机械设计制造及其自动化专业知识PPT课件( 14页)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知 识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械 工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化 基础、市场经济及企业管理等基础知识。
• 3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文 献检索和基本工艺操作等基本技能；
• 4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知 识，了解其科学前沿发展趋势；
作； （5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； （6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； （7） 从事机电产品的销售和服务工作。 （8） 钳工、车工或电工的初级技能； （9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力； （10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力； （11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力； （12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力； （13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力； （14） 应用机械CAD/CAM的基本能力； （15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和
• 5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；
• 6. 具有较强的自学能力和创新意识。
（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； （2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工
作； （3） 从事工艺工装的设计、制造工作； （4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工
方wenku.baidu.com：
• (1)先进制造技术方向 • 注重机械设计和制造方面，特别是制造方面应用能力的培
养，特别针对制造业，尤其是机械制造业企业对机械设计 和制造方面高级技术人才的需求。特色课程主要有：数控 技术、先进制造技术概论、精密加工与特种加工、刀具设 计。 • (2)光机电一体化方向 • 注重光、机、电、液一体化产品与系统的设计、制造和应 用的能力培养，特别针对各类制造业，设计院所对光机电 一体化设计、制造方面高级技术人才的需求。特色课程主 要有：单片机及接口技术、机电一体化系统设计、工程光 学、数控机床及加工编程。
机械设计制造及其自动化
• 专业培养要求 • 毕业生应具备的知识与能力 • 主干学科及主要课程 • 主要实践性教学环节 • 主要专业实验 • 就业去向 • 专业发展前景
小组成员：
专业培养要求
• 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力， 能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制 造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基 础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的 交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理 论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题， 以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营 销售等方面工作的高级工程技术人才。
专业发展前景： 光明！
机械工程师考试
• 摘要：
谢谢！
2010.10. 10
•
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
• 本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论， 学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基 本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进 行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理 的基本能力。
毕业生应具备的知识与能力
• 1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术 和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能 力；
• (5)数控技术方向
• 注重数控技术、机器人技术和应用的能力培养，特别针对制 造业、科研机构、研究院所对数控系统设计制造和应用，数 控技术在各种设备运动控制方面的应用开发、传统装备数控 化改造等方面高级技术人才的需求。特色课程主要有：数控 技术、单片机及接口技术、机器人技术基础、CAD/CAM技术。
主要实践性教学环节
• 包括军训，金工、电工、电子实习，认识 实习，生产实习，社会实践，课程设计， 毕业设计（论文）等，一般应安排40周以 上
• 主要专业实验 ：现代制造技术综合实验、 测试与信息处理实验。
• 修业年限 ：四年 • 授予学位 ：工学学位
就业去向
• 适合到企事业单位、政府机关、各类大专 院校、研究机构、设计院所，与机械设计 制造相关的岗位工作，如技术管理、设备 管理、企业管理、产品设计、装备设计、 技术攻关、科技开发、应用研究、制造、 安装、工程施工、经营销售等工作。
• (3)机电测控技术方向
• 注重机电系统测试与控制技术和应用的能力培养，特别针 对各类制造业对制造装备（特别是自动化生产装备）中机 电系统测试与控制技术方面高级技术人才的需求。特色课 程主要有：计算机控制技术、测控仪器设计、误差理论与 数据处理、检测与传感技术。
• (4)模具设计与制造方向
• 注重各类模具，尤其是注塑模具和冲压模具的设计、制造 和应用的能力培养，特别针对制造业的模具制造企业、五 金制造企业、塑料制品制造企业等模具设计与制造方面高 级技术人才的需求。特色课程主要有：CAD/CAM技术、 塑料和冷冲模具设计、模具制造工艺学、数控机床及加工 编程。
电气图样，编制数控加工程序的能力。
• 主干学科：力学、机械工程 • 主要课程 ：机械制图、工程材料
工程力学、机械原理 工程经济、机械设计基础 电工与电子技术、微机系统原理与接口技术机 械工程材料、制造技术基础 微机电系统与制造、设备故障诊断 机电驱动技术、机械制造工艺学 控制工程、测试技术、数控技术 金属材料
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟
无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
• 3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文 献检索和基本工艺操作等基本技能；
• 4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知 识，了解其科学前沿发展趋势；
作； （5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； （6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； （7） 从事机电产品的销售和服务工作。 （8） 钳工、车工或电工的初级技能； （9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力； （10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力； （11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力； （12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力； （13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力； （14） 应用机械CAD/CAM的基本能力； （15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和
• 5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；
• 6. 具有较强的自学能力和创新意识。
（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； （2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工
作； （3） 从事工艺工装的设计、制造工作； （4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工
方wenku.baidu.com：
• (1)先进制造技术方向 • 注重机械设计和制造方面，特别是制造方面应用能力的培
养，特别针对制造业，尤其是机械制造业企业对机械设计 和制造方面高级技术人才的需求。特色课程主要有：数控 技术、先进制造技术概论、精密加工与特种加工、刀具设 计。 • (2)光机电一体化方向 • 注重光、机、电、液一体化产品与系统的设计、制造和应 用的能力培养，特别针对各类制造业，设计院所对光机电 一体化设计、制造方面高级技术人才的需求。特色课程主 要有：单片机及接口技术、机电一体化系统设计、工程光 学、数控机床及加工编程。
机械设计制造及其自动化
• 专业培养要求 • 毕业生应具备的知识与能力 • 主干学科及主要课程 • 主要实践性教学环节 • 主要专业实验 • 就业去向 • 专业发展前景
小组成员：
专业培养要求
• 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力， 能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制 造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基 础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的 交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理 论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题， 以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营 销售等方面工作的高级工程技术人才。
专业发展前景： 光明！
机械工程师考试
• 摘要：
谢谢！
2010.10. 10
•
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
• 本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论， 学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基 本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进 行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理 的基本能力。
毕业生应具备的知识与能力
• 1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术 和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能 力；
• (5)数控技术方向
• 注重数控技术、机器人技术和应用的能力培养，特别针对制 造业、科研机构、研究院所对数控系统设计制造和应用，数 控技术在各种设备运动控制方面的应用开发、传统装备数控 化改造等方面高级技术人才的需求。特色课程主要有：数控 技术、单片机及接口技术、机器人技术基础、CAD/CAM技术。
主要实践性教学环节
• 包括军训，金工、电工、电子实习，认识 实习，生产实习，社会实践，课程设计， 毕业设计（论文）等，一般应安排40周以 上
• 主要专业实验 ：现代制造技术综合实验、 测试与信息处理实验。
• 修业年限 ：四年 • 授予学位 ：工学学位
就业去向
• 适合到企事业单位、政府机关、各类大专 院校、研究机构、设计院所，与机械设计 制造相关的岗位工作，如技术管理、设备 管理、企业管理、产品设计、装备设计、 技术攻关、科技开发、应用研究、制造、 安装、工程施工、经营销售等工作。
• (3)机电测控技术方向
• 注重机电系统测试与控制技术和应用的能力培养，特别针 对各类制造业对制造装备（特别是自动化生产装备）中机 电系统测试与控制技术方面高级技术人才的需求。特色课 程主要有：计算机控制技术、测控仪器设计、误差理论与 数据处理、检测与传感技术。
• (4)模具设计与制造方向
• 注重各类模具，尤其是注塑模具和冲压模具的设计、制造 和应用的能力培养，特别针对制造业的模具制造企业、五 金制造企业、塑料制品制造企业等模具设计与制造方面高 级技术人才的需求。特色课程主要有：CAD/CAM技术、 塑料和冷冲模具设计、模具制造工艺学、数控机床及加工 编程。
电气图样，编制数控加工程序的能力。
• 主干学科：力学、机械工程 • 主要课程 ：机械制图、工程材料
工程力学、机械原理 工程经济、机械设计基础 电工与电子技术、微机系统原理与接口技术机 械工程材料、制造技术基础 微机电系统与制造、设备故障诊断 机电驱动技术、机械制造工艺学 控制工程、测试技术、数控技术 金属材料
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟
无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。