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历年中考作文题目汇编10篇
历年中考作文题目汇编10篇一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。
初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。
请以“带给我快乐”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）按要求把题目补充完整。
（2）要自由、有创意地表达出真情实感。
（3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。
（4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。
【答案】音乐带给我快乐快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。
普天之下，能带给人们快乐的事情数不胜数，例如：上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……但是对我来说，快乐，就是能够听上一段音乐。
上了六年级，功课和作业不知不觉就多了起来。
每天晚上，都10点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。
10点多，总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没有用。
在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽，就像早晨一样，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。
还有一次，是我月考没有考好，我真想痛痛快快地哭上一场。
但由于爱面子，我忍住了，一回到家，我就“哇”得一声大哭起来，任凭泪水在我的脸上流淌，我对自己失去了所有的信心，只觉得自己实在是太笨了。
这时，一股熟悉的旋律传入我的耳朵，疑？这不是《风雨中的彩虹》吗？我抬头寻觅声音的来源，原来是妈妈的手机，是呀，“不经历风雨，怎能见彩虹”？我擦干了眼泪，来到书桌旁，重新翻开课本，复习起功课来。
在繁星满天的夏夜，搬一把凉椅放在阳台上，放一段音乐，拿一本书，再品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊！是的，我爱听音乐，听音乐给我带来了无穷的快乐。
【解析】【详解】“带给我快乐”是一篇半命题作文，首先将题目补充完整，然后作文。
生活丰富多彩，生活中有酸甜苦辣，生活的形式也是多种多样的。
2024年中考语文真题汇编专题14 全命题作文、半命题作文(教师版)
2024年中考语文真题汇编专题14 全命题、半命题作文1．（2024·重庆·中考真题）初中毕业后的暑假，父母希望你参加初高中衔接学习，而你想发展自己的兴趣爱好。
你需要给父母写一封信，请求他们同意你的想法。
注意：①请在作文第一行居中写“给父母的一封信”；②文末署名“小渝”，时间为6月12日。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
【答案】例文：给父母的一封信亲爱的爸爸妈妈：时间如白驹过隙，眨眼间，已经过去了15年，我也即将告别初中生活，走向高中生涯了。
感谢你们这么多年的关心、鼓励和支持，感谢你们陪伴我度过这15年的每一次难关，今日有机会以书信的形式向你们道一声感谢，亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！同时，我也想借这次交流，和你们一起聊聊我对暑假的规划。
爸爸妈妈，你们希望我的暑假时光不要浪费，让我参加初高中衔接学习的想法很好，我能理解。
我也希望你们可以听取我的想法和意见。
我也赞同暑假时光要用好，但我更希望利用这段时间发展我的兴趣爱好。
这些爱好就像生活中的调味品，让我的生活变得更加丰富多彩。
爸爸，你知道的，我最喜欢的就是阅读。
从小我就喜欢读书，这个习惯一直延续到现在。
我喜欢沉浸在书的世界里，感受不同的人生和故事。
不论是小说、散文还是科普书籍，每本书都像是一扇开启新世界的门。
每当我翻开书页，就仿佛踏上了一段奇妙的旅程。
通过阅读，我不仅增长了知识，还学会了如何更好地理解世界和他人。
爸爸，我想利用暑假的时间，好好地沉静下来，阅读我一直想看却没有时间看的书。
妈妈，你知道的，除了阅读，我还热爱旅行。
旅行对我来说不仅仅是为了看风景，更是为了体验不同的文化和人情。
每到一个新的地方，我都会尝试融入当地的生活，品尝地道的美食，和当地人交流。
这些旅行经历不仅丰富了我的人生阅历，也让我更加开阔了眼界。
在旅行中，我收获了许多难忘的回忆和故事，也结识了许多有趣的朋友。
历年中考作文题目汇编10篇
历年中考作文题目汇编10篇一、作文写作1．阅读下面文字，根据要求作文。
似乎我们总是很容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。
而当所有的时光在被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。
请以“发现当下的美好”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自定；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】发现当下的美好又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。
心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。
创造美：视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。
在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。
因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。
传递美：吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。
但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。
他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！和谐美：“一根筷子能折断，一把筷子难折断。
”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。
在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！【解析】【详解】这是一篇命题作文。
全国各地中考作文试题汇总.doc
2008年全国各地中考作文试题一、湛江市阅读下面的文字，按提示和要求作文。
（70分）“热爱”。
是一种积极的态度和美好的情感。
热爱生命，使人珍惜时间，把握好每一天；热爱工作，使人全力以赴，登上事业的巅峰；热爱真理，使人舍弃生命，追求崇高的理想……正是对人民的热爱，使温家宝总理在汶川地震发生后第一时间赶赴灾区指挥抢险救灾；正是对学生的热爱，才会有在地震中谭千秋老师用自己的血肉之躯支撑起学生生命的壮举；也正是对知识的热爱，才会有在地震中受伤的学生打着小手电筒读书的感人故事……对于“热爱”，你又有什么样的体验、感受、认识或思考？请写一篇作文来表达。
二、赤峰市下边两道作文题，任选一道写作。
（1）在前边读过的《一根牙签能“走”多远》中，德国朋友从牙签之尖利，想到种种“如果”，种种“可能”，想到“我为人人”的社会责任，由自己推及他人，以人类推及动物，以社会环境推及自然环境……一个个微不足道的细节，都与“和谐”相链接，把“人与人的和谐”“人与环境的和谐”“人与动物的和谐”乃至社会的和谐、世界的和谐全部涵盖殆尽。
请以“细节”为话题，写一篇不少于600字的文章。
（注意：话题不是题目）（2）在《夕照透入书房》中，作者用细腻的笔触，饱含深情地写出了在书房夕照里获得的独特的精神享受。
因为他热爱生活，善解生活，对生活有独特的视角，即使如蚂蚁、尘埃般平凡微小的事物，在他的眼里也都变得特别神奇。
相对于被人们狂热追求的物质享受来说，这种对文化、精神、情感享受上的追求更能使人得到文化的积淀，心灵的净化和品位的提升。
请调动自己在文化、精神、情感上的享受体验，以“享受”为题，写一篇不少于600字的文章。
（先把题目补充完整，然后作文）作文要求：1、言之有物，表达自己的真情实感。
2、不写真实的地名、校名、人名。
3、除诗歌外，文体不限。
注：《一根牙签能“走”多远》、《夕照透入书房》为试卷中的现代文阅读三、广州市阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的，直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
2024—2024河南省中考英语作文真题汇编(含范文)
河南中考英语作文2024-2025年汇编（含范文）★中考英语作文评分标准据标准答案和评分标准规定，英语书面表达的满分为15分，分4档评分：第一档(13~15分)，符合题目要求，内容完整，层次结构清晰，表达清晰，语言无误。
其次档(9~12分)，基本题目要求，内容较完整，层次结构较清晰，表达较清晰，语言有少量错误。
第三档(4~8分)，部分内容符合题目要求，内容不够完整，层次结构不够清晰，表达不够清晰，语言有较多错误。
第四档(0~3分)，不符合题目要求，整片表达不清晰，或照抄、拼凑几个词语。
范文：Dear teachers and schoolmates,We are sorry to see so much waste in our school!We students often leave the ta ps on after cleaning our hands,and leave lights on when we leave.In the classroom, we often see a lot of paper is wasted.At the dining hall,we can see food left on t he tables after meals.I think we should save water and electricity.We should make good use of our sch ool things.Don't throw food away.Let's try to make a good habit and save things a round us.Let’s do it from now on!Class1,Grade9范文：Dear Ms Li,How are you?I have a lot of troubles these days.Every day I have a lot of homework to do at scho ol.I don't have enough time to sleep.I nearly have no time todo sports.My friends and I can hardly find time to talk,or play together.When I getback home from school,I'm not allowed to watch TV,surfthe Internet or listen to my favourite music.I feel worried about them.Idon't know what I should do.Could you please give me some suggestions?Best wishes.Zhang MengThe person I'll never forget is my English teacher.He's a tall man with thic k glasses.He likes sports and often plays football and basketball with us.He's h umorous and always makes his classes lively and interesting.He's kind but is stri ct with us.He never allows us to pretend that we know whatwe don't know.He often tells us that it's no use memorizing new words without understanding.My English has greatly improved with his help.2024作文请“is fun”为题写一篇英语短文。
历年中考作文题目荟萃.doc
历年中考作文题目荟萃许多人经常标榜自己对外国事物无动于衷，不轻易触动自己的真实感情。
他们说他们很坚强，不说他们所想的，不说他们心里想的，或者看起来很苍白。
简而言之，人们看不到任何情绪波动。
事实上，这样的人只会让我们鄙视。
造物主给了我们五种感觉，给了我们感知外部事物的能力，也给了我们表达内心感受的权利。
面对生活中的烦恼、爱、误解、不公平、快乐、鼓励，你为什么要隐藏内心的感受？如果你愿意讲述，那么用你的笔记记录下当时的时刻。
我的视力有一种叫做幸福的淡淡味道和一种叫做幸福的淡淡味道。
那是我的眼睛所能看到的。
我终于知道，事实上，她一直让我感到幸福。
我记得我的视力。
那一刻，我妈妈把我放在一双手上，送我去上学。
我手里拿着一个沉重的包走进电梯。
但是我没有感觉到它有多重。
也许我在等待有人让我自由。
母亲匆忙锁上门，跟着上了电梯，门关上了。
我妈妈看到我手里的大袋子，就拿走了。
也许这是我的等待。
当电梯到达一楼时，门开了，我出去了。
他身后传来电梯门关上的声音。
我转过头，我的母亲身体前倾，她的脚步有些凌乱。
她的两只手正努力抓住那个大袋子，手里的肌腱清晰可见。
她似乎因为沉重的负担而生气，似乎崩溃了。
她的手不停地变换位置，好像在交换的时候试图减轻压力。
几缕头发似乎滑落到她的额头，以掩盖她紧皱的眉头，浑身是汗。
“你要我帮你吗？”不，你可以先走。
“要不要我帮你？是的，我确实说过。
这个包是我的，但我问是否能帮你。
我们来到一条路的前面。
街对面的红灯在闪烁，然后我们跳到了黄灯下。
我妈妈松开了手提包的手。
她用那只手紧紧地抱着我，但我没有紧紧地抱着她。
显然，我感觉到了她手上深深的压痕。
它是在拿包的时候留下的吗？我真想问她是否受伤，但我知道我不会开口。
到达校车时，我妈妈找到了一个靠窗的座位。
她把包紧贴在我旁边的座位上。
我把脸转向一边，看着窗外。
她用手剪了我的头发。
那一刻，我的目光落在我的一只手上。
昏暗、粗糙、疲惫的母亲。
当你的手变成这个样子时，我终于知道她毫无保留地努力让我感到幸福。
(完整版)历年中考作文题目汇编.doc
年中考作文目( 一 ) 上海中考作文目3年目：我想唱首歌4年二一目一：我的目二：我是初升的太阳；我是正茂的中学生。
校园里，我生机勃勃；校园外，我情奔放⋯⋯以“我是初升的太阳” 作文。
05 年在成的愉悦中，在探求的欣喜中，我每一个人都极取，充活力；在丰富多彩的校园活中，我朝气蓬勃，充活力。
和温馨的家庭，洋溢，充活力；日新月异化着的社区、家、祖国⋯⋯蒸蒸日上，充活力。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
以“充活力的月” ，写一篇600 字左右的文章。
06 年我的名字叫07 年生活中有得我的日子，正是“ 一天” 我的生命更加丰富。
“ 一天”，可能是从清晨到日暮那么不同常；也可能是某一个刻“ 一天” 得不同凡响。
以“ 住一天” ，写一篇600 字左右的文章。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
08 年我眼中的色彩09 年在学海中游泳10 年黑板上的11 年悄悄地提醒12 年心里美滋滋的13 年今天，我想心里14 年里也有趣15 年不止一次，我努力16 年没想到，真没想到( 二 ) 年各区模考典考目2010 年一模宁区目：成功不要求：不要写成文。
写自己的感受。
字数 600 字左右。
字迹工整，卷面清，不写字，能用范的修改符号残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
徐汇区以“新春又临近”为题写一篇 600 字左右的作文，请不要在文中透漏个人相关信息，不得抄袭奉贤区走进初三，我们也就走进了十六岁的花季。
不知不觉中，我们发现自己多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分自信，少了几分犹豫；多了几分宽容，少了几分自私；多了一分责任，少了一分盲从，······十六岁，我们看到了自己的成长足迹。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
请以“十六岁，我多了一分”写一篇600 字左右的文章。
杨浦区做个有心人，其实并不难，只要你细心，你认真，你有爱心······你会发现，生活是丰富多彩的，让我们用心去感受生活吧。
历年中考作文题目汇编
历年中考作文题目汇编一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。
人生中总会有许多重复！喜怒哀乐，人之常情；雨雪风霜，难以回避；春夏秋冬，周而复始；上学放学，天天如此；成功失败，岂能避免；衣食住行，不可或缺；花鸟草虫，时时可见；山川湖海，游览观赏……所有这些，相信你不止一次的“重复”着，但每次的体验或感受也许不尽相同…请以“我又”为题，将题目补充完整，写一篇不少于500字的记叙文。
文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
【答案】我又长大了一岁春,一年之际的开始.或许会注意,土壤里冒出了一个个嫩芽,它们才刚刚破土而出,接受阳光,雨露,它在不停地开枝散叶,它们的方向,大概就是天空吧,它望着天空,想要成长.而与此同时,我们也在成长,经过不断的磨练,我们会有蜕变.一年的时间,我们不再有过去的幼稚;一年的时间,我们不再有懵懂的轻狂;一年的时间,我们开始懂得奋起直追.而人生究竟有多少个年岁,有多少个365天可以浪费啊.就像莎士比亚说的:“春光自不留,莫怪东风恶.”过去的一年里,收获的青春有多少,大概只有自己了解,过去的该如何弥补,是否可以有时光倒流?还是找无数的理由来掩盖?必须记住的是,过去,只是提醒努力的警示牌,不是永远怀念的回忆.假如只是沉溺于过去,不注意眼前,又有何意义?新的一年,自己已不再是初一的学生,于是,我开始思考,过去的一年,自己到底注重的是些什么?是学习么?那为什么总是在原处徘徊呢?人生的道路上,来而又返,自己都会责备自己:不够努力,不够专注.我是不是真的成长了呢?看着周围,人们花费大量的金钱与时间,去追求一些庸俗,物质的东西,他们只懂得享受.却忽略了最重要的一点,他们的内涵更需要完善与毅力,他们的生活一成不变,最后碌碌无为,空有靓丽外表.反省自己,我并没有牢牢的把握住时间,也曾努力过,想要弥补知识的漏洞,可是却发现自己的懒惰占了上风,它居高临下,我自己则败下阵来,总结过去一年,一次次的挫折,让自己感到不服气.想要克服,告诉自己,挫折必不可免,可责怪别人没有用,关键还在自己.人生没有完美,可我们却可以做到尽善尽美。
江苏省近5年中考语文作文真题及模拟题汇编(含参考例文)
江苏省近5年中考语文作文真题及模拟题汇编学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．（2023·江苏常州·统考中考真题）方寸，既指小的空间，也指人的内心。
生活中我们常会发现：有的地方，空间虽小，包蕴无限；有的事物，形制虽小，韵味无穷；同样，人的内心也可以充实而丰盈，博大而广阔。
请以《方寸之间天地大》为题，写一篇文章。
说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。
2．（2023·江苏镇江·统考中考真题）天气影响着你、我、他、她、它，影响着人们的衣、食、住、行、情、思、理、趣。
天气的作用几乎无时不在，无处不有。
以“天气，牵着_____________的心”为题，写一篇文章。
要求：①先将作文题目补充完整，然后抄写在答题卡“题目”后的横线上。
②除诗歌外文体自选，不少于600字。
③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
3．（2022·江苏苏州·中考真题）作文。
赏留园，觅得江南园林的故事；习方言，解锁传统文化的密码；访博物馆，洞见人类文明的星火……大千世界，学问无处不在，但它常常隐藏在物之后，事之中，需要我们用心去探寻，去发现。
请以“学问藏在_______里”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
4．（2021·江苏无锡·统考中考真题）根据要求写作。
当核试验出现故障时，邓稼先挺身而出；当疫情肆虐时，钟南山义无反顾，奔赴武汉；当村民世世代代被困于山崖一隅时，毛相林勇挑重担，带领大家脱贫致富。
在成长过程中，当遇到困难时，你迎上前去，主动担当；当他人需要你时，你伸出援手，展现真诚……以《请让我来》为题，写一篇文章。
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全国各地中考作文题汇总一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。
不相信自己，也许你会输掉一场本来可以赢的比赛；相信自己，也许你会获得以为无法获得的成绩。
在人生的赛场上，是否应当拼尽全力去展示、去争取、去相信自己呢？请以“相信自己”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②600 字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【答案】相信自己相信自己，你就是一道风景。
你虽然是一条小溪，却养育了一池的精灵灌溉了一方的沃野。
你虽然是一滴水珠，却折射出了太阳七彩的光芒，让人们看到了世界上最美丽的颜色。
不管如何渺小，你依然可以在自己的小天地里谱写生命的童话，创造这大千世界的奇迹，其实，你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”梅花有它的清韵，白雪也自有它的风采。
杨柳之婀娜，翠竹之秀丽，兰草之清幽，青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗？鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
万物各有自己的锋芒。
泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀，牡丹雍容，荷花冰清，菊花傲骨，兰花素雅，北国万里雪飘，江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅。
你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北国不比江南？它们各有千秋。
你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。
你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。
我们无需藏在阴暗的角落，独享那份寂静，我们头顶的是同一片蓝天，脚踩的是同一方土地；我们不要总是把自己忘记，你不比别人多，也不比别人少；我们不能总是极力推崇别人，而努力贬低自己，不要忘记，相信自己，你就是一道风景。
相信自己，不是不听别人劝告的我行我素，相信自己，是你乘风破浪的勇气，是你傲霜凌雪的意志，是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
相信自己，使不可能变为可能，使可能变为现实。
朋友，相信自己吧！即使古代窑里烧制的规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独特出色的一个。
朋友，相信自己吧！别人是座山，你也是座山，巍峨屹立，峰也一样挺拔雄健。
中考语文真题：：作文题目汇编(86套卷)
作文题目汇编（福建福州）作文（65分，书写占5分）生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。
让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。
请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。
要求：（1）不少于600字。
（2）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
（福建泉州）作文（60分）阅读下面材料，按要求作文。
星星羡慕太阳的耀眼，太阳欣赏星星的柔和。
是的，星光和阳光都能引动诗情。
对此，你有何经历、见闻，或有何看法、感悟，请自拟标题写一篇记叙文或议论文。
要求：①不少于600字；②不得出现真实人名、校名、地名。
（福建厦门）1.“品”字从造字来说，由三个“口”组成，便是告诉人们，品尝、品味……品尝美食是一种享受，品评事态是一种情怀……以“品”为话题，自拟题目，写一篇文章。
2.半命题作文：我的世界________。
加适当的词或词语，补足题目。
要求：1.文体不限。
2.不少于500字。
3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。
（福建潭州）下面两个题目，任选一题作文。
（70分）（1）题目：守护（将题目补充完整，然后作文）（2）看漫画写作文。
右边漫画，不同的人读出不同的意味。
仔细观察，根据你的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整、卷面整洁。
2015中考作文命题出炉了，你命中了吗？你怎么写？（山东滨州）有你相伴真好（山东德州）作文（50分）题目：留在心中的那份要求：（1）把题目补充完整；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于600字；（4）不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。
（山东东营）阅读下面的文字，按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。
历年全命题中考作文题目汇总
历年全命题中考作文题目汇总(一)题目：童心依旧要求：1.除诗歌外，文体不限。
不少于600字。
2.文中不得出现真名，一律用“××”代替。
(二)题目：我的快乐与烦恼要求：1.写记叙文，适当穿插抒情和议论。
2.注意运用过渡句或者过渡段。
3.不少于600字。
(三)按下面题目和要求作文题目：l.我终于笑了2.我终于哭了要求：从上面两个题目中仟选一个，写一篇500字以上的记叙文。
(四)以“我终于解决了这个难题”为题写一篇记叙文。
要求：1.在记叙中适当运用议论和抒情。
2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3.字数不少于500个。
(五)十五岁，告别了鲜艳的红领巾，在记忆的宝库里，1.既有师长无微不至的关怀，也有自主意识的觉醒;2.既有同学间真诚的友谊，也有偶尔发生的“摩擦”;3.既有无忧无虑的欢乐，也有难以排解的烦恼。
从上述内容中选取一条，以“那年我十五岁”为题，写一篇文章。
(1997年江苏无锡市中考作文题)(六)青少年富于想象，对自己的未来，常有无限的憧憬。
请根据你自己的实际和你所接触的社会现实，展开合理的想象，以“这就是未来的我”为题，为未来的自己画像，写一篇600字左右的记叙文。
(七)题目：难忘的一位小学同学要求：l.写记叙文。
2.文中涉及到的人名、地名、学校名一律用××代替。
3.不少于600字。
(八)题目：放学路上要求：1.思想感情健康，有真情实感;中心明确，材料具体。
2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。
3.文中需出现的人名、校名，必须用“××”代替。
4.写一篇不少于500字的记叙文。
(提示：可以写在放学路上自己看到的一件事，或自己参与的一件事。
)(九)题目：初中生活的苦与乐要求：1.文章要反映自己初中生活的实际。
2.以记叙为主，可以适当采用其他表达方式。
3.文中不得暴露自己所在的地区和学校，否则得零分。
4.不少于600字。
5.书写工整，卷面整洁。
60份中考作文题
2010年60份中考试题汇编之作文1.2010年北京市中考语文试题及答案21.凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想……请以“凝聚”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.2010年北京燕山中考语文试题及答案六、作文（50分）题目：“总有一种记忆值得珍藏”人生是一次远航。
起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。
当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。
人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。
初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②字数600—1000之间。
③文中不得出现真实的校名、人名。
3.2010年上海市中考语文试题及答案27、题目：黑板上的记忆要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人的相关信息。
（3）不得抄袭。
4.2010年重庆市中考语文试题及答案23.以下两题选做一题．．．．。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
（1）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康……（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）请你以“爱是”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，在按要求作文。
（2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童……请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
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历年中考作文题目汇编一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。
关于“起点”，不同的人有不同的理解：“千里之行，始于足下”揭示的是积少成多、集腋成裘的人生哲理；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达的是直面挫折、从头再来的豪迈气概；“人生就像一个圆圈，每一个终点都是新的起点”告诉我们的是在成绩面前要不骄不躁、不断进取的坚定信念。
请联系你的生活体验，自拟一个包含“起点”一词的题目，写一篇文章。
要求：（ 1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于 500 字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】回到原点·梦的起点蔚蓝色的天空，洒下几缕温暖的阳光。
那棵树上，偶尔几声轻微的鸟叫声，生怕惊扰这座校园的宁静。
这只是一个普通的学校，却是梦的起点。
曾经，在这个原点，背起梦想的行囊，带着几许奋斗的热情出发。
不顾风吹雨打，不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊，只是一味地向前，只为追逐梦的足迹。
当时间漫长了路的行程，当岁月翻过往事的篇章，把昨天没收，那一本沉重的相册，把往事收成回忆。
再回首，路已越走越远，时光把风雨酿成佳肴。
一路走来，多少风雨，把回忆冷却，多少泪水，把心痛打湿。
只是，很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。
只是，最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。
很想回到原点，点燃那份追逐梦想的热情，触碰那最初最真实的感动。
也许，现实的无奈把梦打破，碎成一地，那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。
也许，那片梦想的天空早已不那么蔚蓝，染上了些许阴霾。
也许，时光把往事泛黄，那份对回忆的思念也慢慢缩短。
搁下现实的浮华，回到原点，寻找那一片梦想的蓝天，以清水承载欢乐，拾起几片落叶，拼凑那个最真实的梦境。
那个梦的起点，曾经承载多少人青涩的憧憬。
还记得，我们遥指蓝天，勾勒美好的未来，还记得，我们说过不顾任何风雨，只求跟上梦的足迹。
回到原点，如今，校园空留一片宁静，谁的一声惆怅，放下那一份炽热的追求，把往事写成回忆。
应该有的故事，偏离了原本的轨道，应该美好的往事，回忆渲染成殇。
止不住的是流年，忘不了的是回忆。
也许是一味地前行，忘了还有沿途的风景，也许是一直追逐着明天，忘了昨天已经越来越远，也许是只顾着远方，忘了那个装着纯真梦想的原点。
回到原点，收起繁乱的思绪，守护这一片梦想的蓝天。
回到原点，倾听回忆的旋律，勾起那一段段的往事。
回到原点，用一份执着，用一份坚持，编织最初的梦想。
回到原点，一样的蓝天，一样的夏季，一样青涩的梦......【解析】本题是一道半命题作文。
相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。
首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心思，再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。
文章要求自拟一个包含“起点”一词的题目，通过分析这则材料，给了我们三种写作方向，学生可以选择一个方面来立意。
如果写一篇记叙文时，最好通过事件来体现主旨，所以在文章中要加入适量的细节描写，使文章丰满起来。
记叙文、写议论文都可以。
点睛：半命题作文，学生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。
2．阅读下面的文字，按要求作文。
两人想体验登上泰山之巅的感觉，于是相约一起去爬泰山。
第二天清晨，二人便来到泰山脚下，开始一天的旅程。
走到半山腰时，其中一人由于体力不支便停了下来了，他对他的伙伴说：“你往上爬吧，我就在这等你。
”夕阳落山时，伙伴下来了说道：“真遗憾，你没爬到山顶，你不知道站在泰山山顶是多么美妙。
”半路停下来的人说：“真遗憾！你没在山腰逗留，你不知道泰山的景色多么迷人。
”上面的材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇600 字至 800 字的文章。
（注意）①题目自拟，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】范文：路上的风景趁着春日里大好的时光，我们踏上了赏花的旅程。
我们的目的地是昌平的某个知名花卉公园，据说有上百种琳琅满目的花朵，其中不乏从荷兰进口的郁金香，从法国进口的蓝玫瑰等等。
于是，我怀着异常兴奋的心情出了家门。
但是，在这三个小时的车程中，所有好心情似乎都被消磨得差不多了。
交通继续堵塞着，就在我几乎忍无可忍的时候，我看到妈妈边听音乐边向窗外看着。
我不禁问她：“妈妈，有什么可看的呢？”妈妈笑着给我指着路边一棵棵的海棠树和梨树：“你看，那些海棠花，满满的挂了一树，摇曳生姿，有白色的，也有紫色的。
还有那边的梨树也开花了呢。
”我看过去，确实啊，盛开的海棠花朵，在春风中愈发地摇曳了。
还有微笑着的可爱的梨花，都好似一个个精灵一般呢。
于是，我发现旅途不再无聊，堵塞的交通也不再使我觉得无法忍受了。
看着这些只属于春天的生灵，我的心也愈发地平静，渐渐地似乎还多了些兴奋与不舍，希望这路再长些，这样就能欣赏到更多优美的风景了。
其，人生又何不是如此呢？成功的道路是漫的，当我最初的被消磨殆尽后，路途开始得乏味了。
而，你又无法回了，只能持着走下去，既然如此，何不欣沿途那些人的景呢？旅途是无法重复的，景了便再也没有了。
当我到达公园后，我看到那些各式的人工精心栽培的名花，却得似乎没有路的海棠花、梨花美人。
也就如同成功一，当你得成功，你会其最美的竟是成功道路上那些沿途的景。
【解析】分析：分析材料，可以运用抓关句法。
整材料，会材料尾两个人的抒情性言是关性句。
伙伴下来了道：“真憾，你没爬到山，你不知道站在泰山山是多么美妙。
”半路停下来的人：“真憾！你没在山腰逗留，你不知道泰山的景色多么迷人”。
由此可，可以立意，景无不在或人生是景等。
点睛：寓言材料作文的，首先要把握整体寓意，需要精材料，提取揭示寓意的关句。
一般来，叙的找出抒情性的句子，的找出点句，明确材料寓意。
其次要寓意，拓展思路，由假托的故事作相似想，想人生、社会等。
最后要多角度思考，充分挖掘材料内涵，找出每个述象的在事件中所生的果。
3．作文。
在我成的道路上，会有多多指引你前行的“星”，没有太阳般的光，却能在你前的黑夜中你希望与慰藉。
父母的一次叮嘱，老的一次教，同学的一次支持，朋友的一次鼓励，陌生人的一次帮助，名人故事的一次洗礼⋯⋯有多少的步与笑，有多少的感与收，些点点滴滴，犹如夜空中的流星，是短，却又是永恒。
以“那我前行的星” 作文。
要求：① 材新，内容具体。
②主深刻，有真情感。
③运用叙、描写、等多种表达方式。
④ 歌除外，文体不限，字数不少于600 字。
【答案】参考例文那我前行的星在我成的程中有那么一星，一直我前行。
那星，就是我奶奶。
在夏日璀璨的星空下，我悠地躺在椅上数星星，听奶奶牛郎女的故事。
奶奶有不完的故事，古今中外的都有，我印象最深的是安徒生的童，奶奶是用那松活的娓娓道来。
《丑小》告我要着追求梦想；《皇帝的新装》告我要保持一的童心；《火柴的小女孩》告我要心帮助困苦的人。
奶奶的故事是我身其境，我明白人世的道理。
由于父母要干活，接送我上学的事就落到奶奶身上。
一破旧的，奶奶和我，一道景整整持了六年。
随着年的增加，奶奶健有力的双脚得力不从心，奶奶呼呼的喘气声和自行出的“ ”声，在想起来都我心酸。
奶奶有一地，她就是那地里个不停的陀螺。
我喜跟着奶奶，因那里有多小精灵。
奶奶我喜蝴蝶，竟要捉一只我。
奶奶在那狭窄的田上跟着蝴蝶，笨拙的身躯向那煽着翅膀的蝴蝶一步一步地靠近，眼里着孩童般的期待，突然双掌猛一合，抓着了。
奶奶在我眼前开双掌我分享她的利，可就在蝴蝶从奶奶的指中逃脱，奶奶惊叫着、拍打着、像个孩子似地追不舍，妄抓住它。
看到情形，我心中莫名地感，感于奶奶我喜的西忙得不亦乎。
上了初中，功多了，作也多了，夜晚，我在灯下笔疾，心中免孤寂。
奶奶来了，手里捧着一盒，她是漫不心地：“人老了，不用睡那么多了，我衣服，不影响你学吧？”我心中明白，奶奶是找借口来陪的。
每每望奶奶佝的背影与吃力地穿引，我是很感，但同学的力也日益地大，今天我能取得一点点的步，源于奶奶一声声的告知，一天天的陪伴，一次次的指引⋯⋯奶奶，你是我前行的星！璀璨星空中最亮的那！有你的指引，我会勇往直前，永不停息。
【解析】【解】根据引理解，“星”有“向”“指引”之意，可是某个人或某种思想情感，用叙述的方法来写自己在“他”（它）的指引来如何改自己，如何步的。
材料的，引中已作了很好的提示。
根据提示，也可以写多个“星”，从“父母的一次叮嘱，老的一次教，同学的一次支持，朋友的一次鼓励，陌生人的一次帮助，名人故事的一次洗礼” 出几个来写（多点写作），好材料，生地叙述有关的事例，注意段落的度，最后再的表达自己些“星”的情感，表达自己的感受，美“星”。
4．“ 得”在《在代典》中是“博得、取得”的意思。
在与史中，有的人凭辛勤付出得个人的成功；有的人以品高尚得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋苦干，最得了史的肯定；⋯⋯以“ 得” ，写一篇600 字左右的文章，力求写出真切体与独特感受。
要求：①先将目充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等；②文体不限（歌、除外）；③文中不得出真的校名与人名。
【答案】范文：得成功根据前几次的“ ”我于在菜上找到了方法。
俗得好：“失乃成功之母”。
所以回我要大身手，“一雪前耻”。
次做什么菜呢？我想着。
我看着冰箱里面的蛋：“有了，就你了——炒蛋”。
“居哲，你会炒蛋？”爸爸到。
我想了想：“那就做个蛋炒蛋吧！”，“我看行！”爸爸被我逗了。
那我就开始吧，我一副胸有成竹的子。
我先取了四个蛋放在桌上，从中挑了两个稍大点的，像桌角一敲，只听“ ——” 蛋立刻破了个洞，我用手在蛋壳洞上了一下，只蛋清宛如白云，而蛋黄好像一枚小太阳，一同落入碗中。
我一次把剩下的蛋打碎放入碗中，第一步基本完成。
接下来开始点火，煤气打着了，我仿佛看到一条火舌，在舔着好像有蜜的底。
“滋——”原来蛋开始作了。
里好像炸开了，一个炸放了去，三二一。
“ ”炸的地都是油，好我早有准，提前系好了裙。
随后我把余下的蛋都放里，立刻盖上盖。
终于，金黄的鸡蛋散发出诱人的香味，我把鸡蛋一个一个装进盘子里面，拿出刀把鸡蛋切出星星的形状，要色香味俱全嘛！“爸爸，我的鸡蛋做好了，快来品尝一下吧！”我兴奋地喊到。
爸爸走过来开心的样子，我心想他一定也迫不及待的想品尝了。
爸爸拿起筷子，夹了一块放进嘴里，砸吧砸吧，“有些淡，不过还挺好吃呢！”然后连吃了好几块，很享受地点点头，表示夸赞。