美德阳光育才十佳少年评选方案-阜阳清河路第一小学
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清河路一小“十佳少年”评选方案
一、指导思想:
通过“十佳少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。
二、组织领导:
为确保“十佳少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“十佳少年”评选小组。
组长:曾淑娟
副组长:李传龙、谢美玲、蔡玉菊、陈铭铭
组员:卢杰、徐继南、邰媛媛、邢晓霞、郝伟、张玲、黄海燕
三、评选对象:
本校3—5年级在校在籍学生。
四、评选内容:
1、爱心十佳少年:文明礼貌,乐于助人
2、诚信十佳少年:严于律己,诚实守信
3、孝敬十佳少年:孝敬父母,尊重师长
4、勤俭十佳少年:热爱劳动,勤俭朴素
5、自强十佳少年:自尊自爱,自强不息
6、好学十佳少年:勤学好思,勇于探究
7、才艺十佳少年:兴趣广泛,特色鲜明
8、运动十佳少年:强健体魄,身心健康
9、环保十佳少年:珍爱生命,爱护环境
10、创新十佳少年:崇尚科学,善于创新
五、评选条件:
优秀者在认真执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及以下方面表现突出者:
★爱心十佳少年:文明礼貌,乐于助人
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加假日志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。
★诚信十佳少年:严于律己,诚实守信
尊敬师长,团结同学,知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中,礼貌待人,重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话。带头遵纪守法,并能帮劝、带动他人与自己同守同行;办事公道,待人实在,主持正义,团结守信。
★孝敬十佳少年:孝敬父母,尊重师长
孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强; 能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。
★勤俭十佳少年:热爱劳动,勤俭朴素
能做到艰苦朴素、勤俭节约、不挑吃穿、不盲目攀比。主动承担中队劳动任务,并为中队卫生做出贡献。
★自强十佳少年:自尊自爱,自强不息
珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。在校读书期间,在家庭经济困难或单亲家庭情况下,能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书,长期保持学业成绩优秀,达到品学兼优,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。
★好学十佳少年:勤学好思,勇于探究
学习积极主动,注重学习方法,讲求学习效率,学业成绩名列前茅,学科发展均衡。有明确的学习目标,学习中有不达目的不罢休的刻苦精神;业余时间好读书,读好书,善于从书中汲取营养。学习上,思想上积极上进,能把优秀队员或先进人物作为学习的榜样。
★才艺十佳少年:兴趣广泛,特色鲜明
积极参加校内外艺术活动,并为学校做出一定的贡献;热爱音乐、美术并具有一定的特长;能积极参加学校艺术社团活动,成绩突出。
★运动十佳少年:强健体魄,身心健康
积极参加体育锻炼,身体健壮,健康向上,具有一定体育道德风尚;敢于拼搏,参加校内外体育竞赛成绩突出,为校、中队争光
★环保十佳少年:珍爱生命,爱护环境
热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。
★创新十佳少年:崇尚科学,善于创新
积极参加小队活动,在圆满完成自己学习任务的前提下,能长期坚持参加学校和社会道德实践活动及志愿服务活动,从小参加小发明、小创造等科技创新活动,有发明专利等突出成绩,得到师生和群众的公认及赞誉。
六、评选步骤、方法:
第一阶段:发动宣传
通过教师会议、学校广播、谈话等形式在学生和教师中进行宣传、学习
第二阶段:推荐评比
在学校评比方案的指导下,各中队、各年级制定评选方案,严格程序、规范评比、积极申报
①1月20日前各中队由队员推荐,撰写十佳少年事迹报告,由中队辅导员审核,确定1名队员参加年级“十佳少年”评选。要求:规范填写的候选人推荐表。(要求:表内填写中队辅导员200字推荐辞,附自己800字左右事迹材料),②1月20日各中队评选出的1名十佳少年材料,纸质稿以装档案袋,及电子稿上报年级组长处,由年级组长初审后,上报“十佳少年”评审组。学校领导小组进行最后的审核,评选出校级“十佳少年”10名。
第三阶段:颁奖
公布各候选人事迹材料,公示后颁发证书,并在校内宣传栏宣传。
六、活动要求:
1、抓住契机,精心落实。各中队要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用中队队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做十佳少年的过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。
2、深入宣传,形成氛围。各中队要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部,并在中队“我的地盘我做主”中开设专题,及时宣传,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
附:阜阳市清河路一小“十佳少年”推荐表
清河路一小“十佳少年”推荐表