实验幼儿园小班第五周主题计划表
幼儿园第五周活动计划表
幼儿园第五周活动计划表班级：大班教师：日期： 9.28—9.30本周工作重点了解祖国地域辽阔广大。
学习诗歌，理解诗歌表达的内容和情感。
为自己是中国人感到自豪。
星期一二三四五区角活动内容涂鸦区：国旗飘起来了建构区：天安门城楼计算区：分水果操作区：编辫子语言区：看图书户外活动内容早操：体育游戏：磁性人小龙人采珍珠踩踩猫踢皮球揪尾巴切西瓜种小树上午活动内容计算：二维分类歌曲：我有两个家看图讲述：背着蛋壳的小鸡健康：有趣的交通标志主题：我们的祖国真大科学：仙人掌和仙人球国庆放假国庆放假餐前餐后活动开快一笑手指游戏十万个为什么国庆放假国庆放假下午活动内容结构游戏：未来的幼儿园（四）表演游戏：龟兔赛跑（四）角色游戏：小小邮递员（四）国庆放假国庆放假生活习惯巩固孩子在一日生活中的常规，增加“值日生”的角色，培养孩子的责任感。
家长工作请家长利用国庆放假的时间，带孩子多去大自然中走走，观察秋天季节的变化都有什么特点。
一、晨间接待1. 热情接待幼儿，提醒幼儿同家长说再见，并跟老师和同伴问好。
2. 检查幼儿的物品，注意不要带危险物品进园3. 组织幼儿安静地进入区域活动二、区域活动指导区：涂鸦区：国旗飘起来了目标：了解国旗的主要部分都有哪些。
准备：画画纸彩笔，五星过程：先给孩子看示范图，讲解国旗的主要部分，都要注意什么地方。
孩子开始画，提醒注意画面的整洁。
画完后，收拾好材料。
建构区：天安门城楼各种胶粒，积木计算区：分水果水果图片若干操作区：编辫子长条纸张若干语言区：看图书图书若干三、户外体育活动：磁性人小龙人采珍珠四、分组活动：踩踩猫踢皮球揪尾巴遥控机器人玩大型器械五、盥洗点心要求幼儿安静有序的去洗手，拿自己的杯子，安静的等待老师分发点心六、领域活动：活动一：计算：二维分类（集合）活动目标：1.能按物体的两个特征进行分类，并记录分类标准。
2.能正确表达自己的分类理由。
活动准备:经验准备:幼儿有用简单方法进行记录的经验。
幼儿园小班下学期周计划表第5周
幼儿早操 Morning Exercise 9:00-9:20晨间谈话9:20-9:30
上午
活
动
探究活动
Exploration
Activity
9:30-9:50
语言
《小牛的春天》
安全
《会咬人的电》
阳光稚乐园
《空间方位和序列》
魔法DIYபைடு நூலகம்
《青蛙呱呱呱》
阳光智乐园
《空间方位和序列》
幼儿点心 Milk Time 9:50-10:10
3.请家长给孩子每周一穿园服，并周一至周四离园时间4:40-5：10，周五4：30—5:00.
一Monday
二Tuesday
三Wednesday
四Thursday
五Friday
晨 锻
MorningExercie
8:00-9:00
集体：大循环
班级：跳圈圈
袋鼠跳
拍球
集体：大循环
班级：跳圈圈
袋鼠跳
拍球
集体：大循环
班级：跳圈圈
袋鼠跳
拍球
集体：大循环
班级：跳圈圈
袋鼠跳
拍球
集体：大循环
班级：跳圈圈
袋鼠跳
幼儿园小一班周计划表
班级Class:小一班周次Week：第5周时间Time：20**年3月26日--- 3月30日
本周重点
Key Point
1、班迪：尝试学习用语言表达上下、前后、里外等空间方位，并进行正确的判断。
2、美术：能用鲜艳明亮的颜色及各种造型表现春天的景物特征，表达对春天的感受。
时 间 Time
午锻afternoon Activity午点Dessert 14:00-15：00
幼儿园小班第五周周计划_幼儿园小班周计划范文
幼儿园小班第五周周计划_幼儿园小班周计划范文我们在制定计划前，要分析研究自己的工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
下面是小编给大家带来的幼儿园小班第五周周计划_幼儿园小班周计划范文，我们一起来看看吧!幼儿园小班周计划(一)本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语幼儿园小班周计划(二)一、语言教学内容：“star、flag”教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。
二、数学教学内容：复习“one two three four five”教学目的：在学习了one two three 之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。
三、社会教学内容：国旗、国徽教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。
四、科学：教学内容：“十一”国庆教学目的：知道十月一日是国庆节。
五、音乐：教学内容：“1234567 小朋友们请坐好”教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。
六、美术：教学内容:画旗子教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。
幼儿园第五周周计划表
星期
活动内容
时间
负责人
星期一Leabharlann 主题活动：秋天的变化9:00-10:30
教师A
户外观察树叶颜色变化
10:30-11:00
教师B
手工制作：树叶贴画
14:00-15:00
教师C
星期二
语言活动：故事时间
9:00-10:00
教师D
故事分享：秋天的故事
10:00-10:30
音乐时间：唱秋天的歌曲
14:00-15:00
星期三
科学探索：小小科学家
9:00-10:30
实验：水和油的特性
10:30-11:00
自然观察：虫子与植物
14:00-15:00
星期四
艺术创作：我的家乡
9:00-10:30
绘画：家乡的风景
10:30-11:00
表演：角色扮演
14:00-15:00
星期五
亲子活动日
9:00-11:00
游戏：亲子运动会
11:00-12:00
总结与分享：本周学习成果
14:00-15:00
注意，请家长提前准备好相关材料；孩子穿着适合户外活动的衣服；留意天气变化，适时调整户外活动安排。
幼儿园小班第五周周计划样本(4篇)
幼儿园小班第五周周计划样本主题一：我喜欢一、目标1.能关注自己身边的十五，初步感受自己的洗好，兵尝试用多种方式表达。
2.能在活动中大胆尝试、主动交往，分享共同活动带来的欢乐。
3.学历解扣子，叠衣裤，起床后能自己穿上鞋子。
4.学会完整的短句表达自己的情感，复述简短的故事。
5.学用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。
6.初步学会迁移生活经验，为歌曲创编歌词。
二、环境与资源1、布置与主题活动相对应的主题墙饰，突出幼儿喜欢的情绪表现。
2、组织幼儿参观幼儿园中与幼儿生活密切相关部门和场地，如厨房、保健室、操场、活动室等，感受老师和各部门工作人员对自己的爱心。
3、鼓励家长为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。
4.手机幼儿喜欢的动物图片，并做简单的介绍。
三、指导要点1、本主题的意图在于让幼儿以自己的眼光打量周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的各种爱好，如自己喜欢的人、自己喜欢的糖、自己爱吃的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式进行表现。
2、在日常活动中，教师要注意观察幼儿，通过多种途径了解他们的喜好，熟悉他们的禀性，并随时把握教育的时机，使各项活动都能建立在幼儿已有的经验上。
3、在活动中，可拓展幼儿喜欢的范畴，如“我最喜欢的玩具”、“我最喜欢的游戏”、“我最喜欢的图书”等等。
主题二：秋叶飘一、目标1.乐意观察秋天的果实、叶子和花，初步感受秋天的主要季节特征。
2.学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和故事。
3.能大胆地用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。
4.学习用自然的声音唱歌。
尝试为歌曲替换歌词，并根据音乐的变化变换动作。
5.熟悉球，喜欢玩球，能倾听、理解教师的指令，并做出反应，能在一定范围内四散跑。
6.进一步感知物体大小的传递关系，学会排列1~5物体序列。
7.能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。
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幼儿园小班第五周周计划 _幼儿园小班周计划
预计汇报时长
20分钟
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本次汇报内容概要
幼儿园小班第五周周计划_幼儿 园小班周计划
汇报内容长度
一级目录数
其他目录数
917字符
总页数
17个
4个
13个
x页
目录0Leabharlann 一、熟悉音乐及歌词03 三、拓展创编
02 二、学习歌曲
四、活动结束：请幼
1
1、欣赏《头发 肩膀膝盖脚》
2、问答游戏： 2
教师指五官， 幼儿回答。
3 3、讲解示范装
扮爸爸妈妈的 方法和要求。
4
4、教师巡回指 导。
5
5、结束讲评。
谢谢观看
04 儿活动结束后，回家 想一...
一、熟悉音乐及歌词
1、听音乐拍 手(2/4拍)
2、在动作中 熟悉歌词
二、学习歌曲
1、欣赏音乐
2、学唱歌曲
三、拓展创编
1、请替换自己的汇 报内容
2、请替换自己的汇 报内容
3、请替换自己的汇 报内容
4、请替换自己的汇 报内容
四、活动结束：请幼儿活动结 束后，回家想一...
幼儿园小班第五周工作安排表
环境创设
布置“国庆节”活动环境，培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
家园联系
1.请您经常与孩子说说幼儿园的趣事，激发幼儿高高兴兴上幼儿园的愿望。
2.请配合幼儿园做好疫情防控工作，接送路上佩戴好口罩。
教师： 保育员： 批阅情况：
1.户外活动：提供皮球、手拉车、平衡木等供幼儿自选，重点指导幼儿学会走平衡木。提醒幼儿走时双臂平举保持平衡。
2.早操：熟悉早操音乐和部分操节。提醒幼儿能跟着音乐做动作。
3.体育活动：重点指导游戏“跟着走”，培养幼儿听指令向指定的方向走。提醒幼儿活动时与同伴保持距离。
集中活动
与
游戏活动
星期一
星期二
星期三
幼儿园小二班第五周工作安排表
2020年9月27日至2020年10月3日
分析
与
调整
1.分析：本周幼儿的情绪已经比较良好，能较快的融入班级活动，但是部分幼儿的常规还是需要加强。
2.调整：本周将逐渐引导幼儿认识班级区域的分布和了解区域规则，让幼儿尝试进行区域活动，并让幼儿学习收拾整理玩具。
户外活动
与
体育活动
星期四
星期五
早谈：晨间锻炼怎么玩
数学：1和许多
区域活动
早谈：中秋月饼
音乐：国旗国旗真美丽
区域活动
早谈：国庆节怎么过
闽南童谣：中秋博饼
区域活动
中秋、国庆放假！
做玩：小猴上树
体育游戏：做早操
离园安全教育
结构游戏
体育游戏：跟着走
离园安全教育
健康：垃圾食品我不吃
体育游戏：做早操
离园安全教育
生活活动
1、能情绪稳定，愉快的适应幼儿园的生活，在成人的引导下能有礼貌的问好，能与家人说“再见”
幼儿园小班第五周计划
幼儿园小班第五周计划本周是幼儿园小班的第五周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和生活体验，让他们在快乐中茁壮成长。
本周的计划如下：一、主题活动。
本周我们将以“探索自然”为主题，通过各种活动引导孩子们近距离接触自然，感受自然的魅力。
我们将组织户外探险活动，带领孩子们观察植物、昆虫，感受大自然的奇妙。
同时，我们还将进行自然材料的手工制作，让孩子们亲手感受大自然赋予我们的美好礼物。
二、学习内容。
1. 语言表达，本周我们将围绕自然主题进行语言表达的学习，通过故事、歌曲、游戏等形式，让孩子们学会用简单的语言表达对自然的感受和认识。
2. 数学启蒙，本周的数学启蒙将以自然中的事物为例，引导孩子们认识自然中的数量、形状等数学概念，培养他们对数学的兴趣和认识。
3. 美术创作，我们将组织孩子们进行自然主题的美术创作，让他们通过绘画、手工等形式表达对自然的热爱和感受。
三、健康生活。
本周我们将加强孩子们的健康教育，教导他们正确的饮食习惯、个人卫生习惯，培养他们良好的生活习惯。
同时，我们还将进行户外运动活动，让孩子们在自然中感受运动的乐趣，促进他们的身体健康发展。
四、家园共育。
本周我们将邀请家长参与孩子们的自然探索活动，让家长与孩子一同感受大自然的美好，促进家校合作，共同关注孩子的成长。
五、其他活动。
除了以上主要内容，我们还将组织一些丰富多彩的活动，如音乐游戏、角色扮演等，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
总结：本周的计划旨在让孩子们通过自然主题的活动，感受自然的美好，培养他们对自然的热爱和保护意识。
我们将以多种形式引导孩子们学习和生活，让他们在快乐中获得知识，健康成长。
希望家长们能够积极配合，共同关注孩子的成长，让他们在幼儿园度过愉快、充实的一周。
幼儿园小班周计划表格2024
幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们：周一：1.主题：快乐星期一2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小猪佩奇》数学领域：认识数字1-54.户外活动：捉迷藏、丢手绢5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小猪佩奇手工音乐领域：学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周二：1.主题：快乐星期二2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《黑猫警长》数学领域：认识数字6-104.户外活动：老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作黑猫警长手工音乐领域：学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周三：1.主题：快乐星期三2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《鸭子骑车记》数学领域：认识形状（圆形、三角形、正方形）4.户外活动：丢沙包、跳房子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作鸭子骑车手工音乐领域：学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周四：1.主题：快乐星期四2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小熊宝宝》数学领域：认识数字11-154.户外活动：老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小熊宝宝手工音乐领域：学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周五：1.主题：快乐星期五2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《月亮忘记了》数学领域：认识数字16-204.户外活动：捉迷藏、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作月亮忘记了手工音乐领域：学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周六：1.主题：快乐星期六2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：亲子活动，邀请家长参与4.户外活动：亲子游戏，增进亲子感情5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周日：1.主题：快乐星期日2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：休息日，自由活动4.户外活动：自由玩耍，增进友谊5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：自由玩耍，亲子互动8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们，新的一年，新的开始，我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。
幼儿园小班第五周周计划标准模板(3篇)
幼儿园小班第五周周计划标准模板一、语言教学内容：“star、flag”教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。
二、数学教学内容：复习“onetwothreefourfive”教学目的：在学习了onetwothree之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。
三、社会教学内容：国旗、国徽教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。
四、科学：教学内容：“十一”国庆教学目的：知道____月____日是国庆节。
五、音乐：教学内容：“1234567小朋友们请坐好”教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。
六、美术：教学内容：画旗子教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。
本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。
幼儿园小班第五周周计划标准模板（二）本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规-文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语幼儿园小班第五周周计划标准模板（三）一、个人基本情况介绍本人今年____岁，毕业后踏上工作岗位已____年了，这____年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。
幼儿园小班第五周周计划
幼儿园小班第五周周计划第一天：主题课程：音乐与运动活动1：音乐启蒙时间：9:00 - 9:30活动内容：播放经典儿歌，教导幼儿认识音乐以及不同的乐器。
鼓励幼儿跟随音乐节奏，做简单的舞蹈动作。
活动2：体育课时间：10:00 - 10:45活动内容：在操场上进行体育活动，如跑步、跳绳、投掷小球。
通过合作游戏和竞赛，培养幼儿的团队合作能力和身体协调性。
午休时间：11:00 - 12:00第二天：主题课程：科学与探索活动1：植物成长时间：9:00 - 9:45活动内容：向幼儿展示不同种类的植物，并解释它们的成长过程。
通过实践种植小盆栽，引导幼儿学会照料植物并观察其生长。
活动2：自然观察时间：10:00 - 10:30活动内容：带领幼儿到附近公园或者学校周围的自然环境中，观察并记录他们所见到的不同的植物和小动物。
通过观察，培养幼儿的观察能力和对自然的热爱。
午休时间：11:00 - 12:00第三天：主题课程：创意美术活动1：手工制作时间：9:00 - 9:45活动内容：提供不同的手工材料，引导幼儿发挥创造力，制作自己的手工作品，如折纸、剪纸、粘贴等。
鼓励幼儿分享他们的作品和创意。
活动2：绘画课时间：10:00 - 10:30活动内容：为幼儿提供绘画材料，引导他们画出自己所见到的事物，培养他们对颜色和形状的观察能力。
鼓励幼儿表达他们的想法与感受。
午休时间：11:00 - 12:00第四天：主题课程：语言与沟通活动1：故事分享时间：9:00 - 9:30活动内容：讲述有趣的寓言故事，引导幼儿思考故事中的道德和价值观，并鼓励他们分享自己的理解和感受。
活动2：角色扮演时间：10:00 - 10:45活动内容：准备不同职业的服装和道具，邀请幼儿扮演不同的角色，如医生、消防员、老师等。
通过角色扮演，培养幼儿的语言表达和社交能力。
午休时间：11:00 - 12:00第五天：主题课程：数学与逻辑活动1：数字认知时间：9:00 - 9:30活动内容：通过数字卡片和计数玩具，帮助幼儿认识数字及其数量关系。
幼儿园小班第五周周计划范本(4篇)
幼儿园小班第五周周计划范本为了能更好的教育幼儿，使幼儿能够健康、快乐的成长，切实的配合学校工作，替幼儿父母分忧解难，本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定了个人工作计划如下：一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。
”为教育事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。
其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。
二、不断地挑战自我。
一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。
教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作为文博的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。
另外，我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。
我将做到与他们和睦相处，并将我们之间的效应发挥最大。
四、充满爱心，受孩子尊敬。
关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。
为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。
关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。
五、追求卓越，富有创新精神。
教师应当是教育家，而不是教师匠。
他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。
教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。
六、勤于学习，不断充实自我。
勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。
教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。
孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。
在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。
所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运，具有社会责任感。
教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。
幼儿园小班第五周周计划模板(三篇)
幼儿园小班第五周周计划模板一、班况分析：新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。
现如今，我们班幼儿____名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。
原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。
孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。
但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。
幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。
二、工作计划对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。
对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。
培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。
开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。
三、发展目标：(一)健康领域：1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。
小班下学期周计划第五周
户外锻炼
队列练习：训练孩子能多方向的排队，做到静、齐、快。
操节、韵律活动：做操时眼睛看好老师，精神饱满、动作有力、能跟上音乐的节奏。
力量区，目标：能滚动轮胎沿着指定路线前进，能推载有一定重量的小车直线推行。
材料：独轮车、轮胎、沙包等
滑梯区，目标：能按照规则进行滑滑梯游戏。
户外活动
集体游戏：老鹰捉小鸡
活动要求：训练在指定范围内四散追逐跑和躲避的动作技能。
集体游戏：羊角球
活动要求：双手用力握住角，双脚用力向上跳。
集体游戏：我的风车转起来
活动要求：能按规则向指定方向跑。
集体游戏：能干的小红帽
活动要求：能听信号控制自己的身体立即停止活动。
集体游戏：营救小动物
活动要求：练习头顶沙包向前行走。
3、督促幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗等。
4、加强幼儿餐后的管理，结合幼儿园语言特色课程，同孩子开展各类语言游戏、文学作品欣赏等活动。
5、在体育运动后提醒幼儿及时喝水，想小便时能自觉入厕，不要老师提醒。
家长工作
1、请幼儿回家收集自己喜欢的动物图书，学讲动物故事。
2、向家长介绍在家庭中培养幼儿与家人、朋友分享食物的一些适宜方法。
3、家长平时带领幼儿观察周围的树木，引起幼儿对植物生长的关注和兴趣。
4、收集“三八”妇女节时家长拍摄的幸福生活场景的照片。
环境创设
1、主题墙环境创设：布置“春天来了”的主题框架，做好墙面装饰工作。
2、游戏环境的创设：
（1）自主性游戏：开设娃娃家、宝宝家、贝贝家、小小解放军、玩具店等游戏区。将幼儿制作的桃花布置在娃娃家内，并在宝宝家投入绿色自粘纸、皱纹纸等材料。
目标：能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序的观察认识萝卜。
幼儿园小班第五周周计划（通用20篇）
幼儿园小班第五周周计划（通用20篇）幼儿园小班第五周周计划篇1一、语言教学内容：“star、flag”教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。
二、数学教学内容：复习“one two three four five”教学目的：在学习了one two three 之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。
三、社会教学内容：国旗、国徽教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。
四、科学：教学内容：“十一”国庆教学目的：知道十月一日是国庆节。
五、音乐：教学内容：“1234567 小朋友们请坐好”教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。
六、美术：教学内容:画旗子教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。
本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。
幼儿园小班第五周周计划篇2本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语幼儿园小班第五周周计划篇3主题：我的身体20xx年9月26日(周一)下午班一、睡前教育：安静入睡重点：鼓励幼儿能够自己学着脱衣服和鞋子，安静的入睡，小嘴巴没有声音。
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周1.第一周：认识新同学2.第二周：研究团队合作3.第三周：探索自我4.第四周：研究礼仪5.第五周：了解身体健康6.第六周：研究环保知识7.第七周：探究科学世界8.第八周：研究良好惯9.第九周：了解社会常识10.第十周：研究音乐知识11.第十一周：研究绘画技巧12.第十二周：了解传统文化13.第十三周：研究基本计算14.第十四周：研究生活常识15.第十五周：了解地球知识16.第十六周：研究防灾知识17.第十七周：研究交通安全18.第十八周：了解动物世界19.第十九周：研究语言知识20.第二十周：总结回顾小班周计划1~20周第一周，我们将认识新同学，提高彼此之间的交流和合作能力。
第二周，我们将研究团队合作，了解如何与他人协作完成任务。
第三周，我们将探索自我，帮助孩子们了解自己的性格、兴趣和优点。
第四周，我们将研究礼仪，培养孩子们的社交能力和礼貌。
第五周，我们将了解身体健康，研究如何保持健康的生活方式。
第六周，我们将研究环保知识，了解如何保护环境。
第七周，我们将探究科学世界，开拓孩子们的视野和想象力。
第八周，我们将研究良好惯，帮助孩子们养成良好的生活惯。
第九周，我们将了解社会常识，让孩子们了解社会的基本规则和价值观。
第十周，我们将研究音乐知识，培养孩子们的音乐素养和审美能力。
第十一周，我们将研究绘画技巧，发展孩子们的创造力和想象力。
第十二周，我们将了解传统文化，让孩子们了解中国传统文化的魅力。
第十三周，我们将研究基本计算，提高孩子们的数学能力和思维能力。
第十四周，我们将研究生活常识，让孩子们了解如何处理日常生活中的问题。
第十五周，我们将了解地球知识，让孩子们了解地球的自然环境和资源。
第十六周，我们将研究防灾知识，提高孩子们的安全意识和应对能力。
第十七周，我们将研究交通安全，让孩子们了解如何安全出行。
第十八周，我们将了解动物世界，让孩子们了解各种动物的特点和性。
第十九周，我们将研究语言知识，提高孩子们的语言表达能力和沟通能力。
幼儿园小班第五周周计划标准范文(三篇)
幼儿园小班第五周周计划标准范文节奏感是音乐实践活动中必须具备的一种能力,是音乐情绪、风格的重要表现手段。
小班时期是培养幼儿节奏的最佳阶段，同时也是培养音乐素质的基础时期，而游戏化的方法符合幼儿的生理、心理特点：幼儿好动、好玩，思维具体形象，一切从兴趣出发。
本学期，我开展了有关“小班幼儿节奏感培养游戏化初探”的课题研究，旨在通过研究用游戏化的方法对小班幼儿进行节奏感培养的同时，搜索其内容、目的和组织手段。
现将我在第一、第二个阶段中的一些做法和实施过程做个简单的小结。
一、主要工作成效(一)第一阶段：准备阶段1、了解本班幼儿在音乐节奏感方面的表现情况，确定教研课题。
2、查阅相关的幼儿音乐教育资料，如“幼儿游戏化音乐教育丛书”、“许卓娅音乐教育活动设计”、“幼儿的音乐素质与能力训练”等，拟写计划。
3、培养并建立初步的音乐活动常规。
(二)第二阶段(实施阶段)1、激发幼儿对节奏的兴趣(1)、提供多种乐器，让幼儿在自由敲打中获得满足以激发幼儿玩乐器的兴趣与欲望。
(2)、幼儿提供两种乐器(如碰铃、圆舞板)让他们在敲敲打打中听听其发出的声音有什么不同，在比较中进一步感知乐器的不同音色，初步掌握其乐器的演奏方法。
(3)、提供音色差别较大的两种乐器，在幼儿的敲打过程中用动作帮助他们了解乐器的音色与情感所表达的关系。
如敲大鼓时引导他们模仿“老虎、狮子”等有力的动作。
敲三角铁、碰铃时做鱼游、小兔跳等灵巧的动作。
由于在这些自由敲打的游戏活动中没有节奏的要求，对于尚不能较好地掌握有规律打拍的小班幼儿来说同样会使他们的获得成功和满足感。
2、在听听玩玩中激活幼儿的节奏动感(1)引导幼儿感知节奏。
首先，音乐来源于自然生活。
我经常有意识地培养幼儿学习感知生活中的节奏，如引导幼儿倾听观察自然界、动物、生活中的节奏响声，之后进行模仿、感知，并拍出节奏类型来。
从中让幼儿发现音有高低、长短、强弱之分，使他们积累丰富的听觉经验。
其次，我还设计了起步较低、由易到难的一系列听力游戏，让幼儿在听听玩玩的过程中感受节奏的动感。
【招生政策2篇】幼儿园小班第五周活动计划表
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目录1.幼儿园小班第五周活动计划表2.幼儿园小班工作计划汇报幼儿园小班第五周活动计划表主题名称越来越棒活动目标1.喜欢与同伴交往，会有礼貌地做小客人和小主人。
2.知道五官的准确的位置，尝试用变换图片的方法来表现不同表情的人物面具。
3.认识电话，知道电话的用途，打电话时会使用礼貌用语。
4.尝试用团、搓、压的方法制作各种点心，会用制作的点心招待客人，体验做小主人的快乐。
星期内容一二三四五区域游戏或功能室游戏1.美工区：借助辅助材料，尝试用团、搓、压的方法制作各种点心，表现点心的基本特征。
2.科学区：提供“神奇的口袋”，让幼儿用手触摸感知软硬、光滑、粗糙、形状、大小各不相同的物品并表达出自己的感觉。
3.xx区：在数学区练习把一样形状的积木放在一起。
学习用一一对应的方法比较两排物体的多少。
4.戏剧游戏室：我做你猜——能在同伴面前大胆展示自己的各种表情。
（周一）5.xx苹果剧场：《小兔乖乖》根据故事中的对话选择自己喜欢的角色进行语言、神态、动作的模仿与表演。
（周五）集体教学社会：我来夸夸你数学：有趣的面具歌曲：客人来了社会：打电话泥工：做点心户外活动涂鸦墙：开火车涂鸦墙：我的家涂鸦墙：春天的小草涂鸦墙：蛋糕涂鸦墙：xx游戏活动手指游戏：一对好朋友xx游戏：动物拼图泥工游戏：xx的花朵游戏分享音乐游戏: 我的身体户外活动飞盘羊角球套圈……纸球软棒跨栏 (xx)打地鼠沙包……赶小猪接力棒篮子投球…….呼啦圈揪尾巴投篮……环境创设根据主题丰富主题墙，将幼儿在美工区制作的树枝展示在教室。
保育工作户外活动时为xx出汗的幼儿及时塞吸汗巾，洗手时将袖子卷上去，以免打湿袖口。
家园联系请家长利用节假日将孩子带到大自然中，带到春天的美好景象中，让幼儿幼儿感知春天的天气和xx的特征，并能发现身边自然景色的变化。
幼儿园小班班级区域计划第5周
益智区
1、新增五官贴画，通过贴画了解自己的五官。
2、提供拼图，锻炼幼儿手眼协调能力，及幼儿的耐心和我专注力；
3、提供颜色图形分类板，让幼儿通过操作材料习得分类的方法；
4、提供九宫格与完整图片，可让幼儿根据完整图片左右移动九宫格中的图片拼正确；
5、提供玩球高手就是我操作图，让幼儿根据规律进行排序或自创规律排序。
操作区
1、提供魔力沙，让幼儿感知沙的柔软和凉的感觉；
2、提供穿豆豆材料，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力；
3、提供扣纽扣、拉拉链操作板；
建构区ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、提供纸巾卷筒，让幼儿自主拼搭；
2、提供长、正、三角形等纸箱，可让幼儿搭建高楼大厦等。提供纸杯，可让幼儿自由叠高；
3、提供卷心筒让幼儿进行拼搭。
重点指导：
星期一：重点指导美工区，能学会尽量将颜色涂均匀。
星期二：重点指导娃娃家，能将食物水果等收回正确的位置。
星期三：重点指导操作区，喜欢操作感官材料，感受操作时身体的感觉。
星期四：重点指导建构区，能将能用各种材料进行搭高。
星期五：重点指导益智区，在拼贴五官的时候能发现各种不一样的表情。
反思与调整：
幼儿年龄较小，在区域活动中常常频繁更换材料，一种材料没玩玩就换另一份材料，甚至同时拿几份材料。根据观察发现，频繁更材料的幼儿对材料不只如何玩，平时也比较好动缺乏耐心。针对这种情况，在区域活动时，教师应给与更多关注，引导幼儿积极与材料互动。
幼儿园
区域活动计划表
周次：第5周班级：小班
主题名称
《我的身体》
区域名称
材料投放与目标要求
美工区
1、提供图案画纸，幼儿能自由涂色；
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活动安排
周一
周二
周三
周四
周五
上午
教学活动 户外活动
早餐你喜欢吃什么
爱吃水果的牛 水果蹲
①香喷喷的大米饭 ②小猴摘桃
蔬菜香香 卷白菜心
小厨师忙呀忙
下午Leabharlann 区域活动 户外活动美工：创意印画
表演：拔萝卜
阅读：秋天里
建构：弯弯的小路
生活操作：喂娃娃
备注
2020 年下半年实验幼儿园 小班每周主题计划安排表
时间：第 5 周 2020 年 9 月 28 日- 9 月 30 日 主题名称：主题二《香喷喷 甜蜜蜜》 次主题二《香香的》
主题名称
《香香的》
主题目标 创设环境 生活活动 家园共育
①建立幼儿在园的安全感与归属感，爱上老师和伙伴，爱上幼儿园。 ②借助中微环境中和现实环境中的东西，调动幼儿的感知、体验、思维，建立幼儿对周围人与物的积极的情感与态度。 ①布置“香喷喷”的墙饰，供幼儿悬挂、张贴作品。 ②布置“幸福的大桌子”墙饰。 ③创设宽松温馨的进餐环境，多鼓励和肯定。④在图书角提供与主题相关的图画书。 ①观察食谱中早餐的种类。②餐前，介绍食谱，引起幼儿食欲。 ③吃水果时，鼓励幼儿自己动手。④散步时观察周围植物，重点观察秋天输液颜色的变化。 ①经常带幼儿逛逛，引导幼儿认识一些常见的食品、蔬菜和水果。②与幼儿一起制定周末早餐食谱。 ③与幼儿一起阅读，并一起制作蔬果沙拉，体验亲子制作的快乐。④营造良好的进餐氛围，多鼓励、肯定。