高中语文必修四名句默写

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(完整word版)语文必修四理解性背诵默写及答案(已改)

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语文必修四理解性背诵默写
1.《望海潮》柳永全文默写
①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子:云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
③运用数量词写景的千古名句:重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花
④下阙中运用互文修辞手法的句子:羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子:异日图将好景,归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写
①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子:执手相看泪眼,竟无语凝噎。
④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子:多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!
⑤用典表现自己对时局,国势关注的句子:可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。
6、《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾
①上阙缅怀京口籍英雄孙权的句子:千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
②上阙缅怀京口籍英雄刘裕的句子:想当年,金弋铁马,气吞万里如虎。
③下阙用典讽刺刘义隆的句子:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
④下阙追忆自己当年南归的句子:四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
3.本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
4.苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是:人生如梦,一尊还酹江月。
5.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙,又表明历史终将记住英雄人物的句子是:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.
(2)《念奴娇.赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是:人生如梦,一尊还酹江月

高二语文必修四理解性默写

高二语文必修四理解性默写

必修四理解性默写《登高》1、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

3、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

4、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

5、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独、漂泊异地之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。

”也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

《锦瑟》1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

2.《锦瑟》的颈联“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

”表现可望不可即的理想境界,代表的是诗人全部的情感。

作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。

3、“梦境虚渺,理想难托”,李商隐《锦瑟》的“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

”两句用哀婉的笔触表达了人生的理想和幻灭、相聚与分离。

4、往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的情感。

李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

《蜀道难》1.《蜀道难》全诗一唱三叹,用主旨句:“蜀道之难,难于上青天。

”结构统领全篇。

2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

3.虚写映衬,表现蜀道的雄奇险峻的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

4.表明历史悠久,交通阻塞不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

5.李白在《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的句子是:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

6.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是:扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

高一语文必修4期末背诵默写重点复习(高一必修四)

高一语文必修4期末背诵默写重点复习(高一必修四)

高一语文必修4期末背诵默写重点复习(高一必修四)《登高》(唐)杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

《琵琶行》(唐)白居易忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

《师说》(唐)韩愈古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

鲟岛酰∈Φ乐不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

是故圣益圣,愚益愚。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎。

爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

巫医乐师百工之人,不耻相师。

士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。

”呜呼!师道之不复,可知矣。

巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。

孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

高中语文必修四理解性默写(附答案)-必修四理解性默写及答案共35页

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高中语文必修四理解性默写(附答案)必修四理解性默写及答案
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

最新语文必修四理解性背诵默写

最新语文必修四理解性背诵默写

精选文档语文必修四理解性背诵默写(一)1《望浪潮》上阙中运用比喻描绘杭州城内漂亮风光的句子:,,。

2《望浪潮》上阙中最能表现诗人炼字功力的句子:,,。

3 《望浪潮》运用数目词写景的千古名句:,,4《望浪潮》下阙中运用互文修辞手法的句子:,,。

5 柳永在《望浪潮》中表达以孙何宦途远景的美好祝福且运用借代修辞手法的句子是:,6《雨霖铃》上阙中写景来衬着分别悲凉氛围的句子:,,。

7《雨霖铃》分别时难舍难离的细节描绘的句子:,。

8 《雨霖铃》下阙以乐景写悲情,虚写了别后想象美景的千古名句:,,。

9《雨霖铃》一词中既交代了秋季的背景又包含分别之意双重悲痛的直抒胸臆的句子是:,,10 柳永《雨霖铃》上阙中虚写的句子 : “,,”中的“ 阔”字所表现出来的意境,与杜甫《旅夜抒怀》“星垂平野阔,月涌大江流”中的“阔”字极为相像。

11《定风波》上阙中表现作者小看风雨的句子:,?。

精选文档.精选文档12《定风波》下阙描绘雨过天晴的句子:,,。

13《定风波》最能表现苏轼超然物外洒脱旷达情怀的句子:,,。

14 苏轼《定风波》中描绘归程中遇雨,同行狼狈 ,词人却放慢脚步 ,却不在乎风雨,吟诗长啸的诗句是:,。

15 在《定风波》中,“”运用双关手法,道出了作者在大自然奇妙的一瞬所获取的顿悟和启迪:自然界的雨晴既属平常,人生中的政治风云,荣辱得失又何足挂齿?16《水龙吟 .登建康赏心亭》运用比喻、拟人修辞手法描绘远望光景的句子:,,。

17《水龙吟 .登建康赏心亭》用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子 :,,?18《水龙吟 .登建康赏心亭》用典表现自己对朝中小人的不屑的句子:,,。

19《水龙吟 .登建康赏心亭》用典表现自己因光阴流逝而忧虑感触的句子:对时势、国势关注,,。

20《水龙吟登建康赏心亭》中“,,”运用传统意象“夕阳”和“鸿雁” 抒发了游子之愁。

21《水龙吟登建康赏心亭》中,作者运用拥有典型意义的动作抒发自精选文档.精选文档己报国无路,壮志难酬的悲忿的句子是:,,,。

高中语文必修4理解性默写

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必修4理解性默写《望海潮》1.《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是:东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

2.《望海潮》中勾画街巷河桥,居民住宅之美的句子是烟柳画桥,风帘翠幕。

3.《望海潮》中用怒涛卷霜雪,天堑无涯写了钱塘江壮阔的景象。

用羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃写了杭州百姓的游玩之乐。

4.《望海潮》中“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”三句,由城内说到郊外,只见在钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般。

5. 《望海潮》中“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”三句,运用互文的手法,写不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。

6. 柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是:异日图将好景,归去凤池夸。

《雨霖铃》1.《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚, 骤雨初歇”三句写离别前的景物,酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。

2.《雨霖铃》中“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”这三句历来为人所传诵的句子,将最能触动离愁的三种景物组合在一起,构成了哀婉动人的意境。

3.《雨霖铃》中执手相看泪眼,竟无语凝噎动作、神态细节,刻画了两人难舍难分的形象。

4. 《雨霖铃》中“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”三句写饯别时心情的委婉曲折:两情依依,难舍难分之际,船家却不断催促。

5. 《雨霖铃》中“执手相看泪眼,竟无语凝噎”两句写留恋之情,描摹了离别的男女手牵着手,眼看着眼,因悲伤而说不出话来的情状。

6. 《雨霖铃》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。

7. 《雨霖铃》中“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”中的“阔”字所表现出来的意境,与杜甫《旅夜书怀》中“星垂平野阔,月涌大江流”的“阔”字极为相似。

《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”描绘了周瑜有儒将风度,且指挥若定和运筹帷幄。

语文必修四默写资料整理

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语文必修四默写资料整理### 语文必修四默写资料整理#### 一、古文默写1. 《岳阳楼记》(范仲淹)- 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

- 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

2. 《滕王阁序》(王勃)- 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

- 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。

3. 《醉翁亭记》(欧阳修)- 环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美。

- 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

4. 《出师表》(诸葛亮)- 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世。

- 今当远离,临表涕零,不知所言。

5. 《赤壁赋》(苏轼)- 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

- 故国神游,多情应笑我,早生华发。

#### 二、诗词默写1. 《静夜思》(李白)- 床前明月光,疑是地上霜。

- 举头望明月,低头思故乡。

2. 《望岳》(杜甫)- 会当凌绝顶,一览众山小。

- 国破山河在,城春草木深。

3. 《水调歌头》(苏轼)- 明月几时有?把酒问青天。

- 不知天上宫阙,今夕是何年。

4. 《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)- 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

- 人生如梦,一尊还酹江月。

5. 《将进酒》(李白)- 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

- 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

#### 三、成语默写1. 成语接龙- 一马当先- 先声夺人- 人浮于事- 事半功倍2. 成语解释- 一马当先:比喻做事要抢先一步。

- 先声夺人:比喻先发制人,以声势压倒对方。

- 人浮于事:形容人浮在事情之上,不切实际。

- 事半功倍:形容做事效率高,用一半的力气就能收到双倍的效果。

#### 四、名言警句1. 《论语》- 学而时习之,不亦说乎?- 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

2. 《孟子》- 得道多助,失道寡助。

- 天时不如地利,地利不如人和。

3. 《左传》- 民为贵,社稷次之,君为轻。

- 君子不器。

#### 五、文学常识1. 四大名著- 《红楼梦》:曹雪芹著,描绘了贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧。

语文诗词理解性默写(必修四)

语文诗词理解性默写(必修四)

理解性默写(必修四)望海潮1.东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。

2.“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽;“风帘翠幕”写居民住宅的雅致。

3.写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子。

“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。

”4.写杭州市场的繁荣、市民的殷富,这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

”5.“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。

”这两句诗人选取了代表杭州湖山之美的两种经典景物,写出了西湖以致整个杭州最美的特征。

6.生动描绘的一副国泰民安的游乐图的句子:“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。

”7.写达官贵人游乐场景的句子是:“千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。

”雨霖铃1.词中交代出一对恋人到长亭告别时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的句子:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

”2.临别之前,一对恋人眼泪朦胧,有千言万语要倾诉,因为气节声阻,连一句话也说不出来的句子。

执手相看泪眼,竟无语凝噎。

3.“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

”这两句以景写情,寓情于景。

一个“念“字颂起,说明描写之景不是眼前的实景。

但是虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。

4.下片中“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。

”感慨深秋季节的个人离苦之情,俯仰古今,在难言的悲哀中去思索人们的伤感。

5.词中被称为“古今俊语”为人传诵的句子:“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。

”6.“此去经年,应是良辰好景虚设。

”这是想象和心爱的人长期分开后,没有心情再去领受任何事物的场景。

7.把离别之情推向高潮,是词人感叹与心爱之人不能相会,风情无人诉说之慨。

:“便纵有千种风情,更与何人说。

”念奴娇1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,描绘了周瑜的英气勃发。

2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

高中语文必修四默写篇目拼音版

高中语文必修四默写篇目拼音版

高中语文必修四默写篇目1.《窦娥冤》(滚绣球)关汉卿【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖【zhí】、颜渊为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。

天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘【kān】贤愚枉【wǎng】做天!哎,只落得两泪涟涟。

2.《念奴娇赤壁怀古》苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶【guān】巾。

谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹【lèi】江月。

3.《定风波》(莫听穿林打叶声)苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

4.《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥【xū】,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛【bì】狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否5.《声声慢》(寻寻觅觅)李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚【qī】戚。

乍暖还寒时候,最难将息。

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

这次第,怎一个愁字了得!6.《出师表》诸葛亮先帝创业未半,而中道崩殂【cú】;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞【sè】忠谏之路也。

人教版必修四名句默写、翻译

人教版必修四名句默写、翻译

高一语文必修四名句默写、翻译名句默写:1、没来由犯王法,,叫声屈动地惊天!顷刻间游魂先赴森罗殿,。

2、有日月朝暮悬,。

天地也,只合把清浊分辨,?为善的受贫穷更命短,。

天地也,做得个怕硬欺软,。

地也,你不分好歹何为地?天也,!3、烟柳画桥,,。

怒涛卷霜雪,。

市列珠玑,户盈罗绮,。

4、,有三秋桂子,十里荷花。

羌管弄晴,菱歌泛夜,。

5、,对长亭晚,。

执手相看泪眼,。

念去去、千里烟波,。

6、,、冷落清秋节。

,杨柳岸、晓风残月。

此去经年,。

,更与何人说。

7、大江东去,,千古风流人物。

乱石穿空,,。

8、,小乔初嫁了,雄姿英发,。

谈笑间,。

人生如梦,。

9、莫听穿林打叶声,。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。

10、,归去,。

11、,献愁供恨,。

12、,尽西风,季鹰归未?可惜流年,,树犹如此!,红巾翠袖,?13、千古江山,,,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,,人道寄奴曾住。

14、元嘉草草,,。

四十三年,望中犹记,。

可堪回首,,一片神鸦社鼓!15、,有暗香盈袖。

,帘卷西风,人比黄花瘦。

16、寻寻觅觅,冷冷清清,。

,最难将息。

17、雁过也,正伤心,。

18、满地黄花堆积,,?,到黄昏,点点滴滴。

这次第,!19、臣所以去亲戚而事君者,。

20、今两虎共斗,。

吾所以为此者,。

翻译:(最重要的前面加有星号)1、★欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;;欲勿予,即患秦兵之来。

计未定,求人可使报秦者,未得。

2、均之二策,宁许以负秦曲。

3、相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠。

4、臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?5、相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。

6、★臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

7、顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

8、★今两虎共斗,其势不俱生。

吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

9、廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”10、★武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。

必修四 名句默写及重点句子翻译

必修四 名句默写及重点句子翻译

必修四名句默写及重点句子翻译名句默写《季氏将伐颛臾》1、夫颛臾,______ ____,______ ____ ,是社稷之臣也。

2、“____ __ ,___ __ 。

”危而不持,_____ _ ,则将焉用彼相矣。

3、且尔言过矣,________,________ ,是谁之过与?4、丘也闻有国有家者,_____ _____ ,______ ______ 。

5、盖均无贫,___ ___,__ ____ 。

6、夫如是,故远人不服,_____ ___ 。

___ ___ ,__ ____ 。

7、吾恐季孙之忧,____ ____,_____ ___ 。

《寡人之于国也》8、填然鼓之,___ ___ ,___ ___ ,或百步而后止,__ _____ 。

9、____ ____,谷不可胜食也;____ ____ ,鱼鳖不可胜食也。

____ ______ ,材木不可胜用也。

10、五亩之宅,树之以桑,____ ______。

_____ __,无失其时,___ _____ 。

百亩之田,勿夺其时,____________ 。

谨庠序之教,______________ ,颁白者不负戴于道路矣。

11、___ _____ ,____ _____ ;人死则曰:“非我也,岁也。

”是何异于刺人而杀之,曰:“____ __,___ _ 。

”《黄花岗烈士事略序》12、然是役也,碧血横飞,,,,全国久蛰之人心,乃大兴奋。

13、则斯役之价值,直可,,。

《蜀道难》14、尔来四万八千岁,______________。

15、地崩山摧壮士死,____________。

16、____________ ,下有冲波逆折之回川。

17、黄鹤之飞尚不得过,_____ __。

18、_______ _______ ,以手抚膺坐长叹。

19、问君西游何时还?____ ______ 。

但见悲鸟号古木,___ _______ 。

20、_____ _____,枯松倒挂倚绝壁。

必修四名句默写

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1.丘也闻有国有家者,,。

2.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

3.吾恐季孙之忧,不在颛臾,。

4.狗彘食人食而不知检,;人死,则曰……
5.西当太白有鸟道,。

6. ,以手坐长叹。

7.剑阁峥嵘而,,。

8. ,不尽长江滚滚来。

9. ,潦倒新停浊酒杯。

10. ,此时无声胜有声。

11. 千呼万唤出来,。

12.转轴拨弦三两声,。

13. ,相逢何必曾相识。

14.其间旦暮闻何物,。

15. ,。

此情可待成追忆,。

16. ,只是朱颜改。

问君能有几多愁?。

17. ,斜光到晓穿朱户。

……,山长水阔知何处。

18今酒醒何处?。

15.寻寻觅觅,。

……梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

,。

19. 潦水尽而寒潭清,。

20. ,秋水共长天一色。

21.爽籁发而清风生,。

22.老当益壮,;,。

23.杨意不逢,抚凌云而自惜;,。

人教版语文必修四背诵篇目默写(文段挖空型)

人教版语文必修四背诵篇目默写(文段挖空型)

必修四背诵篇目默写《望海潮》柳永东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十竞豪奢。

,有三秋桂子,十里荷花。

羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。

,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。

异日图将好景,归去凤池夸。

《雨霖铃》柳永寒蝉凄切,,骤雨初歇。

都门帐饮无绪,留恋处,。

执手相看泪眼,。

念去去,千里烟波,。

多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说!《念奴娇赤壁怀古》苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

,人道是,三国周郎赤壁。

,,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

,谈笑间,。

故国神游,,。

人生如梦,。

《定风波》苏轼三月七日沙湖道中遇雨。

雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。

已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,。

,谁怕?一蓑烟雨任平生。

,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,。

《水龙吟登建康赏心亭》辛弃疾楚天千里清秋,。

,献愁供恨,。

,断鸿声里,江南游子。

,栏杆拍遍,无人会、登临意。

,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

,忧愁风雨,树犹如此。

,红巾翠袖,?《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台,。

斜阳草树,,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,,一片神鸦社鼓!凭谁问:,?《醉花阴》李清照,瑞脑销金兽。

佳节又重阳,,半夜凉初透。

,有暗香盈袖。

,帘卷西风,人比黄花瘦。

《声声慢》李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

,最难将息。

三杯两盏淡酒,、?雁过也,正伤心,。

满地黄花堆积,憔悴损,?守着窗儿,?,到黄昏,点点滴滴。

这次第,?《廉颇蔺相如列传》司马迁既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将,,,而位居我上。

且相如素贱人,吾羞,!”宣言曰:“我见相如,必辱之。

高中语文必修4默写

高中语文必修4默写

高中语文必修4默写篇一:高中语文必修4、5默写篇目复习必修4、5默写篇目复习柳永词1.《望海潮》中描写钱塘江曲折迤逦,江水澎湃浩荡的句子是:______________,______________,______________。

2.《望海潮》中选取了杭州最有代表性的两种花,凝炼地表现杭州美景的句子是:______________,______________,______________。

3.《雨霖铃》中从时令、天气、地点等方面奠定了送别时凄凉氛围的句子是:______________,______________,______________。

4.《雨霖铃》中由个别到一般,强化感情,直接抒发词人的离愁别绪的句子是:__________________,____________________!5.《雨霖铃》中,词人设想分别后的情境,用南方苍茫之情景烘托此刻凄凉之心境的句子是:______________,______________,_______________________。

苏轼词6.《赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江,以酒祭月,感慨人生的两句是:____________________,_______________________。

7.《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:______________,______________,______________。

8.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:__________________,__________________。

9.《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:______________,______________,_______________________。

必修四名句默写包括答案

必修四名句默写包括答案

必修四理解性默写(一)一、《望浪潮》1、《望浪潮》中的“_______________ ,________________ ,________________ 。

”这三句第一点出杭州地点的重要、历史的悠长,揭露出所咏主题。

2、《望浪潮》词中的“________________ ,”写街巷河桥的漂亮;“________________,”写居民住所的精致。

3、《望浪潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,如同云雾一般与写钱塘江水的汹涌与浩大的句子是:“ _______________, ________________, ________________ 。

”4、《望浪潮》词中写杭州市场的繁华、市民的殷富这个繁华都市骄奢淫逸的一面的句子是:“_______________,________________ , ________________ 。

”5、《望浪潮》词中的“_______________, ________________, ________________。

”这几句词人选用了代表杭州湖山之美的两种典型光景,写出了西湖以致整个杭州最美的特点。

6 、《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“ _______________ , ________________ ,___________________ 。

”7、《望浪潮》写王侯将相游玩场景的句子是:“_______________ ,________________ ,___________ _____。

”二、《雨霖铃》1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告其他时间、地址,衬托出一种浓厚的悲凉氛围的三句:“ _______________ ,________________ , ________________ 。

”2、《雨霖铃》中的“_____________________ ,_____________________ 。

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1、《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是“,,”。

2、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是“,”。

3、苏轼在《赤壁赋》写到曹操“,”吟咏其一世之雄的形象,在《念奴娇·赤壁怀古》写到周瑜“,,”儒雅从容的形象。

4、《念奴娇·赤壁怀古》的“,,”与《赤壁赋》中的“固一世之雄也,而今安在哉?”所表达的思想感情相近。

5、柳永在《雨霖铃》中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”两句,借“月”写别情的句子;而苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借“月”抒胸中万千感慨的句子是
“,”。

6、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如杜甫《登高》中的“,”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“,,”,苏轼《赤壁赋》中的
“,”。

辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
01、《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位着名的历史人物不禁感叹“,”。

02、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴强盛的局面,孙权英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是
“,”。

03、《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是“,,”。

04、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝而渐渐地被人们淡忘了的句子是
“,,”。

05、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是“:,?”
06、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,从历史跌入现实,“,,
”,写出了自己叹惋光阴虚掷的落寞形象;辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,从现实写到历史,“,,”,写出了历史人物的英雄形象。

07、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”,是襟怀超旷,识度明达的词人的自解自慰;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“:,?”这是词人老而不服老,尚思报国的豪情以及深深的无奈。

08、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词用“,”两句思接千古,追忆英雄孙权,表达对英雄人物及其功业的仰慕。

09、古诗中经常使用倒装手法,为整首诗词的大放异彩增添亮点,如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“千古江山,”,“四十三年,,”。

10、刘禹锡《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”一句,意在感慨世事沧桑,繁华已逝。

辛弃疾在《永遇乐·京口北古亭怀古》也有这种感慨:
“,,”。

《水龙吟登建康赏心亭》
1、《水龙吟登建康赏心亭》中“,”展现出辽阔无际水天一色的秋景。

2、《水龙吟登建康赏心亭》中用比喻的手法,生动形象地表现极目远眺所见山之情态的句子是:“,,。


3、《水龙吟登建康赏心亭》里“,,”一句写天幕低垂,红日半隐,孤雁哀鸣,用寥廓苍凉的环境烘托出寓居江南、有志不得伸的游子形象。

4、辛弃疾生命里的孤独,无人会意,无法言说,只能登高拍栏,把视宝剑,正如他在《水龙吟登建康赏心亭》里所说:“,,,。

”当代着名散文家梁衡为辛弃疾写的人物评传《把栏杆拍遍》即取意于此句。

5、《水龙吟登建康赏心亭》反用西晋张翰弃官归乡的故事,写自己登临非为思乡的句子是:“,?”
李清照词两首
1、《醉花阴》是李清照的代表作之一,其中以生动的形象来表达相思之苦,并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是:
,,。

2.李清照的《醉花阴》中以花喻人的千古名句是:,,。

3.李清照的《醉花阴》中直抒胸臆,亦以景见情,以物拟人,委婉曲折地写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情的诗句是:
4.《醉花阴》中既写人,又写景,创造了一个凄清寂寥的深秋境界的佳句是:
5.《醉花阴》是李清照的代表作之一,其中以生动的形象来表达相思之苦,并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的诗句是:。

6、情人两隔,彻夜相思的情景在很多诗词中都有体现,如张九龄《望月怀远》中说的“灭烛怜光满,披衣觉露滋”,如晏殊在《蝶恋花》中说的“明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户”。

李清照则在《醉花阴》中用“,,”一句,以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特征,含蓄地说明辗转难寐。

7、李清照在《声声慢》中的“守着窗儿,独自怎生得黑”,写孤寂凄凉,便觉时光难捱,而在《醉花阴》中,也有极为类似的情绪传达,借袅袅香烟、阴沉天色写因愁浓而怨天长,那一句是:“,。


8、古人写花,可不着一字而尽得风流,李清照在《醉花阴》里便有如此绘菊的名句是:“,。


9、相思无形,柳永以“衣带渐宽终不悔”状之,让人觉得无比形象,李清照《醉花阴》里以花比人,也有非常形象地描述,即:“,,。


10.李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙,分三个层次,由外而内,由浅入深,把词人内心心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句:
11.李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是:
12.《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是:
13.李清照的《声声慢》中词人化繁为简,化多为少,把所有的凄苦,所有的孤独,所有的无奈,所有纷繁的说不尽的思绪,用“,”代之。

《廉颇蔺相如列传》
1.公而忘私是历代中华儿女的优秀品质,《廉颇蔺相如列传》中蔺相如曾经说:
“,。

”蔺相如特别强调要把国家的事情放在前,而把个人的私事放在后。

范仲淹在《岳阳楼记》也曾说“,”
意思就是要把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血。

《望海潮》(柳永)
1《望海潮》(柳永)词中的“,,。

”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。

2、《望海潮》(柳永)词中的“”写街巷河桥的美丽;“”写居民住宅的雅致。

3、《望海潮》(柳永)词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“,,。

4、《望海潮》(柳永)词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“,,。


5、《望海潮》(柳永)词中的“,。

”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。

6、《望海潮》(柳永)作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“,,。


7、《望海潮》(柳永)词人写达官贵人游乐场景的句子是,。

《雨霖铃》(柳永)
1、《雨霖铃》(柳永)词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句:“,,。


2、《雨霖铃》(柳永)中的“,。

”这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。

3、《雨霖铃》(柳永)中的“,”这两句以景写情,寓情于景。

一个“念”字领起,说明所描写之景不是眼前的实景。

但虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。

4、《雨霖铃》(柳永)下片中“,”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,俯仰古今,在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。

5、《雨霖铃》(柳永)中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是:,。

6、《雨霖铃》(柳永)词中的“,?”这两句词艺术地把离别之情推向高潮,是词人感叹与心爱的人后会难期,风情无人诉说之慨。

《定风波》(苏轼)
1、《定风波》(苏轼)词中写词作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是:“ ,?”。

2、《定风波》(苏轼)词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,却不在意风雨,吟诗长啸的句子是:“ ,。


3、《定风波》(苏轼)词中的“ ,,”这三句饱含人生哲理,也是点睛之笔。

词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。

4、《定风波》(苏轼)词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:,,一边是料峭春风,丝丝的冷意;一边是山头斜照,些些的暖意,在写景中传达出人生的哲理:寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦。

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