知道怎么回答。
8. 第三单元《语文园地》中，下列哪个故事是关于诚信的？A. 《守株待兔》B. 《画蛇添足》C. 《刻舟求剑》D. 《掩耳盗铃》9. 下列句子中，使用了夸张手法的是：A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这个西瓜有十斤重。
C. 这座山高耸入云，仿佛直插云霄。
D. 她的歌声如同天籁之音，让人陶醉。
10. 下列词语中，与“得意洋洋”意思相近的是：A. 垂头丧气B. 兴高采烈C. 愁眉苦脸D. 心灰意冷二、判断题：10道1. 第三单元《语文园地》中的《刻舟求剑》故事，讲述了一个聪明人通过智慧找到了宝剑的故事。
【三套试卷】小学四年级数学下册第三单元试题(含答案)
第三单元精品检测卷(包含答案)学校____________班级________姓名_________一、填一填1. 58+36=36+58，这里运用了（）律，用字母表示为（）。
2. 两个因数（），交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。
3.在计算35×125×8时，可以运用（）律，先算（）。
4.根据运算律，在下面的横线上填上合适的数。
（1）355+236+145=（___+___）+___,是应用了_____律和____律。
（2）23×25+23×7=___×（___+___）,是应用了__________律。
（3）___×26 = ___× 69.（4）356-27-73= ___○(___○___)。
（5）360÷12÷3=360÷(＿＿○＿＿)。
5.比一比，在○里填上“＞”“＜”“＝”。
95×21○12×95 540÷9÷5○ 540÷（9×5）25×32○25×4×8 120-65+35○ 120-(65+35)20×(25+8) ○20×25+8 78×99○ 78×100-78168÷7÷8○168÷7×8 125×32 ○ 125×8+125×46.（99×25）×4=99×(25×4),运用的乘法运算定律是（）。
用字母a、b、c表示为（）。
7.一套校服，上衣的价格是63元，裤子的价格是37元，买4套需要（）元。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
1.4×（25×5）= 25×4+5×4 （）2.132-（32+47）= 132-32+47 （）3.算式4×13×25 = 13×（4×25）只运用了乘法结合律（）4.350÷5÷2=350÷（5×2）（）5.35×99+35=35×100 ( )6.25×4÷25×4=100÷100=1 （）三、选一选（正确的序号填在括号里）。
【三套试卷】小学六年级数学下册第三单元练习试题(含答案)
第三单元练习检测卷(附答案)姓名：________一、 单选题(每道小题 5分 共 20分 )1. 等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较．（ ）A ．正方体体积大B ．长方体体积大C ．圆柱体体积大D ．一样大2. 圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等, 圆柱体的高是圆锥体的（ ）A ．3倍B ．31C ．2倍D ．323. 24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是： （ ）A ．12个B ．8个C ．36个D ．72个4. 圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是： （ ）A.3B.6C.9D.27二、 填空题(1-13每题 2分, 14-15每题 3分, 共 32分)1. 用一张边长是20厘米的正方形铁皮, 围成一个圆柱体, 这个圆柱体的侧面积是( )．2. 直圆柱的底面周长6.28分米, 高1分米, 它的侧面积是( )平方分米, 体积是( )立方分米．3. 一个圆柱体的底面直径和高都是0.6米, 它的体积是( )立方分米．4. 一个圆锥体和它的等底等高的圆柱体的体积相差12立方厘米, 圆锥体的体积是()．5. 一个圆柱形铅块, 可以熔铸成( )个和它等底等高的圆锥形零件．6. 做一个圆柱体, 侧面积是9.42平方厘米, 高是3厘米, 它的底面半径是()．7. 一个圆锥体体积是2立方米, 高是4分米, 底面积是()．8. 一个圆柱体和一个圆锥体的体积与高都相等, 圆柱的底面积是18平方厘米, 圆锥的底面积是()平方厘米．9. 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和高都相等.已知圆锥体的体积是7.8立方米, 那么圆柱体的体积是()．10. 一个圆锥的体积是76立方米, 底面积是19平方米, 这个圆锥的高是()．11. 把一个高6厘米的圆柱体削成最大圆锥体, 这个圆锥的体积是9.42立方厘米, 它的底面积是( )．12. 一个圆锥的体积是62.4立方厘米, 它的体积是另一个圆锥的4倍.如果另一个圆锥的高是 2.5厘米, 这个圆锥的底面积是()．13. 一个圆锥体的底面周长是62.8厘米，高是21厘米，体积是（）14. 一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体, 削去的部分是圆锥体的()%．15. 等底等高的圆柱体和圆锥体, 其中圆锥体的体积是126立方厘米, 这两个形体的体积之和是( )。
人教部编版九年级语文下册第三单元达标检测卷含答案
人教部编版九年级语文下册第三单元达标检测卷一、积累和运用(共5小题，计17分)1．经典诗文默写。
[在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)～(8)题中，任选一题。
](6分)(1)为篱下黄花开遍，________________。
[秋瑾《满江红》(小住京华)](2)________________，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(3)天下英雄谁敌手？曹刘。
________________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(4)________________，人间遍种自由花。
(陈毅《梅岭三章》)(5)____________________________，那么，白杨树算不得树中的好女子。
(茅盾《白杨礼赞》)(6)我是你额上熏黑的矿灯，____________________________。
(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)(7)阅读古诗词，我们可以通过典故把握情感。
“________________，________________”(《渔家傲·秋思》)中，范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然，表达了自己功业未成的愁思。
(8)文以传情，诗以明志。
《定风波》(莫听穿林打叶声)中“回首何来莆瑟处，________，____________________”表现了苏轼“不以物喜，不以己悲”的乐观、豁达。
阅读下面一段文字，完成2～3题。
(4分)我国被誉为诗的国度，诗歌创作源远流长。
漫步古诗苑，犹如在花海里cháng yáng，只见花团锦簇，色彩斑斓，让人目不暇接，流连忘返。
走进《诗经》，那窈窕的淑女，眉目liúpàn传情；那青绿的衣领，让人心旌摇曳．；而那在水一方的伊人，又让人可望而不可即。
走进唐诗，既有金戈铁马之壮烈，亦有儿女情长之缠绵；既不乏忧国忧民之怅惘愁思，亦不缺少年得志之雄姿英发。
走进宋词，柳永的伤感惊醒了晓风残月，陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮，辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影，苏东坡的华发张扬着少年意气。
小学四年级第三单元测试卷【含答案】
小学四年级第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 小明在计算4×7时，错误地算成了4×8，那么他得到的结果比正确答案多多少？A. 4B. 7C. 8D. 282. 下列哪个数字是偶数？A. 23B. 45C. 66D. 793. 小华有5个苹果，她吃掉了2个，还剩下几个苹果？A. 2B. 3C. 5D. 74. 下列哪个图形是长方形？A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 长方形5. 下列哪个季节是一年中最热的？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季二、判断题（每题1分，共5分）1. 6+7=13 （）2. 长方形有4个直角（）3. 1米等于100厘米（）4. 9乘以任何数都是9的倍数（）5. 地球是太阳系中的第五颗行星（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 4+5=__。
2. 一个正方形有__条边。
3. 1千克等于__克。
4. 小明有10个橘子，他吃掉了4个，还剩下__个。
5. 地球上最大的动物是__。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一年四季的变化。
2. 什么是平行四边形？3. 请解释“除法”是什么意思。
4. 为什么我们需要学习数学？5. 请列举三种不同的天气现象。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明买了3个苹果，每个苹果2元，他一共花了多少钱？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 小华有15个糖果，她要平均分给3个朋友，每个朋友能分到几个糖果？4. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，这个班级的女生人数是多少？5. 一个数加上5等于10，这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 小明有20元，他买了一本书花了15元，他还剩下多少钱？请用算式表示并解答。
2. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长和面积。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请你画出一个长方形，标明它的长和宽。
人教版数学五年级上册第三单元检测(含答案)
人教版数学五年级上学期第三单元测试一、填空题.1、被除数与除数同时扩大100倍,商().2、0.7里面有()个十分之一,有()个百分之一.3、7.986 精确到十分位是()；保留两位小数是().4、在计算4.56÷0.03时应看作( )÷( )来计算,结果得().5、0.3856856…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保留三位小数约是( ).6、下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”.19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75()()()(√)7.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( ).8.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km需要( )小时.二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)1、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍.()2、无限小数一定比有限小数大. ( )3、0.66666是循环小数. ( )4、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6.( )5、3.83÷0.7 、38.3÷7和383 ÷70三个算式的商相等.()一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数. ( )三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是( ).A.有限小数B.循环小数C.无限无数D. 小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是( ).A.11B.0.11C.1.1D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式是( ).A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125.A.0.5625B.0.125C.0.65D.5635四、在○里填上“>”“<”或“=”.3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.23.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷4.2○1五、计算题.1.直接写出得数.7÷3.5= 0.07÷0.35= 0.7÷35= 0.7÷0.35=4.8÷12= 480÷12= 48÷1.2= 0.48÷1.2=2.列竖式计算.(带*的保留两位小数)0.285÷0.38= 9.12÷3.8= 91.2÷57=80.5÷23= *16.787÷0.28≈ *7.8÷3.5≈六.列式计算：1、用0.56去乘23.79除以2.6的商, 积是多少?2、8.45除以1.3的商,再除以2.6,商是多少?七、解决问题.1.小刚有18.4元,一本笔记本3.2元,小刚的钱能买几本笔记本?你还能提出什么数学问题?2.世界上最大的鸟是鸵鸟,体重达135000g;最小的鸟是蜂鸟,体重只有 1.6g.鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍?3.一个筑路队7.5小时修路136.5m,照这样计算,8小时可修路多少米?4.妈妈要去买油,每个油桶最多装4.5kg,购买62kg,妈妈至少要准备多少个这样的油桶?5.装订一种笔记本需要用纸60页,现在有同样的纸2800页,可装订多少本这样的笔记?参考答案一、填空题.1、被除数与除数同时扩大100倍,商().2、0.7里面有()个十分之一,有()个百分之一.3、7.986 精确到十分位是()；保留两位小数是().4、在计算4.56÷0.03时应看作( )÷( )来计算,结果得().5、0.3856856…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保留三位小数约是( ).6、下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”.19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75()()()(√)7.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( ).8.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km需要( )小时.【答案】1.不变2.7 703. 8.0 8.004. 456 35.循环小数 8560. 3856 0.3866. 60÷75(√)7. 0.23·1·、0.231·0.231231 0.231·、0.2·31·、0.23·1·8. 80 0.0125二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)1、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍.()2、无限小数一定比有限小数大. ( )3、0.66666是循环小数. ( )4、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6.( )5、3.83÷0.7 、38.3÷7和383 ÷70三个算式的商相等.()6.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数. ( )【答案】1.√2. ✕3. ✕4. ✕5.√6.✕三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是( ).A.有限小数B.循环小数C.无限无数D. 小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是( ).A.11B.0.11C.1.1D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式是( ).A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125.A.0.5625B.0.125C.0.65D.5635【答案】1. A 2. C 3. B 4. A四、在○里填上“>”“<”或“=”.3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.23.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷4.2○1【答案】> = >< = >五、计算题.1.直接写出得数.7÷3.5= 0.07÷0.35= 0.7÷35= 0.7÷0.35=4.8÷12= 480÷12= 48÷1.2= 0.48÷1.2=2.列竖式计算.(带*的保留两位小数)0.285÷0.38= 9.12÷3.8= 91.2÷57=80.5÷23= *16.787÷0.28≈ *7.8÷3.5≈【答案】2 0.2 0.02 20.4 40 40 0.40.75 2.4 1.63.5 59.95 2.23六.列式计算：1、用0.56去乘23.79除以2.6的商, 积是多少?2、8.45除以1.3的商,再除以2.6,商是多少?【答案】1. 0.56×(23.79÷2.6)=5.1242. 8.45 ÷1.3÷2.6=2.5七、解决问题.1.小刚有18.4元,一本笔记本3.2元,小刚的钱能买几本笔记本?你还能提出什么数学问题?2.世界上最大的鸟是鸵鸟,体重达135000g;最小的鸟是蜂鸟,体重只有 1.6g.鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍?3.一个筑路队7.5小时修路136.5m,照这样计算,8小时可修路多少米?4.妈妈要去买油,每个油桶最多装4.5kg,购买62kg,妈妈至少要准备多少个这样的油桶?5.装订一种笔记本需要用纸60页,现在有同样的纸2800页,可装订多少本这样的笔记【答案】1. 18.4÷3.2=5.75(本) 5本2. 135000÷1.6=843753. 136.5÷7.5×8=145.6(m)4. 62÷4.5=13.7·(个) 14个5. 2800÷60=46.6·(本) 46本。
人教版六年级上册数学《第三单元测试题》 含答案
人教版六年级上册数学《第三单元测试题》含答案一、选择题1.下面互为倒数的两个数是（）。
A。
和0.6 B 。
1.25 和0.8 C。
和2.（）的倒数比它本身大A。
假分数B。
整数C。
真分数D。
带分数2.如果（），则a 、b 两个数互为倒数。
A 。
a-b=1B 。
a+b=1C 。
a÷b=1D 。
a×b=13.如果a 的倒数大于b 的倒数，那么a（）b。
A。
大于B。
小于C。
等于4.假分数的倒数（）。
A。
大于1 B。
等于1 C。
小于1 D。
小于或等于15.()A 。
2B 。
3C 。
1D 。
101）=()A 。
5B 。
6C 。
9D 。
36.一个班级有35 名学生，其中男生人数是女生人数的1.5 倍，现在有7 名学生转学，其中5 名是女生，这时男生人数是女生人数的（）。
A 。
24 人B 。
45 人C 。
21 人D 。
30 人7.与它的倒数的和，除以与它的倒数的积，商是（）。
A 。
90B 。
6C 。
3D 。
18.下面互为倒数的两个数是（）。
A。
和0.6 B 。
1.25 和0.8 C。
和2.（）的倒数比它本身大A。
假分数B。
整数C。
真分数D。
带分数9.如果（），则a 、b 两个数互为倒数。
A 。
a-b=1B 。
a+b=1C 。
a÷b=1D 。
a×b=110.如果a 的倒数大于b 的倒数，那么a（）b。
A。
大于B。
小于C。
等于二、判断题11.因为0 的倒数不存在，所以0 和0 的倒数都不存在。
（错误）12.一个数与它的倒数的和一定大于1.（正确）13.一堆货物，甲车单独运8 小时运完，乙车单独运6 小时运完．甲、乙两车共同运，当运完这堆货物的一半时，用了还不到2 小时。
（正确）14.男生人数是全班人数的1/3，女生人数比男生人数多。
（错误）15.4÷（20+5）＝4÷20+4÷5 ＝1.（正确）三、填空题16.1 的倒数是它的本身，0 没有倒数。
第三单元习题检测卷及答案
第三单元习题检测卷及答案一、积累运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A．俨．然(yǎn)溯．洄(shù)器皿．(mǐn)豁．然开朗(huò) B．垂髫．(tiáo) 佁．然(yǐ) 箬．篷(ruò) 袒．胸露乳(tǎn)C．窈窕．(tiǎo) 阡．陌(xiān) 参差．(cī) 辗．转反侧(zhǎn) D．俶．尔(chù) 好逑．(qiú) 篆．章(zhuàn) 落英缤．纷(bīng) 2．下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A．欣然规．往(规：打算，计划)B．心乐．之(乐：以……为乐)C．神情与苏、黄不属．(属：属于)D．溯洄．．从之(溯洄：逆流而上)3．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(2分) A．才．通人/卿今者才．略B．明灭可．见/不可．久居C．便扶．向路/济困扶．危D．乃记．之而去/桃花源记．4．下列各句朗读节奏划分有误的一项是()(2分)A．忽逢/桃花林，夹岸/数百步B．其岸/势犬牙差互C．盖/简桃核/修狭者/为之D．蒹葭/苍苍，白露/为霜5．下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。
B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。
6．古诗文默写。
(每空1分，共6分)(1)青青子衿，____________。
(2)海内存知己，______________。
(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：______________，______________。
人教版数学六年级上册《第三单元检测卷》含答案
人教版数学六年级上学期第三单元测试一、认真读题,谨慎填写。
(共39分,每空3分。
) 1.37 的倒数是( ),( )的倒数是7.5。
2.1340 ÷58 =1340 = 3.小蚂蚁平均每秒爬行( )米。
4.把一根长45米的铁丝截成相等的小段,每段长56米,可以截成( )段。
5. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
78÷2 〇 78 14÷1〇14 49÷34 〇 496.一个蓄水池有甲、乙两个水管,如果单独开甲管需12小时注满,单独开乙管需18小时注满。
现在同时打开甲、乙两个水管,需要( )小时注满水池。
7. 一袋土豆,吃了它的53,还剩20千克,这袋土豆原有( )千克。
8.甲数的41等于乙数的51。
如果甲数是80,则乙数是( )。
二、反复比较,精心选择。
(共12分)1.因为57 ×75=1,所以( )。
A. 57 是倒数 B. 57 和75 互为倒数 C. 57 和75都是倒数 2.小华体重的38 与小林体重的310都是10千克,那么( )。
A. 小华重 B .小林重 C .两人一样重3.一根绳子,剪去13 后还剩12米,这根绳子原来长多少米?列式为( )。
我1分钟爬了910 米。
A. 12 ÷13B. 12 +12 ×13C. 12 ÷(1-13) 4.甲数是60, ,乙数是多少?如果求乙数的算式是60÷(1-23),那么补充的条件是( )。
A.甲数比乙数少23 B.甲数比乙数多23 C.乙数比甲数少23三、注意审题,细心计算。
(共15分)1217÷3×45 320÷34÷27 56÷(23 -512)四、活用知识,解决问题。
(共34分)1.学校举行“画家乡”绘画比赛,在参赛作品中,有32幅水粉画、24幅国画,共占作品总数的815 。
(8分)2.王华以每小时4千米的速度从家去学校,61小时行了全程的32,王华家离学校有多少千米?(8分)3. 椅子的价格是课桌的57,椅子的价格是多少元?(9分)这次比赛一共有多少幅参赛作品？ 48元4.一项工作甲单独做需要8天完成,乙单独做需要10天完成,两人合作,几天完成这项工作的34(9分)思考题。
人教版数学四年级上册《第三单元检测》含答案
人教版数学四年级上学期第三单元测试一．选择题（共10小题）1．如图中,∠1等于多少度？A．15°B．45°C．60°2．早上6：00时针和分针所组成的角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角3．如图中∠1和∠2两个角相比,（）A．∠1＝∠2B．∠1＞∠2C．∠1＜∠24．量角器使用正确的是（）A．B．C．5．下面的选择中,斜面是（）时,物体从斜面上向下滚落得更慢些．A．10度B．25度C．40度D．65度6．度量一个角,角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度,这个角是（）A．70°B．110°C．180°D．100°7．周军用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0刻度重合,读数时他误读了外圈的刻度,读出75°,这个角的实际度数是（）A．105°B．75°C．15°8．小王用量角器测量一个角时,误把外圈刻度当成了内圈刻度,读得度数是120°,正确的度数是（）A．30°B．60°C．100°9．从3：15到3：30这段时间里,钟表的分针旋转了（）A．120度B．90度C．30度D．360度10．度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,这个角是（）度．A．60B．120C．180二．填空题（共8小题）11．3时整,时针与分针夹角是度,7时整,时针与分针较小的夹角是．12．如图∠1＝°,∠2＝°,∠3＝°．13．钟面上的分针,走1小时,正好转成了一个周角．…．14．量角步骤的第一步是把量角器的与角的重合,0°刻度线与角的一条边．15．斜坡与地面成角度时,物体滚得最远．16．已知∠1+∠2＝125°,∠1＝72°,那么∠2＝°．17．钟面上,当分针走了1分钟的时候,秒针转动的度数是．18．从3：00到4：00时针旋转了度,分针旋转了度．三．判断题（共5小题）19．用一副三角尺可以拼出135°的角．．（判断对错）20．分针走半小时旋转180°．（判断对错）21．小马虎用量角器量角时,由于误把外圈当成内圈刻度,读出刻度数为150°,正确的度数应该是30°．（判断对错）22．一天中,当时针和分针成直角的整时刻有4个．．（判断对错）23．读角的时候,对照量角器内圈的度数读数就可以了．．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．量出下面各角的度数,并画出与它们同样大的角．五．解答题（共8小题）25．量出下列各角的度数,想一想,量角时要注意什么？26．先量一量,在括号里填度数,再在O里填上“＞”“＜”或“＝”．27．如图,已知∠1＝60°,则∠2、∠3、∠4分别是多少度？28．把直角三等分．29．如图一张长方形纸,把它的一角折叠过来,已知∠1＝30°你能求出∠2等于多少度吗？30．求下面各个三角形中∠A的度数31．如图,∠1＝40°,求∠2和∠3的度数．32．如图,∠4是△ABC的一个外角,你能想办法证明“∠4＝∠1+∠2”吗？请你有根有据地说明理由．答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】由题意得：∠1是两个三角板上60度角和45度角的差．据此解答即可．【解答】解：∠1＝60°﹣45°＝15°．故选：A．【点评】解决本题的关键是熟记三角板上的角的度数．2．【分析】结合钟表,早上6：00时,时针正指着6,分针正指着12,两针成一直线．再根据角的定义判断是什么角．【解答】解：早上6：00时,时针正指着6,分针正指着12,两针成一直线,两针成一直线时所组成的角是平角．故选：D．【点评】此题是考查角的认识及应用．3．【分析】因为∠1+∠3＝90°,∠2+∠3＝90°,所以∠1＝∠2；由此解答即可．【解答】解：因为∠3是公共角,∠1+∠3＝90°,∠2+∠3＝90°,所以∠1＝∠2；故选：A．【点评】解答此题应明确∠1和∠3互余,∠2和∠3互余,是解答此题的关键．4．【分析】用量角器量角的方法是：先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数．另外,量角器上有两圈刻度,一个是内圈刻度,一个外圈刻度,要看清角的一条边是和量角器的内圈的还是外圈的0刻度线对齐,据此判断即可．【解答】解：A、量角器的中心没有和角的顶点对齐,所以A不正确；B、量角器的中心和角的顶点对齐,但量角器的另一条边和应该指向外圈的刻度,所以B不正确；C、正确；故选：C．【点评】本题主要考查了学生对使用量角器测量角的方法的掌握情况,注意要看清角的一条边是和量角器的内圈的还是外圈的0刻度线对齐．5．【分析】当木板与地面夹角越大,物体从斜面上向下滚动时就越快,依此即可求解．【解答】解：因为65＞40＞25＞10,所以选项中木板与地面夹角是10度时最符合要求．故选：A．【点评】考查了角的大小比较,本题是生活常识,比较简单．6．【分析】度量一个角,角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度,这个角的度数是180°与70°之差,即110°．【解答】解：如图度量一个角,角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度,这个角是110°．故选：B．【点评】用量角器度量角的关键是量角器的正确、熟练使用．7．【分析】根据量角器的构造即可求解,注意外圈刻度与内圈刻度的和是180°,误把外圈刻度当成了内圈刻度,读得度数是75°,正确的度数是（180﹣75）度；由此选择即可．【解答】解：180°﹣75°＝105°．答：正确的度数应该是105°．故选：A．【点评】考查了量角器的认识,是基础题型．8．【分析】根据量角器的构造即可求解,注意外圈刻度与内圈刻度的和是180°,误把外圈刻度当成了内圈刻度,读得度数是120°,正确的度数是（180﹣120）度；由此选择即可．【解答】解：180°﹣120°＝60°．答：正确的度数应该是60°．故选：B．【点评】考查了量角器的认识,是基础题型．9．【分析】钟面圆周一周是360°,分针60分钟转一周,那么每分钟转：360°÷60＝6°；又由于从3：15分到3：30分经过了：30﹣15＝15分钟,形成的角是15×6＝90度；据此解答．【解答】解：360°÷60＝6°6×（30﹣15）＝6×15＝90（度）答：钟表的分针旋转了90度．故选：B．【点评】本题考查钟表上的分针所转过的角度计算,注意分针每分钟转动6°．10．【分析】因为角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“120”,说明从180度到120度之间的度数就是这个角的度数,它们之间有180﹣120＝60个小格,每个小格所对的角度是1度,60个小格就是60度,据此解答即可．【解答】解：180°﹣120°＝60°．答：这个角是60°．故选：A．【点评】此题主要考查量角器的灵活运用,任意2个刻度之间的差就是2个刻度中间夹角的度数．二．填空题（共8小题）11．【分析】画出图形,利用钟表表盘的特征解答．【解答】解：3点整,时针指向3,分针指向12,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°＝90°；7点整,时针指向7,分针指向12,因此7点整分针与时针的夹角正好是5×30°＝150°．故答案为：90；150度．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中,利用时针和分针的位置关系建立角的图形．12．【分析】由题意得：∠1和55度角组成直角,所以90度减去55度就是∠1的度数；∠3和55度角组成平角,所以180度减去55度就是∠3的度数；∠2和∠3组成平角,所以180度减去∠3的度数就是∠2的度数．据此解答即可．【解答】解：∠1＝90°﹣55°＝35°；∠3＝180°﹣55°＝125°；∠2＝180°﹣125°＝55°．故答案为：35；55；125．【点评】解决本题的关键是找出角之间的关系,利用特殊角解答．13．【分析】依据钟面的特点可知,1小时分针旋转1圈,即为360°,据此即可进行解答．【解答】解：因为钟面上1小时分针就旋转1圈,即360°,所以形成的角是周角；故答案为：正确．【点评】此题主要考查钟面特点以及角的分类．14．【分析】根据用量角器测量角的大小的方法可知,量角时,量角器的中心与角的顶点重合,零刻度与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数．【解答】解：量角步骤的第一步是把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合．故答案为：中心,顶点,重合．【点评】本题考查了用量角器测量角的大小的方法．15．【分析】物体从斜面上滚下的距离,不仅与斜面的长度有关,而且跟斜面与地面所成的角度有关,当斜坡与地面角度为45度时,物体滚得最远,据此判断即可．【解答】解：当斜坡与地面角度为45度时,物体滚得最远．故答案为：45°．【点评】解答此题的关键是要明确：物体从斜面上滚下的距离,不仅与斜面的长度有关,而且跟斜面与地面所成的角度有关．16．【分析】根据加法各部分间的关系,可得∠2＝125°﹣72°＝53°,由此即可填空．【解答】解：∠2＝125°﹣72°＝53°,故答案为：53．【点评】此题考查了利用加减法各部分间的关系计算角的度数的方法．17．【分析】依据钟面的特点可知,分针走了1分钟,则秒针旋转1圈,即为360°,据此即可进行解答．【解答】解：钟面上,当分针走了1分钟的时候,秒针转动的度数是360°；故答案为：360°．【点评】此题主要考查钟面特点以及角的度量．18．【分析】从3：00到4：00时针从3走到了4,走了5个小格,分针从12走到12走了60个小格,钟面上每个格子对应的圆心角的度数是360°÷60．据此解答．【解答】解：360°÷60×5,＝6°×5,＝30°,360°÷60×60,＝6°×60,＝360°,答：从3：00到4：00时针旋转了30度,分针旋转了360度．故答案为：30,360．【点评】本题的关键是求出时针和分针走的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数进行解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】一副三角板,一个三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,看是否能得出135°即可．【解答】解：一副三角尺中的角的度数分别是30°,45°,60°,90°；45°+90°＝135°,所以能拼组得到135°的角；故答案为：√．【点评】解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数．20．【分析】由对钟表的认识可知,分针走1圈是1小时,即分针1小时走360°,半小时走半圈,旋转了180°．【解答】解：分针走半小时旋转180°原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要是考查钟表的认识及角的认识．21．【分析】根据量角器的构造即可求解,注意外圈刻度与内圈刻度的和是180°．【解答】解：180°﹣150°＝30°．答：正确的度数应该是30°．故答案为：√．【点评】考查了量角器的认识,是基础题型．22．【分析】钟面上被分成了12个大格,每格是360°÷12＝30°,在3点时,分针指向12,时针指向3,分针与时针相差3格,它们之间的夹角是30°×3＝90°；当9点时,分针与时针相差3格,它们之间的夹角也是90°．而时钟一天走2圈,依此即可作出判断．【解答】解：当3点和9点时,分针与时针都相差3格,它们之间的夹角是30°×3＝90°,又因为时钟一天走2圈；故一天中,当时针和分针成直角的整时刻有2×2＝4个．故答案为：√．【点评】此题实际上考查的是学生对钟面的认识,以及有关钟面的计算问题．23．【分析】根据用量角器测量角的大小的方法可知,量角时,量角器的中心与角的顶点重合,角的一条边与内零刻度重合,角的另一条边所对的量角器内圈上的刻度,就是这个角的度数,同样角的一条边与外零刻度重合,角的另一条边所对的量角器外圈上的刻度,就是这个角的度数,此题得解．【解答】解：量角时,如果角的一条边与量角器内圈0°刻度线重合,要看量角器的内圈刻度,如与外圈的0°刻度线重合,要看量角器的外圈刻度．所以“读角的时候,对照量角器内圈的度数读数就可以了”此说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查正确读出角的度数的能力,关键是看清楚角的一边对齐的0刻度是量角器的内圈还是外圈．四．操作题（共1小题）24．【分析】用量角器量角时,把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与其中一边重合,与另一边重合的刻度所显示的度数就是该角的度数．用量角器画角时,先画一射线,把量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合,过量角器上某一度数的点画与原射线有一个公共点的射线,两射线所夹的角就是量角器所显示的角的度数．【解答】解：量出下面各角的度数,并画出与它们同样大的角．【点评】用量角器量角、画角的关键是量角器的正确、熟练使用．五．解答题（共8小题）25．【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与边的一边重合,角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数．【解答】解：【点评】用量角器度量角的大小,量角器的正确、熟练使用是关键．26．【分析】先用量角器测量出每组角的度数,再比较大小；据此解答即可．【解答】解：故答案为：30°、＜、40°,80°、＜、130°．【点评】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数．27．【分析】观察图形可知,两条直线相交,组成的四个角中,每相邻的两个角都组成一个平角,据此利用平角的度数和∠1＝60°,即可分别计算出∠2、∠3、∠4的度数．【解答】解：根据题干分析可得：∠2＝180°﹣60°＝120°；∠3＝180°﹣120°＝60°；∠4＝180°﹣60°＝120°；答：∠2是120°,∠3是60°,∠4是120°．【点评】解答此题的关键是利用图形中的特殊角：平角的度数进行计算解答．28．【分析】（1）以点B为一顶点作等边三角形；（2）作等边三角形点B处的角平分线．【解答】解：如图所示：【点评】用到的知识点为：等边三角形的一个内角为60°,角平分线把一个角分成相等的两个角．29．【分析】根据折叠的方法可得：∠1＝∠3＝30°,因为∠1、∠2、∠3的和是90°,所以∠2＝90°﹣30°﹣30°＝30°．【解答】解：根据题干分析可得：∠2＝90°﹣30°﹣30°＝30°．答：∠2＝30°．【点评】抓住图中的特殊角,即90度的角,根据折叠的方法得出图中∠1＝∠3,即可解答问题．30．【分析】根据三角形的内角和是180度以及直角三角形的特征解答即可得出答案．【解答】解：∠ABC＝90°,∠ACB＝60°．所以,∠BAC＝90°﹣∠BAC＝90°﹣60°＝30°；∠A＝180°﹣∠B﹣∠C＝180°﹣135°﹣20°＝25°．【点评】本题考查了三角形的内角和定理以及直角三角形的特征．31．【分析】根据平角和直角的定义可求∠2的度数,根据平角的定义可求∠3的度数即可．【解答】解：∠2＝180°﹣90°﹣40°＝50°∠3＝180°﹣40°＝140°答：∠2的度数是50°,∠3的度数是140°．【点评】考查了角的度量,直角的度数是90°；平角的度数是180°．32．【分析】三角形的三个内角的和是180度,所以∠1+∠2+∠3＝180°,又因为∠3和∠4组成一个平角,所以∠3+∠4＝180°,∠3没变,所以∠4＝∠1+∠2．据此解答即可：【解答】解：证明：因为∠1+∠2+∠3＝180°,（三角形的内角和定理）∠3+∠4＝180°,（平角的特征）∠3＝∠3,所以∠4＝∠1+∠2．（等量代换）．【点评】解题关键是灵活运用三角形的内角和定理和平角的特征解答．。
人教版五年级数学下册第三单元检测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元检测试卷（本卷满分100+10分，考试时间90分钟）一、选择题（每小题2分，共10分）1.一个正方体的底面周长是36cm，则棱长总和是（）cm。
A.108B.432C.722.两个立体图形都是由棱长为1cm的正方体搭成，立体图形①的表面积可以这样立体图形②的表面积是（）。
A.（4＋6＋5）×2＝30（cm²）B.（5＋6＋5）×2＝32（cm²）C.（5＋5＋7）×2＝34（cm²）D.（5＋6＋7）×2＝36（cm²）3.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体切成2个长方体。
下图中（）的切法增加的表面积最多。
4.如图，将这个展开图围成正方体后，与A相对的是（），与B相对的是（）。
A.EB.FC.CD.D5.一个长6dm、宽5dm、高4dm的盒子，最多能放（）块棱长为2dm的正方体木块。
A.10B.12C.15二、判断题（每小题2分，共10分）1.将一个棱长为1dm的正方体切成棱长为1dm的小正方体，可以切成1000个这样的小正方体。
（）2.如果两个长方体的体积相等，表面积也一定相等。
（）3.棱长为6cm的正方体的表面积和体积一样大。
（）4.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的8倍。
（）5.将一个长方体刚好切成两个相同的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。
（）三、填空题（每空1分，共19分）1.在括号里填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积大约是8（）一间教室大约占48（）一辆汽车油箱的容积是30（）一个游泳池的容积是1200（）一本数学书的体积约是117（）一瓶醋有500（）2.在括号里填上适当的数。
8600cm³＝（）dm³7.9dm³＝（）L0.5m³＝（）dm³9.6L＝（）mL3.若一个水池正好能装满50m³的水，则50m³既是水池的（），又是水的（）。
人教版五年级数学上册第三单元综合检测卷含答案
人教版五年级数学上册第三单元综合检测卷训练时间：80分钟满分：100分＋10分书写：3分知识技能(65分)一、我会填。
(第5题2分，其余每空1分，共26分)1.已知两个因数的积是1.44，其中一个因数是12，另一个因数是()。
2.根据31.2÷13＝2.4，直接写出下面算式的得数。
3.12÷13＝()0.312÷13＝()3.12÷1.3＝()0.312÷0.13＝()3.2÷3.7的商是()小数，用简便形式写作()，保留一位小数是()，保留三位小数是()。
4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.14÷6.9 2.14 1.6÷0.4 1.63.08÷1 3.08 9.56÷1.59.56×1.57.8÷8.7 1 4.45÷0.1 4.45×105.把3.69、3.69、3.69、3.609按从小到大的顺序排列。
()＜()＜()＜()6.王师傅4.25小时做了17个零件，平均每小时做()个零件，平均做一个零件需要()小时。
7.被誉为“中国十大传世名画之一”的《千里江山图》，它的长是1191.5 cm，宽是51.5 cm。
这幅画的长相当于()本数学书的长边连在一起。
(数学书长26 cm，得数保留整数)8.工地要一次性运走10 t的货物，每辆货车的载质量为3 t，至少需要()辆这样的货车；一本练习册39.8元，230元最多可以买()本这样的练习册。
9.不计算，运用发现的规律，直接写出后三题的得数。
6×0.9＝5.46.6×6.9＝45.546.66×66.9＝445.5546.666×666.9＝()6.6666×6666.9＝()6.66666×66666.9＝()10.一个小数的小数点向右移动一位后，比原数多2.88，原数是()。
人教版二年级数学上册第三单元过关检测卷-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第三单元过关检测卷一、找一找。
(1题8分，2题4分，共12分)1．在角的下面画“√”。
2．下面哪些是直角？在直角的下面画“”。
二、填一填。
(每空1分，共19分)1．一个角有( )个顶点，( )条边。
2．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )比一比。
3．直角比锐角( )；直角比钝角( )。
4．长方形有( )个角，都是( )角。
5．一个正方体有( )个面，每个面有( )个直角，一共有( )个直角。
6．一个三角板有( )个角，其中有( )个直角，2个( )角。
7．写出下面各角的名称，并比较大小。
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元的生字？A. 桃B. 李C. 竹D. 梅2. 《山行》这首诗的作者是谁？A. 杜甫B. 白居易C. 杜牧D. 王之涣3. 下面哪篇课文是关于友情的？A. 《我不能失信》B. 《灰雀》C. 《司马光》D. 《手术台就是阵地》4. 下列哪个词的词性是名词？A. 研究B. 观察C. 发现D. 完成5. 《灰雀》这篇课文中，灰雀的特点是什么？A. 善良B. 聪明C. 勇敢D. 谦虚二、判断题（每题1分，共5分）1. 《司马光》这篇课文讲述了司马光砸缸救人的故事。
（）2. 本单元的《富饶的西沙群岛》一文是描写自然风光的。
（）3. 《手术台就是阵地》这篇课文是讲述医生救死扶伤的故事。
（）4. 《灰雀》这篇课文的作者是冰心。
（）5. 《山行》这首诗描绘了春天山中的景色。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《我不能失信》这篇课文的作者是______。
2. 在《富饶的西沙群岛》一文中，作者描述了西沙群岛的______、______和______。
3. 《手术台就是阵地》这篇课文中，医生在手术台上展现出了______的精神。
4. 《灰雀》这篇课文中，灰雀因为______而受到了人们的喜爱。
5. 《山行》这首诗中，诗人描绘了______、______、______和______的景色。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《我不能失信》这篇课文的主要内容和教育意义。
2. 请简述《富饶的西沙群岛》一文中的景色描写。
3. 请简述《手术台就是阵地》这篇课文中医生的精神品质。
4. 请简述《灰雀》这篇课文中灰雀的特点。
5. 请简述《山行》这首诗的意境和表达的主题。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合《我不能失信》这篇课文，谈谈你对诚信的理解。
2. 请结合《富饶的西沙群岛》一文，谈谈你对自然保护的认识。
人教版数学五年级上册《第三单元检测》含答案
人教版数学五年级上学期第三单元测试一．选择题(共10小题)1．比较大小,在〇里填“＞”的是()A．0.03÷0.1〇0.B．7.2×0.5〇7.2÷0.5C．5÷3〇1.6 D．100×0.1〇1÷0.12．如图的竖式中,余下的4添0后,表示40个()A．1 B．0.1 C．0.01 D．0.0013．如图,竖式中的这个“10”表示()A．10个0.01 B．10个0.1 C．10个1 D．10个104．1.9÷9.1的商保留两位小数是()A．0.20 B．0.2 C．0.21 D．2.005．列竖式计算除法时,商的小数点要与()的小数点对齐．A．被除数B．除数C．不确定6．下列图片是甲、乙、丙、丁四位同学在计算9.5÷5时的不同思考过程,其中有错误的是() A．甲B．乙C．丙D．丁7．下列算式中,()的得数的整数部分不可能是24．A．2．□□÷0.1 B．2．□□×9 C．3．□□×8 D．48÷3．□□8．下列算式中,与40.8÷0.5结果不同的是()A．40.8×2 B．4.08÷0.05 C．408÷5 D．4.08÷0.59．0.47÷0.4,商是1.1,余数是()A．3 B．0.3 C．0.0310．下面各式中商最大的是()A．8.2÷0.1 B．8.2÷0.01 C．8.2÷0.001二．填空题(共8小题)11．12.4÷11的商用循环小数表示是保留三位小数是,精确到百分位是．12．17.6÷0.25的商的最高位是位,商是．13．扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎束鲜花．14．4÷11＝,保留三位小数约是．15．从7.2里连续减去个0.24,结果是0．16．数射线上A、B、C、D四个点中,2.1÷0.98的商位置应是点；400÷75的商位置应是点．17．如果两个数相除的商的小数部分有三位,精确到百分位后约是7.89,那么这两个数的商最大是,最小是．18．一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要升汽油,1升汽油可以开公里．三．判断题(共5小题)19．被除数和除数的小数点都向右移动两位,商不变．(判断对错)20．计算小数除法的方法里蕴含着转化的思想．(判断对错)21．被除数小于1,商不一定小于1．(判断对错)22．8.1÷0.1商是一位小数．(判断对错)23．小数除以小数,商可能大于被除数．(判断对错)四．计算题(共1小题)24．竖式计算,带△的要验算．14.03÷6.1△0.58×2.5△2.52÷0.72五．应用题(共7小题)25．一堆砂石有28.8吨,一辆货车运了12次才运完．平均每次运多少吨?26．长颈鹿行进的平均速度为50.21千米/小时,非洲象行进的平均速度为38.4千米/小时．长颈鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍(得数保留两位小数)27．杀猪场运来8.58吨饲料,每天用去0.26吨,运来的这些饲料够用一个月吗?(一个月按30天计算) 28．哪种牛奶便宜些?29．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?30．一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?31．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】根据小数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再比较解答．【解答】解：A、0.03÷0.1＝0.3,0.3＜0.；所以,0.03÷0.1＜0.；B、7.2×0.5＝3.6,7.2÷0.5＝14.4,3.6＜14.4；所以,7.2×0.5＜7.2÷0.5；C、5÷3≈1.67,1.67＞1.6；所以,5÷3＞1.6；D、100×0.1＝10,1÷0.1＝10；所以,100×0.1＝1÷0.1．故选：C．【点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照小数大小比较的方法进行解答．2．【分析】根据小数除法竖式计算的方法进行解答．【解答】解：由于数字0在百分位上,所以竖式中的40表示40个百分之一,也就是所以表示40个0.01；所以,余下的4添0后,表示40个0.01．故选：C．【点评】本题关键是理解除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位．3．【分析】根据算式中被除数的小数部分的位数,图中所指的10,实际是0.10,它表示10个0.01,据此解答即可．【解答】解：竖式中的10表示10个0.01．故选：A．【点评】准确掌握小数的意义以及小数除法的计算方法是解答本题的关键．4．【分析】根据小数除法运算的计算法则求出结果,再利用“四舍五入法”,求出近似数即可．【解答】解：1.9÷9.1≈0.209所以保留两位小数是0.21．故选：C．【点评】此题考查的目的是利用“四舍五入法”求商的近似数．5．【分析】除数是小数的小数除法法则：(1)先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足；(2)然后按照除数是整数的小数除法来除：商的小数点要和被除数的小数点对齐；(2)如果除到被除数的末尾仍有余数,添0继续除．【解答】解：列竖式计算除法时,商的小数点要与被除数的小数点对齐．故选：A．【点评】此题主要考查对除数是小数的除法法则的理解．6．【分析】甲、根据商不变规律即可求解；乙、根据商的变化规律即可求解；丙、根据单位换算和整数除法的计算法则计算即可求解；丁、根据单位换算和整数除法的计算法则计算即可求解．【解答】解：A、,计算正确；B、,计算正确；C、,计算正确；D、9.5m＝95dm95÷5＝19dm19dm＝1.9m其中有错误的是丁．故选：D．【点评】考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．7．【分析】根据被除数＝商×除数,因数＝÷因数,除数＝被除数÷商列出算式计算即可做出判断．【解答】解：24×0.1＝2.4,故2．□□÷0.1的得数的整数部分可能是24；24÷9＝2.55…,故2．□□×9的得数的整数部分可能是24；24÷8＝3.00,故3．□□×8的得数的整数部分可能是24；48÷24＝2,故48÷3．□□的得数的整数部分不可能是24．故选：D．【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟悉被除数＝商×除数,因数＝÷因数,除数＝被除数÷商的知识点．8．【分析】把算式40.8÷0.5运用除以一个数等于乘以这个数的倒数,把算式转化,可知不选A,运用商不变的性质可知不选B,不选C,选D．【解答】解：A、40.8÷0.5＝40.8×2,由此可知不选A,B、因为40.8÷0.5＝(40.8÷10)÷(0.5÷10)＝4.08÷0.05,由此可知不选B,C、40.8÷0.5＝(40.8×10)÷(0.5×10)＝408÷5,由此可知不选C．D、因为40.8÷0.5≠4.08÷0.5,由此可知由此可知选D．故选：D．【点评】本题按照小数乘除法的计算方法或者是商、积的不变规律求解．9．【分析】根据有余数的除法可知,商×除数+余数＝被除数,那么余数＝被除数﹣商×除数,代入数据进行解答即可．【解答】解：根据题意可得：余数是：0.47﹣1.1×0.4＝0.47﹣0.44＝0.03．故选：C．【点评】被除数＝商×除数+余数,同样适用于小数的除法．10．【分析】根据小数的意义可知,一个不为零的数除以0.1,相当于将这个数扩大10倍,除以0.01相当将这个数扩大100倍,…．所以本题中C选项的商最大,相当于将8.2扩大了1000倍．【解答】解：根据小数的意义可知,本题中C选项的商最大,相当于将8.2扩大了1000倍．故选：C．【点评】本题要在理解小数的意义的基础上完成．二．填空题(共8小题)11．【分析】先求出12.4除以11的商,商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节,然后再根据四舍五入的方法保留到小数点后面的第三位和第二位．【解答】解：12.4÷11＝1.12727…,1.12727…＝1.1,保留三位小数是1.127,精确到百分位是1.13．故答案为：1.1；1.127；1.13；【点评】四舍五入的方法：在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉．如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进一．12．【分析】根据小数除法法则,将算式中除数的小数点去掉,被除数与除数同时扩大100倍,则被除数变为1760,整数部分为四位数,除数为25,为两位数,且被除数的千位百位为17＜25,所以17.6÷0.25的商的最高位是十位,再进一步求商．【解答】解：17.6÷0.25＝1760÷25＝70.4答：17.6÷0.25的商的最高位是十位,商是70.4．故答案为：十,70.4．【点评】本题考查了对于除数是两位数的整数除法试商方法的掌握情况．13．【分析】根据题意,扎一束鲜花需要0.4米丝带,用3米的丝带可以扎几束鲜花,也就是3米里面有几个0.4米,用3÷0.4即可．【解答】解：根据题意可得：3÷0.4＝7.5(束),≈7(束)．答：可以扎7束鲜花．故答案为：7．【点评】本题的计算比较简单,应注意运用去尾法保留到整数．14．【分析】根据小数除法的计算方法,求出商,然后再根据四舍五入法保留三位小数．【解答】解：4÷11＝0.0.≈0.364所以,4÷l1＝0.,保留三位小数约是0.364．故答案为：0.,0.364．【点评】考查了小数除法的计算,根据其计算方法进行计算,注意根据四舍五入法保留三位小数．15．【分析】根据“包含”除法的意义,求7.2里面包含多少个0.24即可．【解答】解：7.2÷0.24＝30(个)答：连续减去30个．故答案为：30．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义及小数除法的计算法则．16．【分析】根据计算结果以及数轴上数的特点进行判断．【解答】解：2.1÷0.98≈2.14400÷75≈5.33答：2.1÷0.98的商位置应是B点；400÷75的商位置应是C点．故答案为：B；C．【点评】本题主要考查小数除法的运算,关键根据运算结果判断点的位置．17．【分析】要考虑7.89是一个三位小数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的7.89最大是7.894,“五入”得到的7.89最小是7.885,由此解答问题即可．【解答】解：如果两个数相除的商的小数部分有三位,精确到百分位后约是7.89,那么这两个数的商最大是7.894,最小是7.885．故答案为：7.894；7.885．【点评】取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．18．【分析】(1)求一公里需要汽油,用烧的汽油的量除以行的路程；(2)求1升能行多少公里,用行的路程除以烧的汽油的量即可．【解答】解：(1)8÷100＝0.08(升)；(2)100÷8＝12.5(公里)．答：开1公里需要0.08升汽油,1升汽油可以开12.5公里．故答案为：0.08,12.5．【点评】这种类型的题目,谁是单位一的量谁就做为除数．三．判断题(共5小题)19．【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变；据此解答即可．【解答】解：被除数和除数的小数点都向右移动两位,相当于被除数和除数同时扩大了100倍,商不变；原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变．20．【分析】根据小数除法的运算方法,计算除数是小数的除法时,必须应用商不变的性质,把除数转化成整数,才能进行计算,据此判断即可．【解答】解：因为计算除数是小数的除法时,必须把除数转化成整数,才能进行计算,例如：计算23.56÷1.2时,把1.2化成整数,把23.56化成235.6,体现了转化的思想,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：计算除数是小数的除法时,必须把除数转化成整数,才能进行计算．21．【分析】根据除法的意义可知,当被除数小于1时,(除数都不是0)商一定不一定小于1；据此解答即可．【解答】解：根据除法的意义举例可知,0÷1＝0,0.1÷0.01＝10；0.1÷0.5＝0.2所以被除数小于1,商不一定小于1说法正确．故答案为：√．【点评】反之,被除数和除数都不是0时,当被除数大于除数时,商一定大于1．22．【分析】根据小数除法的计算方法,求出8.1÷0.1的商,然后再判断．【解答】解：8.1÷0.1＝81,81是整数；所以,8.1÷0.1商是一位小数是错误的．故答案为：×．【点评】求两个数的商是几位小数,可以先求出它们的商,然后再进一步解答．23．【分析】根据除法的意义可知,一个小数除以一个大于1的小数,即带小数时,商一定小于被除数,如2.4÷1.2＝2,2＜2.4；如果一个小数除以一个纯小数,即除以一个小数1的数,则商一定大于被除数,如2.4÷0.8＝3,3＞2.4．据此判断．【解答】解：根据除法的意义可知,一个小数除以带小数时,商一定小于被除数,如果一个小数除以一个纯小数,则商一定大于被除数．所以小数除以小数,商可能大于被除数的说法是正确的．故答案为：√．【点评】一个不为零的数除以一个大于1的数,商小于被除数,除以一个小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于这个数．四．计算题(共1小题)24．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．注意带△的要验算．【解答】解：14.03÷6.1＝2.3△0.58×2.5＝1.45验算：△2.52÷0.72＝3.5验算：【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共7小题)25．【分析】由题意,用总质量除以运的次数即得平均每次运多少吨．【解答】解：28.8÷12＝2.4(吨)答：平均每次运2.4吨．【点评】此题考查了小数除法的意义及运用．26．【分析】要求长颈鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍,用长颈鹿的平均速度除以非洲象的平均速度即可．【解答】解：50.21÷38.4≈1.31答：长颈鹿行进的平均速度是非洲象的1.31倍．【点评】在完成有关小数除法的问题时要注意小数点位置的移动和变化．27．【分析】先用饲料的总吨数除以每天需要的吨数,结果再与一个月的天数比较即可得解．【解答】解：8.58÷0.26＝33(天)33天＞30天答：够用一个月．【点评】此题主要依据除法的意义解决问题．28．【分析】求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜．【解答】解：40÷(250×16)＝40÷4000＝0.01(元/ml)33.6÷(250×12)＝33.6÷3000＝0.0112(元/ml)0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．【点评】此题属于图、文应用题．解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答．29．【分析】根据单价＝总价÷数量,列出算式计算即可求解．【解答】解：15.06÷3＝5.02(元)答：每千克苹果5.02元．【点评】考查了小数除法,关是熟悉单价＝总价÷数量的知识点．30．【分析】用路程除以时间就是它的速度；用时间除以路程就是1千米要用的时间．【解答】解：50÷40＝1.25(千米)；40÷50＝0.8(分钟)；答：平均每分钟行1.25千米；平均行1千米要0.8分钟．【点评】本题是求单一的量,谁是单一的量谁就做除数．31．【分析】用彩带的总长度75分米(74米)除以做一个蝴蝶结用的长度1.3分米,所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结．【解答】解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．【点评】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．。
2024年五年级上册语文第三单元基础练习题(含答案)
2024年五年级上册语文第三单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于第三单元《语文园地》中的词语是（）A. 峰峦雄伟B. 碧波浩渺C. 风平浪静D. 鸟语花香2. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 太阳升起来了。
B. 鸟儿在树上唱歌。
C. 雨水滋润着大地。
D. 月亮弯弯像小船。
3. 第三单元《古诗两首》中，下列诗句出自《山行》的是（）A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 空山不见人，但闻人语响。
C. 远上寒山石径斜，白云深处有人家。
D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
4. 下列句子中，使用了比喻手法的是（）A. 弟弟跑得像兔子一样快。
B. 姐姐的裙子很漂亮。
C. 妈妈的眼睛像星星一样亮。
D. 爷爷的头发白了。
5. 第三单元《语文园地》中，下列词语的书写有误的是（）A. 震天动地B. 奔流不息C. 心旷神怡D. 亭亭玉立（正确应为：婷婷玉立）6. 下列句子中，不是疑问句的是（）A. 你知道他为什么没来吗？B. 这本书是谁的？C. 明天我们要去公园玩。
D. 你喜欢吃苹果吗？7. 第三单元《语文园地》中，下列词语的反义词是（）A. 短——长B. 粗——细C. 黑——白D. 冷——热8. 下列句子中，使用了夸张手法的是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 这座山很高。
C. 这本书很厚。
D. 那个苹果有一座房子那么大。
9. 第三单元《语文园地》中，下列词语的近义词是（）A. 勤奋——懒惰B. 勇敢——胆小C. 快乐——悲伤D. 美丽——丑陋10. 下列句子中，不是祈使句的是（）A. 请把这本书给我。
B. 你不要去那里。
C. 他正在写作业。
D. 请安静一下。
二、判断题：10道1. 第三单元《语文园地》中的《山行》是唐代诗人杜甫创作的。
（）2. 拟人手法是指把无生命的事物当作有生命的事物来描写。
（）3. 比喻句的基本结构包括本体、喻词和喻体。
（）4. 第三单元《语文园地》中的《鸟的天堂》一文，描绘了鸟儿在林间欢快的场景。
【三套试卷】小学六年级数学下册第三单元练习试题(含答案)(1)
第三单元学习检测卷(包含答案)一、单选题（共2题；共4分）1.如图，把一个底面积为8cm2、高6cm的圆柱切成4个小圆柱，它的表面积增加了（）cm2。
A. 16B. 24C. 32D. 48【答案】D【考点】圆柱的侧面积、表面积【解析】【解答】3×2=6；6×8=48（平方厘米）故答案为：D【分析】每切一次会增加两个切面，每一个切面的面积是底面积，共增加6个切面，表面积增加的是48平方厘米。
2.圆柱内的沙子占圆柱的，倒入（）内正好倒满。
A. B. C.【答案】A【考点】圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解：根据圆柱和圆锥的体积公式可知，倒入和它等底等高的圆锥中正好倒满。
故答案为：A。
【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，所以这个圆柱体积的就刚好等于与它等底等高的圆锥的体积。
二、填空题（共3题；共3分）3.一个圆柱形水杯的容积是1.6升，从里面量，底面积是1.2平方分米，用这个水杯装杯水，水面高________分米。
【答案】1【考点】分数与分数相乘，圆柱的体积（容积）【解析】【解答】解：水杯高：（分米），水面高：（分米）。
故答案为：1。
【分析】1升=1立方分米，水杯的高度=水杯的容积÷水杯的底面积，水面的高度=水杯的高度×装的水是水杯的几分之几，据此代入数据解答即可。
4.一个圆锥和圆柱等底等高，已知圆锥的体积比圆柱少2.4立方分米，那么圆柱的体积是________立方分米。
【答案】3.6【考点】圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解：圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的，已知圆锥的体积比圆柱少2.4立方分米，说明圆柱体积的等于2.4立方分分米，则可得圆柱的体积是：（立方分米）。
故答案为：3.6。
【分析】圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的，则圆柱的体积=圆锥的体积比圆柱少的部分÷（1-），据此代入数据解答即可。
5.如图，先将甲容器注满水，再将水倒入乙容器，这时乙容器中的水深为________cm。
第三单元检测(含答案)统编版高中语文必修上册
第三单元检测一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一 古诗是古人心声的真实记录,是展现先民人生态度的可靠文本,正如清人叶燮所说:“诗是心声,不可违心而出,亦不能违心而出……故每诗以人见,人又以诗见。
”读诗就是读人,阅读那些长篇短什,古人音容笑貌如在目前,这是我们了解古人心态的最佳途径。
清人沈德潜说:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。
”中国古人评价文学家时有一个优良传统,就是人品与文品并重。
经过历代读者的集体选择,凡是公认的大诗人,往往都是具备“第一等襟抱”的人物,其作品必然也是“第一等真诗”,从中可以感受真实心跳和脉搏,从而沦肌浃髓地领会传统文化精神。
从《诗经》《楚辞》到明清诗词,很多作品都具有很高的阅读价值,如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素,唐诗宋词应是我们的首选阅读对象。
唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值?我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。
中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是“诗言志”。
到了西晋,陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。
有人认为二者是对立关系,但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚:“情志一也。
”情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。
唐诗宋词的内容跟现代人没有距离,因为诗词中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。
比如喜怒哀乐,比如对真善美的追求,比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美,唐宋人如此,现代人也如此。
所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天,启发我们更细致地品味人生意义和美感。
当然,对于现代人来说,唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界,有深远的教育作用。
且举李、杜、苏、辛为例。
李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物,其诗中蕴含强大的精神力量。
杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神,是儒家思想中积极因素的艺术表现,也是中华民族文化性格的形象凸现。
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第三单元近代西方资本主义政体的建立单元检测第Ⅰ卷一、选择题（每小题2分，共25小题50分）1.肖德甫在《大国法则》中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。
它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点。
奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。
”对材料中“光荣革命”意义理解错误的是（）A．极大地提高了英国议会权威B．使英国确立了责任内阁制政体C．开辟了和平与渐进的政治变革道路D．为英国现代化进程提供了适宜的环境2.一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。
”他评价的是（）A．英国君主立宪制B．德国君主立宪制C．美国总统共和制D．法国共和制3.“1689年以后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。
”（《欧洲文化史》）它说明A．当时英国还没有建立民主政治B．当时英国由封建贵族统治C．资产阶级和新贵族还没有掌权D．大部分英国人没有选举权4.“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。
”为改变这一状况，英国出现了A.君主立宪制B.第二次工业革命C.责任内阁制D.1832年议会改革5.（2012年北京文综历史，21）英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。
结合所学，国王仍保留的权力是（）A．筹集税款B．干预立法C．招募军队D．任命大臣6.1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。
”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。
这反映出，当时英国A．内部意见一致是内阁制主要原则B．首相与普通阁员享有平等权力C．内阁集体责任制基本成形成D．政党之间的斗争决定内阁政策7.英法资产阶级革命的结果有所不同，英国确立了君主立宪制，法国确立了共和制，下列叙述不正确的是A．两者的确立都经历了艰难曲折的历程B．法国的共和制优于英国的君主立宪制C．两国政体不同，原因是两国国情不同D在两国政体确立过程中都颁布重要的法律文件8.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。
”对此理解正确的是A．美国的民主制度具有很强的可推广性B．美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情C．美国的联邦宪法是一件好看而不适用的美丽艺术品D．美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的9.美国总统奥巴马在20l0年7月美国独立纪念日的献词中说：“我们应该记住，当年的这一切多么来之不易。
我们进行创建美国的试验，结果获得了成功；为数不多的爱国者宣布独立，脱离了帝国强权的统治；他们还在新世界建立了旧世界不可思议的事物——民有、民治、民享的政府。
”下列属于“创建美国的试验”成功的是（）①独立战争的胜利②确立三权分立的原则③颁布邦联条例④建立总统制共和制A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.下图是美国总统奥巴马在就职典礼演出上发表讲话时拍摄的、以林肯纪念雕像为背景的照片，被称为具有深刻历史寓意的“千古绝唱”。
这张照片的深刻历史寓意是A．黑人正式成为美利坚民族的一员B．两者都是美国最伟大的总统C．奥巴马直接受益于林肯废除黑人奴隶的政策D．美国民主制度日益完善11.1989年，美国国会通过《反亵渎国旗法》，将焚烧国旗定为非法，布什政府对此表示支持。
可仅仅隔了数小时，国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。
数月后，联邦最高法院宣布，《反亵渎国旗法》因违宪而作废，裁决书中竟然宣称：“美国国旗代表的权力之一，就是焚烧它的权利。
”这说明了( )A．联邦最高法院拥有最高司法审查权B．联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神C．美国政府及国会与最高法院缺乏沟通D．国会通过法律必须通过联邦法院批准才能生效12.清末以来，美国形象在中国教科书中所发生的变化和教科书对美国历史的解释，反映了近百年中国的美国研究及中国人认识美国的历程，以下哪一项反映的是民国初年中国人心中的美国形象A．火车时代，堪比道家所言“乘风而行”B．战略盟友，民主国家C．纸老虎，一天天坏下去D．政治典范，民权楷模13.某校邀请一学者做报告，报告主题如右图海报。
下列各项适合出现在海报上“内容”一栏的是（）A．英国的两党及其代表的不同阶级的利益B．美国两党对垒体现了权力的制约与平衡C．英国的两党制促进了君主立宪的形D．美国的两党制及其对独立战争的影响14.有学者认为：“与欧洲文化相比，美国文化完全是山寨（仿造）起家的。
”其“山寨”性表现在（）A．效法英国的政党政治B．仿照法国的共和制C．依据德国的联邦制D．受惠于伏尔泰的“开明君主制”15.2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。
后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。
这段材料A．体现了三权分立的原则B．表明司法权实际上高于行政权C．显示最高法院掌握立法权D．说明总统人选与选民意愿无关16.“一票赢得”的法兰西第三共和国被人称为从窗缝潜入的共和国，有人预言它会很快倒塌，但它出乎意料地发展了70多年之久。
其主要原因是（）A 不断对外扩张B 以法律的形式确立C 强化中央集权D 责任内阁制的高效运转17.“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出一流的科学家和艺术家。
……但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。
”后者产生的历史根源是（）A 德意志民族性格的双重性B 资本主义经济发展不充分C 传统的军国主义和专制主义残余的影响D 没有形成一部真正民主的宪法18.1871年《德意志帝国宪法》第十五条规定：“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
” 此规定表明A．国家元首由选举产生B．国家行政权属于宰相C．国家权力中心为议会D．宰相只对国家元首负责而不对议会负责19.《德意志帝国宪法》规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”。
材料反映出德国的政治制度的主要特点是（）A．德国立法权控制行政权B．德国的皇帝凌驾于议会之上C．皇帝兼任联邦议会的主席D．皇帝无权中止法律的执行20.《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》确立的两国代议制的相同点是A．国家元首由选举产生B．国家元首拥有大权C．国家元首对议会负责D．代议制都名不副实21.近代一位历史人物认为：“盖自三权鼎立之说出，以国会立法、以法官司法、以政府行政，而人主总之，人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。
”这描述的是A.君主专制B.民主共和C.中体西用D.君主立宪22.恩格斯在论述《德意志帝国宪法》时说：“资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
”恩格斯这一结论的一个重要理由在于该宪法规定A. 德国为联邦制国家B. 内阁总理由议会多数党领袖担任C. 议会掌握王位继承决定权D. 帝国议会由普选产生23.1689年颁布的英国《权利法案》和1875年实施的法兰西第三共和国宪法都规定A.议会完全行使立法权B.国家元首任命内阁成员C.政府首脑由民选产生D.国家元首可以解散两院24.近代美、德、法三国曾先后于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。
三国宪法所确立政体的相同点主要有（）①政权组织实行责任内阁制②标志着资产阶级代议制不断完善③议会一般实行两院制④促进了本国资本主义的发展A．①②③④B．①②④C．③④D．①③④25.近代法国产生了12部宪法，1789—1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。
这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了什么问题A、启蒙思想的影响不断深入B、封建残余势力的复辟导致政治危机C、走向共和的历程非常艰难D、外国势力的干涉打断民主化进程第II卷二、非选择题（50分，其中第26题20分，第27题12分，第28题18分）26.阅读下列材料，回答问题。
材料一1688年，迫于王权膨胀和天主教在英国复活的现实危险性，议会中的辉格党和托利党联合起来，向荷兰的执政威廉亲王发出邀请，请他到英国来接管王位……威廉接受邀请后率大军在英国登陆……根据议会条件，威廉接受了《权利法案》，随后和妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)一同登上了英国王位。
材料二……2.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……8.议会议员之选举应是自由的。
9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问……13.为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会……——英国1689年《权利法案》材料三下图是美国费斯特拉教授向学生讲解美国1787年宪法时画的“三权分立”的示意图。
材料四各州选举人应具有该州议员之选举人所需资格……众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。
——《美利坚合众国宪法(1787年)》（1）依据材料一，概括英国在政治制度方面的创新。
（2分）（2）根据材料二，概括指出《权利法案》都限制了英国国王的哪些权力。
（4分）（3）请按费斯特拉教授的设计简要介绍美国三权分立体制中三权分立的情况。
（6分）(4)根据材料三、四并结合所学知识，分析美国1787年宪法的积极性和局限性。
（8分）27.阅读下列材料：材料一：英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。
在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二：法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。
然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。