部编版小学语文一年级下册第二单元达标测试卷(二)(含答案)

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人教部编一年级下册第二单元达标测试卷(二)1、读拼音,选词语。

街里比绿乡亲接力温暖碧绿新疆有趣又去

xiāng qīn( )jiē lì ( )bì lǜ( )

wēn nuǎn( )yǒu qù( )xīn jiāng( )

2、选字填空。

大太厂广

(1)小明的成绩不是( )好,他爸爸很着急。

(2)我家屋里有一个又( )又圆的西瓜。

(3)我家旁边有一座漂亮的( )场。

(4)我家旁边有一家印刷工( )。

3、给多音字组词。

觉jiào()jué()

处chù()chǔ()

种zhǒng()zhòng()

4、加个偏旁再组词。

(1)给“寸”加上不同的偏旁部首,写出三个字并组词。

______组词()

______组词()

______组词()

(2)给“子”加上不同的偏旁部首,写出三个字并组词。

______组词()

______组词()

______组词()

5、选量词填空。

条朵辆架只支

一( )汽车一( )兔子

一( )小溪一( )红花

一( )铅笔一( )飞机

6、选词填空。

小路哭泣天安门检查歌唱落叶

雄伟的( )欢快地( )

弯弯的( )伤心地( )

金黄的( )仔细地( )

7、默写《春晓》。

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8、我会阅读。

水滴的旅行

我是一个旅行家,到过地球上许多地方。

我去过世界上最高的山峰,冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海,好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原,落在骏马的背上,跟它一起奔跑。

昨晚,一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起,形成了一个小水洼。早晨,太阳出来了,水洼倒映出天空和云朵。

时间一点点过去,气温越来越高,我又要变成水汽,开始我新的旅行了。

(1)短文共有______个段落。

(2)水滴会变成______和________。

(3)水滴去过______、________、________和________,他还要继续旅行。

(4)全文采用了______修辞手法,生动地表现了小水滴________、________的形象。

9、看图写话。

仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?这个故事给你怎样的启发?

参考答案

1、【答案】乡亲;接力;碧绿;温暖;有趣;新疆

【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。

【解答】看拼音选词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。

2、【答案】太;大;广;厂

【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力。

【解答】解答此类试题要求学生根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。

3、【答案】示例:睡觉;觉得;处长;处理;种子;种树

【分析】本题考查了多音字组词的能力。

【解答】解答此题,注意分辨字音再组词,主要还是依靠平时的积累。

4、【答案】示例:(1)①过;过客;②时;时间;③付;对付

(2)①字;写字;②学;学习;③好;好学

【分析】本题考查学生的造字、组词能力。

【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能加减变新字,并组词。所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。

5、【答案】辆;只;条;朵;支;架

【分析】此题考查学生对量词的掌握情况。

【解答】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。在平时的学习和生活中我们经常遇到,所以一定要掌握好量词的用法。

6、【答案】天安门;歌唱;小路;哭泣;落叶;检查

【分析】本题考查学生对词语的掌握情况。

【解答】这类题需要学生大量的词语积累,才能根据语境迅速快捷给出正确的组合,所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。

7、【答案】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

【分析】此题考查学生默写古诗的能力。

【解答】此题目是传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写,注意不要写错别字。

8、

(1)【答案】四

【分析】考查学生对自然段的理解。

【解答】自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。一个自然段里可以由多个句子组成也可由一个句子组成,且每个自然段的开头空两格,学生要注意辨析。

(2)【答案】雪花;水汽

【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。

【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。

(3)【答案】山峰;大海;草原;公园

【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。

【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。

(4)【答案】拟人;欢乐;勇敢

【分析】本题考查学生对短文内容的掌握。

【解答】对于短文内容的掌握,都是基于读懂短文的基础之上,将文章读懂,才能进行进一步记忆与理解。

9、【答案】略

【分析】本题考查学生看图写话的能力。

【解答】看图写话,看图是关键,首先应该认真细致地观察图画,弄明白图画所要表达的是什么,然后,发挥想象,编写成一段通顺连贯的话。看图写话是低年级常见的题目,重点考查了学生的观察能力,初步培养了学生的说话,写话能力。

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