最新历史广东省各地高考模拟历史试题目分专题目整理汇编必修一专题目

历史广东省各地高考模拟历史试题目分专题目整理汇编必修一

专题目

2011年广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编

必修一专题6：古代希腊、罗马的政治制度

点击下载更多高中历史免费试卷（请按Crtl键+左键点击）

选择题（共19小题）

1．（2011年1月汕头金山中学高一期末14题）对右图所示法律文献的表述，正确的是（）

A.保障了雅典的民主制

B.标志着罗马法的诞生

C.主要是为了维护平民的利益

D.是罗马的基本法，标志着罗马法的成熟

【答案】B

【点拨】右图是十二铜表法，它标志了罗马成文法的诞生，是平民与贵族斗争的成果。ACD三项说法均是错误的。

【结束】

2．（2011年4月茂名市二模12题）古代东西方的政治制度存在着很大差异，但有些方面也有着相似之处。中国古代哪个机构的职能与古代雅典陪审法庭的职能最为相似( )

A．唐朝的刑部 B．宋朝的枢密院 C．元朝的中书省 D．清朝的军机处

【答案】A

【点拨】古代雅典陪审法庭主要职能是负责司法，唐朝的刑部也是负责刑狱司法，宋朝的枢密院管理军事，元朝的中书省是行政机构，清朝的军机处也主要负责行政。故选A项。

【结束】

3．（2011年1月汕头金山中学高一期末13题）下列内容体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（）

①2004年克里在家乡波士顿投票选举总统。

②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；

美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官。

③2002年3月上旬,英国国会就有关伊拉克问题进行辩论。

④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一。

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

【答案】C

【点拨】考查雅典民主政治对后世的影响，①③④的投票选举、国会辩论协商，都是雅典民主政治创造的，雅典民主政治是一种抽签选举和轮流坐庄的直接民主；②反映的是三权分立，这是近代民主，并不是雅典民主政治创造的。

【结束】

4．（2011年1月湛江市高三模拟4题）古代雅典的民众法庭在一次审判中，一名女犯因漂亮而被法官赦免，这说明了雅典民主（）

A．主观随意 B．轮番而治 C．三权分立 D．依法治国

【答案】A

【点拨】此题考查的是对雅典民主制度弊端的理解。根据题干提供的信息“女犯因漂亮而被法官赦免”和所学史实这充分暴露了雅典民主制度的局限性：根据个人好恶决定事物评价的标准，反映了雅典民主制度带有强烈的个人臆断和主观随意性。所以此题正确选项是A。

【结束】

5．（2011年1月汕头金山中学高一期末12题）苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。上述材料反映了苏格拉底（）

A.看到雅典民主制度的弊端

B.主张实行代议制

C.对民主制度失去信心

D.主张恢复君主制

【答案】A

【点拨】从材料中“豆子抓阄”可知古希腊的民主是一种抽签选举的直接民主，而从“缺乏真知灼见的人们手中”可知苏格拉底对于这种直接民主是反对的态度，因这种抽签选举和轮流坐

庄的方式会导致素质不同的人享有同等国家管理权，国家权力被滥用或误用。因此，正确选项是A。

【结束】

6．（2011年1月清远市一模13题）在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（）A．民主法制与君主专制 B．贵族制与分封制

C．公民大会与三公九卿 D．政事共商与皇权至上

【答案】B

【点拨】本题考查了伯利克里时期雅典民主政治的特点和中国秦始皇时期的政治制度。根据所学ACD三项符合，B项贵族制不符合伯利克里时期；分封制在秦始皇时没有实行。

【结束】

7．（2011年1月汕头金山中学高一期末11题）“她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”指的是（）

A.古代中国

B.古希腊

C.古罗马

D.古埃及

【答案】B

【点拨】抓住关键信息“没有开成一个统一的国家”、“孕育了西方近代文明”，因此，可首先排除AD两个选项，而古罗马形成了统一的国家，因此，正确选项为B。

【结束】

8．（2011年4月潮州市二模16题）法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是( )

①全体雅典居民对国家大事都享有决策权②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展

③公民在演说诱导下做出的判断未必正确④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

【答案】D

【点拨】本题考察雅典民主政治。①说法错误，雅典居民中有奴隶，奴隶不能参加国家决策权。②体现在材料中“演说支配民众”一句。演说可以起到宣传的作用使得知识水平低的公民作出错误判断，③正确。智者是指教授雄辩术和修辞学的教师，出现于公元前5世纪中叶，符

合雅典民主制度出现的时间和表现，④正确。

【结束】

9．（2011年1月佛山市质检4题）黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“部分人”是（） A．妇女 B．外邦人 C．公民 D．奴隶

【答案】C

【点拨】此题考查的是对古希腊民主制主体范围的理解。根据题干提供的信息和所学史实古希腊民主政治主体是祖籍在本邦，拥有一定财产的所有成年男性公民。所以此题正确选项是C。【结束】

10．（2011年1月广州市高三调研19题）公元前8～前6世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是（）

A．地域辽阔，农业发达 B．法制健全，等级森严

C．小国寡民，独立自主 D．中央集权，分权制衡

【答案】C

【点拨】希腊城邦的基本特征是小国寡民，独立自主。A项是大河文明的表现，D项为近代西方代议制特点，B项也当时的希腊也不相符。本题考查古希腊城邦的特征。城邦又称为城市国家，可知其基本特征应是小国寡民，独立自主；城市的地域狭小，缺少耕地，农业不发达，A 错误；城邦实行民主政治，B错误；城邦是独立自主的，不是中央集权，D错误。

【结束】

11．（2011年3月深圳松岗中学高三测试16题）按照1787年宪法原则美国开国总统华盛顿在做了8年两届总统（宪法规定总统任期四年）后卸任，为美国民主树立了光辉的典范，弥补了宪法内涵上的空缺。这种“总统轮着坐，明年到你家”的文化（）

①源头在古代雅典文明中②近代英国是通过责任内阁制实现的

③罗马法始终贯彻该精神④体现这种精神的古雅典法律文件是《贝壳放逐法》

A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②

【答案】B

【点拨】材料反映的是任期制，属于民主政治内容，而罗马法强调的是法制精神，故③不正确，排除含③选项。

【结束】