最新北师大课标版2018-2019学年九年级物理《电流的热效应》同步练习1及答案解析

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北师大版九年级物理上学期-第十三章-第四节-电流的热效应-同步巩固练习(含解析)

北师大版九年级物理上学期-第十三章-第四节-电流的热效应-同步巩固练习（含解析）一、单选题1.如图所示是一款劣质墙壁插座，由于插头与插座接触不牢，导致插头连接处比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。

则下列关于连接处更容易发热的形成原因的说法正确的是（）A. 插座没接地线形成的B. 没安装空气开关形成的C. 连接处的电流比别处大形成的D. 连接处接触不牢电阻变大形成的2.小洁家购买了一台电饭锅，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，请你用所学的物理知识帮小洁分析发生这一现象的原因是（）A. 电压太高B. 导线太短C. 导线太粗D. 导线太细3.如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图.则下列说法不正确的是（）A. 电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相同B. 用煤油而不是水，是因为煤油的比热容小C. 该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系D. 该实验是通过比较升高的温度来得出结论的4.如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值．比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小，下面关系中正确的是（）A. U甲＜U乙，Q甲＜Q乙B. U甲＜U乙，Q甲＞Q乙C. U甲=U乙，Q甲=Q乙D. U甲＞U乙，Q甲＜Q乙5.明明仔细观察家中电视机、电冰箱、白炽灯和节能灯四种电器，发现他们上面都标有“220v 40w”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生热量最多的是（）A. 电视机B. 电风扇C. 白炽灯D. 节能灯6.如图电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是（）A. 电风扇B. 电话C. 电视机的散热窗D. 电饭锅7.电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是（）A. 导线的绝缘皮隔热B. 导线散热比电熨斗快C. 通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D. 导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻二、多选题8.一个电炉的电阻丝和一台电动机线圈的电阻相同，工作时通过它们的电流也相同，电动机正常运转，则在相同的时间内：（）A. 电炉和电动机产生的热量相等B. 电炉产生的热量大于电动机产生的热量C. 电炉和电动机消耗的电能相等D. 电动机消耗的电能大于电炉消耗的电能9.如图是小阳探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置，其中密闭容器的容积相等，下列说法中正确的是（）A. 密闭容器中需装有质量不相等的空气B. 利用图甲的装置可以探究电流产生的热量与电阻大小是否有关C. 利用图乙的装置可以探究电流产生的热量与电流大小是否有关D. 该实验可以用U型管中液面高度差的大小来表示电流产生的热量10.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C. 乙实验时为了研究电流产生的热量与电流的关系D. 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小11.如图是一种电热水器中发热体的铭牌．下面的表述中正确的是（）A. 电热水器在额定电压220V时产生1000W的电热B. 电热水器在额定电压220V时产生1000W的电热功率C. 电热水器的热效应是电流通过发热体的电阻时产生的D. 电热水器正常工作20min，电流做的功是1.2×106J12.为了研究电流产生的热量与哪些因素有关，设计了如图装置，将两根阻值分别为5Ω、10Ω的电阻丝串联后放入两个透明容器中，并封闭等量的空气．通电前，A、B两U形管内的液面相平．该实验中的自变量是（）A. 电阻大小B. 液柱高度C. 电流大小D. 空气质量三、填空题13.为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”，某小组采用了如图所示的实验装置，其中R1＞R2（1）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入________ 、________ 的两种液体．（2）实验中通过观察________ 来比较电流产生的热量的多少．（3）通过实验发现，两玻璃管内煤油温度较高的是________ （选填“甲”或“乙”）瓶，由此得出的结论是________ ．14.炎炎夏日蚊虫肆虐，无孔不入，让人防不胜防．为免受叮咬之苦，不少市民购置了防蚊利器﹣电热驱蚊器，它价格适中、无明烟明火，安全清洁，防咬效果好，深受人们喜爱．“电热驱蚊器”是利用电流的________ 效应工作的，发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻，接在220V电路中通电100s产生的热量为________ J．15.电视机外壳的散热窗，计算机的散热风扇，电冰箱放置时机身背面与墙壁保持一定的距离，这些都是为了防止________带来的危害．16.实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了四个完全相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，四个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，阻值R1的电阻丝两根，阻值R2的电阻丝两根（R1＞R2）以及电压不变相同电源、开关、导线等．实验小组的同学根据现有的实验器材，设计了如图所示的实物电路，连好电路后同时闭合两电路的开关．（1）甲图电路可探究当________ 和通电时间一定时，电流产生热量跟________ 是否有关．（2）要探究电流产生热量与电流大小是否有关，可选用________ ，保证通电时间相同，观察温度计升高的温度．（3）如果通电时间相同，四只温度计中温度升高的最多的是________ ．四、计算题17.如图甲为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压为24V，R0为定值电阻，A为油量指示表（一只量程为0～0.6A的电流表）；R x为压敏电阻（厚度不计），它的上表面受力面积为10cm2，其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示。

北师大版九年级物理全册 13.4 电流的热效应同步练习题

13.4 电流的热效应一、选择题1.下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A.电风扇B.洗衣机C.电热水壶D.电视机2.如图1所示为“探究焦耳定律”的实验装置。

两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液柱比左侧高。

下列说法正确的是（）图1A.通过玻璃管中液柱的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法B.右侧电阻丝的阻值比左侧小C.通过右侧电阻丝的电流比左侧小D.该装置用于探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系3.通过一根电阻丝的电流为2 A，通电1 min产生了2.64×104 J的热量，它的电阻是（）A.66 ΩB.6600 ΩC.110 ΩD.220 Ω4.如图2所示，R1、R2为两根发热电阻丝，且R1＜R2，它们上面分别放有一根火柴，闭合开关S后，火柴的燃烧顺序是（）图2A.甲先燃烧B.乙先燃烧C.甲、乙同时燃烧D.无法判断5.两个电热器的电阻之比为3∶2，通过它们的电流之比是1∶2，在相同的时间内，它们放出的热量之比为（）A.3∶8B.3∶4C.3∶1D.1∶166.已知一台直流电动机两端的电压为6 V，通过电动机的电流为2 A，线圈的电阻为0.5 Ω。

则在1 min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为（）A.720 J，120 JB.720 J，720 JC.720 J，600 JD.600 J，120 J7.如图3所示，在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为R1、R2的电阻丝（R1<R2）分别按图示的四种方式连接放入水槽，并接入相同电源，通电相同时间后，水温最高的是（）图3二、填空题8.某导体的电阻为20 Ω，当通过它的电流为2 A时，则其1 min产生的热量为J。

9. 已知通过电阻丝的电流是2 A，它的电阻为110 Ω，则产生8800 J的热量需要通电s，这段时间电流做的功是J。

10.一台线圈电阻为0.3 Ω的电动机，接在12 V的电源上时，通过电动机的电流为0.5 A，在2 min内电流产生的热量是J，转化成的机械能是J。

北师大初中物理九年级全册试卷第十三章第四节电流的热效应同步训练精选汇总

【北师大版】初中物理重点知识精选物理基础打好，公式原理熟记，肯定可以拿高分哟！北师大版初中物理和你一起共同进步学业有成！第四节电流的热效应A组如图13-15中所示，在两个相同的烧瓶中装满煤油，用塞子塞紧，从塞子中部插入一根细玻璃管，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中的电阻丝比乙瓶中的电阻丝的电阻大，两电阻丝串联后接入电路，通电产生的热量使甲瓶中的煤油液面上升得快，这表明当________、____________一定时，电阻越大，电流产生的热量越多.李军在检修一只1000W的电炉时，发现电炉丝断了一小截，他用一段较细但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长，这样再接人原电路中使用时，其实际发热功率将（）A.大于1 000W B.等于1000WC.小于1000WD.无法判断图13-16所示的家用电器中，属于电热器的是（）超导体的应用有十分诱人的前景.假如有一天，科学家研制出室温下的超导材料，那么使用超导材料可大大提高效率的用电器是（）A.白炽灯B.电风扇C.电水壶D.电饭锅有一个1kW的电炉，电炉丝断了.到电料商店购买，恰巧1kW的电炉丝缺货，只有2kW和500W的，为了组装成1kW的电炉，下列做法中可行的是（）A.将1根2kW的电炉丝分成相等的两段，取其一段B.将两根2kW的电炉丝并联C.将两根500W的电炉丝串联D.将两根500W的电炉丝并联一个电暖器，电阻为55Ω，工作时通过电暖器的电流为4A，则它工作300s产生的热量是_____________.在远距离输电中.为了减小电流通过输电线造成的发热损失，在输电功率一定的情况下，一种有效的措施是减小输电电流.若某段输电导线的电阻为10Ω，将通过它的电流由20A减小到10A，则这段输电导线1min内因发热损失的电能将比原来减少________________.甲、乙两个额定电压均为220V的“热得快”，电阻分别为R甲=275Ω，R乙=200Ω..它们都正常工作10min产生的热量分别为多少？若将它们串联接在220V的电路中，10min总共产生的热量为多少？如图13-17所示电路，电源电压不变，灯L的额定电压为6V(灯泡工作时灯丝电阻不变)，滑动变阻器的最大阻值为20Ω当开关S闭合，调节滑动变阻器滑片P处于中点位置时，灯L刚好正常发光；当滑片P滑到变阻器最大阻值位置时，测得灯两端电压为4V求：（1）电源电压和灯L的额定功率；（2）当变阻器连入电路的阻值为最大值时，电流通过它3min所产生的热量.在家庭电路中，导线相互连接处往往比别处更容易发热，更容易老化，甚至引起火灾，这是为什么？B组图13-18所示是一个由两根电热丝组成的可调温电热器的电路图.开关S闭合为髙温挡，S 断开为低温挡.1R是“220V110W”的电热丝.求：（1）电热丝1R的电阻是多大？（2）S闭合后，该电热器在10min内产生的热量是多少？（3）若S断开，1R的实际功率变为27.5W，则该电热器的总功率为多少？（设电热丝电阻不随温度变化）家用电熨斗为满足不同布料的整烫需要，通常设计成三挡不同的温度挡.图13-19甲是它的工作原理图，其中1R，2R为电热丝，且1R=2R=R，图13-19乙是电熨斗旋转开关在不同温度挡时的连接情况.若电熨斗处于“低温挡”，正常工作时消耗的电功率约为220W，求每根电热丝的阻值.电熨斗处于“髙温挡”时，求工作Imin所产生的热量.如图13-20所示的一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈的电阻为2Ω，通过线圈的电流为10A.这台电动机正常工作时，1s消耗的电能为多少？1min产生的热量为多少？图13-21甲是一种电暖水瓶的电路原理示意图，1L，2L是两个指示灯，1，4和2，3是两个触点开关（其中触点3，4间绝缘）触点开关由手动绝缘杠杆控制闭合，由永久磁体和感温软磁体等组成的装置（如图13-21乙所示）控制断开.电热丝R的阻值为88Ω，1R的阻值为2112Ω，2R的阻值为352Ω指示灯1L，2L的电阻很小，计算中可忽略不计.(设家庭电路电压220V恒定不变，电热丝R及电阻1R，2R的阻值不随温度变化)请根据上面的叙述解答问题：将插头插入家庭电路的插座，不按动绝缘杠杆，哪个指示灯亮？（2）计算电暖水瓶在加热状态时电热丝R的功率是保温时电热丝R功率的多少倍.星期天，小明和妈妈一起去买电热水器.在眼花缭乱的商品中，售货员极力推荐的一种电热水器引起了小明的注意.这种电热水器叫即热式电热水器，又叫快热式电热水器.售货员熟练地说出了以下5条优点：不需预热，节能省电，不易结水垢，体积小巧，水温恒定.果真如此吗？小明和妈妈把这种新型的热水器和传统热水器进行了对比，他们发现传统的热水器有一个较大的水箱，当水箱内的水达到合适的温度才可以使用，而这种电热水器没有水箱.第4条优点是显然的.其他4条优点可信吗？请你从上面其余4条优点中，任选1条说明是否可信以及理由.小明家的电能表表盘如图13-22所示，若小明家购买最大额定功率为8kW的即热式电热水器，通过计算回答小明家是否需要更换电能表？妈妈打算选择最大额定功率为3kW的即热式电热水器.已知一般淋浴所需热水的流量为4〜6L/min，水的比热容为()34.210J/kg C⨯⋅。

初中北师大版物理九年级全册13.4【同步练习】《电流的热效应》

《电流的热效应》同步练习1、利用电流的热效应工作的家用电器是（）A ．洗衣机 B．电饭煲C ．电冰箱D ．电视机2、如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值．比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U 甲、U 乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q 甲、Q 乙的大小，下面关系中正确的是（）A ．U 甲=U 乙，Q 甲=Q 乙B ．U 甲＜U 乙，Q 甲＞Q 乙C ．U 甲＜U 乙，Q 甲＜Q 乙D ．U 甲＞U 乙，Q 甲＜Q 乙3、用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10min 可烧开一壶水，若将电热丝对折起来接在原来的电路中，则烧开同样一壶水的时间是（不计热量损失）（）A ．2.5minB ．5minC ．20minD ．40min4、电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热，造成上述现象的主要原因是（）A ．导线的绝缘外皮隔热B ．导线散热比电阻丝快C ．电炉丝的电阻比导线的电阻大得多D ．通过电炉丝的电流比导线的电流大得多5、某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R 1、R 2均为电热丝。

下列说法正确的是A. S 1、S 2闭合时，电饭锅处于加热状态B.S 1、S 2闭合时，电饭锅处于保温状态C.S 1闭合、S 2断开时，电饭锅处于加热状态D.S 1断开、S 2闭合时，电饭锅处于保温状态6、甲、乙两只电炉标有“220V 500W ”和“220V 1000W ”字样，把它们串联在220V 的电路中．在相同时间内产生热量较多的是，将它们并联在电路中，产生热量较多的是（选填“甲”或“乙”）．串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为．7、如图所示，是研究“在相同时间内电流通过导体产生的热量与的关系”的实验装置和．若电阻丝R甲=5Ω，R乙=10Ω，通过电路中的电流为0.5A，则甲电阻丝在2min内产生的热量是J．8、某导体的电阻是5Ω，通过它的电流为0.2A，10s内通过该导体产生的热量是J，电热器中的电饭锅是利用电流的效应制成的加热设备．9、如图是电饭锅内部简化电路图，已知R0=55Ω，R1=1045Ω，当S接“1”时，电饭锅正常工作电路中电流是A；当S接“2”时，通电1min产生的热量是J．10、将电阻R1、R2接入电路中，通过R1、R2的电流之比是2：3，则R1、R2是联在电路中的，在相同时间内，R1、R2上产生的热量之比是．11、为了探究影响电流产生热量的因素，实验室准备了两个相同的烧瓶（内装质量相等的煤油）、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同温度计，四根不同阻值（R1＞R2 R3=R4）的电阻丝，以及相同的滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了如图甲所示的两个方案．（1）甲方案可探究电流和通电时间一定时，电流产生的热量跟关系．（2）乙方案可探究和通电时间一定时，电流产生的热量跟关系．（3）电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油的多少反映出来的，这种研究问题的科学方法叫做法．。

九年级物理全册电流的热效应同步测试题(含解析)北师大版

13.4电流的热效应一、单选题1.下列用电器利用了电流的热效应来工作的是（）A. 电风扇B. 电铃 C. 洗衣机 D. 电热毯2.下列用电器与电水壶工作原理相同的是（）A. 电风扇 B.电饭锅C. 洗衣机D. 液晶电视3.如图所示，是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A. 甲、乙两次实验都研究电流产生的热量与电流的关系B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C. 乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系D. 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小4.灯泡通电后灯丝已经热得发光，而连接灯泡的导线却不怎么热，其原因是（）A. 导线的绝缘皮隔热B. 导线散热比灯丝快C. 通过导线的电流小于通过灯丝的电流D. 导线的电阻远小于灯丝的电阻5.下列生活实例中，属于利用电流热效应工作的是（）A. 利用排气扇通风换气 B.给电脑显示器安装散热窗C. 利用抽油烟机吸油烟 D.定期给家用电器通电驱潮6.中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。

以下判断正确的是（）A. 骑车发电利用了电流的磁效应 B. 骑车发电利用了磁场对电流的作用C. 获胜小组获得的电流要大些 D. 两个小组烤熟面包用的发热体是串联的7.关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是（）A. 根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B. 根据Q=t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少C. 根据Q= UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关D. 根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多8.下列电器中，利用电流热效应来工作的是（）A. 电冰箱B. 洗衣机 C. 电视机 D. 电饭锅二、填空题9.焦耳定律的内容是：电流通过导体产生的热量跟________ 成正比，跟________成正比，跟通电时间成正比．10.在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置．两个透明的容器中密闭了等量的空气．U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化．此实验是为了探究电流产生的热量与________的关系；将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在________容器中产生的热量较多，在电路中串联一个滑动变阻器，再接入原电路，还可以探究电流产生的热量与________的关系．该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和________．11.如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如下表所示．________ （选填“大”或“小”）得多；（2）为了使用电热水袋更加安全，有的电热水袋里使用双重温控开关保护，也就是把两个温控开关________ （选填“串联”或“并联”）起来使用；（3）当热水袋原来的温度是15℃时，在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了，则此过程中水吸收的热量是________ J，电热水袋的发热效率为________ ．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．12.一台线圈电阻为3Ω的电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流产生的热量是________ J．13.如图所示，直流电动机通过电流做功提升重物。

新北京课改版物理九年级同步练习：电流的热效应

四、电流的热效应1．电流通过导体时，______________，这种现象叫作电流的热效应。

2．电流通过白炽灯的灯丝，过一段时间，我们用手去靠近白炽灯，手会感觉到灯泡________，因此，电能转化为了________能。

知识点2电热的影响因素3．电流通过导体产生的热量跟________________，跟________________，跟____________________，这个规律叫作焦耳定律。

4．如图11－4－1所示是“探究焦耳定律的演示实验”的装置图。

图11－4－1(1)为了研究电流通过导体放出的热量与电阻的关系，两烧瓶中煤油的质量应________，通过两烧瓶中两根电阻丝的电流应________，两烧瓶中两根电阻丝的阻值应________。

(均选填“相同”或“不同”)(2)该实验采用的研究方法是________(填字母)。

A．控制变量法B．等效法5．下面是小宇同学在实验室中探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验记录，其中有不完整的地方，请你帮他填写完整。

[课题] 探究电流产生的热量与哪些因素有关。

[装置及原理] 小宇组装了如图11－4－2所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大。

通电后电流通过电阻丝产生的热量使煤油的温度升高、体积膨胀，玻璃管中的液柱上升，煤油温度升高得越多，玻璃管中的液柱上升得越________。

图11－4－2[实验过程] ①接通电路一段时间，比较两瓶的玻璃管中的煤油哪个上升得高，实验结果是________瓶玻璃管中的煤油上升得高，这表明电阻越大，电流产生的热量越多。

②在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后，调节滑动变阻器，增大电流，重做上述实验，通电时间与前次相同。

在两次实验中，比较甲瓶(或乙瓶)玻璃管中的煤油哪次上升得高。

实验结果：第二次实验中玻璃管中煤油上升得较_______，这表明电流越大，电流产生的热量越多。

北师大版九年级全一册 13.4 电流的热效应练习(带答案)

电流的热效应练习一、单选题1.如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密闭着等量的空气，R1=R2=R3，当开关S闭合后，下列说法正确的是()A. 该实验装置是探究电流通过电阻时产生的热量与电阻大小的关系B. 通过电阻R1和R2的电流相等C. 通电一段时间后，右边U形管内液面的高度差比左边小D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻放出热量的多少2.超导体指某些材料当温度下降至某一临界温度时，其电阻完全消失，变为零。

假如将来科学家研制出室温下的超导材料，它可以用来制作成()A. 输电线路上的电线B. 加热器内的电热丝C. 白炽灯泡里的灯丝D. 光感和热感元件3.最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是()A. 欧姆B. 焦耳C. 奥斯特D. 法拉第4.将一台“220V100W”的电风扇、一个“220V100W”的充电器、一把“220V100W”的电烙铁分别接到220V的电源上，在相同的时间内，产生的热量最多的是()A. 电烙铁B. 充电器C. 电风扇D. 一样多5.如图所示，甲、乙、丙、丁四个相同容器里装有质量和初温相同的水，先后将两个电阻R1和R2以串联和并联的方式分别放入甲、乙、丙、丁容器中，其中R1<R2，若通电相同时间，则这四个容器中的水温从高到低的顺序是()A. 甲、乙、丙、丁B. 丁、丙、乙、甲C. 丙、丁、乙、甲D. 甲、乙、丁、丙6.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示．将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度．正确的是()A. 甲导体的温度升高得多B. 乙导体的温度升高得多C. 甲、乙两导体升高的温度相同D. 条件不足，无法判断7.下列说法正确的是()A. 电荷的移动一定能形成电流B. 电路中有电压就一定有电流C. 把一根铜丝均匀拉长后电阻变小D. 长时间使用的手机发烫，是因为电流的热效应8.下列情况中属于防止电热危害的是()A. 电视机背后有散热窗B. 家用电器长时间停用，隔一段时间应通电一次C. 家庭电路一般安装自动保护装置，当电流过大时，自动切断电路D. 大型爆破工程，用电热装置引发炸药9.家庭电路使用的电炉，电炉丝与导线是串联的，当电炉丝发热发红时，连接导线却不热，这是因为()A. 通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B. 通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小C. 电炉丝两端电压比连接导线两端电压小D. 电炉丝的电阻比连接导线的电阻大10.在如图所示的家用电器中，相同时间内产生的热量远小于其消耗电能的是()A. 电风扇B. 电水壶C. 电熨斗D. 电暖气11.下列电路中，已知R1、R2为加热电阻，电源电压相等，且R1<R2，则在相同的时间内，整个电路产生的电热最少的是()A. B.C. D.二、填空题12.从能量转化的角度看，电动机主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。

11.4 电流的热效应(练习)(教师版) 九年级物理全一册同步课堂(京改版)

11.4电流的热效应一、单选题1．下列现象或装置，利用了电流热效应的是（）①电视机②空气炸锅③白炽灯④电脑散热风扇⑤电动自行车⑥电热毯A．①②⑥B．①②⑤C．③④⑥D．②③⑥【答案】D【详解】①电视机工作时，主要是将电能转化为光能和声能，不是利用电流热效应工作的，②空气炸锅主要是消耗电能转化为内能，来加热食物的，是利用了电流的热效应，③白炽灯通电后发热发光，是利用电流的热效应工作的，④电脑散热风扇主要是消耗电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，⑤电动自行车主要消耗电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，⑥电热毯消耗电能转化为内能，是利用了电流的热效应，故②③⑥符合题意。

故选D。

2．下列电学知识中，说法正确的是（）A．电功率越大的用电器，消耗的电能越多B．导体的电阻，与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比C．电视机和电烙铁分别在家庭电路中工作消耗相同电能时，电烙铁产生的热量较多D．两盏白炽灯并联接入同一家庭电路中工作时，电阻较大的灯实际功率较大A．电视机B．电熨斗C．电冰箱D．电风扇【答案】B【分析】电流有热效应、化学效应和磁效应，不同的用电器是利用电流的不同的效应来进行工作的，根据对用电器工作原理的了解可做出判断．【详解】A、电视机工作时，把电能转化成光能与声能，不是利用电流热效应工作的，故A不符合题意；B、电熨斗工作时，把电能转化成内能，是利用电流的热效应工作的，故B符合题意；C、电冰箱工作时，把电能转化成机械能，是利用电流的磁效应工作的，故C不符合题意；D、电风扇的主要部件是电动机，工作时把电能转化成机械能，不是利用电流热效应工作的，故D不符合题意．故选B．4．下列常用电器中，不是利用电流的热效应工作的是（）A．电饭锅B．电视机C．电炉D．电熨斗【答案】B【详解】电炉、电饭锅、电熨斗是根据电流的热效应工作的，它们把电能主要转化为内能，电视机工作时，主要将电能转化为光能等，不是利用电流热效应工作的，故ACD不符合题意，B符合题意。

北师大版物理九年级全一册13.4电流的热效应练习(带答案)

理.电流的热效应练习一、单选题1. 一台“220V60W” 的电扇，一个“220V60W” 的白炽灯,一个“220P60W” 的电烙铁，将它们并联接在220 V的电压下，在相同的时间内，比较它们产生的热量，则（）A.白炽灯最多B.电烙铁最多C.电扇最多D.都一样多2.物理老师给同学们做短路演示实验时，他将蓄电池、自制铜导线组成短路电路，如图所示是在实验中铜导线烧断时的情境，烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与其它同长度的铜导线相比，它的（）A.电阻较大B.电压较小C.电流较大D.电功率较小3.如图所示探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关的实验装置，两个烧瓶中盛着等量的煤油，温度计显示煤油的温度.两瓶煤油中都有一段电阻丝，电阻丝%、公，的电压与电流关系如图乙，则（）A. &的阻值较大B.通过&的电流较大理.C.通电一段时间后，R2瓶中温度计的示数变化较大D.若用水代替煤油实验效果会更好4,下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是A.电风扇B.洗衣机C.电视机D.电热水壶5.利用图中5个阻值相等的电阻完成“焦耳定律”的探究实验，以下说法错误的是（）piMSi甲乙丙A.本实验采用的研究方法有“控制变量法”和“转换法”B.通电后会发现在相同时间内乙产生的热量是丙产生热量的2倍C.若要探究导体的电阻对电热的影响，应该选择观察甲、乙D.图丙中外接50电阻的作用是改变流过电阻。

的电流，使通过电阻A、。

的电流不同6. 一个电热器接在电压为10 V的电源上，电功率为10 W,那么（）A.这个电热器的电阻等于10。

B.通过这个电热器的电流等于10AC.每Imin电热器消耗的电能是10JD.每Imin电热器产生的热是10J7.如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置, 两个透明绝热容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）理.tffe甲LA.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的8.将规格都是“220P200W”的一台电风扇、一分电视机和一把电烙铁，分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关电流通过它们产生热量的说法中，正确的是（）A.电风扇产生的热量最多B.电视机产生的热量最多C.电烙铁产生的热量最多D.三者产生的热量一样多9. 一台“6V3W ”的迷你型小风扇，电动机线圈阻值为0.12则小风扇正常工作Imin 产生的热量为（）A. 0.025 JB. 1.5 JC. 3 JD. 180J10.超导材料的应用具有十分诱人的前景。

【初三物理试题精选】电流的热效应同步检测(有答案北师大版)

电流的热效应同步检测（有答案北师大版）电流的热效应同步检测（有答案北师大版）
A组
如图13-15中所示，在两个相同的烧瓶中装满煤油，用塞子塞紧，从塞子中部插入一根细玻璃管，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中的电阻丝比乙瓶中的电阻丝的电阻大，两电阻丝串联后接入电路，通电产生的热量使甲瓶中的煤油液面上升得快，这表明当________、____________一定时，电阻越大，电流产生的热量越多
李军在检修一只1000W的电炉时，发现电炉丝断了一小截，他用一段较细但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长，这样再接人原电路中使用时，其实际发热功率将（）
A大于1 000WB等于1000W
C小于1000WD无法判断
图13-16所示的家用电器中，属于电热器的是（）
超导体的应用有十分诱人的前景假如有一天，科学家研制出室温下的超导材料，那么使用超导材料可大大提高效率的用电器是（）A白炽灯B电风扇C电水壶D电饭锅
有一个1kW的电炉，电炉丝断了到电料商店购买，恰巧1kW的电炉丝缺货，只有2kW和500W的，为了组装成1kW的电炉，下列做法中可行的是（）
A将1根2kW的电炉丝分成相等的两段，取其一段
B将两根2kW的电炉丝并联
C将两根500W的电炉丝串联
D将两根500W的电炉丝并联
一个电暖器，电阻为55Ω，工作时通过电暖器的电流为4A，则它工作300s产生的热量是_____________
在远距离输电中为了减小电流通过输电线造成的发热损失，在输电功率一定的情况下，一种有效的措施是减小输电电流若某段输电导线的电阻为10Ω，将通过它的电流由18所示是一个由两根电热丝组。

物理九年级北师大版13.4电流的热效应同步练习1

电流的热效应◆基础题一、单选题：1.把一台电动机接入电压为220V的电路中，通过电动机的电流为5A，电动机线圈的电阻为2Ω，1min通过线圈的电流产生的热量为（）A. 1452000JB. 3000JC. 66000JD. 50J2.小华家电热毯内的电阻丝断了，她爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用，在使用中发现接头处的电热毯烧焦了，其原因可能是（）A. 电阻丝总长度变短，总电阻变小，电流变大B. 电阻丝总长度变短，总电阻变大，电流变小C. 接头处电阻变小，相同时间内释放的热量更多D. 接头处电阻变大，相同时间内释放的热量更多3.为了找出电流通过导体时产生的热量跟导体电阻的关系，实验时必须同时保持不变的物理量是（）A. 导体的电阻和导体中的电流B. 导体的电阻和通电时间C. 导体中的电流和通电时间D. 导体的电阻、导体中的电流和通电时间4.某电阻丝通过2A的电流时，在某段时间内放出热量是Q，如果通过它的电流增加到4A时，在相同的时间内放出的热量是（）A. 2QB. 3QC. 4QD. 8Q5.下列说法中正确的是（）A. 通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B. 导体的电阻由加在它两端的电压和通过它的电流的大小决定C. 通过导体的电流越大，产生的热量越多D. 通过导体的电流和通电时间一定时，导体电阻越大产生的热量越多二、填空题：6.输电线常采用铝线或铜线作为芯线，而不是用电阻更大的铁线，主要是为了（选填“增大”或“减小”）______电流在电线上产生的电热。

如果将10Ω的电阻丝接在3V的电源上，5min产生的热量为______ J。

7.冬季，输电线结冰容易造成倒塔（杆）断线，影响电能的输送。

为了保证正常供电，通常要给输电线除冰；在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使电路______，输电线的电流______，产生的______增加，使冰熔化。

8.小朋在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验时，利用如图所示的甲、乙两套装置进行实验，其中“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验装置是______（选填“甲”、“乙”）。

北师大版九年级物理第十三章第四节_电流的热效应_同步练习_

第十三章第四节电流的热效应同步练习1. 下列电器设备中，利用电流热效应的是（）A.电动机B.电饭锅C.电风扇D.电视机2. 下列现象或装置中，利用了电流热效应的是（）①电视机后盖有许多小孔②电动机外壳上装散热片③电饭锅④电灭蚊器⑤教室投影仪箱里装有小风扇⑥电暖手宝．A.①②⑥B.①②⑤C.③④⑥D.②③⑥3. 小科对电磁炉很感兴趣，在老师的指导下进行了如下实验：①查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈；②用导线连接指示灯的两个接线柱后，指示灯不发光；而把它放置于电磁炉上，启动电磁炉，指示灯能发光，如图所示．关于电磁炉说法正确的是（）A.指示灯不发光是因为电路未闭合B.指示灯发光是电磁感应现象C.电磁炉中只有电生磁现象，没有磁生电现象D.电磁炉周围的磁场是强弱稳定的磁场4. 智能手机新增一个功能叫“智慧语音”，该系统主要是根据声音的________这一特性实现对手机解锁，手机工作时间长了，外壳发烫，是由于电流的________效应造成的．5. 电水壶利用了电流的________效应，发热元件阻值为48.4Ω，当发热元件两端电压为220V时，该电水壶的电功率为________W，通电440s产生的热量为________J，这相当于=4.4×104J/g)完全燃烧________g天然气所放出的热量．(q天然气6. 小军家中新买了一个电热水器，其部分数据如图所示．电热水器是利用电流的________效应工作的，若它每天正常工作30min，那么一个月消耗的电能是________kW⋅ℎ（一个月按30天计算）．7. 电热器是利用了电流的________效应工作的．一台家用电热水杯的发热电阻丝阻值是40Ω，工作时电流是5A，则通过100s产生的热量是________J．8. 电流通过导体，导体会发热的现象叫做电流的________效应，当电流一定时，导体的电阻越大，产生的热量就________．某电热器接在220V的电源上，其电阻是100Ω，则通电8min能产生的热量是________J．9. 电烙铁是实验室里常用的一种工具，它是利用电流的________效应来工作的．小明使用一个标有“220V，44W”的电烙铁进行焊接电子元件，正常使用时，通过的电流为________A，该电烙铁的电阻是________Ω．10. 家用电水杯利用了电流的________效应．某型号电水杯铭牌标有“220V400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为________Ω．正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为________J．11. 小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的________效应工作的，发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻，接在照明电路中通电100s产生的热量为________J．12. 电热器是利用电流的________来工作的。

初中北师大版物理九年级全册13.4【分层练习】《电流的热效应》

《电流的热效应》同步练习◆基础题一、单选题：1.把一台电动机接入电压为220V的电路中，通过电动机的电流为5A，电动机线圈的电阻为2Ω，1min通过线圈的电流产生的热量为（）A. 1452000JB. 3000JC. 66000JD. 50J2.小华家电热毯内的电阻丝断了，她爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用，在使用中发现接头处的电热毯烧焦了，其原因可能是（）A. 电阻丝总长度变短，总电阻变小，电流变大B. 电阻丝总长度变短，总电阻变大，电流变小C. 接头处电阻变小，相同时间内释放的热量更多D. 接头处电阻变大，相同时间内释放的热量更多3.为了找出电流通过导体时产生的热量跟导体电阻的关系，实验时必须同时保持不变的物理量是（）A. 导体的电阻和导体中的电流B. 导体的电阻和通电时间C. 导体中的电流和通电时间D. 导体的电阻、导体中的电流和通电时间4.某电阻丝通过2A的电流时，在某段时间内放出热量是Q，如果通过它的电流增加到4A时，在相同的时间内放出的热量是（）A. 2QB. 3QC. 4QD. 8Q5.下列说法中正确的是（）A. 通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B. 导体的电阻由加在它两端的电压和通过它的电流的大小决定C. 通过导体的电流越大，产生的热量越多D. 通过导体的电流和通电时间一定时，导体电阻越大产生的热量越多二、填空题：6.输电线常采用铝线或铜线作为芯线，而不是用电阻更大的铁线，主要是为了（选填“增大”或“减小”）______电流在电线上产生的电热。

如果将10Ω的电阻丝接在3V的电源上，5min 产生的热量为______ J。

7.冬季，输电线结冰容易造成倒塔（杆）断线，影响电能的输送。

2018春北师大版九年级物理下册第13章课时训练题：13.4电流的热效应

2018春北师大版九年级物理下册第13章课时训练题：13.4电流的热效应学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．电饭煲、电热油汀、电水壶、电熨斗、电热蚊香工作时，将______转化为_________。

我们把这些电器统称为_________。

2．已知两个电阻R1:R2=3:2，把它们串联在电路中时，两端的电压之比U1:U2=_____，相同的时间内，R1和R2中电流做功之比W1:W2=______，两个电阻消耗的功率之比P1:P2=______，R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2=_______．3．已知两个电阻R1:R2=3:2，把它们并联在电路中，通过两电阻的电流之比I1:I2=_____，相同的时间内，R1和R2中电流做功之比W1:W2=______，两个电阻消耗的功率之比P1:P2=______，R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2=______4．电热的公式？单位？焦耳定律：数学表达式为：Q＝____________，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：Q=W＝________＝________＝________。

串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越_____。

并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越______。

二、实验题5．活动电流通过电热器所产生的热量的多少和哪些因素有关？（1）实验方法：____________（2）画出研究电流大小对产生热量影响的实验电路图__________（3）电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成_______，与导体的电阻成______，与通电时间成_________，这就是_____________。

参考答案1．电能内能电热器【解析】电热器是利用电流通过电阻丝发热，是利用了电流的热效应，电热器工作时，将电能转化为内能。