届高三一轮复习《生活与哲学》第10课创新意识与社会进步PPT课件
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22020届高考政治一轮复习生活和哲学课件:第十课 创新意识和社会进步(共26张PPT)
解析:本题的题眼是“产品商业性开发应用 取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用 中得到进一步完善”。产品商业性开发应用 取得显著成效,说明科技转化成了现实的生 产力,①符合题意;完善北斗卫星导航系统 的应用是社会需要所推动的,②符合题意; ③错误;④表述绝对化,排除。
2.在今后的征途上,我国科技要由大到强,必须把
考点二 唯物辩证法与创新意识
1.唯物辩证法与创新意识 (1)唯物辩证法与创新意识的基本内涵。 ①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包 含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必 然灭亡的理解。 ②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运 动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。 ③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它 是批判的、革命的和创新的。
(2)革命批判精神与创新意识的关系。 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一 起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就 要有批判和发展。 (3)方法论要求。 ①破旧:密切关注变化发展着的实际,敢于突破与 实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观 念。
②立新:注重研究新情况,善于提出新问题,敢于 寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
①物质决定意识,要求我们一切
从实际出发。客观实际是不断变
化发展的,我们必须发扬创新精
为什么 (哲学依据)
唯物论
神。 ②坚持尊重客观规律与发挥主观
能动性的统一。这要求我们坚持
实事求是与解放思想的统一,与
时俱进、开拓创新
为什么 (哲学 依据)
认 认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进, 识 开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验 论 和发展真理
怎么办(基 本要求)
①创新的基本要求:一是要有科学理论的指导;二是 要从实际出发;三是提出新的创意,解决新的问题。
高考政治一轮复习课件生活与哲学第十课创新意识与社会进步(共13张PPT)
切
否定同 发展和 联系的 关系
否定是联系的环节和发展的环节
否定是发展的中断
含义 作用 实质
辩证 法的 革命 批判 精神
理论依据
世界是永不停息地变化发展的
基本内涵 二者关系
方法论
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的 理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式 都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法 不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的
①要树立辩证的否定观
②要坚持共性与个性相统一
③创新推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2017年全国高考全国2卷40)阅读材料,完成下列要求。 有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世 界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间 内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现 ,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中 冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创 业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现 与国际先进水平并跑和部分领跑......他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神 的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说:“科学研究 一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新 ”作为自己的事业追求。做事挑剔,追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持 ”概括他的创新经验。 运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料,分析科技领航者 实现科技创新的主要原因。(12分)
高考政治一轮复习《生活与哲学》第10课 创新精神与社会进步课件 新人教版
• (一)辩证否定
• 1、辩证否定的内涵
•辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自 己,自己发展自己
• 注意:
•辨证的否定是事物的自我否定。辨证的否定不是
外力作用的结果,而是事物内部矛盾运动的结果。
•任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯 定方面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的 方面;否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转 化的方面。
• (一)辩证否定 • 1、辩证否定的内涵 • 2、辩证否定的特点: •①辩证的否定是发展的环节。没有否定就没有 质变,就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。 因此,它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡 的根本途径。
•②辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧 事物,它总是吸取保留和改造旧事物中积极的 因素作为自己存在和发展的基础。
• 否定一切也是错误的,因为它割断了新旧事物之间的内部联系, 实际上也是否认了事物的发展。
• 否定一切是形而上学否定观的另一种表现。它对待旧事物的 态度是全盘否定,统统抛弃,认为新事物是绝对的新,它既不 能在旧事物的基础上成长起来,也不会有旧事物的一点痕迹。 这样,就割断了新旧事物之间的内部联系,使事物的发展失去 了基础和条件。实际上也否认了事物的发展,在实践上,这种 否定一切的错误表现就是只要克服,不要保留,只要批判,不 要继承。认为否定就是对事物的绝对消灭。
成功体验
• 哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就 会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启 示是
• A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
• B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
• C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发 展
• D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历 史的发展
高考政治一轮复习PPT课件_生活与哲学第十课_创新意识与社会进步
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三、创新是引领发展的第一动力 (《师说》P249图示)
必修四《生活与哲学》 第十课 创新意识与社会进步
学科核心素养目标
政治认同:坚持创新是引领发展的第一动力,坚定中国特色社会主义理 论自信、制度自信、文化自信。
科学精神:明确辩证否定观的含义、特点和实质,能够正确区分辨证否 定观与形而上学否定观;正确理解辩证法的革命批判精神和创新意识的 紧密联系,掌握创新意识的具体要求;通过列举现实中的创新表现和成 果理解创新的作用,结合所学知识总结树立创新意识的哲学依据。
二、辩证法的革命批判精神和创新意识
1、理论依据 2、【世界观】
辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破, 要创新就要有批判和发展。
【方法论】:树立创新意识。(eg.文化的继承与发展)
具体要求: (1)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。 (破旧) (2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 (立新)
矛盾双方既对立又统一由此推动事物变化发展。
(2)特点: 辩证的否定是联系的环节和发展的环节。
发展--新事物的产生和旧事物的灭亡,而实现这一过程就必须对旧事物进行否定。因 此,辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
(发展通过辩证否定实现)
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三、创新是引领发展的第一动力 (《师说》P249图示)
必修四《生活与哲学》 第十课 创新意识与社会进步
学科核心素养目标
政治认同:坚持创新是引领发展的第一动力,坚定中国特色社会主义理 论自信、制度自信、文化自信。
科学精神:明确辩证否定观的含义、特点和实质,能够正确区分辨证否 定观与形而上学否定观;正确理解辩证法的革命批判精神和创新意识的 紧密联系,掌握创新意识的具体要求;通过列举现实中的创新表现和成 果理解创新的作用,结合所学知识总结树立创新意识的哲学依据。
二、辩证法的革命批判精神和创新意识
1、理论依据 2、【世界观】
辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破, 要创新就要有批判和发展。
【方法论】:树立创新意识。(eg.文化的继承与发展)
具体要求: (1)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。 (破旧) (2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 (立新)
矛盾双方既对立又统一由此推动事物变化发展。
(2)特点: 辩证的否定是联系的环节和发展的环节。
发展--新事物的产生和旧事物的灭亡,而实现这一过程就必须对旧事物进行否定。因 此,辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
(发展通过辩证否定实现)
生活与哲学 第十课 创新意识与社会进步-2021届高考政治一轮复习课件(共33张PPT)
核心突破
准确理解辩证否定观
(3)辩证否定的实质是“扬弃”。 “扬弃”包含抛弃、保留、发扬和提高的意思,指新 事物代替旧事物不是简单地抛弃,而是克服、抛弃旧 事物中过时的消极的内容,又保留和继承以往发展中 对新事物有积极意义的东西,并把它发展到新的阶段。 (4)辩证否定观的方法论要求 要树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实。既 要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思 想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新 与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
本课重点掌握:
1.辩证否定观的含义、特点及实质。 2.形而上学否定观的内涵、基本特征与实 质。 3.辩证否定观的方法论要求。 4.辩证法的革命批判精神与创新意识的内 涵及方法论要求。 5.创新的社会作用。 6.树立创新意识的哲学依据有哪些? 7.唯物辩证法的知识总结。
意识是唯物辩证法的要求
2.创新的社会作用 (1)创新推动社会生产力的发展。 (2)创新推动生产关系和社会制度的变革。 (3)创新推动人类思维和文化的发展。 (4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国 家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生 机的源泉。
核心突破
全面把握树立创新意识的哲学依据
(1)唯物论角度 意识具有能动作用,要求树立创新意识,坚持一切从实际出发、 实事求是,不断解放思想,与时俱进。 (2)辩证法角度 ①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和 旧事物 的灭亡,要求我们用发展的观点看问题,要与时俱进,树立创 新意识,促进新事物的成长。 ②辩证的否定观,要求我们树立创新意识。 ③辩证法的本质是批判的、革命的、创新的,要求敢于突破与 实际不相符合的成规陈说。敢于破除落后的思想观念;注重研 究新情况,善于提出新问题,敢于学找新思路,确堂新观念, 开拓新境界。 (3)认识论角度 认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,开 拓创新,树立创新意识,在实践中认识和发现真理,在实践中 检验和发展真理。
22020届高考政治一轮复习生活与哲学课件:第十课 创新意识与社会进步(共26张ppt)
②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性
③只要不断批判和否定,新事物就能保持质的稳定性
④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展
A.①②
B.①④ C.②③
D.③④
2020/5/28
8
解析:需要不断创新,从哲学上看是因为只有不 断吐故纳新,事物才能保持旺盛生命力,①正确; 也是由于事物只有通过自我否定、自我超越才能 得到不断发展,④正确;事物的优势和劣势在一 定条件下相互转化,是客观的,不依赖于人的主 观能动性,②错误;不断地批判和否定会不断地 促成事物的质变,因此,保持性质稳定的说法错 误,③不选。故本题选B。Biblioteka 2020/5/2810
[易错分析]
本题考查对辩证否定的理解。A、B、D三项都是对材 料揭示的辩证否定观的正确理解。C项中“绝对不相容 的对立”的说法错误,因而符合题干要求,当选。选C
哲学上讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和 否定不同,它指的是事物自身的存在和灭亡。既不是简 单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又 否定,既克服又保留,实质是“扬弃”,与此相对立的 是形而上学的否定观,其基本特征是“在绝对不相容的 对立中思维”,是错误的,应摒弃
第三单元 思想方法与创新意识 复习课件
2
1
第十课 创新意识与社会进步
考点展示
1.辩证的否定观 (1)辩证否定观。(2)与形 而上学的否定观区分。 2.唯物辩证法与创新意识 (1)辩证法的革命批判精神与 创新意识。 (2)创新的社会作用
素养链接
1.科学精神:理解辩证否定观及其实质; 坚持辩证法的革命批判精神和创新意识; 把握创新的社会作用 2.政治认同:树立正确的世界观,自觉运 用马克思主义哲学理论 3.公共参与:提高理论联系实际能力,积 极参与社会公共事务
生活与哲学第十课创新意识与社会进步一轮复习 ppt课件
考试大纲
考点
考题统计
命题方向
辩证否定观 与创新意识
①辩证否定观 ②辩证法的革命批判精神 与创新意识
2018全国Ⅰ40 2017全国Ⅰ21 2017全国Ⅱ22 2017全国Ⅱ40 2016全国Ⅱ21
1.从考查内容看,本课考查的重点有辩证 否定观、创新的社会作用等,从考查方式 来看,多与其他知识点结合进行综合考查。 2.从考查形式看,既有选择题,也有非选 择题。往往结合当前科技、经济、文化等 领域的最新成果,说明创新的哲学依据、树 立创新意识;或通过分析具体事例,说明解 放思想对制度创新、科技创新及社会发展 的作用等。 3.从能力考查看,突出考查学生获取和解 读信息、调动和运用知识、论证和探讨问 题的能力。
14
传统答案
对比
1、辩证法对现存在事物的肯定理 解中同时包含对现存事物的否定 理解。按其本质来说,辩证法是 批判的、革命的、创新的。辩证 法的革命批判精神与创新意识要 求我们树立创新意识。 2、科技领航者坚持奋战在世界科 技前沿;不断解放思想、实事求是, 以求真务实的精神探求事物的本 质规律;培养坚持不懈、不断创 新、攻克世界难题的毅力;坚持 批判性思维,发扬追求完美、不 断创新的精神。
变迁和生活节奏加快,社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,
人识与 ”如人的今之状,间况随的。着界信限息也技越术来的越发分展明,,共居享民已之逐间渐缺成乏为必时要辩代的发证潮互展否流助的定,和环是这互节事为动物建,设甚新至型出“现熟“人对社门区不”相
提供了新思路。社区通过建设“云平台”,公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、
注意:第十课的标题(创新意识与社会进步)与第三 单元的标题(思想方法与创新意识)的区别,特别是 解答主观题时必须审清答题范围。
高三一轮复习第十课:创新意识与社会进步ppt课件
2021/4/19
(2013年高考上海卷)当农业遭遇物联网,一场新的农业科技 革命正悄悄地改变着依靠经验播种的传统农耕方式。物联网技 术有助于农产品种植实现智能化、自动化和精准化。下图是用 传统农耕方式和物联网技术种植番茄的不同过程。
从上图中看,运用物联网技术种植番茄是( ) A、一种原始创新。 B、对传统种植方式的既克服又保留 C、具有创新意识的理论活动 D、改变了传统种植方式的内部联系 【解析】物联网技术与传统农耕方式作为不同时代的种植方式 ,是由生产力水平决定的,从传统农耕方式向物联网技术迈进 ,是对传统种植方式的一中辩证否定,而不是理论活动,更不 是一中原始创新;联系具有客观性不能改变,所以ACD排除。
2021/4/19
(2012·高考新课标全国卷)中医药文化是中国文化宝 库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价 值和保健功能。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万 物中香无出其右者”。不知从何时起,龙脑樟树在我国“ 销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。
1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!科研人员以此 为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中 医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了 万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状 况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备, 改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国 第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数 据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。
2021/4/19
〖名师点睛〗
一个实质:辩证否定观的实质 两个环节:辩证的否定是发展的环 节、联系的环节 两种否定观:辩证的否定观与形而 上学的否定观 三个作用:创新的三个作用 四个创新:理论创新、制度创新、 科技创新、文化创新
(2013年高考上海卷)当农业遭遇物联网,一场新的农业科技 革命正悄悄地改变着依靠经验播种的传统农耕方式。物联网技 术有助于农产品种植实现智能化、自动化和精准化。下图是用 传统农耕方式和物联网技术种植番茄的不同过程。
从上图中看,运用物联网技术种植番茄是( ) A、一种原始创新。 B、对传统种植方式的既克服又保留 C、具有创新意识的理论活动 D、改变了传统种植方式的内部联系 【解析】物联网技术与传统农耕方式作为不同时代的种植方式 ,是由生产力水平决定的,从传统农耕方式向物联网技术迈进 ,是对传统种植方式的一中辩证否定,而不是理论活动,更不 是一中原始创新;联系具有客观性不能改变,所以ACD排除。
2021/4/19
(2012·高考新课标全国卷)中医药文化是中国文化宝 库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价 值和保健功能。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万 物中香无出其右者”。不知从何时起,龙脑樟树在我国“ 销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。
1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!科研人员以此 为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中 医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了 万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状 况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备, 改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国 第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数 据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。
2021/4/19
〖名师点睛〗
一个实质:辩证否定观的实质 两个环节:辩证的否定是发展的环 节、联系的环节 两种否定观:辩证的否定观与形而 上学的否定观 三个作用:创新的三个作用 四个创新:理论创新、制度创新、 科技创新、文化创新
高三一轮复习《生活与哲学》第10课:创新意识与社会进步课件
证
法 的 要求:
创新意识(第十课)
高三一轮复习《生活与哲学》第10
课:创新意识与社会进步
考点展示
1.辩证的否定观: 辩证的否定、形而上学的否定观 2.唯物辩证法与创新意识: 辩证法的革命批判精神与创新意识、 创新的社会作用
高三一轮复习《生活与哲学》第10 课:创新意识与社会进步
考点解读 一、 辩证否定观
1.辩证的否定含义
辩证的否定是事物自身的否定,即自 己否定自已,自己发展自己。
辨证的否定不是外力作用的结果,而是事物内部矛盾 运动的结果。
注意:
唯物辩证法认为,事物的否定不是来自外部力量
的否定,而是根源于事物自身的内在矛盾,是事物内
部肯定因素和否定因素两个方面既统一又斗争的结果
。
高三一轮复习《生活与哲学新事物
发展 联系 高三一轮复习《生活与哲学》第10 课:创新意识与社会进步
• 辩证的否定,是事物自身的否定,即 自己否定自己,自己发展自己。这是 因为:
• (1)任何事物内部都包含着肯定方面和 否定方面。
• 肯定方面是事物中维持其存在,保
持其性质和现状的方面;否定方面是
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何 体现辩证否定的实质?
高三一轮复习《生活与哲学》第10 课:创新意识与社会进步
高三一轮复习《生活与哲学》第10 课:创新意识与社会进步
[2011·浙江卷] 动漫大片《田螺遗梦》是我 国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中 国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、 庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同 的价值理念。作品制作运用了目前国际最高 水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品 所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口 味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节, 摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。
2020届高考政治第一轮复习生活与哲学第十课创新意识与社会进步(共27张PPT)
。
核心考点一 辩证否定观与形而上学否定观
[2012·全国卷]阅读材料,完成下面题目。 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高 药用价值和保健功能。《寿域神方》记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸 卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先, 万物中香无出其右者”。 不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长 期依赖进口。1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!
• 6 矛盾观(对立统一·普遍性和特殊性及其不平衡性)(矛盾分析法、矛
盾的概念) • 7 辩证否定观与创新意识 • 8 社会存在与社会意识的辩证关系
十九大报告精神要贯穿于复习 始终(联系观、发展观、矛盾的特
殊性、人生价值观、人民群众主体
• 9 人类社会的基本矛盾及其规律 地位)
• 10价值观(导向作用·价值判断与价值选择·价值创造)(实现人生价值 的条件和途径)
关系 否定同 联系发 展的关
系
辩证的否定观
形而上学的否定观
事物自身的否定,是事物内部矛盾双方斗 否定是外力强加给事物
争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自 的,是外力作用的结
我否定
果,是主观任意的否定
辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又 把否定与肯定绝对地割
保留,克服的是旧事物中过时的消极的内 裂,主张要么肯定一
C [2015·浙江卷,28]漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要 ①兢兢业业脚踏实地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维 ③注重研究新情况寻找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.[2015·安徽卷,38]当前,中国制造业创新能力不足,产能过剩等问 题突出,亟须实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出, 制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网 与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造 业由大变强的历史跨越。
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当肯定方面处于矛盾的主要方面时, 事物维持其原有性质和自身的存在。
当否定方面上升为主要方面,并战胜
了肯定方面时,事物的性质发生了根本变 化,实现事物自身的否定,旧事物变成了 新事物。
(1)肯定方面和否定方面所起的作用是不同的:
肯定方面是维持事物的存在、保持事物的性质和现 状的方面,即肯定一事物是该事物而不是它事物的方 面。例如,在资本主义社会中,资产阶级处于统治地 位,它极力保持资本主义社会的性质,维护资本主义 制度的现状,所以它是属于肯定的方面;
2 辩证否定观的特点
A、辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是实
现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。 (发展的阶段性)
B、辩证的否定是联系的环节。辩证的否定不是
新旧事物的一刀两断,而是新事物产生于旧事物, 是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自 己存在和发展的基础。
所以,辩证的否定既把新旧事物区别开来,又把 它们联系起来。(发展的连续性)
否定方面是促使现存事物灭亡和向它事物转化的方 面。例如,在资本主义社会中,无产阶级处于被压迫 被剥削的地位,它要求改变资本主义社会的性质,竭 力促使资本主义制度的灭亡,所以它是属于否定的方 面。
正确认识辩证否定观:
辨证的否定不是外力作用的结果,而是事 物内部矛盾引起的自我否定。
事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。 事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主 导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部“否 定”的因素占主导地位决定的。
高考一轮复习
必修四 《生活与哲学》
第十课 创新意识与社会进步
本课知识地位分析:
本单元的核心问题
世界的“状态” 怎么样?
基本结构
唯物辩证法认为世界是联系的、 发展的、矛盾的
唯 总特征: 联系、发展的观点(第七、八课)
物
辩 实质和核心:矛盾的观点(第九课) 证
Байду номын сангаас
法 的 要求:
创新意识(第十课)
考点展示
旧事物——新事物
发展 联系
• 辩证的否定,是事物自身的否定,即 自己否定自己,自己发展自己。这是 因为:
• (1)任何事物内部都包含着肯定方面和 否定方面。
• 肯定方面是事物中维持其存在,保 持其性质和现状的方面;否定方面是 事物中促使其灭亡和向它事物转化的 方面。
(2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互 排斥,并在一定条件下相互转化。
3.辩证否定的实质:“扬弃”不是“抛弃”
辩证的否定不是简单地肯定一切或简单地否定一 切,而是既肯定又否定,既克服又保留。克服的是旧 事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合 理的因素。辩证否定观的实质——“扬弃”
扬 —肯定、保留 旧事物中积极合理的因素
弃—否定、克服 旧事物中过时的消极的内容
1.辩证的否定观: 辩证的否定、形而上学的否定观 2.唯物辩证法与创新意识: 辩证法的革命批判精神与创新意识、 创新的社会作用
考点解读 一、 辩证否定观
1.辩证的否定含义
辩证的否定是事物自身的否定,即自 己否定自已,自己发展自己。
辨证的否定不是外力作用的结果,而是事物内部矛盾 运动的结果。
注意:
唯物辩证法认为,事物的否定不是来自外部力量 的否定,而是根源于事物自身的内在矛盾,是事物内 部肯定因素和否定因素两个方面既统一又斗争的结果 。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何
体现辩证否定的实质?
[答案] 辩证的否定是既肯定又否定,既克服又
保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积 极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬 弃”。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定 过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、 庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价 值理念,并运用现代科技手段,融入国际元 素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃”。
【方法论】:必须树立创新意识,做到不唯上,不 唯书,只唯实。因此,A、我们不仅要尊重书本知识, 尊重权威;B、还要立足于实践,解放思想,实事求 是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
比较辩证否定观与形而上学否定观
辩证否定观 事物自身的否定
形而上学否定观 外力的否定
联系和发展的环节
实质是“ 扬弃”, 即既肯定又否定、 既克服又保留
A.量变与质变的辩证关系
B.肯定与否定的辩证关系
C.实践与认识的辩证关系 D.运动与静止的辩证关系
[2011·浙江卷] 动漫大片《田螺遗梦》是我 国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中 国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、 庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同 的价值理念。作品制作运用了目前国际最高 水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品 所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口 味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节, 摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。
内因是事物发展的根本原因(根据),外因 是事物发展的必要条件。
★小结:辩证否定观
【原理内容】:辩证的否定,是事物自身的否定, 即自己否定自己,自己发展自己。辩证否定观是联 系、发展的环节。辩证的否定既肯定又否定,既克 服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容, 保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实 质就是“扬弃”。
(3)方法论:
①密切关注变化发展着的的实际,敢于突破与
实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思
联系和发展的中断 和停止
要么肯定一切,要 么否定一切
(基本特征是“在绝对不 相容的对立中思维”)
(09江苏)下列对辩证否定的理解,错误的是 A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留 C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中
思维”
(09山东卷24)2009年是达尔文的《物种起 源》发表150周年。下列与《物种起源》中 “物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致 的是
考点二、唯物辩证法与创新意识:辩证法 的革命批判精神与创新意识,创新的社会 作用。
1、辩证法的革命批判精神
(1)理论 依据: 世 界永远处在 不停地运动、 变化和发展 的过程中
(2)内涵: ①对于现存的事物,辩证法在肯定的 同时存在着否定;(肯定方面) ②辩证法对现存事物的肯定是从它暂 时性方面去理解的;(否定方面) ③辩证法不崇拜任何东西,按其本质 来说它是批判的、革命的和创新的。
当否定方面上升为主要方面,并战胜
了肯定方面时,事物的性质发生了根本变 化,实现事物自身的否定,旧事物变成了 新事物。
(1)肯定方面和否定方面所起的作用是不同的:
肯定方面是维持事物的存在、保持事物的性质和现 状的方面,即肯定一事物是该事物而不是它事物的方 面。例如,在资本主义社会中,资产阶级处于统治地 位,它极力保持资本主义社会的性质,维护资本主义 制度的现状,所以它是属于肯定的方面;
2 辩证否定观的特点
A、辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是实
现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。 (发展的阶段性)
B、辩证的否定是联系的环节。辩证的否定不是
新旧事物的一刀两断,而是新事物产生于旧事物, 是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自 己存在和发展的基础。
所以,辩证的否定既把新旧事物区别开来,又把 它们联系起来。(发展的连续性)
否定方面是促使现存事物灭亡和向它事物转化的方 面。例如,在资本主义社会中,无产阶级处于被压迫 被剥削的地位,它要求改变资本主义社会的性质,竭 力促使资本主义制度的灭亡,所以它是属于否定的方 面。
正确认识辩证否定观:
辨证的否定不是外力作用的结果,而是事 物内部矛盾引起的自我否定。
事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。 事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主 导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部“否 定”的因素占主导地位决定的。
高考一轮复习
必修四 《生活与哲学》
第十课 创新意识与社会进步
本课知识地位分析:
本单元的核心问题
世界的“状态” 怎么样?
基本结构
唯物辩证法认为世界是联系的、 发展的、矛盾的
唯 总特征: 联系、发展的观点(第七、八课)
物
辩 实质和核心:矛盾的观点(第九课) 证
Байду номын сангаас
法 的 要求:
创新意识(第十课)
考点展示
旧事物——新事物
发展 联系
• 辩证的否定,是事物自身的否定,即 自己否定自己,自己发展自己。这是 因为:
• (1)任何事物内部都包含着肯定方面和 否定方面。
• 肯定方面是事物中维持其存在,保 持其性质和现状的方面;否定方面是 事物中促使其灭亡和向它事物转化的 方面。
(2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互 排斥,并在一定条件下相互转化。
3.辩证否定的实质:“扬弃”不是“抛弃”
辩证的否定不是简单地肯定一切或简单地否定一 切,而是既肯定又否定,既克服又保留。克服的是旧 事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合 理的因素。辩证否定观的实质——“扬弃”
扬 —肯定、保留 旧事物中积极合理的因素
弃—否定、克服 旧事物中过时的消极的内容
1.辩证的否定观: 辩证的否定、形而上学的否定观 2.唯物辩证法与创新意识: 辩证法的革命批判精神与创新意识、 创新的社会作用
考点解读 一、 辩证否定观
1.辩证的否定含义
辩证的否定是事物自身的否定,即自 己否定自已,自己发展自己。
辨证的否定不是外力作用的结果,而是事物内部矛盾 运动的结果。
注意:
唯物辩证法认为,事物的否定不是来自外部力量 的否定,而是根源于事物自身的内在矛盾,是事物内 部肯定因素和否定因素两个方面既统一又斗争的结果 。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何
体现辩证否定的实质?
[答案] 辩证的否定是既肯定又否定,既克服又
保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积 极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬 弃”。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定 过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、 庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价 值理念,并运用现代科技手段,融入国际元 素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃”。
【方法论】:必须树立创新意识,做到不唯上,不 唯书,只唯实。因此,A、我们不仅要尊重书本知识, 尊重权威;B、还要立足于实践,解放思想,实事求 是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
比较辩证否定观与形而上学否定观
辩证否定观 事物自身的否定
形而上学否定观 外力的否定
联系和发展的环节
实质是“ 扬弃”, 即既肯定又否定、 既克服又保留
A.量变与质变的辩证关系
B.肯定与否定的辩证关系
C.实践与认识的辩证关系 D.运动与静止的辩证关系
[2011·浙江卷] 动漫大片《田螺遗梦》是我 国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中 国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、 庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同 的价值理念。作品制作运用了目前国际最高 水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品 所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口 味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节, 摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。
内因是事物发展的根本原因(根据),外因 是事物发展的必要条件。
★小结:辩证否定观
【原理内容】:辩证的否定,是事物自身的否定, 即自己否定自己,自己发展自己。辩证否定观是联 系、发展的环节。辩证的否定既肯定又否定,既克 服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容, 保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实 质就是“扬弃”。
(3)方法论:
①密切关注变化发展着的的实际,敢于突破与
实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思
联系和发展的中断 和停止
要么肯定一切,要 么否定一切
(基本特征是“在绝对不 相容的对立中思维”)
(09江苏)下列对辩证否定的理解,错误的是 A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留 C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中
思维”
(09山东卷24)2009年是达尔文的《物种起 源》发表150周年。下列与《物种起源》中 “物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致 的是
考点二、唯物辩证法与创新意识:辩证法 的革命批判精神与创新意识,创新的社会 作用。
1、辩证法的革命批判精神
(1)理论 依据: 世 界永远处在 不停地运动、 变化和发展 的过程中
(2)内涵: ①对于现存的事物,辩证法在肯定的 同时存在着否定;(肯定方面) ②辩证法对现存事物的肯定是从它暂 时性方面去理解的;(否定方面) ③辩证法不崇拜任何东西,按其本质 来说它是批判的、革命的和创新的。